Word文檔多媒體年終工作總結(jié)與計劃一年的時間也是將近年末了，回顧這一年的工作，要去做好年終的總結(jié)，累積閱歷是為了更好的在來年去做好工作。下面是由我我為大家整理的《多媒體年終工作總結(jié)與方案》。

我工作總結(jié)頻道為大家整理的多媒體年終工作總結(jié)與方案，供大家閱讀參考。

經(jīng)過這半年的工作，我們多媒體網(wǎng)絡(luò)試驗室部門取得了一些成果，但也存在不足，具體如下：多媒體網(wǎng)絡(luò)試驗室有工作人員人，、、、。

人員安排如下：：負責總的協(xié)調(diào)工作，帶領(lǐng)全體部門人員完成工作。其中主要負責網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的管理、維護工作。疫情上報系統(tǒng)的檢查、填報工作；：負責網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護。四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機維護，政府五層、建委會議室設(shè)備的維護、調(diào)試工作；：負責網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護。四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機維護；原創(chuàng)：.：負責政府五層、建委會議室設(shè)備的調(diào)試工作，疫情上報系統(tǒng)的填報、檢查工作，簡潔網(wǎng)絡(luò)、計算機的維護、修理工作。

上半年的主要工作內(nèi)容及取得的成果：協(xié)作薊縣方面完成薊縣教委、城關(guān)鎮(zhèn)的方案、設(shè)備調(diào)試、培訓(xùn)等工作；完成政法委、成人中專、組織部視頻會議，網(wǎng)絡(luò)計算機項目等方案的編寫；完成中心機房的環(huán)境整理工作；完成部分單位的政務(wù)專網(wǎng)接入工作，單位包括機要網(wǎng)、規(guī)劃局、統(tǒng)計局、農(nóng)村疫病上報系統(tǒng)、人事局、大路局等；檢查并填報農(nóng)村疫情上報信息；完成使用電信光纜個農(nóng)村科技大院的安裝、調(diào)試工作；安裝、并調(diào)試個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個委辦局的視頻會議；完成部分四大門的網(wǎng)絡(luò)、計算機維護工作；依據(jù)首信公司的網(wǎng)絡(luò)進展規(guī)劃，完成部分委辦局地址的修改工作；帶領(lǐng)本部門員工學(xué)習，并進行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使、位員工熟識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，能夠獨立解決基本的網(wǎng)絡(luò)故障；帶領(lǐng)本部門員工，在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，樂觀做好預(yù)防非典的工作；正在進行防火墻、病毒檢測系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的比較，編寫關(guān)于網(wǎng)絡(luò)速度慢緣由、切實可行的解決方法等報告。

上半年中取得的最主要成果是解決了召開視頻會議時分會場看不到主會場的圖象。

工作中的不利、有利的因素及改進方法：

有利的因素：工作范圍同去年相比縮小了，這幾個月又有個實習的加入，工作人員增加了，增加了工作的派出力度及進展狀況。

不利的因素：雖然工作人員增加了，但他們都屬于新手，剛開頭的時候完全不能自己獨立工作，直到近⒈個月才能漸漸解決一些基本的問題。

改進的方法：⒈加強對部門人員培訓(xùn)及鼓舞自我學(xué)習，提高個人的技術(shù)水平；⒉提高部門經(jīng)理的管理水平，提高工作效率。

下半年的工作方案：

⒈徹底查出網(wǎng)絡(luò)速度慢的緣由并解決；⒉加強學(xué)習，提高個人及本部門員工的技術(shù)水平；⒊加強對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器的管理力度，爭取無故障運行；⒋提高自己的管理技能；⒌根據(jù)首信公司的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，將全區(qū)委辦局的地址全部改完；⒍通過的認證；⒎檢查并填報疫情上報信息。

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2022多媒體年終工作總結(jié)

本年度，本人擔當了學(xué)校多媒體教室的管理工作。由于我校規(guī)模較小，除了教學(xué)活動以外，學(xué)校的各種活動大多數(shù)都在多媒體教室進行，因此，多媒體教室的管理工作特別繁重?，F(xiàn)將本年度來的管理工作總結(jié)如下：

一.制定制度，加強管理

①本年度接手管理多媒體教室以后，本人結(jié)合區(qū)訓(xùn)練局的規(guī)章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請，使用后有記載。

二.加強多媒體硬件設(shè)備的維護

由于多媒體教室整套設(shè)備都使用了一段時間，特殊是投影儀，亮度下降，效果大不如前。電腦常常消失課件不能正常使用的狀況，經(jīng)過維護，保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

