撰寫好人好事事跡材料精簡版5篇撰寫好人好事事跡材料精簡版5篇

有時候當我們伸出援手去關心他人，對于他人來說是一種莫大的救贖，因此我們不要吝嗇伸手救濟之手。下面是我為大家收集的撰寫好人好事事跡材料例文，盼望你喜愛。

撰寫好人好事事跡材料篇1

在__街道__社區(qū)有這樣兩個家庭，一個是純樸和善的特困戶趙家，一個是雙目視力差、年老行動不便的譚老人的家。他們雖然只是簡潔的鄰里關系，但自從譚文晃老人行動不便后，趙便主動擔負起照看老人的職責。多年如一日、無微不至地照看老人的義舉在__社區(qū)傳為佳話。

女姨退休后與兒子居住在__社區(qū)兆戈里16號，兒子患有精神病，一家就靠社區(qū)救濟金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在河邊的獨居老人，早年與子女的關系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是供應生活費。前些年，老人還能自己料理起居飲食，但隨著年事增高，行動不便，外出有肯定的困難。20__年初開頭，女姨每天早上都會幫老人買好菜并整理好，老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時常常到老人家?guī)兔ψ黾覄?，陪老人聊家?由于老人居住在河邊，每逢下大雨，家里就有水浸的危急，一到雨期，女姨便會到老人的家里幫忙排水，確保老人平安;當老人有病的時候，女姨準時通知社區(qū)或老人的子女，讓老人得到適當?shù)牧侠?每逢節(jié)日，女姨都會為老人送上應節(jié)食品，讓老人感受到濃濃的鄰里情。

很多人都會問女姨：“你自己也是特困戶，為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答：“千金難買鄰里情啊，生活的困難反而讓我更加堅決了關心老人的決心，由于困難人家更能體會老人生活上的困難。每個人都希望有個好鄰居，首先自己應先成為一個好鄰居，一幢樓房也好，一個社區(qū)也罷，人們住在一起其實就是一種緣分，平常就應當相互關愛，急時彼此照應?！倍嗝礃銓嵉幕卮穑凵涑鲆粋€一般婦女的感人形象。

我們平常的生活當中，有許多像女姨這樣悄悄付出、不求回報的人，平凡的家庭、平凡的事跡、平凡的感情，卻在悄悄付出的點點滴滴中給我們帶來了盼望，這些很多的小點滴匯聚成一個個文明、和諧、溫馨的大音符，演奏出江門文明和諧的音樂篇章。而正是這一個個的文明人、一件件的文明事，讓江門這座城市變得更文明、更和諧、更溫馨、更幸福!

撰寫好人好事事跡材料篇2

法國太太愛心暖和陽光之家

走進北新涇社區(qū)陽光之家活動室，許多人都會被墻壁四周琳瑯滿目，創(chuàng)意頻出的手工作品吸引住。紙燈籠上的蝴蝶翩翩起舞，十二生肖畫惟妙惟肖，手印畫五彩繽紛，樹葉畫更是融入了自然元素。此時，假如旁邊有陽光之家的學員，他們便會從展現(xiàn)櫥中拿出更多“得意之作”，雞蛋殼畫、石頭畫、彩泥項鏈、布藝老虎、塑料杯墊、毛線球……這些統(tǒng)統(tǒng)都出自他們之手。當你問到是誰教會了他們這些時，學員們會異口同聲地說：法國志愿者太太。學員們說的法國志愿者太太，每周四上午都會來到陽光之家，教學員們做手工，為他們帶來愉悅。自從20__年第一位法國志愿者米歇爾太太來到那里之后，間續(xù)有30位法國女性成為志愿者。她們跨越地域界限，為中國的孩子灑滿愛的陽光，陽光之家的學員們的整體素養(yǎng)有了顯著的進步。

