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文檔簡介
Word文檔九月信息技術老師學期末教學工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,一個學期的信息技術教學工作結(jié)束了。回顧這一學期來的信息技術教學工作,我本著以人為本的教導教學理念,盡心盡力地投入到教學工作中,較好地完成了本學期的教學任務?,F(xiàn)將本學期的信息技術教學工作做如下總結(jié):
一、仔細備課,組織教學
1、備課
開學初,按照小學要求,仔細寫好教學方案,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材,謙虛向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前預備,不打無預備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要仔細做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不行用機器。上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動同學的學習樂觀性,使同學真正成為主體,在學習過程中充分發(fā)揮同學個人的想象力和制造力,在把握基礎學問的前提下,使同學能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使同學既把握學問又把握技巧,使他們有成就感,同學上了每一節(jié)課都有收獲。在同學完成上機任務時,在各臺計算機前巡察,注重對后進生舉行手把手的輔導,課后準時找出不足。
二、鉆研業(yè)務,不斷學習。
計算機瞬息萬變的進展對計算機老師提出了更高的要求,惟獨不停地學習、充實自己才干很好的擔任信息技術老師這一職責。另外新的教學觀念的不斷涌現(xiàn),促使老師必需更新教導理念,以適應新形勢的要求。為此,我堅持閱讀《中學校電腦報》、《計算機教學》等,把握計算機進展的最新動態(tài),了解信息技術教學的新動向;繼續(xù)學習《學校教導學》,并將其應用到自己的教學中,使自己的教學工作適應中同學身心進展的需要。
三、做好歸納與小結(jié),使同學對學問得整體構建水到渠成。
同學的學習使一個循序漸進的過程,在學新學問時,往往是先從局部簇擁的學,最后才有一個整體的了解。信息技術課程課時少,內(nèi)容多,往往沒有復習的時光,但不復習,同學腦子一盤散沙,所以本學期我在如何復習上下功夫。我主要采納了歸納式復習的辦法。在教學中按照實際狀況,在某一章節(jié)或全課程講授完畢后,通過對學問和操作步驟的歸納,讓同學把零散的學問點系統(tǒng)起來,加強記憶與理解,從而能夠順當、嫻熟地完成操作,達到教學要求。
四、需要努力的方面
加強自身基本功的訓練,重視課堂,重視對同學能力的培養(yǎng);盡量讓課堂彌漫新意,讓同學更有愛好去學習,利用各種辦法訓練同學提高和集中注重力;對不愛實踐的同學多些關懷,多點愛心,再多一些耐心,使他們能夠樂觀完成各項教學任務;重點加強機房紀律和機器使用道德方面的教導,使同學不僅在年級集中注重力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
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信息技術教師學期末教學工作總結(jié)范文
三班級信息技術教學工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,一個學期的信息技術教學工作結(jié)束了。回顧這一學期來的信息技術教學工作,我本著以人為本的教導教學理念,盡心盡力地投入到教學工作中,較好地完成了本學期的教學任務?,F(xiàn)將本學期的信息技術教學工作做如下總結(jié):
一、仔細備課,組織教學
1、備課
開學初,按照小學要求,仔細寫好教學方案,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材,謙虛向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前預備,不打無預備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要仔細做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不行用機器。上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動同學的學習樂觀性,使同學真正成為主體,在學習過程中充分發(fā)揮同學個人的想象力和制造力,在把握基礎學問的前提下,使同學能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使同學既把握學問又把握技巧,使他們有成就感,同學上了每一節(jié)課都有收獲。在同學完成上機任務時,在各臺計算機前巡察,注重對后進生舉行手把手的輔導,課后準時找出不足。
二、鉆研業(yè)務,不斷學習。
計算機瞬息萬變的進展對計算機老師提出了更高的要求,惟獨不停地學習、充實自己才干很好的擔任信息技術老師這一職責。另外新的教學觀念的不斷涌現(xiàn),促使老師必需更新教導理念,以適應新形勢的要求。為此,我堅持閱讀《中學校電腦報》、《計算機教學》等,把握計算機進展的最新動態(tài),了解信息技術教學的新動向;繼續(xù)學習《學校教導學》,并將其應用到自己的教學中,使自己的教學工作適應中同學身心進展的需要。
三、做好歸納與小結(jié),使同學對學問得整體構建水到渠成。
同學的學習使一個循序漸進的過程,在學新學問時,往往是先從局部簇擁的學,最后才有一個整體的了解。信息技術課程課時少,內(nèi)容多,往往沒有復習的時光,但不復習,同學腦子一盤散沙,所以本學期我在如何復習上下功夫。我主要采納了歸納式復習的辦法。在教學中按照實際狀況,在某一章節(jié)或全課程講授完畢后,通過對學問和操作步驟的歸納,讓同學把零散的學問點系統(tǒng)起來,加強記憶與理解,從而能夠順當、嫻熟地完成操作,達到教學要求。
