安徽省合肥廬陽高級中學(xué)2024屆高三(最后沖刺)歷史試卷含解析_第1頁
安徽省合肥廬陽高級中學(xué)2024屆高三(最后沖刺)歷史試卷含解析_第2頁
安徽省合肥廬陽高級中學(xué)2024屆高三(最后沖刺)歷史試卷含解析_第3頁
安徽省合肥廬陽高級中學(xué)2024屆高三(最后沖刺)歷史試卷含解析_第4頁
安徽省合肥廬陽高級中學(xué)2024屆高三(最后沖刺)歷史試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省合肥廬陽高級中學(xué)2024屆高三(最后沖刺)歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在周代,大宗是宗族成員共同宗廟的宗廟主。小宗也是各自范圍內(nèi)近親的共同宗廟的宗廟主。普通族人祭祀祖先,一般須在大宗或小宗所主持的各級宗廟中進(jìn)行,并由大宗或小宗主持祭祀儀式。這一體制A.保障了貴族在政治上的特權(quán)身份B.維護(hù)了周天子天下大宗的特殊地位C.確保了嫡長子對權(quán)力的合法繼承D.保證了大宗獨(dú)享對祖先的祭祀權(quán)力2.“朝為田舍郎,暮登天子堂”是科舉制下讀書人走向輝煌仕途的生動寫照。清朝時(shí)期儒生最向往的“天子堂”是指A.太和殿 B.中和殿 C.保和殿 D.仁壽殿3.康有為曾說,在此“沉族破家,肝腦原野”的危難關(guān)頭,“與其分滅于外,慘為亡國之戮囚,孰若付權(quán)子民,猶得守府而安榮”這反映出康有為A.提出了“自由為體、民主為用”的主張 B.認(rèn)為君主立憲制是最好的政治制度C.維護(hù)既有統(tǒng)治者利益的前提下改革專制制度 D.倡導(dǎo)以分權(quán)政治體制取代封建專制4.下表為1928—1935年中國輪船統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此判斷正確的是A.國民政府日益重視發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì) B.表明外國侵略由沿海轉(zhuǎn)向內(nèi)陸C.國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)促進(jìn)輪船業(yè)的發(fā)展 D.表明工業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于合理化5.羅馬法規(guī)定:”不法砍伐他人樹木的,每棵處二十五亞士(羅馬的一種貨幣單位)”,概不論樹本的種類質(zhì)量,也不問他的大小價(jià)值,這常會出現(xiàn)驚人的不公平和可笑的規(guī)象。材料主要反映出羅馬法A.注重保護(hù)當(dāng)事人利益 B.以保護(hù)私產(chǎn)為核心C.部分條款缺乏靈活 D.以私法裁決為主體6.19世紀(jì)中期,英國興起多種多樣的休閑活動,如到公共場合觀看演講、參加音樂會,參觀博物館以及觀看球類比賽等。在一些慈善企業(yè)家的組織下,許多工廠工人還開始了集體休假和集體旅游活動。這反映出當(dāng)時(shí)A.消費(fèi)模式發(fā)生改變 B.階級矛盾趨于緩和C.社會收入普遍增長 D.社會風(fēng)氣趨向奢靡7.梭倫執(zhí)政時(shí)期,獎勵外國技工遷居雅典,對攜眷移民給予公民權(quán);雅典公民必須幫助其兒子學(xué)會一門手藝,否則將來就不能要求兒子贍養(yǎng)自己。這些規(guī)定A.直接擴(kuò)大了雅典公民的權(quán)力 B.阻礙了雅典農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.導(dǎo)致雅典道德淪喪世風(fēng)日下 D.體現(xiàn)了工商業(yè)奴隸主的要求8.中世紀(jì)法國多數(shù)基督教神學(xué)家認(rèn)為游戲是“魔鬼的禮物”,除個(gè)別技巧類游戲外,原則上反對游戲。但從15世紀(jì)開始,兒童玩具或游戲場面越來越多地出現(xiàn)在宗教肖像畫之中,游戲也成為純真乃至圣潔的象征。這一變化A.受到了文藝復(fù)興的影響 B.得益于宗教改革的推動C.是西歐中世紀(jì)兒童教育轉(zhuǎn)型的縮影 D.表明俗世與宗教的分離9.謝國楨曾給“野史筆記”下過一個(gè)十分寬泛的定義:“凡不是官修的史籍而是由在野的文人學(xué)士以及貧士寒儒所寫的歷史紀(jì)聞都可以說是野史筆記,也可以說是稗乘雜家”。在中國歷史上,作為“個(gè)人的書面歷史記憶”的歷史筆記于中唐出現(xiàn),至兩宋時(shí)期繁榮昌盛,蔚為大觀。唐宋“野史筆記”興盛的主要原因是A.商品經(jīng)濟(jì)繁榮B.政治環(huán)境相對寬松C.印刷術(shù)的發(fā)明D.科舉制的推行發(fā)展10.下面是1867-1884年中國主要出口商品統(tǒng)計(jì)表。(貨值單位:海關(guān)兩)。對表中茶葉和蔗糖出口比重變化分析正確的是A.中國在外貿(mào)中由入超轉(zhuǎn)為出超B.西方列強(qiáng)對原料需求的升級C.民族工業(yè)發(fā)揮了抵制作用D.中國茶葉生產(chǎn)出現(xiàn)衰退11.如表為1914—1927年中國的凈進(jìn)口貨值和凈出口貨值(單位:千海關(guān)兩)對此,解讀正確的是A.中國半殖民地的程度不斷加深B.中國的進(jìn)出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化C.中國產(chǎn)品在一戰(zhàn)后失去競爭力D.進(jìn)出口貿(mào)易深受時(shí)局變動的影響12.羅馬法規(guī)定:不得基于懷疑而懲罰任何人,反對刑訊逼供。中國刑法規(guī)定:不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪。這些規(guī)定A.重視獲取證據(jù)的合法性B.體現(xiàn)了法律面前人人平等C.其目的是保護(hù)弱勢群體D.表明了法律的寬松與靈活13.近代西方人懷念古希臘、羅馬,奉它們?yōu)槲鞣轿拿髦?。主要是因?yàn)楣畔ED、羅馬A.具有悠久的歷史B.成為古代實(shí)踐民主、法治的搖籃C.出現(xiàn)了梭倫、查士丁尼等一批杰出政治家D.?dāng)U張為地跨三大洲的龐大帝國14.陳獨(dú)秀在總結(jié)辛亥革命失敗的教訓(xùn)時(shí),敏銳地意識到“當(dāng)下的革命阻力已不再是表面上的制度與體制是否與現(xiàn)行的社會政治形勢相一致,而是體制層面的價(jià)值體系是否符合民眾之心理”。陳獨(dú)秀強(qiáng)調(diào)的是A.提高國民覺悟是政治變革的前提B.民主共和的觀念尚未深入人心C.辛亥革命完成了政治革命的任務(wù)D.辛亥革命后中國政治生態(tài)優(yōu)化15.