三.加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源，盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了卡卡巴斯基查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用

四.加強設(shè)備使用培訓(xùn)

由于學(xué)校規(guī)模大，老師工作忙，活動多，沒有時間支配老師統(tǒng)一進行培訓(xùn)。本人便常常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡潔的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

五.加強財產(chǎn)平安管理

為保證學(xué)校的財產(chǎn)平安，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要叮囑好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。

六.加強衛(wèi)生管理

由于多媒體教室使用比較頻繁，不行能節(jié)節(jié)課課后都支配同學(xué)打掃衛(wèi)生，學(xué)校支配了一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便常常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生干凈。

七.存在的問題及建議

由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，以及在搬運、安裝的過程中有損壞，許多設(shè)備都有不同程度的問題，有的甚至還嚴峻，影響到了教學(xué)工作和各種活動的開展。盼望后勤部門加以重視，努力為教學(xué)工作服務(wù)!UD：盤建立了課件文件夾，E：還特地在盤前必需先查毒，保證了電腦的平安。

多媒體年終工作總結(jié)700字

工作總結(jié)必需有狀況的概述和敘述，有的比較簡潔，有的比較具體。這部分內(nèi)容主要的是對工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)的等進行分析。我工作總結(jié)頻道為您整理了《多媒體年終工作總結(jié)700字》，感謝閱讀！

【篇一】

一、培訓(xùn)目的

在新一輪的學(xué)校進展和課程改革中，為使老師的訓(xùn)練觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)訓(xùn)練現(xiàn)代化和實施素養(yǎng)訓(xùn)練的要求，根據(jù)教體局統(tǒng)一部署，依據(jù)老師訓(xùn)練教學(xué)的實際需要，我鎮(zhèn)舉辦的電腦課件培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

二、培訓(xùn)過程

電腦課件制作培訓(xùn)，主講老師由劉熙清、鄒光耀兩老師擔當。培訓(xùn)從2022年7月7日到7月11日共五天。參與培訓(xùn)的老師本著提高自身綜合素養(yǎng)的目的，樂觀參與這次學(xué)校組織的培訓(xùn)，以自己的行動去實踐新課程理念下學(xué)習型老師的提倡。

為了讓老師們盡早把握課件制作的基本技能，培訓(xùn)班結(jié)合學(xué)員計算機水平，恰當分組，并由有肯定電腦操作水平的青年老師擔當組長堅持日常輔導(dǎo)，共同提高。

三、課件展現(xiàn)

培訓(xùn)結(jié)束后方案進行老師課件競賽，現(xiàn)在老師正樂觀著手預(yù)備，到時將評出一、二、三等獎。

四、總結(jié)

通過本次培訓(xùn)老師對課件制作產(chǎn)生了深厚的愛好，尤其是制作技巧有了質(zhì)的提高。老師們在課件制作方面不在是零了，老師們敢于自己能手制作一些簡潔的課件。分組教學(xué)的模式和任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法得到老師們的全都好評。分班組到好處是老帶新，熟帶生，培育合作意識。學(xué)員們到放學(xué)時間仍舊堅持學(xué)習，尤其是一部分沒在名額內(nèi)的老師，雖然沒報上名，但全程參加了培訓(xùn)，學(xué)習樂觀性高，對課件制作相當重視，精神可嘉。信任在不久的將來，我鎮(zhèn)老師的電腦課件制作水平能更上一個新臺階。

五、存在不足：

1、在教學(xué)中，存在衛(wèi)生、紀律難管理的現(xiàn)象，需要與相關(guān)學(xué)校加強協(xié)作，共同管理。

2、11日一天停電，課程支配在前一天時間完成，時間緊任務(wù)重，效果不抱負。

3、老師在制作課件的目的上不明確，制作的課件沒有解決課中的重點和難點。老師制作的課件有的浮于形式。

4、powerpoint課程還沒有形成符合自己的一套路子。老師們學(xué)會了基本操作技能，但不能敏捷運用到課件制作中。

5、我們的老師計算機操作技能存在差異，有的操作力量很強，有的很弱，為了顧及到整體水平，我們不得漸漸的講解，使操作水平高的老師沒有得到充分發(fā)揮其優(yōu)勢。

