（建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)）

系（部）：-------------------------------

班

級：-------------------------------實習(xí)單位：-------------------------------姓

名：----------------------------------------年---------月---------日（一）畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題原則、題目類型及其工作量要求（二）畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定標(biāo)準(zhǔn)、答辯要求隨著就業(yè)制度的改革和建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革的深入，畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計階段到生產(chǎn)單位頂崗實習(xí)已成為產(chǎn)學(xué)結(jié)合的一種重要形式。學(xué)生到設(shè)計施工單位頂崗工作，通過實際工作掌握處理建筑裝飾工程信息、控制施工質(zhì)量、施工進度的工作方法，總結(jié)所需知識，在實踐中學(xué)習(xí)檢驗設(shè)計創(chuàng)新表達(dá)能力，在工程師和實踐教師指導(dǎo)下，完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。1.學(xué)生必須按教學(xué)計劃學(xué)完全部課程并考核合格后才能安排頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)的崗位必須是設(shè)計施工一線的專業(yè)技術(shù)崗位，含設(shè)計師、裝飾工程項目經(jīng)理、建筑裝飾企業(yè)營銷人員，不能跨專業(yè)畢業(yè)實踐，畢業(yè)生所在院系負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)的審批和頂崗實習(xí)全過程的7．教師主要工作：指導(dǎo)學(xué)生資料收集、設(shè)計背景分析、方案提出、方案篩選、方案確定、設(shè)計成果表達(dá)。是學(xué)生自覺主動地將其在校學(xué)習(xí)過程中最閃亮的心得綜合歸納并展示出來的過程，教師要因勢利導(dǎo)幫助學(xué)生。8．本次設(shè)計主要為家裝主題系列設(shè)計。具體如下：題目一：以三室一廳戶型為例，從“人文設(shè)計、綠色設(shè)計”方面探索主題、組織設(shè)計。完整方案設(shè)計一套。（1）

設(shè)計說明。（2）

噴繪打印成圖。（長和寬：80*120cm）一套方案設(shè)計至少三張。（3）

注意排版，字體布局美觀合適。（4）簡單材料報價預(yù)算說明。題目二：以四室一廳戶型為例，從“人文設(shè)計、綠色設(shè)計”方面探索主題、組織設(shè)計。完整方案設(shè)計一套。含平面布置圖、客廳、臥室效果圖等。（1）設(shè)計說明。（2）噴繪打印成圖。（長和寬：80*120cm）一套方案設(shè)計至少三張。（3）

注意排版，字體布局美觀合適。（4）

簡單材料報價預(yù)算說明。1．根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的工作計劃；2．進行必要的調(diào)研和資料搜集、文獻閱讀；3．制定適當(dāng)?shù)募夹g(shù)方案，并通過與其它方案的比較加以論證；4．獨立完成設(shè)計。設(shè)計要符合規(guī)范；5．對課題成果進行總結(jié)，撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書；6.該