四、需要努力的方面
加強自身基本功的訓練,重視課堂,重視對同學能力的培養(yǎng);盡量讓課堂彌漫新意,讓同學更有愛好去學習,利用各種辦法訓練同學提高和集中注重力;對不愛實踐的同學多些關懷,多點愛心,再多一些耐心,使他們能夠樂觀完成各項教學任務;重點加強機房紀律和機器使用道德方面的教導,使同學不僅在年級集中注重力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
信息技術教師八月底學期末教學工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,一個學期的信息技術教學工作結(jié)束了。回顧這一學期來的信息技術教學工作,我本著以人為本的教導教學理念,盡心盡力地投入到教學工作中,較好地完成了本學期的教學任務?,F(xiàn)將本學期的信息技術教學工作做如下總結(jié):
一、仔細備課,組織教學
1、備課
開學初,按照小學要求,仔細寫好教學方案,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材,謙虛向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前預備,不打無預備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要仔細做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不行用機器。上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動同學的學習樂觀性,使同學真正成為主體,在學習過程中充分發(fā)揮同學個人的想象力和制造力,在把握基礎學問的前提下,使同學能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使同學既把握學問又把握技巧,使他們有成就感,同學上了每一節(jié)課都有收獲。在同學完成上機任務時,在各臺計算機前巡察,注重對后進生舉行手把手的輔導,課后準時找出不足。
二、鉆研業(yè)務,不斷學習。
計算機瞬息萬變的進展對計算機老師提出了更高的要求,惟獨不停地學習、充實自己才干很好的擔任信息技術老師這一職責。另外新的教學觀念的不斷涌現(xiàn),促使老師必需更新教導理念,以適應新形勢的要求。為此,我堅持閱讀《中學校電腦報》、《計算機教學》等,把握計算機進展的最新動態(tài),了解信息技術教學的新動向;繼續(xù)學習《學校教導學》,并將其應用到自己的教學中,使自己的教學工作適應中同學身心進展的需要。
三、做好歸納與小結(jié),使同學對學問得整體構建水到渠成。
同學的學習使一個循序漸進的過程,在學新學問時,往往是先從局部簇擁的學,最后才有一個整體的了解。信息技術課程課時少,內(nèi)容多,往往沒有復習的時光,但不復習,同學腦子一盤散沙,所以本學期我在如何復習上下功夫。我主要采納了歸納式復習的辦法。在教學中按照實際狀況,在某一章節(jié)或全課程講授完畢后,通過對學問和操作步驟的歸納,讓同學把零散的學問點系統(tǒng)起來,加強記憶與理解,從而能夠順當、嫻熟地完成操作,達到教學要求。
四、需要努力的方面
加強自身基本功的訓練,重視課堂,重視對同學能力的培養(yǎng);盡量讓課堂彌漫新意,讓同學更有愛好去學習,利用各種辦法訓練同學提高和集中注重力;對不愛實踐的同學多些關懷,多點愛心,再多一些耐心,使他們能夠樂觀完成各項教學任務;重點加強機房紀律和機器使用道德方面的教導,使同學不僅在年級集中注重力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
信息技術學期末工作總結(jié)
學期即將結(jié)束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,仔細學習,從多方面舉行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與圓滿,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學方面
1、備課
開學初,按照小學要求,仔細寫好教學方案,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。
2、上課
上好課的前提是做好課前預備,不打無預備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要仔細做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不行用機器。準時現(xiàn)發(fā)覺故障準時舉行處理。避開影響上課時的教學質(zhì)量。
二、其他方面:
本學期,我還分管圖書館管理、廣播室、電教室、教室等功能室的管理工作。圖書管理方面要保證同學借閱圖書活動的順當開展,同學在愉悅的氛圍中閱讀學習,廣播室要保證小學大課間活動的順當舉行,電教室、教室主要是要對多媒體網(wǎng)絡方面的維護,以免故障產(chǎn)生影響各學科教學效果。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注意對同學能力的培養(yǎng)。
2、對差生、差班多些關懷,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的熟悉上有更大長進。這個學期以來,對差生、差班的關懷,使他們得到了很大的長進,特殊是五(3)班,六(3)班已經(jīng)得到了很大的長進,四(1)班、和五(2)長進也不小。
3、對優(yōu)生、優(yōu)班強化訓練,使他們對信息技術產(chǎn)生越發(fā)深厚的愛好,得到越發(fā)長足的進展。五(1)班、六(2)班,六(1)班,這幾個班里面優(yōu)秀同學比較多,按照這幾個班的狀況制定不同的教學方案,適當?shù)募由钚畔⒓夹g基礎學問的難度。使同學學會更多的學問。
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