幼兒園小班科學(xué)活動教案《厲害的舌頭》_第1頁
幼兒園小班科學(xué)活動教案《厲害的舌頭》_第2頁
幼兒園小班科學(xué)活動教案《厲害的舌頭》_第3頁
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第頁共頁幼兒園小班科學(xué)活動教案《厲害的舌頭》一、主題：厲害的舌頭二、教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察、實(shí)踐，讓幼兒了解舌頭的結(jié)構(gòu)和功能。2.培養(yǎng)幼兒動手實(shí)踐、觀察的能力。3.培養(yǎng)幼兒的思維能力和文字表達(dá)能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.PPT或者圖片展示舌頭的結(jié)構(gòu)。2.清水、糖、鹽、苦瓜等不同味道的食物。3.盛水的杯子。四、教學(xué)過程：導(dǎo)入：通過展示圖畫或者幻燈片介紹舌頭的結(jié)構(gòu)和功能。讓幼兒了解舌頭是人體的一個(gè)重要部分，可以品嘗食物的味道。活動一：觀察舌頭的顏色1.活動前，教師將幼兒分組，并幫助他們佩戴放大鏡。2.引導(dǎo)幼兒打開嘴巴，用放大鏡觀察自己舌頭的顏色，并與其他人交流。3.讓每個(gè)小組的代表說出舌頭的顏色，教師可以記錄在黑板上?；顒佣浩穱L不同味道的食物1.將清水、糖、鹽、苦瓜等不同味道的食物準(zhǔn)備在桌上。2.讓幼兒挑選其中一種食物品嘗，并描述品嘗到的味道。3.引導(dǎo)幼兒討論不同食物的味道有什么不同，為什么會有不同的味道。4.教師可以幫助幼兒歸納總結(jié)，舌頭上有細(xì)小的味蕾，它能感受不同味道。活動三：品嘗不同味道的食物時(shí)舌頭的變化1.讓幼兒品嘗辣椒，觀察舌頭上的變化。2.讓幼兒品嘗辣椒后喝水，觀察舌頭上的變化。3.引導(dǎo)幼兒討論辣椒為什么會有辣的感覺，為什么喝水會減輕辣的感覺。4.教師可以引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)，辣椒中的辣素刺激了舌頭上的味蕾，而喝水可以稀釋辣素，減輕辣的感覺。結(jié)束：通過游戲或者小結(jié)回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓幼兒總結(jié)舌頭的結(jié)構(gòu)和功能。五、教學(xué)延伸：1.讓幼兒嘗試用舌頭舔手背上的皮膚，觀察舌頭的粗糙程度。2.讓幼兒品嘗甜、苦、酸、咸等味道的食物，常規(guī)性地開展相關(guān)主題的活動。六、教學(xué)評價(jià)：1.教師觀察幼兒對舌頭結(jié)構(gòu)和功能的理解程度。2.教師觀察幼兒實(shí)踐活

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