安徽無為縣襄安中學(xué)物理八年級下冊期末考試專項測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、手機(jī)掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼照了一張照片，如圖是手機(jī)掃描物品上的二維碼，登錄網(wǎng)址、查看物品相關(guān)信息，下列說法中正確的是（）A．二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間B．物體上的二維碼是光源C．二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外D．當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時，物品不動，把手機(jī)靠近物品2、力學(xué)知識的應(yīng)用在我們的生活中隨處可見，對如圖的物理情境描述錯誤的是（）A．甲圖中跳水運(yùn)動員起跳后上升過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游構(gòu)成連通器C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力3、如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明為的作用效果與（）A．力的作用點有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的大小有關(guān) D．受力面積有關(guān)4、如圖所示，分別用定滑輪和動滑輪（不計繩重與摩擦，且動滑輪重G動小于物重G）將重力相同的兩個物體勻速提升相同的高度，所用拉力分別為F甲、F乙.它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙，則下列關(guān)系式正確的是（）A．F甲<F乙 B．F甲=F乙 C．η甲>η乙 D．η甲<η乙5、如圖所示是“一動一定”滑輪組，a、b為兩個彈簧測力計，不計滑輪重，繩重及摩擦，當(dāng)勻速提升G=600N的重物時，a、b兩彈簧測力計的示數(shù)分別為（）A．600N200N B．600N300NC．400N300N D．400N200N6、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關(guān)于打籃球時的物理問題，他們的討論中說法不正確的是（）A．投籃時，籃球離開手后繼續(xù)向上運(yùn)動，是因為籃球具有慣性B．籃球從籃筐中下落時，速度逐漸加快，是因為重力的作用C．靜止在地面上的籃球，他所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶釪．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)7、如圖所示，有三個實心圓柱體甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面積相同．三者對地面的壓強(qiáng)相等，下列判斷正確的是：（）A．ρ甲=ρ乙>ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙C．m甲=m乙=m丙 D．m甲>m乙=m丙8、如圖所示，不計質(zhì)量的硬桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，以下說法正確的是（）A．硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A有可能等于GB．硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A的大小有可能不變C．撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點順時針轉(zhuǎn)動起來D．撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，硬桿不可能保持水平靜止9、將物理書放置在水平桌面上，下列各力是一對平衡力的是（）A．書受到的重力和書對桌面的壓力力B．書對地球的吸引力和書受到的重力C．書受到的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力10、如圖所示，水平桌面上放有底面積相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體，液體對容器底的壓力分別為、，液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為、，下列說法正確的是（）A． B． C． D．第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、每年6月6日是全國“愛眼日”，這是提醒大家關(guān)注眼睛健康的國家節(jié)日。近視眼的成像示意圖是如圖的圖，應(yīng)該佩戴由透鏡制成的眼鏡來矯正。2、重型載重汽車裝有多個車輪，是為了(選填“增大”或“減小”)對路面的壓強(qiáng)；行駛的汽車急剎車時，司機(jī)身體會前傾，是由于他具有。