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第初中學(xué)習(xí)心得體會
初中學(xué)習(xí)心得體會
課標的內(nèi)容核心是以科學(xué)素養(yǎng)和三維目標為特征的化學(xué)課程理念和課程目標,構(gòu)建主體導(dǎo)向的三級三維課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),用探究為核心的多樣化教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生從生活走進化學(xué),從化學(xué)走進生活,促進學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展的多樣化評價。必然引領(lǐng)自己在教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)策略、教學(xué)實施、教學(xué)評價等方面的改變。學(xué)習(xí)新課標進一步認識到自己認知的淺薄,感悟到實驗教學(xué)的落腳點是讓學(xué)生通過實驗操作可以去干事情,而不僅僅是在于培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和探究能力,站在更高的角度去理解實驗教學(xué)的功能價值,注重學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。
課標中提出了課堂與科技進步的理念,使我對化學(xué)學(xué)科進行重新定位。面對我們基層的化學(xué)教育工作者,我們要實現(xiàn)承載化學(xué)學(xué)科的功能價值。讓學(xué)生體會到化學(xué)是認識物質(zhì)到改造和應(yīng)用物質(zhì)的科學(xué),新課標教學(xué)呈現(xiàn)的情景素材的與時俱進,讓學(xué)生認識到了化學(xué)與科技的關(guān)系。面對食品添加劑的泛濫和能源困乏的當(dāng)今社會,我們應(yīng)讓學(xué)生從化學(xué)的視角認識物質(zhì),從過分注重學(xué)科系統(tǒng)經(jīng)驗知識的課程向貼近社會、貼近生活,體現(xiàn)STS教育思想的化學(xué)課程轉(zhuǎn)變。在青少年人格定性的中學(xué)時代,我們不能只拘于知識經(jīng)驗的教學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,就要給予他們批判質(zhì)疑反思的機會。在教學(xué)過程如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神來適應(yīng)時代的需要,我們的責(zé)任任重而道遠。
在今后的工作中,我將不斷鉆研新課標,把新課標的理念不斷內(nèi)化吸收,在教研工作中不斷踐行,力求在新課改的園地中結(jié)出累累碩果。
初中學(xué)習(xí)心得體會
學(xué)習(xí)方法是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的手段,具體說來,是理解知識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律和解決學(xué)習(xí)實踐問題的手段。實施學(xué)法指導(dǎo)的指導(dǎo)思想,就是讓學(xué)生以科學(xué)方法高效地認識、理解、掌握和運用知識,從而讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,促進身心素質(zhì)的全面發(fā)展。
emsp;emsp;通過學(xué)習(xí)《初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)》給我印象非常深刻,課上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),概況全面、簡潔,分析透徹,對我的教學(xué)有很大幫助。在系統(tǒng)講授教材的時候,不僅使學(xué)生學(xué)到知識,還注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,高效率地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力,使學(xué)生高質(zhì)量地掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,從而全面開拓學(xué)生的智力,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)成為學(xué)習(xí)的主人。
emsp;emsp;古人云學(xué)貴有方,善學(xué)者師逸而功倍,不善學(xué)者師勤而功半。我國著名教育家陶行知先生指出:我認為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。均可看出古今中外教育家都重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。而數(shù)學(xué)是一切自然科學(xué)的工具,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),對打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),發(fā)展思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人有極其重要的意義。特別是小學(xué)升入初中,因課程門類增多,教學(xué)內(nèi)容加大,學(xué)生適應(yīng)不了快節(jié)奏、大容量的初中學(xué)習(xí)生活,更是迫切需要教師進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),通過教師的學(xué)法指導(dǎo)學(xué)會學(xué)習(xí),獲得全面發(fā)展。
emsp;emsp;課堂上只有45分中,所以在具體教學(xué)中,課前預(yù)習(xí)非常重要,首先要明確預(yù)習(xí)目標及要求,重點和難點,要做到心中有數(shù),對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細體會、認真思考,對難以理解的概念作出標記,以便帶著問題去聽課.其次課上專心聽講,看、聽、思、記??蠢蠋煹陌鍟倪^程、內(nèi)容、理解老師所講的每一句話。聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求.聽新知識的引入及知識的形成過程.理解教師對新課的重點、難點的剖析尤其是預(yù)習(xí)中的疑問.聽老師講解解題的思路和數(shù)學(xué)思想方法.思:多思多想察去聯(lián)想、猜想、歸納,記筆記一定要服從聽講,要結(jié)合教材,記要點、記疑問、記易錯點、記解題思路和方法、記老師所補充的內(nèi)容.明確記是為聽和思服務(wù)的.課后一定要及時復(fù)習(xí),獨立作業(yè)質(zhì)疑問難及時反饋,最后要定期做好系統(tǒng)總結(jié),達到溫故而知新。
初中學(xué)習(xí)心得體會
寒假期間的學(xué)習(xí)讓我感覺很是充實,作為一名初中學(xué)生,我應(yīng)該要認真去做好自己的本職工作,現(xiàn)在回想起來的時候我也應(yīng)該要對自己能夠有更好的判斷,這對于我而言也是應(yīng)該要做維持下去的,寒假的過程當(dāng)中,我也從來都不會偷懶,我給自己定制了學(xué)習(xí)目標,針對自己學(xué)習(xí)弱項,所以我還是應(yīng)該要做出調(diào)整的,對于這寒假期間的學(xué)習(xí)我也有一些心得。
初中階段的學(xué)習(xí)相對而言還是比較緊張的,我也是真切的體會到了的這一點,首先我每天都會認真的背單詞,早上會抽出一個小時的時間,我感覺這是很有必要的,在這個過程當(dāng)中,我確實也是感覺很充實的,我對此也是深有體會,在這個過程當(dāng)中我應(yīng)該要主動去做出一些調(diào)整,這讓我對自己各方面還是有所鍛煉的,這并不是一名初中學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,寒假期間的點點滴滴,讓我感覺非常的充實,英語是我的弱項,在寒假期間我利用其它的時間把自己的英語水平提高上來,每天規(guī)定自己記下十個單詞的,而且也會復(fù)習(xí)好,這是我應(yīng)該要意識到的。
再有就是,我每天都會堅持看書,除了教科書之外,我也會看一些關(guān)于文學(xué)的書,這對我的寫作能力也是有所提高,對此我也是做出了一些行動,在這個過程當(dāng)中,我也是深刻的意識到了這一點,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我確實應(yīng)該要主動去提高的,寒假期間的學(xué)習(xí)是非常重要的,在這方面我也是對自己做出了一些判斷,在讀書的過程當(dāng)中,我能夠?qū)W習(xí)很多東西,這對我各方面我還是做出了一些調(diào)整,每周都會寫好一篇作文,還有認真寫日記,這對我還是很有動力的,在這個過程當(dāng)中,我也是感覺很有意義的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中這對我也是很有意義的,我對自己各方面確實應(yīng)該要端正一點。
在寒假當(dāng)中,除了背單詞,還有看書之外,這對我確實也是對自己深有認知,我也清楚在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該往什么方向努力,認真的學(xué)習(xí)更多的#39;知識,我也是真切的體會到了這一點,初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺非常充實,在以后的寒假當(dāng)
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