如表為1990年,美國商務(wù)部對美、日、歐12項(xiàng)主要新興科技領(lǐng)域的研究即新產(chǎn)品的科技水平進(jìn)行的比較結(jié)果。結(jié)合所學(xué)知識,根據(jù)下列數(shù)據(jù),對此解讀正確的是①科技自主創(chuàng)新提供國家發(fā)展動力②為“新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代到來提供保障③西歐與日本崛起瓦解了兩極格局④美國國有化提供了科技發(fā)展?jié)摿.①② B.①③ C.②④ D.①③④16.19世紀(jì)英國的學(xué)校為女生開設(shè)讀、寫、算術(shù)、平板縫紉等極其有限的課程,在于培養(yǎng)其未來做好妻子、好母親而非職業(yè)培訓(xùn);男生則學(xué)氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、陶瓷制作、電學(xué)、電鑄術(shù)、骨相學(xué)等利于就業(yè)的課程。男女課程的差別表明A.工業(yè)革命提高了婦女地位B.工業(yè)革命促進(jìn)了男女合理分工C.工業(yè)革命強(qiáng)化了性別分工D.婦女不適合學(xué)習(xí)男子所學(xué)專業(yè)17.1949年,中共七屆二中全會決議指出:“工人階級領(lǐng)導(dǎo)的人民共和國的國家制度,在人民民主革命勝利以后,不是可以削弱,而是必須強(qiáng)化。”據(jù)此可知,七屆二中全會A.對新型政權(quán)性質(zhì)作出重要論斷 B.標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨C.開創(chuàng)了多黨合作政治協(xié)商制度 D.得到各政黨和團(tuán)體的廣泛擁護(hù)18.有學(xué)者對歐洲的一場思想解放運(yùn)動評論道:“科學(xué)的探討與實(shí)證,代替了過去神學(xué)的教條與武斷:民約論及法律觀念也替代了君權(quán)。從此以后,一般平民嘗試用選票決定如何治理自己的國家?!边@場運(yùn)動是A.智者運(yùn)動B.文藝復(fù)興C.宗教改革D.啟蒙運(yùn)動19.青銅器在中國的使用,約相當(dāng)于從夏朝至春秋戰(zhàn)國之交(公元前5世紀(jì)),經(jīng)歷了1500年,習(xí)慣稱這時(shí)段為中國文明的青銅時(shí)代。下列有關(guān)中國青銅時(shí)代的表述,不正確的是A.新石器時(shí)代中國已出現(xiàn)小件早期銅器 B.商代青銅器生產(chǎn)規(guī)模已相當(dāng)大C.青銅上金文后成為五大主要字體之一 D.西周青銅器大多為禮制的20.著名學(xué)者陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中指出:“由辛亥革命所喚起的中國社會的希望,同民國初年中國社會的黑暗之間形成一種巨大的落差,巨大的落差產(chǎn)生了巨大的波瀾?!蔽闹小熬薮蟮牟憽碑?dāng)指:A.清末新政 B.二次革命 C.新文化運(yùn)動 D.五四運(yùn)動21.北宋中期,一批學(xué)者掀起了儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動,他們提出了“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的口號,意在A.幫助新興地主階級探索治國安邦的策略B.用天人感應(yīng)等學(xué)說強(qiáng)化儒學(xué)獨(dú)尊的地位C.重建儒學(xué)在樹立基本價(jià)值觀方面的作用D.蔑視權(quán)威和教條批判高度集權(quán)政治制度22.有學(xué)者認(rèn)為:“17世紀(jì)四十年代,東西方兩位末代君主的暴亡,視為兩個(gè)民族歷史的一個(gè)楔子——世界的天平開始失衡,西方的崛起與東方的沒落明顯加快。”對該段材料最為正確的解讀是A.作者視該時(shí)段為東西方由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺B.東西兩個(gè)君主分別是康熙皇帝和查理一世C.作者站在歐洲立場上看歷史所以是片面的D.作者觀察問題的著眼點(diǎn)在于社會形態(tài)轉(zhuǎn)變23.《中華文明史》中寫道:“作為一場政治運(yùn)動,百日維新短命而敗,但作為一場更廣闊意義上的社會文化運(yùn)動,自有其成功之處?!边@里的“成功之處”主要是指戊戌變法運(yùn)動A.阻止了民族危機(jī)繼續(xù)加深B.改革了君主專制體制C.在社會上起了思想啟蒙作用D.動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位24.明朝政治制度下,雖一切事權(quán)主要集中在皇帝,但有許多事情是必經(jīng)廷推、廷議、廷鞫的。重要高官由九卿或再加上巡撫、總督開會來公開推舉,是為“廷推”:凡是遇到重大政事,也常由七卿、九卿公決,是為“廷議”;倘使有重大的獄訟無法解決,也由七卿、九卿開會定讞,是為“廷鞫”。對此理解正確的是A.明朝政治制度具有民主色彩 B.形成了皇權(quán)外的決策機(jī)構(gòu)C.皇權(quán)受到一定的限制 D.政府行政效率大大提高25.兩宋時(shí)期,人口迅速增長,土地使用程度有了很大提高,加劇了土地用養(yǎng)的矛盾。對養(yǎng)地投入需求的增加推動了長期租佃制的逐漸盛行。南宋時(shí)期農(nóng)民逐漸擁有了土地的永佃權(quán),且可將租佃權(quán)在土地市場上交換轉(zhuǎn)讓。土地租佃制的發(fā)展A.減少了對土地的掠奪式經(jīng)營B.消除了土地用養(yǎng)的矛盾C.強(qiáng)化了農(nóng)民的人身依附關(guān)系D.加劇了地主和農(nóng)民矛盾26.絲綢之路與海上絲綢之路得以繁榮的共同原因是A.中國疆域拓展 B.經(jīng)濟(jì)重心南移C.商貿(mào)全球化初露端倪 D.政府的支持與管理27.下圖剖析19世紀(jì)40年代后中國內(nèi)部的社會變動情況。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.西方列強(qiáng)入侵激化了中國的社會矛盾 B.農(nóng)民階級具有落后性與保守性C.西方宗教傳入動搖封建思想統(tǒng)治地位 D.中國各地自然經(jīng)濟(jì)解體程度不同28.中英《南京條約》中“協(xié)定關(guān)稅”的規(guī)定主要反映了列強(qiáng)的哪一侵略要求?A.掠奪黃金 B.勒索賠款 C.商品輸出 D.資本輸出29.19世紀(jì)40年代開始流行科學(xué)種族主義學(xué)說。