Word文檔年高三上學(xué)期班主任工作總結(jié)學(xué)會總結(jié)工作，當(dāng)工作總結(jié)結(jié)束之際，對過去的工作舉行回顧，然后舉行總結(jié)是一個好的習(xí)慣。下面是由我編輯收拾的2021年高三上學(xué)期班主任工作總結(jié)希翼為您提供協(xié)助。

本學(xué)期是高三班級的上學(xué)期，也是進(jìn)入高沖刺前的關(guān)鍵時期，針對本班的同學(xué)狀況，本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作：

一、依賴班委作用，使同學(xué)自己學(xué)會學(xué)習(xí)

一個集體的良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成，和該集體的帶頭人密切相關(guān)，因此，班委的模范帶頭作用是一個班集體進(jìn)展的關(guān)鍵，本學(xué)期按照同學(xué)要求，我對班委作了大膽的調(diào)節(jié)，使之能把囫圇班的學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣帶起來，班長、紀(jì)律委員的調(diào)節(jié)，對全班影響很大，使得本學(xué)期一開頭學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有很大起色，對以后的學(xué)習(xí)進(jìn)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，利用主題班會抓好學(xué)習(xí)的德育思想工作，提高同學(xué)的整體素養(yǎng)。

本學(xué)期開了主題為：我的抱負(fù)、中同學(xué)早戀的危害、中同學(xué)的形象以及有關(guān)火災(zāi)隱患的主題班會，使得全班學(xué)生對自己的奮斗目標(biāo)有了更深刻的熟悉，對自己的行為更規(guī)范，樂觀投入到緊急的學(xué)習(xí)中，使得許多學(xué)習(xí)更關(guān)懷集體，如：季宏學(xué)生免費(fèi)為班上擔(dān)當(dāng)起打窗簾的工作，使全班學(xué)生上課不再曬著太陽等，在本學(xué)期小學(xué)進(jìn)行的冬運(yùn)會上，因為全班學(xué)生的共同努力，起得了高三班級第三名的好成果，盡管班主任不在，但全體學(xué)生表現(xiàn)都十分好，體現(xiàn)了班集體的凝結(jié)力。

三、利用課余時光家訪，了解同學(xué)課外學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，舉行養(yǎng)成教導(dǎo)。

本學(xué)期先后到了陳鑫、馬云萌、趙躍、毛發(fā)軍、張萍、季宏等學(xué)生家中舉行家庭調(diào)查，并對王瑩、周永泉、陳鑫三位學(xué)生舉行了學(xué)習(xí)追綜，工作上得到了學(xué)生、家長的樂觀支持，對這些學(xué)生和生活有一定的了解，但因為工作做得不太好，也使得象趙躍這樣長久違背小學(xué)紀(jì)律的學(xué)習(xí)改變不好。

存在的問題

對個別同學(xué)放得比較松，因此對全班工作在后期管理上有點(diǎn)亂；對同學(xué)的思想工作做得不夠細(xì)，也使得在期末考中浮現(xiàn)了同學(xué)違紀(jì)的現(xiàn)象；抓紀(jì)律浮現(xiàn)了前緊后松的現(xiàn)象；抓衛(wèi)生浮現(xiàn)了定的班規(guī)沒有落實到實處，使得衛(wèi)生成果不抱負(fù)。

總之，本學(xué)期雖做了許多工作，但離小學(xué)的總目標(biāo)還相差很遠(yuǎn)，因此，在今后的工作中，我一定向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，把班主任閱歷溝通會上的許多閱歷運(yùn)用到詳細(xì)的工作中，使32班的學(xué)習(xí)等方面在高考的挑戰(zhàn)中充分體現(xiàn)出來，為小學(xué)爭榮譽(yù)。

XX年1月10日

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2022——2021學(xué)年高三上學(xué)期班主任工作總結(jié)

20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期，我聽從小學(xué)分工擔(dān)任高三文科班47班的班主任工作。過去的一學(xué)期里，我班在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo)。讓同學(xué)熱愛祖國，樹立抱負(fù)，增加集體主義觀念，同心協(xié)力把班集體的事情辦好，以形成良好的班風(fēng)班貌。為此，開展了故意義的讀書活動（堅持每周一個小組，自己找文章念）、慶國慶文藝活動、嬉戲活動母子相認(rèn)、講故事歷史典故學(xué)問竟賽走進(jìn)十六大等豐盛多彩的活動。