撰寫好人好事事跡材料篇3

劉濤同志是一名軍轉干部，現(xiàn)任綜合執(zhí)法越秀分局直屬四中隊副主任科員。轉業(yè)以來，該同志始終仔細履行崗位職責，聽從支配，聽從指揮。二十多年的軍旅生活養(yǎng)成了他盡職盡責,愛崗敬業(yè)，團結同志，關懷集體，廉潔自律的優(yōu)良品質,對職責內的工作和領導交辦的任務總是能設法克服困難,按質按時完成;到處以身作則、恪盡職守，注意自身思想政治建設,圓滿完成各階段各項工作任務，成果突出。

一、注意業(yè)務理論學習，不斷提升政治理論水平

該同志始終把政治理論學習擺在首位，堅持參與黨內外的政治學習，不斷加強自身黨性修養(yǎng)，政策理論水平有肯定的提高。此外，該同志注意理論聯(lián)系實際，結合城市管理的新形勢和新特點,堅持做到依法執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法，文明執(zhí)法，綜合執(zhí)法業(yè)務水平有很大提高。

二、以身作則，工作勤奮，嚴于自律

該同志能仔細貫徹落實中央和省、市、區(qū)紀委關于黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定，加強自身防腐倡廉修養(yǎng)，廉潔自律，自覺接受黨組織和干部隊員的監(jiān)督。在工作中嚴格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用。在創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文迎檢期間，放棄家庭的一切事務，仍堅持在工作崗位上加班加點，參加路面巡查守點和“六亂”突擊專項整治工作，受到領導和群眾的好評。

三、恪盡職守，執(zhí)法工作有成效

該同志敬重領導,關懷同事，帶領隊員圓滿完成了上級和局領導交付的各項工作任務。能仔細履行工作職責,扎實開展工作,始終保持了一種旺盛的工作熱忱，擅長發(fā)揮主觀能動性.在火車站廣場“六亂”整治工作中，針對執(zhí)法中消失的主客緣由和各種新狀況仔細思索分析,樂觀出辦法想方法，區(qū)分對待，敏捷處理,在領導和同志們的指導、支持和關心下,較好地完成了各項工作任務，得到領導和同志們的確定。該同志樂觀幫助領導做好隊伍思想建設工作，大力加強思想、作風和組織建設，隊伍呈現(xiàn)出良好的進展勢頭，較好地樹立起隊伍的良好形象。

四、工作作風扎實，正確處理個人和集體的關系

進入工作時間盡管不長，但該同志能刻苦學習綜合執(zhí)法業(yè)務，始終以契而不舍的精神結合本職工作深化調查，探究科學的管理措施，實際工作加以運用。始終保持當代軍人的風貌，自覺做到個人利益聽從集體利益，從不給組織和領導添麻煩，體現(xiàn)了一名執(zhí)法干部的高尚品質，較好地發(fā)揮了參謀和助手作用，有針對性地實行措施規(guī)范管理“六亂”行為。堅持全心全意為人民服務唯一宗旨，工作技能在實踐中得到充分體現(xiàn)。工作上不計較個人得失,到處以一名黨員的標準嚴格要求自己，為解決隊伍作風中存在的問題幫助領導出辦法、想方法，大大地提高工作質量和工作效率，使執(zhí)法隊伍建設不斷朝著正規(guī)化方向邁進，工作效能得到明顯提升。

撰寫好人好事事跡材料篇4

金柏澤，男，45歲，漢族，西秀區(qū)舊州鎮(zhèn)把士村把士組村民，年輕有為，樂于助人，為人忠厚仁義，村里的青年都親切的稱呼他叫五叔，也是村里年輕一輩爭先學習的楷模。

仁義立身

“人活著，仁字當頭，不論貧困富貴，仁義二字都要牢記心間。”這是五叔常常教育年輕一輩說的話。他還常說，名這東西不是虛有其表，而是你多年言行實踐造就的一股風，若你腳踏實地一步一個腳印的走，步步為營，顧慮周全，不以利字當頭，你的這股風吹到哪兒，哪兒就有人打開大門迎接。若你荒廢時日虛度年華，損人利己心中無他，你這股風到哪兒，人人惶恐生怕避之不及，也經常教育我們“君子瓜田不納履，李下不整冠。”對，他正式這樣的人，讓人鄙視，讓人仰慕更讓人值得學習的君子。