在《人種不平等論》中,戈賓諾將人類劃分為四個(gè)主要人種:非洲人描繪為愚鈍懶惰的人群;亞洲人聰慧但馴良;美洲土著遲鈍而傲慢;只有歐洲人充滿智慧、高貴,并在道德上高于其他種族。這種思想本質(zhì)上反映了A.種族主義成為歐洲帝國主義的專屬品B.歐洲各國社會與文化的差異C.生物進(jìn)化論思想在人類社會中的異化D.歐洲勢力在世界的主宰地位30.如圖是刊登在1910年《神州日報(bào)》上的一幅風(fēng)俗畫,畫中男子正在張貼的布告上寫有“奉旨不纏足”字樣。此畫旨在說明A.清末新政有利于女性擺脫封建桎梏 B.自由平等觀念逐漸為大眾普遍接受C.維新變法推動了女性社會地位提高 D.大眾傳媒改變了人們傳統(tǒng)審美標(biāo)準(zhǔn)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀下列材料,回答問題。材料一北京大學(xué)教授張傳璽認(rèn)為,中國歷史上形成大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,是由當(dāng)時(shí)的國情和民情決定的,其正面作用是主要的。在四大文明古國中唯有中華文明一脈相承,也反證了我們的先人在兩千余年前選擇的中央集權(quán)國家的政治道路是正確的。材料二“假如我們給英雄下這樣一個(gè)定義:英雄就是具有事變創(chuàng)造性并且能夠重新決定歷史進(jìn)程的某些人,那么,緊跟著下一步的推論應(yīng)該是:一個(gè)民主的社會對于英雄人物必須永遠(yuǎn)加以提防……因?yàn)樘觳藕湍芰r(shí)常會被濫用。”——悉尼胡克《歷史中的英雄》材料三在伯利克里執(zhí)政時(shí)期,公民大會擁有全部的最高政權(quán)。雅典公民每隔10天集合一次,決定國家大事?!灏偃俗h事會的議員用抽簽方法從公民中選出,五百人分成10個(gè)議員團(tuán),每年分為十個(gè)時(shí)段,每個(gè)議員團(tuán)輪流執(zhí)行五百人議事會的職務(wù)?!稓v史研究與資源叢書》(1)據(jù)材料一,概括張傳璽的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識說明提出這一觀點(diǎn)的依據(jù)。(2)據(jù)材料三,說明古代希臘是如何提防材料二中的英雄人物的?(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓ι鲜霾煌沃贫鹊恼J(rèn)識。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一1933年6月的“農(nóng)業(yè)信貸法令”把信貸業(yè)務(wù)合并為土地銀行、生產(chǎn)信貸、中級信貸和合作信貸等四類,并且大大地?cái)U(kuò)大了當(dāng)時(shí)的信貸范圍。農(nóng)業(yè)調(diào)整局把注意力集中于棉花、小麥、玉米的減產(chǎn)。聯(lián)邦剩余產(chǎn)品公司收買剩余產(chǎn)品,把他們分配給各州救濟(jì)機(jī)關(guān);通過防洪エ程劃撥大批款項(xiàng)修建各州之間的公路,以及劃撥大量資金使農(nóng)村電氣化以大力支持農(nóng)業(yè)的辦法?!睹绹?jīng)濟(jì)史》材料二蘇聯(lián)的糧食產(chǎn)量(單位:百萬噸)中國的糧食產(chǎn)量(單位:百萬噸)注:據(jù)李明?!逗蒸敃苑驁?zhí)政時(shí)期的農(nóng)業(yè)改革及評價(jià)》整理注:據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)年鑒》編制(1)根據(jù)材料一,概括美國新政中的農(nóng)業(yè)措施,并結(jié)合所學(xué)知識,分析其意義。(2)根據(jù)材料二,概括1953~1958年中蘇農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同趨勢,并結(jié)合所學(xué)知識,說明原因。33.材料1942年6月的中途島海戰(zhàn)是太平洋戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是日本海軍由盛而衰、由主動轉(zhuǎn)為被動的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此次作戰(zhàn),日本海軍主力幾乎傾巢而出,但是實(shí)際進(jìn)行較量的只有機(jī)動部隊(duì)的4艘航母及其艦載飛機(jī),而其他水面艦艇部隊(duì)均成為旁觀者,以主隊(duì)自居的戰(zhàn)列艦部隊(duì)甚至一炮未發(fā),就在美軍航空兵面前倉皇敗退。而開戰(zhàn)前,美軍太平洋艦隊(duì)就掌握了日軍聯(lián)合艦隊(duì)的所有計(jì)劃細(xì)節(jié),并做出針對性的部署。戰(zhàn)敗投降后,日本海軍高層人士承認(rèn):中途島一戰(zhàn),損失了海軍航空兵的精華和大部分最有經(jīng)驗(yàn)的飛行員,“此后,日本海軍航空兵的實(shí)力再也沒能恢復(fù)到原來的水準(zhǔn)”。事實(shí)上,中途島海戰(zhàn)剛一結(jié)束,日本海軍就開始反省,此后幾十年里,各國海軍也在不斷總結(jié)其中的教訓(xùn)——摘編自(美)戈登·普蘭奇:《中途島奇跡》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括中途島海戰(zhàn)日本失敗的主要原因?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析中途島海戰(zhàn)的影響?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)材料“大宗是宗族成員共同宗廟的宗廟主”“并由大宗或小宗主持祭祀儀式”結(jié)合所學(xué)知識可知,西周時(shí)期這種宗廟祭祀制度有利于維護(hù)大宗的地位,最終是維護(hù)周天子天下共主地位,B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是大宗和小宗作為宗廟主的地位,沒有強(qiáng)調(diào)貴族在政治上特權(quán)身份,A項(xiàng)錯誤;材料通過大宗小宗作為各自范圍內(nèi)的共同宗廟的宗廟主,體現(xiàn)了周天子天下大宗的特殊地位,與嫡長子的合法繼承無關(guān),C項(xiàng)錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,大宗對祖先的祭祀具有優(yōu)先權(quán)力,但不能表述為“獨(dú)享”,D項(xiàng)錯誤。2、C【解析】