二、教導(dǎo)同學(xué)學(xué)好各門功課。學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問，是同學(xué)的基本任務(wù)，我不斷地協(xié)助同學(xué)明確目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，溝通學(xué)習(xí)閱歷，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；并協(xié)調(diào)好各科的學(xué)習(xí)成果，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為此，我班組織開展了辯論賽將來需要綜合人才還是專業(yè)人才？、如何看待高考？并特邀了41班王潔晶學(xué)生到我班舉行了學(xué)習(xí)閱歷溝通、開展了學(xué)問比賽、腦筋急轉(zhuǎn)彎及會考、高考總動員等主題班會。

三、組織同學(xué)參與各類文體活動及勞動。通過每周的主題班會及小學(xué)組織的體育競賽（冬運(yùn)會），增加同學(xué)的集體觀念，豐盛了同學(xué)的課余生活，陶冶了同學(xué)的情操。通過每周的集體勞動，增加了同學(xué)的勞動觀念和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（我班衛(wèi)生分常常板上出名）。

四、加強(qiáng)年級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深化全面地了解同學(xué)，努力形成優(yōu)秀的班集體。高三班級是同學(xué)的世界觀進(jìn)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和學(xué)問復(fù)雜程度的加重，簡單產(chǎn)生兩極分化，有的同學(xué)甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信念。因此，在同學(xué)畢業(yè)前夕的思想工作顯得越發(fā)復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對同學(xué)自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注重指導(dǎo)同學(xué)舉行自我教導(dǎo)，讓同學(xué)在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注重指導(dǎo)同學(xué)如何舉行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教導(dǎo)活動，在活動中把教導(dǎo)和消遣融入一體。還注重培養(yǎng)同學(xué)的自我服務(wù)的能力，讓同學(xué)學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是包袱。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如，學(xué)習(xí)閱歷溝通會、意志教導(dǎo)、如何做時光的仆人、習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)、健康教導(dǎo)、高考大學(xué)的相關(guān)宣揚(yáng)等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成，使年級管理工作向著健康的方向進(jìn)展。

五、樂觀抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教導(dǎo)和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響年級整體教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材施教，對他們到處誠摯相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心伴侶、最可信賴的伴侶。準(zhǔn)時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，協(xié)助他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們熟悉到自己的價值。同時，我還制造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長，使他們品味到勝利的快樂和喜悅。

六、樂觀主動地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)小學(xué)各方面的教導(dǎo)力氣，發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動地同任課老師商議，聆聽、采用他們的看法。能夠慎重地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常注重到多教導(dǎo)同學(xué)，讓同學(xué)懂禮貌，敬重教師的勞動，樹立教師的威信，增進(jìn)師生情意。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，年級工作較以前有了較大起色，同學(xué)的整體素養(yǎng)在不斷的提高。這屆同學(xué)的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，爭取取得越發(fā)輝煌的成果。

XX年1月15日

關(guān)于高三上學(xué)期班主任評語

1、漆書凡學(xué)生：進(jìn)入高三了，你開頭成長起來了，前幾天我們后了一則短片《真切的青春沒有逆襲》，現(xiàn)實就是很殘酷，我們每個人都必需為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y歷笑傲人生。高三你開頭變得勤勞了，盡管從前落下了太多，但沒關(guān)系，憑你的才智，用高三一年你一定能翻身，接下來的五個月里，你一定會加倍努力，把以前鋪張的時光補(bǔ)回來。加油！加油！2、劉文倩學(xué)生：文雅，懂事是你留給教師的第一印象。作為班干部你盡心盡責(zé)，是教師的好幫手。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)捉襟見肘，合理的學(xué)習(xí)支配和科學(xué)的辦法對你一定很重要，記住，轉(zhuǎn)變這些大概能轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。

3、許梁娟學(xué)生：一個優(yōu)秀的同學(xué)必需具備幾個特點(diǎn)：第一、心理上健康而且成熟，其次、做事上穩(wěn)重而且有邏輯，第三、品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒，第四，人際交往中能不嗔不怒，和睦與人相處。進(jìn)入高三以來，教師覺得你早上到校的時光比其他學(xué)生晚了些，學(xué)習(xí)時光上能不能再擠一擠，早上多背點(diǎn)東西對堆積學(xué)問有益處。