【篇二】

本學(xué)期以來，本人大量使用了計算機幫助教學(xué)，共上多媒體課104節(jié)，上傳課件和教學(xué)設(shè)計13套，多媒體教學(xué)的大量使用，使我們的教學(xué)注入了新奇的血液，讓我們的課堂變得更富有生氣。尤其是對初四的生物復(fù)習，更是富有實效，使每堂課的容量增大了，能夠更好的展現(xiàn)學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，便于同學(xué)對學(xué)問回顧與記憶。

通過總結(jié)，我認為，多媒體在生物教學(xué)中的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

傳統(tǒng)訓(xùn)練以老師為中心、以課堂為中心、以書本為中心的教學(xué)模式已不適應(yīng)于新課程體系的需求。在生物教學(xué)中引入多媒體課件教學(xué)模式，經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，得到了特別好的效果，通過多媒體教學(xué)，使難于理解的生物機理通過圖象、圖表、文字、數(shù)據(jù)與動畫演示結(jié)合融為一體，直觀地表現(xiàn)出來。激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習愛好，使學(xué)習變得輕松開心，學(xué)習成果得到了大幅度提高。拓寬了教學(xué)范圍。

同學(xué)對學(xué)問的把握更加精確?????。由于多媒體在表達抽象的概念、簡單的變化過程和運動形式上比傳統(tǒng)教學(xué)有著更強、更豐富的表現(xiàn)力，加深了同學(xué)對學(xué)問點的理解和記憶，收到了良好的效果。

多媒體課件在生物教學(xué)中的引入，增加了教學(xué)過程的交互性，使單向的教學(xué)活動變?yōu)殡p向和多向的教學(xué)活動，可以通過同學(xué)的理解和意圖，運用適當?shù)慕虒W(xué)策略，指導(dǎo)同學(xué)進行有針對性的學(xué)習。充分利用了信息量大的功能，為同學(xué)供應(yīng)了豐富的背景資料，拓寬了同學(xué)的熟悉深度，通過對真實情景的再現(xiàn)和模擬，培育了同學(xué)的探究、制造力量。教學(xué)效果可以準時得到反饋，快速發(fā)覺同學(xué)學(xué)習中存在的問題，可以準時調(diào)整教學(xué)策略，加強同學(xué)在學(xué)習中的薄弱環(huán)節(jié)，提高了教學(xué)質(zhì)量。

在傳統(tǒng)的生物化學(xué)教學(xué)中始終離不開一本書、一支筆、一塊黑板的模式，許多時間都花費在對抽象、難理解的概念性問題的講解，在平常的教學(xué)中，同學(xué)的思維活動水平經(jīng)常會漸漸下降，思維處于關(guān)閉狀態(tài)，這并不是同學(xué)自身的問題，而是傳統(tǒng)教學(xué)手段的弊端——枯燥、乏味。通過使用多媒體教學(xué)，使一些生物大事的時間挨次、空間結(jié)構(gòu)和運動特征形象直觀地展現(xiàn)出來，如血液循環(huán)、尿的形成過程、呼吸作用機理等通過高清楚度圖片的展現(xiàn)，使一些抽象的原理變得簡潔，使同學(xué)一目了然。

本學(xué)期共撰寫教學(xué)博客58篇，其中原創(chuàng)30篇，訓(xùn)練敘事和訓(xùn)練反思的撰寫，使我能準時對自己的教學(xué)狀況進行總結(jié)，發(fā)覺自己平常在教學(xué)工作中值得發(fā)揚的教學(xué)方法和需要改進的地方，這有利于我以后更有效地開展教學(xué)。

總之，由于多媒體特點的多樣性，用它作為教學(xué)手段有特別大的優(yōu)越性。是生物教學(xué)改革中的一種新型教學(xué)手段，由于其視聽結(jié)合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導(dǎo)和嬉戲的內(nèi)在感染力，故具有極大的吸引力。它不僅能培育和提高同學(xué)的創(chuàng)新意識，更能提高老師的綜合教學(xué)水平。因此，我們要在生物教學(xué)的實踐中，運用多媒體不斷探究，不斷更新，讓它在我們的生物教學(xué)中發(fā)揮更大更樂觀的作用。

2022年多媒體年終工作總結(jié)

本年度，本人擔當了學(xué)校多媒體教室的管理工作。由于我校規(guī)模較小，除了教學(xué)活動以外，學(xué)校的各種活動大多數(shù)都在多媒體教室進行，因此，多媒體教室的管理工作特別繁重?，F(xiàn)將本年度來的管理工作總結(jié)如下：

一.制定制度，加強管理

①本年度接手管理多媒體教室以后，本人結(jié)合區(qū)訓(xùn)練局的規(guī)章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請，使用后有記載。