“天子堂”指的是科舉制中的殿試,依據(jù)科舉制的發(fā)展過程可知,清朝后期殿試在保和殿。C正確;太和殿在清初舉行過殿試,但后來改為在保和殿,A錯誤;中和殿是皇帝到太和殿參加大型慶典前休息準(zhǔn)備的地方,B錯誤;仁壽殿是慈禧和光緒臨朝理政,接受恭賀和接見外國使節(jié)的地方,D錯誤。故選C。3、C【解析】

由材料“孰若付權(quán)子民,猶得守府而安榮”可知,康有為主張將權(quán)力下放于民眾以求得統(tǒng)治的延續(xù),即主張?jiān)诰S護(hù)既有統(tǒng)治者利益的前提下改革專制制度,故選C;A項(xiàng)是嚴(yán)復(fù)的主張,而非康有為,排除;材料未就不同的政體形式進(jìn)行比較,無法得出B項(xiàng)結(jié)論,排除;材料僅提及將權(quán)力下放給民眾,并未提及如何分權(quán)問題,故無法得出D項(xiàng)結(jié)論,排除。4、C【解析】

該題主要考查學(xué)生對近代民族工業(yè)的發(fā)展背景的理解和認(rèn)識。表格中的時(shí)間是1928—1935年,屬于國民政府統(tǒng)治的前期,該時(shí)期民族工業(yè)得以發(fā)展的重要原因是政府推行的國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動,故C項(xiàng)說法正確;國民政府日益重視發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的說法不符合史實(shí),故A項(xiàng)說法錯誤,排除;早在19世紀(jì)末,列強(qiáng)侵略的觸角即已伸入中國內(nèi)地,故B項(xiàng)不是主要原因,排除;近代中國的工業(yè)屬于畸形發(fā)展?fàn)顟B(tài),地區(qū)分布、行業(yè)分布均不合理,故D項(xiàng)說法錯誤,排除。5、C【解析】