愛家庭，愛妻兒，孝父母

他愛家庭、愛妻兒，年輕有為卻從無緋聞，一身潔凈利落讓人敬佩。同樣的，他勤勞孝順，一雙兒女都自己和妻子親自撫養(yǎng)長大，哪怕曾經創(chuàng)業(yè)困難，也從未將照看兒女的重任托付給老母親，只是悄悄的孝順。他樂于助人，雖然全家現(xiàn)在都是住在鎮(zhèn)上，但是對于村里的事情毫不模糊。誰家大事小事只力量所能及，都會盡力幫忙，村委會有公益活動，他從來不遺余力，每次都是第一個到，村里大小巷子，常常都會有他的身影，他雖年輕，但說話有重量，村里大小糾紛事務，他總能說句公道話。

紅色英雄金柏澤

2022年3月22日，為維護我村治安，保證村民安居樂業(yè)，不受黑惡勢力影響，降低夜間犯罪率，我村村支兩委會議打算，發(fā)動村民志愿者組織一個夜間治安巡邏隊，我們在電話里給金柏澤說明狀況，他毫不遲疑的說了一個好字當即掛了電話，當時志愿者招募會時間定在3月22日晚7點半，但是七點不到，金柏澤的身影就消失在我村村委大樓前，我們打趣的問到：“五叔，怎么這么早啊，是不是還沒吃晚飯就來了？”誰知他神情嚴厲?，面帶批判的說“你們幾個小鬼還和我開玩笑，這是好事，也是我們應當做的事，吃飯是小事，我能不焦急來嗎？”會議開頭，我村支書汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊的職責和任務之后，在志愿者集體推舉下，金柏澤擔當治安巡邏隊隊長，負責組織治安巡邏工作。當晚會議結束，金柏澤帶治安巡邏隊，穿著紅馬甲，在把士村大小巷子進行巡邏，觀看有沒有夜間犯罪隱患，告知村民夜間出行留意平安，有狀況準時向治安巡邏隊反饋。從今，把士村夜里多了一群紅色英雄，像超人一樣悄悄保衛(wèi)者把士村的平安。

做個對社會有用的人

有人不解，你不缺錢，干嘛那么樂觀的去做這些事，何況這些都是白辛苦沒錢賺的事，他豪氣大笑道：“就是有錢賺又能有幾個錢？這是我作為把士村的一員該做的事，和錢沒關系，全是我心中一股熱氣讓我不得不去做，我可以做個窮人，也可以做個富人，這些都不重要，也不會影響到我的人生，但我必需做一個對社會有用的人，做后輩的楷模，哪怕我的身影微不足道，也足以讓我的人生布滿光榮?！?/p>

他是一個布滿仁義和感恩的人，他的這種精神正式我們這個社會所提倡的，也是值得我們大家學習的，在這個和諧社會不能沒有“仁”字，人與人之間的和諧是和諧社會最重要的特征所在，若當今社會從今以孝為先，以仁為本，每個人都像金柏澤一樣布滿仁義，這個社會將變得更加和諧。

撰寫好人好事事跡材料篇5

在六二七學校的漂亮校內里，有一個布滿自信、知難而進、團結合作、洋溢著家的氣息的班集體?！拔易孕盼覄倮?，我努力我進取”是這個班的班訓，在這里有45顆布滿活力，朝氣蓬勃的心靈，他們有著自己的才智和獨特共性，有著為一個共同的目標而努力的協(xié)作精神。在學校創(chuàng)建市級規(guī)范化學校校內文化感染下，以及在我的教育和引導下，六班級四班已形成一個班風正、學風濃、分散力強、和諧進取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。