二.加強多媒體硬件設(shè)備的維護

由于多媒體教室整套設(shè)備都使用了一段時間，特殊是投影儀，亮度下降，效果大不如前。電腦常常消失課件不能正常使用的狀況，經(jīng)過維護，保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

三.加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源，盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了卡卡巴斯基查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用

四.加強設(shè)備使用培訓(xùn)

由于學(xué)校規(guī)模大，老師工作忙，活動多，沒有時間支配老師統(tǒng)一進行培訓(xùn)。本人便常常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡潔的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

五.加強財產(chǎn)平安管理

為保證學(xué)校的財產(chǎn)平安，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要叮囑好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。

六.加強衛(wèi)生管理

由于多媒體教室使用比較頻繁，不行能節(jié)節(jié)課課后都支配同學(xué)打掃衛(wèi)生，學(xué)校支配了一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便常常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生干凈。

七.存在的問題及建議

由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，以及在搬運、安裝的過程中有損壞，許多設(shè)備都有不同程度的問題，有的甚至還嚴峻，影響到了教學(xué)工作和各種活動的開展。盼望后勤部門加以重視，努力為教學(xué)工作服務(wù)!UD：盤建立了課件文件夾，E：還特地在盤前必需先查毒，保證了電腦的平安。

2022年多媒體教室年終工作總結(jié)

今年，在縣訓(xùn)練局的大力投入下，我校安裝了兩臺班班通，我校緊緊抓住機遇，大力推動多媒體教學(xué)手段的運用，使多媒體能更充分地發(fā)揮它的功用，更好的為教學(xué)服務(wù)。近半年來，我校在使用多媒體教學(xué)方面做了不少的工作，也取得了一些的成果。下面作工作總結(jié)如下：

一、多媒體在教學(xué)中的作用。

1.多媒體是同學(xué)進入課堂的幫助引領(lǐng)者。常言說：愛好是的老師。一節(jié)課，當同學(xué)進入課程教學(xué)后，能否保持較深厚的學(xué)習愛好，是上好這節(jié)課的基礎(chǔ)，老師在上課時，除了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外，應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)同學(xué)走進學(xué)問殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展現(xiàn)在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情境、進行授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強，絢麗的顏色，迷人的畫面，極易吸引同學(xué)的留意力，激發(fā)同學(xué)學(xué)習的愛好。從而引導(dǎo)同學(xué)有意、有序地觀看，思索再結(jié)合老師的引導(dǎo)和講解，把同學(xué)的留意力和愛好都調(diào)動起來，使同學(xué)產(chǎn)生樂觀的學(xué)習態(tài)度，并以渴望和開心的心情去學(xué)習，極大的提高學(xué)習的效率。

2.多媒體是老師傳授學(xué)問的幫助者。課堂是同學(xué)學(xué)習的主陣地，是同學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習科學(xué)文化學(xué)問場所，是師生互動，生生互動獵取學(xué)問的主要場地，是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的核心。如何在最短時間內(nèi)使同學(xué)獵取更多的科學(xué)學(xué)問，科學(xué)方法和技能，課堂教學(xué)仍舊是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的主要陣地，因而課件是采納多媒體教學(xué)的重要的內(nèi)容，也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高，通過圖形、文字、動畫、聲效來刺激同學(xué)身體各方面的反應(yīng)，為提高教學(xué)效率供應(yīng)了重要保證。它可以把抽象的概念和過程直觀化，活化了教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)了同學(xué)的愛好，收到了良好的教學(xué)效果，成為同學(xué)學(xué)習學(xué)問的幫助者。多媒體課件的使用，能有效地彌補傳統(tǒng)教學(xué)的不足，化抽象為詳細，把難以理解的內(nèi)容或不簡單觀看到的事物充分顯示出來，調(diào)動同學(xué)的視覺直觀功能，為突破難點制造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了同學(xué)感知的愛好，激發(fā)了他們的學(xué)習動機。比如在科學(xué)課上，有些教學(xué)內(nèi)容因為絕大多數(shù)同學(xué)都沒有親眼見過，教學(xué)難度比較大。以往教學(xué)時，老師往往是利用掛圖進行講授。現(xiàn)在使用多媒體教學(xué)，就可以通過視頻展現(xiàn)來播放，來一個現(xiàn)場直播，每位同學(xué)都可以清楚地看到演示試驗的整個過程。讓每位同學(xué)都有試驗的親歷感，劇烈的刺激了同學(xué)的視覺感官，充分調(diào)動了同學(xué)的樂觀性與參加性，激發(fā)了同學(xué)學(xué)習科學(xué)的愛好，大大提高了課堂教學(xué)效率，改善了教學(xué)效果。