根據(jù)材料中“不論樹木的種類質(zhì)量,也不問它的大小價(jià)值,這常會出現(xiàn)驚人的不公平和可笑的現(xiàn)象”可知,羅馬法在某些條款上過于僵化,不能客觀公正、結(jié)合實(shí)際的解決問題,缺乏靈活性,C項(xiàng)正確;題干規(guī)定并不能合理保護(hù)當(dāng)事人利益,排除A項(xiàng);題干并未強(qiáng)調(diào)羅馬法保護(hù)私產(chǎn)的核心與裁決案件所依據(jù)的法律主體,排除B、D兩項(xiàng)。故選C。6、A【解析】

依據(jù)材料信息可知,工業(yè)革命帶來的科技進(jìn)步促進(jìn)消費(fèi)品的大規(guī)模生產(chǎn),消費(fèi)不在是特權(quán)的象征,普通消費(fèi)者的消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式也隨之發(fā)生變化,因此A選項(xiàng)正確;英國工業(yè)革命后階級矛盾逐漸尖銳,并非趨于緩和,B選項(xiàng)錯誤;C選項(xiàng)中“普遍”一詞表述絕對,材料并未體現(xiàn),排除;大眾消費(fèi)趨勢增長不等于社會風(fēng)氣趨向奢靡,D選項(xiàng)錯誤。故選A。7、D【解析】

梭倫改革時(shí)期,獎勵外國技工遷居雅典,并給予公民權(quán),讓兒子學(xué)會一門手藝,這些措施有利于促進(jìn)雅典工商業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)了工商業(yè)奴隸主發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要,故選D;材料沒有體現(xiàn)擴(kuò)大公民權(quán)力,排除A;材料沒有體現(xiàn)阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展,B錯誤;C在材料中不能體現(xiàn),排除。8、A【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,中世紀(jì)基督教神學(xué)影響下認(rèn)為游戲是“魔鬼的禮物”而加以制止,15世紀(jì)游戲出現(xiàn)在宗教肖像畫中反映在文藝復(fù)興時(shí)期提倡人性、反對神性的人文主義影響下,中世紀(jì)基督教神學(xué)權(quán)威受到?jīng)_擊,故A項(xiàng)正確;宗教改革開始于16世紀(jì),排除B項(xiàng);題干與兒童教育轉(zhuǎn)型無關(guān),排除C項(xiàng);游戲出于于宗教肖像畫中說明世俗與宗教并未分離,排除D項(xiàng)。故選A。9、D【解析】

“野史”是“筆記”,寫作者的目的并非出版發(fā)表,給其他人看,它與世俗文學(xué)的興起,緣于市民讀者群體的擴(kuò)大不同,因此和商品經(jīng)濟(jì)的繁榮無關(guān),A項(xiàng)排除;專制統(tǒng)治整體呈加強(qiáng)趨勢,政治環(huán)境寬松缺乏史實(shí)依據(jù),B項(xiàng)排除;由于“野史筆記”不出版,與印刷術(shù)發(fā)明關(guān)系也不大,C項(xiàng)排除;材料明確表示,“野史”的作者是文人學(xué)士與貧士寒儒,這些人哪里來的呢?科舉促進(jìn)了全民向?qū)W風(fēng)氣的形成,但科舉考試即使考了,也不一定能夠做官,落選者及中舉沒能做官者的一部分,便成為材料中的文人學(xué)士、貧士寒儒,這個(gè)階層在科舉制之前雖不能說不存在,但其隊(duì)伍肯定與唐宋時(shí)是沒法比的,所以,D項(xiàng)正確。10、B【解析】