3、靜止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力，此壓力是（選填“水杯”或“桌面”）發(fā)生形變產(chǎn)生的。4、測量液體密度的儀器叫密度計。將其插入到液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值（如圖甲）。小江在木棒的一端纏繞一些銅絲自制了一個簡易密度計，將其放入兩個盛有不同液體的燒杯中，靜止時如圖乙和圖丙所示，可以判斷出密度計在兩種液體中所受浮力F乙F丙，兩種液體的密度ρ乙ρ丙。（以上兩空均選填“>”“=”或“<”）5、將實心正方體甲、乙放在海綿上，凹陷程度如圖，它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙，密度為ρ甲、ρ乙，則關(guān)于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的關(guān)系，可能存在的情況有：①m甲＞m乙，ρ甲＜ρ乙；②；③。（請再寫出可能存在的兩種情況）。6、起重機(jī)吊著5x103N的物體，當(dāng)物體靜止時，鋼絲繩的拉力5x103N（填大于，等于，小于）；當(dāng)物體勻速下降時，鋼絲繩的拉力5x103N（填大于，等于，小于）。7、我國測得珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.86米。珠峰頂?shù)拇髿鈮哼h(yuǎn)遠(yuǎn)（選填“大于”或“小于”）山腳處的氣壓，在峰頂如果用常規(guī)鍋燒水，水的沸點會（選填“高”或“低”）于100℃。8、雖然受冠狀病毒的影響人們出行較少，但是今年五一期間仍然發(fā)生許多交通事故，阜營高速公路上就發(fā)生了一起這樣的交通事故，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。如圖所示汽車B剎車后由于撞到汽車A，此時對汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是（選填“汽車座椅上的頭枕”或“座位前方安全氣囊”）；我們常說汽車靠牽引力前進(jìn)，實際上是靠后胎與地面間的力來推動汽車前進(jìn)。9、海水的密度大于河水的密度，當(dāng)輪船(保持質(zhì)量不變)由大海駛向河流的過程中，它所受到的浮力將，輪船排開水的體積將（選填“增大”、“不變”或“減小”）。10、如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將（選填“變大”、“變小”、或“不變”）。這種杠桿相當(dāng)于滑輪。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖甲所示，均勻圓柱體A和薄壁圓柱形容器B置于水平地面上。容器B的底面積為2×10﹣2m2，其內(nèi)部盛有0.2m深的水，g＝10N/kg。求：（1）容器中水的重力；（2）水對容器底部的壓強(qiáng)；（3）現(xiàn)將A浸沒在容器B的水中（水未溢出），如圖乙所示。水對容器底部壓強(qiáng)的增加量為1000Pa，容器B對水平地面壓強(qiáng)的增加量為1500Pa。求A靜止后在水中受到的浮力和容器底部對它的支持力。2、如圖所示，提籃及物體總重為1140N，其中物體重為1020N，提籃與水平地面的接觸面積為1.5m2，工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體上升的速度為0.2m/s．（不計繩重及摩擦）（1）工人師傅拉繩的功率；（2）滑輪組提升重物的機(jī)械效率；（3）體重為450N的小明站在提籃內(nèi)利用此滑輪組提升該重物，但物體沒有被提動，求提籃對地面的最小壓強(qiáng)．3、小張同學(xué)用如圖甲所示裝置將重18N的空吊籃A提升到一定高度，繩子C能承受的最大拉力為40N，施加的拉力F隨時間t變化關(guān)系如圖乙所示，A上升的速度v隨時間t變化關(guān)系如圖丙所示，忽略繩重及摩擦。求：（1）動滑輪的重力；（2）第2s內(nèi)拉力F的功率；（3）該裝置提升重物時的最大機(jī)械效率。四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”：（1）實驗中選擇輕質(zhì)卡片的目的是；（2）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在同一條直線上。當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量上看，卡片兩邊所受的拉力（選填“相等”或“不相等”）；（3）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片。釋放時觀察到現(xiàn)象，則說明兩個力必須作用在同一直線；（4）如圖乙所示是小明同學(xué)為了探究二力平衡條件不斷改進(jìn)并先后設(shè)計的三個實驗方案，請你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：（用字母表達(dá)）；（5）圖B中，右端鉤碼G1，左端鉤碼為G2，當(dāng)物體靜止時_________。