二、多媒體教學(xué)的運用。

在運用多媒體教學(xué)的過程中，閱歷總結(jié)如下：

第一，多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教學(xué)中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式，通過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用，從多方面刺激同學(xué)的感官，調(diào)動同學(xué)的視覺、聽覺、運動等感官都樂觀參加思索，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習愛好，降低了思維難度，增進了對學(xué)問的理解，使學(xué)問的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。

第二，多媒體教學(xué)使一些在傳統(tǒng)教學(xué)手段下很難表達的教學(xué)內(nèi)容或無法觀看到的現(xiàn)象能生動、直觀地顯示出來，可以讓同學(xué)在課堂上通過幻燈片快速直觀地接收到大量的相關(guān)資料，既避開了以前的空泛講解同時又通過視覺聽覺的刺激，加深了同學(xué)對所學(xué)學(xué)問的記憶和對問題的理解，提高了同學(xué)學(xué)習的樂觀性。

第三，傳統(tǒng)教學(xué)中課堂學(xué)問的傳播主要來源于老師的口授與黑板板書，這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學(xué)可以在有限的時間大大增加課堂容量，提高了課堂效果。第四，利用多媒體課件教學(xué),可以集中全體老師的才智與教學(xué)閱歷，更好地呈現(xiàn)老師的才藝和想象。老師在備課方面有好的方法、好的設(shè)計，在傳統(tǒng)教學(xué)中，有時是無法做到的，而現(xiàn)在有了多媒體的運用，就能輕而易舉地辦成。

三、使用多媒體教學(xué)取得的成果。

多媒體教學(xué)可以在課堂里更充分創(chuàng)設(shè)學(xué)習情境，節(jié)省教學(xué)時間，充分展現(xiàn)學(xué)問的建構(gòu)過程，實現(xiàn)了教學(xué)學(xué)問在與抽象、靜態(tài)與動態(tài)、過程與結(jié)果、有限與無限等各方面的相互轉(zhuǎn)換。多媒體教學(xué)能有效突破教學(xué)重、難點，更好地滿意同學(xué)對學(xué)問的需求，提高教學(xué)質(zhì)量，增進教學(xué)效果。為了更好地利用多媒體進行教學(xué)，我校對老師使用多媒體教學(xué)進行了多次的培訓(xùn)，使老師不但學(xué)會使用多媒體教學(xué)的一些基本技能，并且喜愛上多媒體教學(xué)。在幫補互助中，一些老師學(xué)會下載課件和制作課件，通過資源共享和成果共享，使老師賞到了使用多媒體教學(xué)的甜頭。通過使用多媒體教研活動，制造了我校使用多媒體教學(xué)的氛圍，激發(fā)了老師們使用多媒體教學(xué)的熱忱和樂觀性。

總之，多媒體教學(xué)給我們供應(yīng)了一種同學(xué)主動參加，師生互動、協(xié)同學(xué)習的良好環(huán)境，使教學(xué)的重點由單純的傳授學(xué)問、技能、技巧轉(zhuǎn)向開發(fā)同學(xué)的智力，培育同學(xué)的力量和制造力。多媒體教學(xué)的優(yōu)點是顯而易見的，多媒體進入日常課堂教學(xué)無疑是一個必定的進展趨勢。在課堂教學(xué)中消失的不抱負狀況，不是多媒體技術(shù)的問題，而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應(yīng)將多媒體與課程教學(xué)進行整合，抓住其切入點，揚長避短使其發(fā)揮更大的作用。

多媒體課件制作培訓(xùn)年終工作總結(jié)范文

下面是我為大家收集的關(guān)于工作總結(jié)的文章，盼望大家參閱后能有所收獲?。?/p>

一、培訓(xùn)目的

在新一輪的學(xué)校進展和課程改革中，為使老師的訓(xùn)練觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)訓(xùn)練現(xiàn)代化和實施素養(yǎng)訓(xùn)練的要求，根據(jù)教體局統(tǒng)一部署，依據(jù)老師訓(xùn)練教學(xué)的實際需要，我鎮(zhèn)舉辦的電腦課件培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

二、培訓(xùn)過程

電腦課件制作培訓(xùn)，主講老師由劉熙清、鄒光耀兩老師擔當。培訓(xùn)從2022年7月7日到7月11日共五天。參與