第第頁疫情期間感謝學(xué)校老師

第一篇:疫情期間感謝學(xué)校老師

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我在國旗下講話的主題是《我運動，我歡樂》。

"身體是革命的本錢。'沒有了身體健康一切都等于零。有了強健的體魄我們才能勝任各種困難繁復(fù)的工作，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學(xué)習(xí)的歡樂，才會真正享受到生活的美滿和生命的漂亮!

同學(xué)們，"假如你要健康，那就運動吧!假如你要歡樂，那就運動吧!'動起來，汗水會換來精彩!

動起來，你會更加可愛!

動起來，別再讓夢期盼!

動起來，勝利會向你打開!

"生命在于運動'，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!參加運動，會給予我們勇猛、果決的精神;

參加運動，會給予我們更快、更高、更強的能量;

參加運動，會令我們擁有健康與歡樂。

運動不但給我們帶來了歡樂，運動還給動植物們帶來了歡樂。

你看，小鳥剛誕生時，它每天早晨都會打開它那光禿禿的翅膀扇一扇，練習(xí)練習(xí)飛行，這樣將來才能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

運動還給植物們帶來了歡樂。你看，花草樹木每天都要進行光合作用?；▋簞傞_時，它就打開它那五彩繽紛的花瓣，汲取空氣中的水份和養(yǎng)份，這樣，在百花大會時才能開得更加嬌艷，更加絢爛。

其實，

運動就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來驚喜。

運動就是一位春天的使者，能讓我們心花怒放。

運動就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的理想。

讓我們參加運動，享受運動，在運動中，變得更高，更快，更強!

同學(xué)們，陽光在呼喚我們!學(xué)校在呼喚我們!放飛我們的心靈，讓我們邁開大步，登上運動的舞臺吧!

今日，我的演講完了，感謝大家!

第二篇:疫情期間感謝學(xué)校老師

1、作為家長，我們特別滿足學(xué)校的各項素養(yǎng)教育，特別感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們家長很放心也很滿足。我們相信孩子在學(xué)校和老師點點滴滴的教育下，會一每天地進步。盼望孩子在以后會越來越好。感謝老師們！你們辛苦了！

2、時間消逝，同學(xué)們已進入六班級。通過昨天的家長會，感覺到孩子在學(xué)習(xí)上的壓力、老師們辛苦付出。在此感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照看！感謝老師予以他無私的援助，無微不至的關(guān)懷！感謝老師對他學(xué)習(xí)生活方面予以的寬容和理解！感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀，離不開您的培育！孩子的明天會由于有您的教育而感到驕傲。

3、感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教育下短短這段的時間進步很大，不僅膽子大了、能踴躍發(fā)言，而且思維機敏、留意力集中、想象力豐富，同時在其他各方面都有了明顯的進步，這與老師的教育和家長的協(xié)作是分不開的，永久永久祝愿您，給我孩子聰慧之泉的老師！

4、感謝您長期以來的細(xì)心培育，使我的孩子從一個頑童漸漸成為了一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團結(jié)的好同學(xué)。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙！是您為他揚起了抱負(fù)的風(fēng)帆！他在您暖和陽光的沐浴中充斥自信！在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長大！誠心感謝您老師！祝你工作如意、合家安吉！

第三篇:疫情期間感謝學(xué)校老師

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛的同學(xué)們：

大家好：

準(zhǔn)確的說，是此時此刻又重新看到你們或傾聽、或深思、或微笑、或淘氣、或發(fā)呆的樣子真好。由于生病的緣由，整整三個月沒有來上班，平常忙勞碌碌盼放假，而一旦閑暇下來，卻更加惦念這里。這里有如此漂亮而富有生氣的環(huán)境，學(xué)識淵博而又待人親切的同事，可愛、上進而又不失童趣的同學(xué)，特別是我的那群可愛的孩子們：他們有沒有乖，上課狀態(tài)怎么樣?衛(wèi)生打掃是否實時被德育處扣分，路隊排的整齊嗎，還會吃路邊的小攤食品嗎?

還有像我一樣皮膚黑黑的，扎著馬尾，走起路來一蹦一跳的小班長刁維泓，她能管理好班級嗎?樂觀開朗人緣超棒的李琛還那么愛鬧嗎?文雅大方溫順待人的周林彥應(yīng)當(dāng)還是那么幽靜的樣子、還有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身正氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。

同樣，我牽掛你們，你們也給了我一個暖和的病榻生涯。由于有你們送的花，我的病房充斥花香，我立刻成為病友們傾慕的對象;由于怕會遺忘你們發(fā)來的問候，我手機不敢離身;你們輪著番般在病房陪我談天，讓我臨時忘掉身體不適;全部這些給了我太多太多美妙的回憶。我想正是這種你與我，我與他之間的關(guān)懷感動、甚至感化了我，讓我能以最快的速度養(yǎng)好身體，回到你們身邊，和你們并肩作戰(zhàn)。

所以現(xiàn)在，讓我們都屏氣凝神，靜下心來去想一想，想一想我們的學(xué)校，我們的老師，甚至是此時此刻站在你身邊的每一個人，再過一年、兩年、三年，很有可能我們就不能共同學(xué)習(xí)，那時的我們會身處不同的地方，或許會有繁重的學(xué)業(yè)，惱人的考試，但總會有這樣那樣的緣由，使我們不得不從今天各一方。到那時，當(dāng)你回憶這段生活，我想你會像我一樣的思念這里，思念這里的一花一草一木，一人一事一情，由于這里有你割舍不掉的情結(jié)，充斥著你成長的回憶。

那么為什么不趁著此刻的相聚，讓這段回憶里充斥陽光，充斥歡樂、充斥感恩呢?給大家講一個故事，這個故事我很喜愛。

有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)覺隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶突然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，突然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他焦灼地問：「阿姨，請問你家有蠟蠋嗎?」女子心想：「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們，免得被他們依靠了!」于是，對孩子吼了一聲說：「沒有!」

正值她預(yù)備關(guān)上門時，那窮小孩開展關(guān)愛的笑容說：「我就知道你家肯定沒有!」說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：「媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋，所以讓我?guī)筛鶃硭湍?。?/p>

女子心中充斥著自責(zé)、但更多的是感動。許多時候，我們像故事中的女子一樣，不去主動關(guān)懷他人，卻還會懷著惡意去揣測他人，對待他人，無形之中構(gòu)筑起自己與他人之間的冰冷高墻，狠狠地將一顆顆暖和的心凍結(jié)。

與此相反，假如我們都能像那位良善的母親一樣，用一顆暖和的心去暖化別人，不以外表，不以貧賤去定位他人，世界會充斥更多的愛，愛的傳遞才會生生不息地