一、樂觀向上的班風引導班級不斷前進。

班風是班級的靈魂，是班級建設的核心。我們只有牢牢把握好班風，才能有利于班級建設健康有序地進行，才能有利于同學的健康成長。我班注意做好以下方面工作：

1、培育同學良好的行為習慣。

聞名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么？往簡潔方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣??”因此，良好的班風應從培育同學良好的行為習慣入手。該班老師能身體力行，做同學的好榜樣。我常常利用班會組織同學仔細學習《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對比。為了讓大家學起來不那么呆板無趣，他們在我的帶領下，發(fā)揮集體的才智，以同學喜聞樂見的形式，在輕松開心中養(yǎng)成好習慣。如在訓練大家課前預備，要求同學仔細學習，我編成順口溜——“上課鈴聲響，快步進課堂，文具預備好，寧靜座位上?！闭n堂上，勤思索，善發(fā)言，樂溝通；做作業(yè)，要用心，細心做，不出錯?！庇秩纾瑸榱颂崾敬蠹夜?jié)省用水，他們把內容編成了“三字經”的形式：“下課時，不玩水。用完水，要關緊，節(jié)省水，人有責。”

2、建立健全嚴格、民主的班級管理制度。

良好的班風還來自于嚴格、民主的班級制度。開學初，我依據(jù)班級的實際狀況，讓同學都主動樂觀地投身于制定班規(guī)的實踐中，讓每個人都成為制定班規(guī)的小仆人。在同學們預定班規(guī)之前，首先換位思索，假如“我是班主任”，針對同學中存在的不良習氣，我該實行怎樣的措施來讓同學自覺遵守和執(zhí)行？站在班主任的位置上，把自己最好的建設性看法或建議寫下來。同學一條條真誠的建議，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上同學假如扣分了，我會找他談心，急躁地教育他,讓他熟悉到自己的錯誤?！薄凹偃缥沂前嘀魅危視谕瑢W表現(xiàn)好的時候，開展好玩的嬉戲活動來作為嘉獎，不守紀律的同學當然不能參與?！?/p>

“假如我是班主任，對于不愛衛(wèi)生的同學，我會與他真誠地溝通，選他當‘衛(wèi)生管理員’，讓他在管理別人的同時能約束自己??”有了這樣的換位，我班同學真正做到了用“心”走進班規(guī)，為共同的目標而努力奮斗著。

然而，良好的班風建設不是一朝一夕的事。為了培育大家的自我管理力量，全班同學通過爭論討論，打算在班級實行“值日班長”制度，每天由一名同學負責班級的全天工作。這種做法，不僅培育了同學的組織領導力量，也讓每個同學在自己管理他人的同時，養(yǎng)成自我管理的好習慣。如我班的曹奇政同學上學總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個到校，并且在其他同學到校之前，把教室打掃得干潔凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。當天老師表揚了他，并征求大家的看法：“這么優(yōu)秀的值日班長，我們該如何嘉獎她呢？”聽了老師的話，同學們談論開來，最終商議?打算讓他再當一次值日班長，他興奮地笑了。從那以后，他不僅再沒遲到，而且每天堅持早到校。良好的班風建設，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。

二、踏實深厚的學風激勵全班再創(chuàng)佳績

班級管理能否取得成效，與班級的學風密不行分。我班著重做好以下方面：

1、注意營造良好的班級文化。

走進我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息，那潔白的墻壁成了我們文化品嘗、相互激勵的無限空間——“碩果累累”、“歡樂書屋”、“互助小組”、“我們的商定”、“名人格言”、“我們的榮譽”、“書畫欄”。在這里，牢記著同學成長的腳印?????，它們與整齊的桌椅、干凈的地面、潔凈的門窗構成一個溫馨的“家”。他們在“碩果累累”中比表現(xiàn)；在學問的海洋——“歡樂書屋”中游覽；“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進步腳印?????；“書畫欄”中張貼著同學們細心創(chuàng)作的各種書畫作品，有的宣揚環(huán)保，有的提倡愛惜動物??題材廣泛，圖文并茂，給同學們供應了豐富的課外學問的同時，還熬煉、培育了小們的搜集、整理、利用信息的力量，提高了綜合素養(yǎng)。“我們的商定”時刻提示同學們?yōu)榘嗉墛^斗目標而努力。同學們在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同學習與進步。

