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文檔簡(jiǎn)介

谷超豪宋文璁高昆錢學(xué)森初中思想品德專題復(fù)習(xí)課實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略【知識(shí)梳理】教育科技人才重要性地位作用含義國(guó)情要求科教興國(guó)科技創(chuàng)新教育創(chuàng)新青少年國(guó)家措施推進(jìn)措施重要性怎么辦?為什么?重要性國(guó)情及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)作用人才強(qiáng)國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家時(shí)代背景培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新能力爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才(共五條)立志成才國(guó)家的重視

材料一:2010年3月5日,溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議政府工作報(bào)告中指出:(1)2009年,我國(guó)加快實(shí)施國(guó)家科技重大專項(xiàng),中央財(cái)政用于科技的支出1512億元,增長(zhǎng)30%。積極支持自主創(chuàng)新產(chǎn)品推廣應(yīng)用,清潔能源、第三代移動(dòng)通信等一批新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。(2)進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。大幅度增加全國(guó)教育支出,其中中央財(cái)政支出1981億元,比上年增長(zhǎng)23.6%。全面落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育政策,中央下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)666億元,提前一年實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)500元和300元的目標(biāo)。實(shí)行義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資制度。中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策開始實(shí)施。國(guó)家助學(xué)制度不斷完善,資助學(xué)生2871萬(wàn)人。【感受成就】熱點(diǎn)

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熱點(diǎn)

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材料二:2010年1月20日,2009年中國(guó)十大科技進(jìn)展新聞揭曉。分別是:國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研制成功首臺(tái)千萬(wàn)億次超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“天河一號(hào)”;第一個(gè)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站正式建成;上海同步輻射光源建成;量子計(jì)算研究獲重大突破;甲型H1N1流感疫苗全球首次獲批生產(chǎn);iPS細(xì)胞的全能性被首次證明;研制出大容量鈉硫儲(chǔ)能電池;發(fā)現(xiàn)世界上最早的帶羽毛恐龍;成功實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能冶煉高純硅;萬(wàn)噸級(jí)煤制乙二醇成功實(shí)現(xiàn)工業(yè)化示范。

材料三:2010年1月11日,2009年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。本年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)共授獎(jiǎng)374項(xiàng)。中國(guó)科學(xué)院院士數(shù)學(xué)家谷超豪、探月工程總設(shè)計(jì)師孫家棟獲得最高國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?!吨袊?guó)植物志》的編研獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)1等獎(jiǎng),繞月探測(cè)工程等獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。

【感受成就】

【例題解析】

(09泰安)材料一:2008年9月25日,我國(guó)自行研制的“神舟”七號(hào)載人飛船成功發(fā)射。9月27日,我國(guó)航天員翟志剛成功漫步太空,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家。從“神一”到“神七”,中國(guó)航天人經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的自主創(chuàng)新、艱苦奮斗的探索歷程,我國(guó)的航天科技得到了飛速發(fā)展,也為正在高速增長(zhǎng)的我國(guó)經(jīng)濟(jì)注入了新的科技活力。

材料二:2009年1月9日,溫家寶總理在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上指出,科技實(shí)力決定國(guó)家命運(yùn)。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,誰(shuí)不重視科技,誰(shuí)就要被淘汰。一個(gè)13億人口的中國(guó)正在進(jìn)行的現(xiàn)代化建設(shè),必須充分依靠科學(xué)技術(shù),支撐發(fā)展和引領(lǐng)未來(lái)。要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略,把提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略核心。

閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)材料一表明了什么?(3分)(2)國(guó)家為什么要把提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為發(fā)展的戰(zhàn)略核心?(7分)

(1)①理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)艱苦奮斗。(1分)②我國(guó)科技事業(yè)取得了重大成就,自主創(chuàng)新能力得到提高。(2分)(2)①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和公民的科技素養(yǎng),直接關(guān)系到民族的強(qiáng)盛和社會(huì)的進(jìn)步。(2分)②創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。(2分)③創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。沒有創(chuàng)新,就要受制于人。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先的地位。(2分)④全面建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興,需要我們大力推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的自主創(chuàng)新。(1分)【注意事項(xiàng)】題型:材料說(shuō)明、表明、反映了什么?

思路:現(xiàn)象+本質(zhì)(直接對(duì)應(yīng)+適度發(fā)散)思路:為什么(原因+意義)

[科、教不分家;扣課本、扣材料、扣實(shí)際](要點(diǎn)的組織視分值的多少而定)

【例題解析】

(07泰安)2007年1月,溫家寶總理在2006年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上講話指出,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)根本要靠科學(xué)技術(shù),科技發(fā)展歸根到底靠人才,誰(shuí)在人才上占優(yōu)勢(shì),誰(shuí)就能在科技上占領(lǐng)制高點(diǎn)。發(fā)展科技事業(yè),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,必須造就大批杰出人才。培養(yǎng)人才要從娃娃抓起,重視對(duì)中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),讓他們既會(huì)動(dòng)腦,又會(huì)動(dòng)手。培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神,使他們從小樹立熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大志向。

閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)上述材料體現(xiàn)了我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略?

(2)溫總理的講話對(duì)我們青少年有什么啟示?