A．G1＜G2 B．G1＞G2 C．G1=G2 D．都有可能2、探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示：（1）甲、乙、丙實驗中，根據(jù)來比較壓力的作用效果；（2）通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是；（3）由實驗乙、丙可知“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系。以下實例中，沒有應(yīng)用這一結(jié)論的是：；A菜刀要經(jīng)常磨B書包用寬的背帶C汽車限重D啄木鳥有堅硬而細(xì)長的喙（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙（填“>”、“<”或“=”）p?。淮藢嶒灒ㄟx填“能”或“不能”）用圖丁所示的木板代替海綿。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】AC．照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像的規(guī)律制成的，因此，掃描二維碼時，攝像頭和二維碼的距離應(yīng)大于二倍焦距，A不符合題意，C符合題意；B．光源是能自行發(fā)光且正在發(fā)光的物體，二維碼本身不發(fā)光，所以不是光源，B不符合題意；D．二維碼超出手機(jī)的方框說明像太大，應(yīng)在物品不動的情況下，把手機(jī)遠(yuǎn)離物品以增加物距，減小像的大小，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥慨?dāng)物距u>2f時，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用為照相機(jī)、攝像機(jī)。2、【答案】D【解析】【解答】A．跳水運(yùn)動員起跳后上升過程中質(zhì)量不變，速度變小，同時高度升高，故動能減少，重力勢能增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。A正確，不符合題意；B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游上端開口，底部連通，構(gòu)成連通器，B正確，不符合題意；C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力，C正確，不符合題意；D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上，故不是一對平衡力。D錯誤，符合題意。故答案為：D?！痉治觥緼．動能由質(zhì)量和速度決定，重力勢能由質(zhì)量和高度決定。B．上端開口，底部連通的容器是連通器。C．增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D．平衡力的條件是大小相等，方向相反，作用在同一直線上同一物體上。3、【答案】A【解析】【解答】兩種做法，力的大小、方向相同，力的作用點不同，導(dǎo)致了力的作用效果不同。B、C、D選項不符合題意，A選項符合題意。故答案為：A。【分析】力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。4、【答案】C【解析】【解答】A.F甲=G，，因G動＜G，故F乙＜G，F(xiàn)甲＞F乙，A不符合題意；B.解同A，B不符合題意；C.F甲=G，，故W甲＜W乙，有用功相等，故η甲＞η乙，C符合題意；D.由C可得，D不符合題意；故答案為：C【分析】F甲=G，，因G動＜G，故F乙＜G，F(xiàn)甲＞F乙；F甲=G，，因S乙=2S甲，故W甲＜W乙，又因二者有用功相等，故η甲＞η乙。5、【答案】D【解析】【解答】由圖示知，滑輪組承重繩子的根數(shù)為3，不計滑輪重、繩重及摩擦?xí)r，彈簧測力計b的示數(shù)F勻速提升重物時，由平衡條件知道，a彈簧測力計向上的拉力等于兩股繩子向下的拉力和，即a彈簧測力計的示數(shù)Fa=2Fb=2×200N=400N故答案為：D。【分析】滑輪組繩端的拉力根據(jù)物體重力、動滑輪重力、繩子股數(shù)可以計算；動滑輪拉力等于所有物體的重力。6、【答案】C【解析】【解答】A．一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，即任何物體都有慣性，所以當(dāng)籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運(yùn)動，正確，不符合題意；B．籃球下落的過程中，由于力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)，在重力作用下，物體處于非平衡狀態(tài)，向下做加速運(yùn)動，正確，不符合題意；C．重力和壓力作用在兩個物體上，并且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以重力和壓力不是一對平衡力，錯誤，符合題意；D．