課間，你總能觀察該班三五個同學正圍著老師刨根問底，生怕落下一個學問點；“互幫小組”的同學們正進行著學習上的互幫互助，學習好的同學急躁地關心在某門學科上有欠缺的同學，認真輔導，百問不厭；幾個尖子生聚在一起，在共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步。

2、創(chuàng)設你追我趕的競爭氛圍

魏書生老師說過：“要珍惜同學心靈中閃光的東西，以他們自己的光線，照亮自己的黑暗?！币虼耍野喟辔瘯栒倜總€同學找一名和自己水平相當?shù)耐瑢W做競爭對手，和他比學習、比思想、比行為習慣。每次考試、競賽之后，誰輸了就把個人競賽中的“小紅花”送給對方，以便時時激勵雙方，共同進步。同時，針對每位同學，準時發(fā)覺閃光點，多表揚、多鼓舞，注意引導同學進展各方面的才能，挖掘自己的潛能。

班級有勞動任務，班干部能樂觀帶頭；班級要召開主題班會，他們能細心的布置、具有特色；消失一些偶發(fā)大事，他們能準時處理。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增加了班集體的分散力。在班干部的組織下，同學能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練書法、速算練習、說英語、對批作業(yè)、課前預習等，班級的整體學習水平得到了很大的提高。

三、豐富多彩的活動促進同學素養(yǎng)的進展

1、開展好各項常規(guī)教育活動。

平安工作是班級工作的基礎。我班定期通過主題班會、觀看交通視頻、交通平安學問競賽等形式宣揚和教育同學增加交通平安意識?！靶∈掷笫只顒印笔菧贤▽W校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓同學知法、守法、用法，提高他們的法制意識?！皩W雷鋒做好事”活動，通過敘述雷鋒的事跡，組織觀看有關雷鋒的影片，說你身邊的好人好事等形式，使同學們受到啟迪和教育，樹立無私奉獻的精神。通過這項活動，班級同學學雷鋒，做好事的事例層出不窮。如：我班的韓兆新平常是個不愛管身邊“閑事”的同學，通過此次活動，他自覺意識到自己的思想不好，開頭變得主動熱忱的關心別人，常常關心低班級打掃衛(wèi)生，還主動送低班級的小同學過公路，學校組織的集體勞動，他總是樂觀帶頭，不怕累，不怕苦。

2、樂觀開展讀書活動，鼓舞同學養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣。結合學校的實際狀況和現(xiàn)有條件，我班樂觀開展內容豐富的讀書活動。如《三字經》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經典，和《少年博覽》、《探究自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書，組織同學推舉好書，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了同學的學問水平與寫作力量。

四、把“愛”的理念融入同學的生活

一個班集體幾十個同學聚在一起，每個人的脾氣不同，家庭教育不同。要讓大家和諧地生活在一起，開心地學習在一起，假如相互之間沒有愛，這個集體就

會像一堆散沙。只有人人心中有愛，同學們之間才能相互理解和包涵，才能相互關心和支持。這個“家“里布滿愛，首先是通過老師的身體力行，教育和感染這每位同學。每當哪位同同學日，大家會一起為他唱生日歡樂歌，并送上生日的祝愿；哪位同同學病了，誰都會送上一句親切的問候；哪位同學考試沒考好，老師會鼓舞他不要灰心，同學會勸慰他不要難過??

去年，我班張圣瑞倒開水時不當心燙傷了腳，得知消息后老師和同學們利用休息日一起去探望他，給他送去暖和和真摯的