4、你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較簇?fù)恚ㄔ趯W(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守小學(xué)的規(guī)則制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成果不容積極，需努力提高學(xué)習(xí)成果。希翼今后多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，信任經(jīng)過努力，一定會取得更大的長進(jìn)。

5、你的思想很有新意，是個敢想敢做的同學(xué)，這是制造性思維的表現(xiàn)，教師希翼你能將你的這種制造潛力充分發(fā)揮出來，信任你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成果的。

6、熊杰學(xué)生不為別人，只為自己，我們要好好地學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常說破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結(jié)果如何，我們都應(yīng)盡一把力，不要讓自己在未來的某個日子里回憶高中生活時，惟獨(dú)懊悔兩個字，假如你現(xiàn)在拼了一次，大概你會驕傲地說：我的高中沒有白讀。

7、你長進(jìn)較大，聰慧活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)懷集體，在長跑賽中有較為精彩的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。教師誠心地希翼你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取樂觀主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想熟悉水平。教師對你彌漫了信念！

8、徐波學(xué)生：進(jìn)入高三，尤其是最近一個月，我看到了一個成熟的徐波了，這個徐波努力，不撒小脾氣，早上也起得早了。事實上也是這樣，惟獨(dú)心平氣和，才干做好事情，學(xué)習(xí)也是如些。我堅信，你這樣學(xué)下去，半年的時光你一定能制造出你自己的輝煌。

9、劉夢琦學(xué)生：你文雅、懂事，淳樸之中顯示著一股仔細(xì)，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使碰到困難也毫不氣餒，你默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我信任，有一天，你會登上頂峰，觀賞到無限的體面。

10、吳安娜學(xué)生：你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面向人生，用熱烈對待伴侶，教師總能感觸到你帶給大家的暖和，希翼你能在學(xué)習(xí)上越發(fā)嚴(yán)格的要求自己，調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)辦法，讓才智發(fā)光，信任到時候你會笑得很絢爛。

11、曾憲文學(xué)生：今日的你是昨天的你制造出來的，明天的你是什么樣子，就看你今日如何努力。做任何事都不行能不付出汗水，正由于以前的輕松才讓自己處于現(xiàn)在的難堪境地，你現(xiàn)在缺少打敗自己士氣，教師希翼在新的一年里有翻天覆地的變化。

12、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你越發(fā)聰慧。保持你的奇怪???心，這將是你制造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于制造，那么你的前程將是一片明亮！

13、你心地和善，脾氣溫和，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛?。你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但因為沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思、多問、多說，那你的長進(jìn)會很大的！

14、你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。但簡單受到不良思想的影響，要提高自身的分析分辨能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容積極，需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉、馬粗心虎，教師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣，打敗自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項能力！

15、教師十分興奮，這學(xué)期你長進(jìn)了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為年級抹黑；學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能十分仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起！假如你能把有時變成經(jīng)常甚至是每天的話，信任你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成果的。教師真心希翼能經(jīng)?？匆娔闩e起的手。

16、宋南滬學(xué)生：誠實穩(wěn)重的你，教師情愿把最重要的事交給你，你一手美麗的字讓學(xué)生們十分艷羨。我很希翼你的學(xué)習(xí)成果也能在新的一年里有大的突破，理科作業(yè)上主動些，世上最怕就是仔細(xì)二字，只要你仔細(xì)了就沒有做不好的事。

17、涂敏學(xué)生：沒有人比你更自負(fù)，有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前，然而，你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上原來就沒有天才，惟獨(dú)向來勤奮的人才有可能制造出非凡的成果。接下來的不到五個月的時光里希翼你能改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。

18、在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成果在班上向來是名列前茅?？山處熀蛯W(xué)生卻很少聽到你的見解或話語。教師希翼你能大膽一些，把自己的能力和才華所有呈現(xiàn)出來。

19、張楊學(xué)生：學(xué)習(xí)不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希翼的那樣，是由于你還缺乏主動性，惟獨(dú)鼓足學(xué)習(xí)的熱烈，并且腳踏實地，不斷堆積，才干不至于埋沒自己的良好天資。

20、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與學(xué)生親愛相處，待人有禮，能謙虛接受教師的教育。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律，間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法控制自己嗎？一開學(xué)教師就發(fā)覺你的作業(yè)整潔又整齊，你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容積極，需努力提高學(xué)習(xí)成果。希翼能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能仔細(xì)聽講，開動腦筋，碰到問題敢于請教。