力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)籃球撞在籃板上被彈回，運(yùn)動方向發(fā)生了改變，是由于力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)，正確，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)慣性定律進(jìn)行分析，任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)。根據(jù)重力勢能和動能的決定因素進(jìn)行分析。根據(jù)力的作用效果進(jìn)行分析，即力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀。根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。7、【答案】A【解析】【解答】AB.對于粗細(xì)均勻的固體，放在水平地面上，其產(chǎn)生的壓強(qiáng)為：P======ρgh，即壓強(qiáng)只與固體密度和高度有關(guān)，甲、乙高度相同，對地面的壓強(qiáng)相等，則甲、乙密度相等，丙的高度大，則丙的密度小于甲、乙的密度，A符合題意，B不符合題意；CD.乙的底面積大于甲的底面積，據(jù)p=可知，乙對地面的壓力大于甲對地面的壓力，即G乙大于G甲，乙、丙的底面積相同，對地面的壓強(qiáng)相等，則對地面的壓力相等，即G乙等于G丙，由G=mg可知，m甲<m乙=m丙,CD不符合題意．故答案為：A【分析】對于粗細(xì)均勻的固體，放在水平地面上，其產(chǎn)生的壓強(qiáng)為：P======ρgh，利用p=ρgh比較甲、乙、丙的密度大小關(guān)系。利用ρ=得出質(zhì)量關(guān)系；利用可得乙丙的質(zhì)量關(guān)系，進(jìn)而得出三圓柱體的質(zhì)量關(guān)系。8、【答案】A【解析】【解答】AB．硬桿仍可保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，由杠桿的平衡條件知道，GLG=FALA，即，若硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，改變FA的方向，即GLG保持不變LA減小，所以，F(xiàn)A會增大，當(dāng)LA=LG時，F(xiàn)A等于G，A符合題意，B不符合題意；C．由圖知道，撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點沿順時針轉(zhuǎn)動到豎直位置，C不符合題意；D．若撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，由杠桿的平衡條件知道，當(dāng)LB=LA時，則可能保持杠桿水平平衡，D不符合題意；故答案為：A【分析】杠桿處于平衡狀態(tài)，結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解即可。9、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上，而書對桌面的壓力作用在桌面上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故A錯誤；B.書對地球的吸引力作用在地球上，而書受到的重力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不受平衡力，故B錯誤；C.書受到的重力和桌面對書的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上，肯定是平衡力，故C正確；D.書對桌面的壓力作用在桌面上，而桌面對書的支持力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故D錯誤。故選C?！痉治觥科胶饬Φ臈l件：大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，據(jù)此分析判斷。10、【答案】C【解析】【解答】根據(jù)題圖可知，甲、乙液體的質(zhì)量相等，乙液體的體積大，根據(jù)，甲的密度大于乙的密度，深度相同，但甲液體密度大，根據(jù)p=ρgh可知，p甲＞p乙，容器底面積相同，但甲對底部壓強(qiáng)更大，根據(jù)F=pS，F(xiàn)甲＞F乙，ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C?！痉治觥壳蠼庖后w內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；已知壓強(qiáng)的大小，結(jié)合壓強(qiáng)的變形公式F=pS求解壓力。二、填空題1、【答案】乙；凹【解析】【解答】近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚，會聚能力較強(qiáng)，晶狀體無法自動調(diào)節(jié)，看遠(yuǎn)處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，所以乙圖是近視眼的形成。