【例題解析】

(06泰安)材料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前每生產(chǎn)1美元的國(guó)民生產(chǎn)總值其能耗相當(dāng)于德國(guó)的4.97倍,日本的4.43倍。美國(guó)、日本等創(chuàng)新型國(guó)家科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率都在70%以上,我國(guó)只有39%。當(dāng)前我國(guó)的勞動(dòng)生產(chǎn)率只相當(dāng)于美國(guó)的1/12,日本的1/11。全世界90%以上的發(fā)明專利都掌握在發(fā)達(dá)國(guó)家手里,我國(guó)發(fā)明專利授權(quán)中3/4為外國(guó)人所擁有。

材料二:2006年1月9日,新世紀(jì)第一次全國(guó)科技大會(huì)召開,胡錦濤總書記發(fā)表了題為《堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而奮斗》的重要講話。他指出,自主創(chuàng)新能力是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心,要實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)》,到2020年建成創(chuàng)新型國(guó)家,使科技發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有力支撐。

結(jié)合上述材料,運(yùn)用初中《思想政治》的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)材料一主要反映了什么現(xiàn)象?

(2)請(qǐng)你針對(duì)材料一中存在的問(wèn)題,至少提出3條合理化建議或?qū)Σ摺?/p>

(3)聯(lián)系材料一和材料二,談?wù)勀愦蛩阍鯓恿⒆阕陨韺?shí)際,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家做貢獻(xiàn)?【考點(diǎn)點(diǎn)睛】科教興國(guó)科、教意義緊迫性加快發(fā)展科技優(yōu)先發(fā)展教育人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家教育創(chuàng)新科技創(chuàng)新國(guó)家重大舉措(重要會(huì)議、講話)重大科技成就與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距面臨的挑戰(zhàn)科學(xué)家及青少年事跡對(duì)青少年的要求情景材料下的問(wèn)題設(shè)計(jì):①體現(xiàn)了、說(shuō)明了、反映了、告訴了②啟示③談?wù)J識(shí)④出謀劃策⑤結(jié)合材料情景引導(dǎo)青少年自身的道德踐行【課堂練習(xí)】B\A\C4.(1)有利于推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,提高青少年的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度和方法,為成為創(chuàng)新型人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)例:科技創(chuàng)新,永無(wú)止境;科技教育應(yīng)從學(xué)生抓起;注重科技創(chuàng)造傳奇;展開科學(xué)的翅膀放飛科學(xué)的夢(mèng)想;今天的小發(fā)明家,明天的大科學(xué)家等等。(3)珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù),努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),為科技創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,積極進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),大膽想象,求異思維,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新;等等。5.(1)大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷提高勞動(dòng)者的科技文化素質(zhì);大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境;牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,科學(xué)開發(fā)和利用能源,走可持續(xù)發(fā)展道路;堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策,善于學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù),不斷提升我國(guó)自主創(chuàng)新能力;把科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵位置,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式;加大全社會(huì)的科技投入,為我國(guó)的科技發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境;注重科技創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),培養(yǎng)全社會(huì)的創(chuàng)新精神,提高國(guó)家整體創(chuàng)新能力;大力普及科學(xué)知識(shí),提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)等等。

(2)要立志報(bào)效祖國(guó),在校期間勤奮學(xué)習(xí),用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;要積極進(jìn)取,知難而進(jìn),敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),做到有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造;要全面提高自身素質(zhì),做全面發(fā)展的“四有”人才,擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的崇高使命。等科技創(chuàng)新專題基本知識(shí)點(diǎn)歸納1、科技的重要性——國(guó)家民族命運(yùn)與科技發(fā)展息息相關(guān);科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度;科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素;科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的樗;人類文明史就是科技進(jìn)步的歷史;國(guó)家的創(chuàng)新能力和國(guó)民科技素質(zhì)決定著民族強(qiáng)盛和社會(huì)進(jìn)步。2、教育的重要性——科技的發(fā)展,關(guān)鍵在人才,人才的培養(yǎng)主要靠教育3、哪個(gè)國(guó)家掌握先進(jìn)科技和人才資源,哪個(gè)國(guó)家就掌握了競(jìng)爭(zhēng)中的主動(dòng);我國(guó)的科技教育事業(yè)雖有一定成就,但水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。4、國(guó)家重視科技——明確科教興國(guó)既是國(guó)策又是戰(zhàn)略;將科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。大力發(fā)展科技、尤其是高新科技,提高國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)力,大力發(fā)展教育,提高國(guó)民素質(zhì),將人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬艃?yōu)勢(shì)。5、創(chuàng)新(科技)的重要性——?jiǎng)?chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,國(guó)家興旺發(fā)達(dá)動(dòng)力,力量之源,發(fā)展之基;科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新,科技前進(jìn)每一步都是創(chuàng)新的結(jié)果;真正與發(fā)達(dá)國(guó)家縮小差距,關(guān)鍵靠創(chuàng)新;科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力。與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的要求和科技發(fā)展主旋律;國(guó)家民族不斷創(chuàng)新才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。6、國(guó)家重視創(chuàng)新——確定新的科技發(fā)展目標(biāo);充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用;加速培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,采取措施,增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力7、教育創(chuàng)新的重要性在于科技創(chuàng)新,人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。8、青少年要成為創(chuàng)新型人才——樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式;日常生活中培養(yǎng)創(chuàng)新思維;進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的積累,學(xué)以致用,勇于實(shí)踐;樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。9、青少年更要努力成才——(1)成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一,是我們?nèi)姘l(fā)展、成為有用人才的有效方式和途徑。(2)明確責(zé)任:我們每個(gè)

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