第頁共頁中班常識(shí)活動(dòng)課：秋天的水果一、活動(dòng)背景秋天是水果豐收的季節(jié)，各種美味的水果成熟了。通過本節(jié)課的活動(dòng)，幫助中班幼兒認(rèn)識(shí)秋天的水果，了解它們的特點(diǎn)和味道，培養(yǎng)他們對(duì)水果的興趣和愛好。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)秋天的水果，如蘋果、梨、柿子等。2.了解水果的外形、顏色、味道等特點(diǎn)。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)水果的興趣和愛好。三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟1.導(dǎo)入（5分鐘）老師引導(dǎo)幼兒回憶夏天的水果有哪些，再詢問秋天的水果是什么。引導(dǎo)幼兒思考水果的特點(diǎn)，如外形、顏色、味道等。2.展示水果（10分鐘）老師將蘋果、梨、柿子等秋天的水果擺在桌子上，讓幼兒觀察水果的外形和顏色。3.比較水果（10分鐘）老師引導(dǎo)幼兒相互比較水果的外形和顏色。引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述水果的特點(diǎn)，如蘋果是紅色的，圓圓的，梨是黃色的，長長的。讓他們通過比較并尋找相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。4.嘗試水果（10分鐘）老師給每個(gè)幼兒一片切好的水果，引導(dǎo)他們先聞一聞水果的味道，然后嘗一嘗水果的味道。幫助幼兒發(fā)現(xiàn)水果的味道各不相同，有些甜，有些酸。5.制作水果拼盤（15分鐘）老師將切好的水果放在小碟子里，讓幼兒自由選擇自己喜歡的水果，然后將水果擺放在一個(gè)大盤子上，制作成水果拼盤。老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)水果的外形和顏色來安排擺放順序。6.欣賞和分享（10分鐘）每個(gè)幼兒完成水果拼盤后，老師逐個(gè)讓他們展示自己的作品，并邀請(qǐng)他們分享選擇水果的原因。其他幼兒可以提問、表揚(yáng)或補(bǔ)充。7.小結(jié)（5分鐘）老師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，鞏固幼兒對(duì)秋天水果的認(rèn)識(shí)。鼓勵(lì)幼兒多吃水果，讓他們用自己的話來表達(dá)對(duì)水果的喜愛和認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)延伸活動(dòng)1.延伸練習(xí)：讓幼兒在家和家長一起品嘗秋天的水果，了解更多水果的特點(diǎn)和味道?；氐接變簣@后，可以跟班級(jí)分享自己的喜歡的水果和嘗試過的水果。2.手工制作：幼兒可以用紙板和彩紙制作一個(gè)水果籃，然后剪貼紙水果放入籃子中，制作一個(gè)自己喜歡的水果籃子。3.游戲玩耍：幼兒可以模擬水果攤，每個(gè)人扮演攤主，然后用水果模型或畫紙上的水果擺放在水果攤上，讓其他幼兒來購買自己喜歡的水果。五、教學(xué)反思通過本節(jié)課的活動(dòng)，幼兒對(duì)秋天的水果有了更加深入的了解，他們學(xué)會(huì)了用自己的語言描述水果的特點(diǎn)，體驗(yàn)了水果的味道和色彩的豐富性。在制作水果拼盤和制作水果籃的過程中，鍛煉了幼兒的動(dòng)