根據(jù)材料圖表信息可知,1867-1884年中國的出口總值、蔗糖出口比重增加,茶葉的出口比重減少,結(jié)合所學(xué),西方開展第二次工業(yè)革命,對原料的需求提高,故選擇B選項(xiàng);材料只提供了中國的出口信息,沒有進(jìn)口的資料,無法進(jìn)行比較,故排除A選項(xiàng);民族工業(yè)的抵制作用主要是對于西方國家的進(jìn)口,故排除C選項(xiàng);材料只是體現(xiàn)茶葉在出口比重的減少,不能看出中國茶葉生產(chǎn)的衰退,故排除D選項(xiàng)。11、D【解析】

根據(jù)材料可知1915年、1919年中國入超數(shù)值較小。聯(lián)系所學(xué)可知1915年袁世凱與日本簽署了喪權(quán)辱國的“二十一條”,消息傳出以后,國人主張抵制日貨,人人用國貨;1919年五四運(yùn)動的爆發(fā)也掀起提倡國貨運(yùn)動,可以得出進(jìn)出口貿(mào)易深受時(shí)局變動的影響,故選D;單從凈出口進(jìn)口貿(mào)易額不能看出半殖民地程度加深,A錯誤;BC在材料中無從體現(xiàn),排除。12、A【解析】

根據(jù)材料“不得基于懷疑而懲罰任何人,反對刑訊逼供”和“不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪”可知,羅馬法和中國《刑法》均反對以強(qiáng)迫或懲罰當(dāng)事人的方式來獲取證據(jù)或供述。這些規(guī)定強(qiáng)調(diào)獲取證據(jù)必須合法。故A正確?!胺擅媲叭巳似降取?、“保護(hù)弱勢群體”、“法律的寬松與靈活”在材料中都沒有體現(xiàn),故BCD錯誤。綜上所述,本題選A。13、B【解析】

古希臘的民主和古羅馬的法制開西方政治文明先河,為人類的政治文化提供了嶄新的思路,在整個(gè)人類政治文明中占有重要地位;近代西方資產(chǎn)階級民主代議制直接或間接受到古代希臘、羅馬政治制度和政治模式的影響,又對世界近現(xiàn)代其他國家民主政治的形成、發(fā)展產(chǎn)生不可低估的作用。故B項(xiàng)正確。悠久歷史不是奉它們?yōu)槲鞣轿拿髦饕?,A錯誤。杰出政治家和龐大帝國也不是導(dǎo)致西方人懷念根源,故C和D項(xiàng)錯誤。14、A【解析】材料“當(dāng)下的革命阻力……而是體制層面的價(jià)值體系是否符合民眾之心理”反映了民眾之心理不符合革命的形勢,說明提高國民覺悟是政治變革的前提,故A正確;辛亥革命后民主共和的觀念已經(jīng)深入人心,故B錯誤;辛亥革命并未完成反帝反封建的任務(wù),故C錯誤;辛亥革命后中國民主政治進(jìn)程仍然曲折,故D錯誤。故選A。15、A【解析】

根據(jù)材料可知,美國在研究高科技項(xiàng)目和已成產(chǎn)品的高科技項(xiàng)目都保持相當(dāng)優(yōu)勢,而20世紀(jì)90年代美國逐步進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,說明科技自主創(chuàng)新提供國家發(fā)展動力,為新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來提供保障,①②正確,A符合題意;1990年兩極格局尚未瓦解,③錯誤,BD排除;這一時(shí)期美國未實(shí)行國有化,④錯誤,C排除。故選A。16、C【解析】試題分析:從材料時(shí)間和內(nèi)容“男生則學(xué)氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、陶瓷制作、電學(xué)、電鑄術(shù)等利于未來就業(yè)的課程”可以看出這是受到了工業(yè)革命的影響,男子從事大量的現(xiàn)代科技的工作,但是婦女只是學(xué)習(xí)“讀、寫、算術(shù)、平板縫紉等極其有限的課程”,說明工業(yè)革命影響了男女性別分工,故選C。材料中沒有提及婦女地位的提高和男女合理分工以及婦女不適合學(xué)習(xí)男子所學(xué)專業(yè)等,所以A、B、D項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)??键c(diǎn):走向世界的資本主義世界市場·工業(yè)革命·工業(yè)革命的影響【名師點(diǎn)睛】工業(yè)革命不僅使生產(chǎn)力得到極大的發(fā)展,而且也使生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了很大的變化。人類社會從農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)向工業(yè)文明,城市化進(jìn)程加快。促進(jìn)了科學(xué)教育的發(fā)展,科學(xué)共產(chǎn)主義思想和自由主義經(jīng)濟(jì)思想的產(chǎn)生。大大密切了世界各地的聯(lián)系,資本主義世界市場初步形成。工廠制度確立,人們的生活方式也發(fā)生了很大的改變。這些也需要掌握。17、A【解析】