為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上，應(yīng)使光線推遲會聚，使所成的像相對于晶狀體后移，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡?！痉治觥拷曆鄣南癯稍谝暰W(wǎng)膜前，利用凹透鏡矯正。2、【答案】減??；慣性【解析】【解答】載重汽車多個輪子可以增大接觸面積，是為了減小壓強(qiáng)，當(dāng)急剎車時人前傾，是因為人具有慣性。故答案為：減??；慣性?！痉治觥繅簭?qiáng)和壓力、受力面積有關(guān)，物體的慣性使物體保持原有狀態(tài)不變。3、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面給的支持力的作用，支持力的本質(zhì)上是一個彈力。桌面給水杯一個支持力，由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力，是由水杯的形變產(chǎn)生的?！痉治觥慨?dāng)彈性體發(fā)生彈性形變時而產(chǎn)生的力為彈力，壓力、支持力、繩子的拉力實質(zhì)都為彈力。4、【答案】=；＜【解析】【解答】由圖知道，同一個密度計放在乙、丙液體中都漂浮，由平衡條件知道，受到的浮力F浮乙=F浮丙=G即密度計在乙、丙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力。由圖知密度計排開液體的體積V排乙＞V排丙，由知道，浮力相等，則ρ乙＜ρ丙【分析】漂浮物體受到的浮力等于物體的重力；浮力相同時，排開液體的體積越大，液體密度越小。5、【答案】m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙發(fā)；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙【解析】【解答】根據(jù)海綿凹陷程度判斷對海綿的壓力作用效果，故甲中正方體產(chǎn)生的壓力作用效果大于對乙中正方體產(chǎn)生壓力作用效果，根據(jù)p＝＝＝＝＝＝ρgh，故壓強(qiáng)關(guān)系為：p甲＞p乙，由圖知，h甲大于h乙，由公式p＝ρgh可知，甲的密度可能等于乙的密度，ρ甲＝ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ；也可能甲的密度大于乙的密度，ρ甲＞ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ；因V甲＞V乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅲ，根據(jù)m＝ρV，由ⅠⅢ得：m甲＞m乙；由ⅡⅢ得：m甲＞m乙；故兩種可能為：m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙；故答案為：②m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；③m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙?！痉治觥渴紫?，根據(jù)海綿凹陷程度判斷對海綿的壓力作用效果，根據(jù)p＝＝＝＝＝＝ρgh得出甲的密度與乙的密度兩種大小關(guān)系；再根據(jù)m=ρV可得出甲乙正方體的質(zhì)量關(guān)系.6、【答案】等于；等于【解析】【解答】物體處于靜止和勻速直線運(yùn)動時，受平衡力，起重機(jī)吊著5x103N的物體，當(dāng)物體靜止時，鋼絲繩的拉力等于5x103N，當(dāng)物體勻速下降時，鋼絲繩的拉力等于5x103N.【分析】物體處于靜止和勻速直線運(yùn)動時，受平衡力，物體受重力和拉力，拉力等于重力.7、【答案】小于；低【解析】【解答】大氣壓隨著海拔高度的增加而減少，所以珠峰頂?shù)拇髿鈮哼h(yuǎn)遠(yuǎn)小于山腳處的氣壓。有常規(guī)鍋在峰頂燒水，水的沸點會低于100攝氏度，因為沸點隨著氣壓的減少而降低?！痉治觥看髿鈮簭?qiáng)是地球大氣層受到重力而產(chǎn)生的，隨著海拔高度的增加而降低。液體的沸點與海拔的高低有關(guān)，海拔越高，液體的沸點越低。8、【答案】慣性；汽車座椅上的頭枕；摩擦【解析】【解答】汽車B原來處于運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)司機(jī)遇到情況緊急剎車時，由于慣性，車不能立即停止，使向前繼續(xù)運(yùn)動一段距離，仍撞到汽車A。由圖可知，在車輛發(fā)生追尾時，汽車A中的司機(jī)由于慣性會向后倒，此時壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部，而汽車頭枕則對此起緩沖作用，保護(hù)人體頭部。汽車行駛過程中，發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力使后輪胎對地面有向后的力，由于力的作用是相互的，地面對輪胎產(chǎn)生向前的摩擦力，來推動汽車前進(jìn)?！痉治觥课矬w的慣性使運(yùn)動的物體繼續(xù)運(yùn)動；汽車在摩擦力的作用下啟動。