初中數(shù)學(xué)七年級下冊 分式的加減“衡水杯”一等獎_第1頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 分式的加減“衡水杯”一等獎_第2頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 分式的加減“衡水杯”一等獎_第3頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 分式的加減“衡水杯”一等獎_第4頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 分式的加減“衡水杯”一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

分式的加減觀察同分母分?jǐn)?shù)如何加減?猜測與探索同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,把分子相加減。

同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減.結(jié)論試一試:計算:解:(1)原式=解:歸納總結(jié)同分母分式加減的基本步驟繼續(xù)探究分析:(1)分母是否相同?

(2)如何把分母化為相同的?=1注意符號的變化噢!判斷并改正:(×)(×)(×)(×)1.先化簡,再求值:

練一練:2.先化簡,再求值:1、計算:

本節(jié)課你學(xué)到了什么?(1)分式加減運算的方法思路:同分母分式相加減

分母不變轉(zhuǎn)化為分子(整式)相加減(2)分母互為相反數(shù),通過變號,化為同分母,再運算。(3)分子相加減時,如果分子是一個多項式,要將分子看成一個整體,先用括號括起來,再運算,可減少出現(xiàn)符號錯誤。(4)分式加減運算的結(jié)果要約分,化為最簡分式(或整式)。作業(yè):課堂作業(yè)P99練習(xí)1⑴⑵

P1015(1)(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論