通過“工人階級領(lǐng)導(dǎo)的人民共和國的國家制度,……而是必須強(qiáng)化”可知,在七屆二中全會上對即將建立的新政權(quán)的性質(zhì)作出了重要的論斷,即工人階級領(lǐng)導(dǎo)的人民共和國,故選A;七屆二中全會召開時(shí),新中國還沒有建立,中國共產(chǎn)黨還沒有成為執(zhí)政黨,排除B;1949年9月召開的新政協(xié)會議標(biāo)志著多黨合作政治協(xié)商制度建立,排除C;材料信息無法體現(xiàn)七屆二中全會得到中國各政黨的廣泛擁護(hù),排除D。18、D【解析】

根據(jù)“代替了過去神學(xué)的教條與武斷”“民約論及法律觀念也替代了君權(quán)”等信息可知這場運(yùn)動是啟蒙運(yùn)動,啟蒙運(yùn)動崇尚理性,反對君主專制,構(gòu)建資產(chǎn)資產(chǎn)階級的理性王國,與材料“一般平民嘗試用選票決定如何治理自己的國家”這一信息主旨也是相符的,故D正確;ABC三項(xiàng)的運(yùn)動中并沒有涉及到反對君主專制,“如何治理自己的國家”這些主張,故排除。19、C【解析】

依據(jù)中國的文化可知,中國的五大主要字體是篆書、隸書、楷書、行書、草書。因此金文不屬于五大主要字體,C符合題意;依據(jù)所學(xué)可知,仰韶文化遺址中出土過一些銅片,表明新石器時(shí)代已經(jīng)出現(xiàn)了早期銅器,A不符合題意;商朝時(shí)期,我國青銅器鑄造技術(shù)已有提高,生產(chǎn)規(guī)模相當(dāng)大,B不符合題意;西周時(shí)期青銅器大都是禮制的象征,D不符合題意。故選C。20、C【解析】

“辛亥革命所喚起的中國社會的希望”是指民主共和的思想。民國初年,陳獨(dú)秀等人掀起了新文化運(yùn)動,解放了人們的思想。故C正確;清末新政是1905年,辛亥革命之前,排除A;二次革命是反對袁世凱的革命,排除B;五四運(yùn)動主要是反對巴黎和會外交的失敗,排除D。故選C。21、C【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,北宋儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動的口號展現(xiàn)了士大夫強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,試圖通過繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)儒學(xué)思想以重建儒家的價(jià)值信仰,故C項(xiàng)正確;儒學(xué)復(fù)興旨在重建儒學(xué)價(jià)值信仰而非探索治國安邦的策略,排除A項(xiàng);以天人感應(yīng)等學(xué)說強(qiáng)化儒學(xué)獨(dú)尊地位出現(xiàn)于西漢時(shí)期,排除B項(xiàng);儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動的興起有利于強(qiáng)化高度集權(quán)的封建專制統(tǒng)治,而非批判專制主義,排除D項(xiàng)。故選C。22、D【解析】

根據(jù)“17世紀(jì)四十年代”、“西方的崛起與東方的沒落明顯加快”可知此時(shí)西方開始向近代民主政治轉(zhuǎn)型,而中國依然固守原有的社會形態(tài),作者的著眼點(diǎn)是社會形態(tài)的轉(zhuǎn)變,選D項(xiàng);作者雖然認(rèn)為“西方的崛起與東方的沒落明顯加快”,但此時(shí)不一定是東西方由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺,排除A;兩個(gè)君主分別是查理一世和崇禎帝,排除B項(xiàng);作者并不是站在歐洲的立場上看問題,排除C。23、C【解析】

據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法運(yùn)動是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的一場愛國救亡的政治運(yùn)動,它以失敗而告終,沒能阻止中國民族危機(jī)繼續(xù)加深,A項(xiàng)錯誤;戊戌變法運(yùn)動以失敗告終,也沒改變中國的君主專制體制,辛亥革命推翻了兩千多年的君主專制政體,B項(xiàng)錯誤:戊戌變法運(yùn)動雖然失敗但對激發(fā)人民的愛國感情和民族意識起了重要的啟蒙作用,C項(xiàng)正確;是新文化運(yùn)動動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位,D項(xiàng)不是戊戌變法的作用,D項(xiàng)錯誤;應(yīng)選C。24、C【解析】

根據(jù)“有許多事情是必經(jīng)廷推、廷議、廷鞫”可知,材料強(qiáng)調(diào)明朝時(shí)期的皇權(quán)一定程度上受到制度性的制約,故C正確;明朝實(shí)行封建君主專制制度,并不民主,排除A項(xiàng);“廷推”、“廷議”、“廷鞫”都沒有最終的決策權(quán),排除B項(xiàng);材料與行政效率無關(guān),排除D項(xiàng)。25、A【解析】