9、【答案】不變；增大【解析】【解答】輪船在水面上是漂浮的，所以輪船在河水中和海水中受到的浮力相等，當(dāng)輪船從海上駛向河水時，由于海水的密度大于河水密度，所以在河水中排開的體積增大。故答案為：不變；增大?！痉治觥科〉奈矬w受到的浮力等于物體的重力，當(dāng)液體的密度變小時，排開液體的體積變大。10、【答案】30N；不變；動【解析】【解答】如圖，杠桿在A位置，LOA=2LOC，由杠桿平衡得FLOA=GLOC則F=G=×60N=30N杠桿在B位置，OA′為動力臂，OC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚，由△OC′D∽△OA′B得由杠桿平衡得F′LOA′=GLOC′則F′=由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變；由以上分析可知，此時的杠桿與動滑輪的動滑輪的實質(zhì)都相當(dāng)于一個動力臂是阻力臂兩倍的杠桿?！痉治觥扛軛U處于平衡狀態(tài)，結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解；動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，省力杠桿可以省力，但是費距離，動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿，動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿，費力杠桿可以省距離，但是費力。三、計算題1、【答案】（1）解：容器中水的體積為容器中水的重力為答：容器中水的重力為40N（2）解：水對容器底部的壓強(qiáng)為答：水對容器底部的壓強(qiáng)為2000Pa（3）解：水對容器底部壓強(qiáng)的增加量為1000Pa，水增加的高度為增加水的體積為物體受到的浮力為容器B對水平地面壓強(qiáng)的增加量為1500Pa，增加的物重為A靜止后容器底部對它的支持力為答：A靜止后在水中受到的浮力為20N，容器底部對它的支持力為10N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)物體的密度和體積，可以計算物體質(zhì)量和重力；（2）根據(jù)液體密度和深度，可以計算液體壓強(qiáng)；（3）利用液體壓強(qiáng)變化量和液體密度，可以計算深度變化量；根據(jù)液體密度和排開液體體積的變化量，可以計算浮力的變化量，結(jié)合物體的壓強(qiáng)和受力面積的乘積計算壓力。2、【答案】（1）解：由圖知道，有2段繩子拉物體，所以s=2h，拉力端移動的速度是：v拉=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s，所以，工人師傅拉繩的功率是：=600N×0.4m/s=240W（2）解：滑輪組的機(jī)械效率是：=85%（3）解：根據(jù)題意，不計摩擦及繩重時，F(xiàn)=（G+G動），所以，動滑輪重是：G動=2F-G=2×600N-1140N=60N，體重為450N的小明站在提籃內(nèi)利用此滑輪組提升該重物時，小明拉繩子時的最大拉力等于其重力，F(xiàn)最大=G人=450N，則對提籃的拉力是：F拉=3F最大=3×450N=1350N，故體對地面的最小壓力是：F壓=G小明+G+G動-F拉=450N+1140N+60N-1350N=300N，由于提籃與水平地面的接觸面積是：s=1.5m2，物體對地面的最小壓強(qiáng)是：=200Pa【解析】【分析】（1）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率；（2）用滑輪組提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機(jī)械效率；（3）結(jié)合物體對地面的壓力，利用壓強(qiáng)的定義式為p=F/S求解即可。3、【答案】（1）解：由圖甲、乙、丙三圖知，1~2s內(nèi)，吊籃A勻速直線運(yùn)動，其速度為2m/s，繩子C的拉力為10N，滑輪組承重繩子的根數(shù)為2，忽略繩重及摩擦?xí)r，有G動=2F-GA=2×10N-18N=2N答：動滑輪的重力為2N；（2）第2s內(nèi)拉力F的功率P=Fv=10N×2m/s=20W答：第2s內(nèi)拉力F的功率為20W；（3）由題意知，繩子C的最大拉力F1=40N則此滑輪組能提升的最大物重G1=2F1-G動=2×40N-2N=78N那么最大機(jī)械效率答：該裝置提升重物時的最大機(jī)械效率為97.5%?！窘馕觥俊痉治觥浚?）該裝置為滑輪組已知F拉=40N，n=2段，由F拉=(n表示吊著動滑輪繩子的段數(shù)）求出動滑輪的重力;（2）已知第2s的F=10N，S=vt=2m/s1s=2m,由W=Fs求出拉力做的功，由P=求出第2s內(nèi)拉力F的功率大小；（3）已知F=40N，G物=18N，由===求出該裝置提升重物時的最大機(jī)械效率。四、實驗探究1、【答案】（1）消除卡片重力對實驗的影響（2）相等（3）旋轉(zhuǎn)一定角度；輕卡片不能保持靜止（4）B、A、C（5）D【解析】【解答】(1)因為輕卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼對輕卡片的拉力，所以卡片的