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文檔簡介
部編版二年級上冊語文課文(二)4.曹沖稱象課時練一、積累運用1.看拼音,寫詞語。ránhòuzhànlìsuìyuèzhù
zidàodǐ________________________________________2.寫出帶有下列偏旁的字。
舟——________——________
木——________——________3.我會選字填空。象
像①這頭大________的身子________一堵墻,腿________四根柱子。小________有時就________一個孩子,非常調(diào)皮。秤
稱②即使能造出一桿大________,也沒法________出大象的重量。③爸爸讓我找一桿________,________一下米袋里還有多少米。4.用適當(dāng)?shù)牧吭~填空。
一________大象
一________船
一________秤
一________墻
一________線
一________大樹
一________柱子
一________石頭5.比一比,再組詞。
量
liáng________
liàng________
重
chóng________
zhòng________
得
děi________
dé________6.把下面的詞語整理成句子寫下來。(1)小朋友
掉
得救了
缸里的
在(2)小石子
烏鴉
一個一個地
把
瓶子里
放進(3)好
辦法
想出
曹沖
一個(4)太陽
小朋友
凍僵的
紅紅的
手和臉
溫暖著7.把下面的句子重新排列,在括號里標(biāo)上序號。
________石頭一共有多重,大象就有多重。
________把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。
________再把大象趕上岸,往船上裝石頭。
________等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭。8.仔細(xì)看“曹”這個字,你怎么記住它?二、閱讀理解9.閱讀下文,回答問題
曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不行啊_______誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢_______”曹操聽了直搖頭。
曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!保?)在文中橫線上填上合適的標(biāo)點符號?!坝辛舜蟪右膊恍邪_______誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢________”曹操聽了直搖頭。(2)寫出下列詞語的反義詞。下沉-——________
重——________(3)表示曹沖稱象先后順序的詞語是________、________。(4)你覺得曹沖是個什么樣的孩子?10.做一做。愛動腦筋的孩子
華佗是我國古代的名醫(yī)。
華佗七歲時,父親就去世了。他每天幫助母親打柴、放牛、養(yǎng)蠶。
有一天,華佗和幾個小朋友一起摘桑葉,一位老爺爺路過,問他們:“誰能摘下樹頂上的葉子?”小朋友們抬頭一看:樹那么高,樹頂上的枝條那么細(xì),根本上不去呀!
華佗想了想,找來一根繩子,在繩子一頭拴了一塊石頭,把石頭拋過枝條,枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。
老爺爺笑了___說___這孩子愛動腦筋___好___我就收你做徒弟吧___原來___老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生___(1)給文中最后一段加上標(biāo)點符號。老爺爺笑了________說________這孩子愛動腦筋________好________我就收你做徒弟吧________原來________老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生________(2)從文中找出幾個帶“扌”的字,模仿一下它們的動作。(3)按短文內(nèi)容回答問題。[方法提示:認(rèn)真讀文章,找出相關(guān)的語句來回答。]①華佗是什么時候的人?他是干什么的?________
②華佗是怎樣解決老爺爺提出的問題的?________
③為什么老爺爺只收華佗做徒弟,而不收其他的孩子?________(4)你還知道哪些名人小時候的故事呢?讀了這些故事,你想過長大后要干什么嗎?為了實現(xiàn)你的理想現(xiàn)在該如何做呢?寫一寫吧。三、語言表達11.把下面句子加上標(biāo)點后,再讀一讀。①奶奶,壺蓋為什么會跳動呢
________②有人送給曹操一頭大象
________③今天的天氣多好啊
________
答案一、積累運用1.【答案】然后;站立;歲月;柱子;到底2.【答案】船;艘;桿;樹3.【答案】象;像;像;象;像;秤;稱;秤;稱4.【答案】頭;艘;桿;堵;條;棵;根;塊5.【答案】丈量;重量;重復(fù);沉重;非得;得到6.【答案】(1)掉在缸里的小朋友得救了。
(2)烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。
(3)曹沖想出一個好辦法。
(4)紅紅的太陽溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
7.【答案】4;1;2;38.【答案】曹是上下結(jié)構(gòu)的字,上面部分的筆順:橫、豎、橫折、橫、豎、豎、橫二、閱讀理解9.【答案】(1),;?
(2)上升;輕
(3)再;然后
(4)
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