21、張思航學(xué)生：彬彬有禮，樂觀肯學(xué)是你留給我的印象。這學(xué)期經(jīng)過你不懈的努力，你已經(jīng)取得了相當(dāng)大的長進(jìn)，但是千萬不要放松，由于在你的前方還有更多的荊棘。

22、你活潑好動，非常熱愛集體，為年級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓教師對你有了新的熟悉。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，徹低可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希翼你聽講更專注，尤其要大膽樂觀地發(fā)言。平常要廣泛閱讀、注意堆積和靈便應(yīng)用，期盼你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的幻想！

23、徐玲學(xué)生：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學(xué)問殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪！希翼你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希翼的大門一定會向你放開。

24、熊戀學(xué)生：純真樸素的你，總是默默地做著自己的事情，你踏踏實實，一絲不茍，學(xué)習(xí)成果上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平息對待。愿你永保小草的性格，平庸樸素，生機(jī)勃勃，在平庸中孕育著宏大。

25、魏徐金學(xué)生：思維上你頭腦活絡(luò)，習(xí)慣上你不拘小節(jié)，學(xué)習(xí)上你渴求長進(jìn)，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多，但實際行動不多，雖然如此，回顧你一學(xué)期所走過的路，會發(fā)覺你還是長進(jìn)了許多。

26、劉齊學(xué)生：依稀還記得你高一時那意氣風(fēng)發(fā)，信念十足的樣子，進(jìn)入高三的頭兩個月里，其實你的狀態(tài)并不是很好，但是最近教師發(fā)覺你早上來得早了，這一點(diǎn)讓我看了很是興奮，由于一日之計在于晨，清晨多讀讀書一定能堆積無數(shù)學(xué)問，而且我信任，臘月嚴(yán)冬你都能如此勤奮，春天來到的時候你也不會懈怠，今年夏天你一定能收獲果實。

27、陳元圣學(xué)生：前幾天我們看了一個短片，其中一句話讓人刻骨銘心，對我們這樣一位一般人而言，一步落后，將會讓我們今后步步落后。從別人的故事里我們應(yīng)當(dāng)找到自己向前的動力。進(jìn)入高三以來，你沒有方向，你沒有為你的將來拼搏過，假如長此以住，你的人生將會變得越來越黯淡。還有五個月的時光，該是為自己好好拼一把的時候了，還等什么呢？

28、你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守年級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，體貼學(xué)生。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會，你才干獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn)，把握學(xué)問也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過教師的批判，這似乎令人興奮；但也很少獲得教師夸獎，這可令人圓滿！

29、你是一個熱烈開朗的同學(xué)，恭敬教師，與學(xué)生相處開心，熱愛小學(xué)生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守小學(xué)紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛?參與課外活動，自覺熬煉身體，有責(zé)任心，班干部工作仔細(xì)，能幫助教師管理年級，有上進(jìn)心，能謙虛接受他人的看法，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，教師希翼以后上課能樂觀舉手發(fā)言！

30、喻紅學(xué)生：你表面上文雅，其實好強(qiáng)，你總不服輸，學(xué)習(xí)成果也長進(jìn)了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，爭取更大的長進(jìn)。

31、胡艦學(xué)生：經(jīng)過一學(xué)期的調(diào)節(jié)，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的變化，以前的懶勁也收斂起來了，早上比從前起得早了，上課比以前仔細(xì)了。希翼你能一如既往堅持最后五個月，這樣勝利一定屬于你。

32、劉程學(xué)生：高二的時候，我顯然地發(fā)覺你少了些斗志，所以你在原地踏了很久的步。高三已過一半了，盡管你比從前仔細(xì)了許多，但是你現(xiàn)在很吃力。還好時光還有五個月，只要你一如既住地努力下去，你一定能制造輝煌。正所謂亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。

33、潘之豐學(xué)生：經(jīng)過一年的成長，你變得更成熟了，而且學(xué)習(xí)也更仔細(xì)了，正由于你仔細(xì)，你的成果也提高了許多，但是行百里者半九十，后面的五個月，我們會更累，要做好打持久戰(zhàn)的預(yù)備哦。

34、你恭敬教師、團(tuán)結(jié)學(xué)生、熱愛勞動、關(guān)懷集體，所以大家都喜愛?你。能嚴(yán)格遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難心情。學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有一定的長進(jìn)。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。今后假如能注重分配好學(xué)習(xí)時光，各科全面進(jìn)展，均衡提高，信任一定會成為一名越發(fā)精彩的同學(xué)。