租佃制的不斷發(fā)展,尤其是從長佃到永佃的發(fā)展,可以使農(nóng)民更好地去協(xié)調(diào)用地與養(yǎng)地的矛盾,在一定程度上可以減少甚至避免實(shí)行短期契約的分租制帶來的對土地的掠奪式經(jīng)營,故A項(xiàng)正確。但是土地租佃制的發(fā)展不能消除土地用養(yǎng)矛盾,故B項(xiàng)錯誤;農(nóng)民長期甚至永久租種土地,并且可以轉(zhuǎn)讓租佃權(quán),會使得農(nóng)民對土地的使用自主性增強(qiáng),有利于弱化農(nóng)民的人身依附關(guān)系,也有利于緩解地主和農(nóng)民矛盾,故C、D兩項(xiàng)錯誤。26、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,絲綢之路與海上絲綢之路得以繁榮的共同原因是由于古代政府的大力支持,才能實(shí)現(xiàn)絲路對外貿(mào)易的發(fā)展,故D項(xiàng)正確;中國疆域的大小與絲路的繁榮沒有必然聯(lián)系,排除A項(xiàng);經(jīng)濟(jì)重心的南移有利于南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,宋朝時(shí)期完成經(jīng)濟(jì)重心南移,但絲綢之路從漢代就開始了,故B項(xiàng)錯誤;商貿(mào)全球化初露端倪是新航路開辟的影響,與絲綢之路從漢代就開始并不斷繁榮無關(guān),故排除C項(xiàng)。27、A【解析】

材料主要體現(xiàn)了鴉片戰(zhàn)爭后西方列強(qiáng)的侵略帶來的民族矛盾,使國內(nèi)階級矛盾更加激化,最終導(dǎo)致太平天國運(yùn)動的爆發(fā),故答案為A項(xiàng);B項(xiàng)沒有反映題干主旨,排除;近代動搖封建思想統(tǒng)治地位的是新文化運(yùn)動,排除C項(xiàng);D項(xiàng)是對材料的片面解讀,排除?!军c(diǎn)睛】太平天國運(yùn)動爆發(fā)的原因中出現(xiàn)了新的因素,即鴉片戰(zhàn)爭后外國侵略中國所帶來的民族矛盾。民族矛盾和階級矛盾空前激化,農(nóng)民暴動此伏彼起,太平天國運(yùn)動就是在這樣的背景下爆發(fā)。28、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,中英《南京條約》中“協(xié)定關(guān)稅”主要反映了列強(qiáng)擴(kuò)大商品輸出的要求,故C正確;掠奪黃金不符合材料信息,故A錯誤;賠款2100萬銀元反映了勒索賠款,故B正確;《馬關(guān)條約》反映了資本輸出的要求,故D錯誤。29、D【解析】

在《人中不平等論》中,歐洲人在道德上高于其他種族,這種結(jié)果不是自然的結(jié)果,而是人為的劃分,說明歐洲勢力在當(dāng)時(shí)的世界上占據(jù)絕對的主導(dǎo)地位,故選D。近代美國同樣也有種族主義,由此可知種族主義并非歐洲帝國主義的專屬品,排除A;《人種不平等論》強(qiáng)調(diào)的是亞洲人、非洲人、美洲人和歐洲人之間的區(qū)別,而不是歐洲內(nèi)部之間的差異,故B項(xiàng)與材料無關(guān),排除;《生物進(jìn)化論》在1859年才發(fā)表,而材料中這種對人的歸類從19世紀(jì)40年代就已開始,故材料所述與生物進(jìn)化論的異化無關(guān),排除C。30、A【解析】

依據(jù)材料“奉旨不纏足”可以得出清末新政有利于女性擺脫封建桎梏,A正確;自由平等觀念逐漸為大眾普遍接受說法不準(zhǔn)確,排除B;材料反映的時(shí)間是1910年,是清末新政的影響,此時(shí)維新變法運(yùn)動已經(jīng)結(jié)束,排除C;材料并不能反映大眾傳媒改變了人們傳統(tǒng)審美標(biāo)準(zhǔn),排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)觀點(diǎn):中央集權(quán)制度符合古代中國的國情。依據(jù):以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主;中國地域廣闊;鞏固統(tǒng)一多民族國家的需要。(2)設(shè)立公民大會、五百人議事會;最高權(quán)力屬于公民集體;輪流執(zhí)政;抽簽選舉。(3)認(rèn)識:政治文明(或政治制度)具有多樣性(或多元化);政治制度必須適應(yīng)本國國情?!窘馕觥?/p>

(1)觀點(diǎn):依據(jù)材料“中國歷史上形成大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,是由當(dāng)時(shí)的國情和民情決定的,其正面作用是主要的”可知張傳璽認(rèn)為中國古代中央集權(quán)制度是在古代中國國情的基礎(chǔ)上形成的,是符合中國國情的。依據(jù):根據(jù)材料“當(dāng)時(shí)的國情和民情決定的”并所學(xué)古代中國的國家狀況可知,古代中國以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主,農(nóng)民需要中央集權(quán)維護(hù)社會穩(wěn)定,地主需要中央集權(quán)維護(hù)他的剝削鎮(zhèn)壓農(nóng)民反抗;而且中國地域廣闊,實(shí)行中央集權(quán),可以鞏固統(tǒng)一多民族國家。(2)依據(jù)材料“公民大會擁有全部的最高政權(quán)”來看,伯利克里將公民大會定義為事實(shí)上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論