35、你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光彩加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守小學(xué)紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)學(xué)問比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成果向來保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希翼工作上越發(fā)大膽，想更多的方法，帶動年級中其他的學(xué)生，共同長進(jìn)。

36、你為人正直懇切，恭敬教師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)服從教師的教育，自覺遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，方案性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能越發(fā)大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)仔細(xì)，書寫工整。各科均衡進(jìn)展，成果保持優(yōu)秀。今后在工作方面可越發(fā)大膽地開展工作，熬煉和提高自己的工作能力。

37、鄒章華學(xué)生：學(xué)習(xí)應(yīng)做到觸類旁通，你自己應(yīng)當(dāng)知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思量與總結(jié)，那么像語文這科你是否也歸納總結(jié)過呢。任何時候被動地接受與主動地探究，兩者的效果是絕然不同的，多動手，多堆積，做完一道題想想這一類題的特點(diǎn)，時光一長你就會發(fā)覺自己提高了。

38、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫得也很棒，贏得了許多稱贊的話語。教師更希翼能在學(xué)生們樂觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個很優(yōu)秀的同學(xué)，要英勇地向大家展露你自己的才華！

高三上學(xué)期班主任期末工作總結(jié)

假期補(bǔ)課伊始，43班已提前做好了決戰(zhàn)高三的預(yù)備工作。

首先是改選班委，加強(qiáng)班集體建設(shè)。

本屆班委會試行班長組閣的形式，即先由全班學(xué)生提名候選人，再經(jīng)過集體表決，一次選出兩位班長。然后，兩位班長自行組閣，確定包括學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員在內(nèi)的全體班委會成員的名單。名單上報班主任，征得班主任同意后，由班長向全班學(xué)生宣布。經(jīng)過激烈的角逐，金磊、趙靜以過半的票數(shù)從9名候選人中勝出，榮任43班的新一屆班長。之后，兩位班長的班委會成員提名很快得到了班主任的認(rèn)可，并在第一時光勝利地召開了新班委會的第一次班委會。

試行班長組閣的形式，是為了充分調(diào)動班委工作的樂觀性與主動性，從而在將來不足三百天的時光內(nèi)，備戰(zhàn)高考，打好XX年6月7日、8日的高考這一戰(zhàn)。

第二是明確目標(biāo)，讓同學(xué)知道自己努力的方向。

高三首先要面臨的就是高考，于是，我讓同學(xué)仔細(xì)估計自己的實力，確定一個自己在高三一年中將要為之奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)明確，方能讓自己的努力有的放矢。

第三，注重調(diào)整同學(xué)心理，開好主題班會。

高考是辛勞的，高考更是沉重的。辛勞的是學(xué)習(xí)，沉重的是心理。可以說，高考一半考的是同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，一半考的是同學(xué)的心理素養(yǎng)。43班一方面美化教室，激勵同學(xué)奮勉向上，一方面開好主題班會，班主任搞好同學(xué)心理講座，利用各種有效的方式充分調(diào)整同學(xué)的心理。

第四，存在的問題：

1.與過去相比，和同學(xué)溝通得不夠充分。

2.與任課教師溝通不夠。

XX-01-17

2022—2021年高三上學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期是高三最后沖刺前的預(yù)備階段，同學(xué)心理上有一定的緊急度又相對的平息，無論記憶還是理解都是最佳時期。我也努力飾演好自己的角色，為同學(xué)們加油助威，搖旗吶喊，助他們一臂之力，送他們向成功的彼岸。

第一次質(zhì)檢復(fù)習(xí)中，我借鑒二輪的針對性，又遵循教材的編排挨次。同學(xué)反應(yīng)良好，每節(jié)課都有所得，筆記有條有理，當(dāng)他們自己復(fù)習(xí)時就有所依托。教學(xué)就應(yīng)當(dāng)這樣，站得高才干看到遠(yuǎn)。我提前看了看二輪復(fù)習(xí)方略，才會有這種意識，假如亦步亦趨的，效果就出不來。教了高三才知道什么叫教學(xué)。以前對年長老師教學(xué)之奇特百思不得其解，有了自己種種的解釋和學(xué)習(xí)策略，現(xiàn)在看來還是親手教教高三來的實在，讓人大徹大悟，恍然明了了無數(shù)事情。

在每節(jié)課中，我保證了當(dāng)堂訓(xùn)練的