初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 綜合與實(shí)踐 排隊(duì)問題 全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 綜合與實(shí)踐 排隊(duì)問題 全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 綜合與實(shí)踐 排隊(duì)問題 全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 綜合與實(shí)踐 排隊(duì)問題 全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 綜合與實(shí)踐 排隊(duì)問題 全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

7.4綜合與實(shí)踐排隊(duì)問題問題1某銀行開設(shè)了一個(gè)窗口辦理業(yè)務(wù)，該窗口每2min服務(wù)一位顧客，當(dāng)窗口開始工作時(shí),已有6位顧客在等待，在窗口開始工作1min后,又有一位“新顧客”到達(dá),且預(yù)計(jì)以后每5min都有一位“新顧客”到達(dá)(1)用e1,e2,e3,e4,e5,e6表示已經(jīng)在等待的6位顧客（并把這6位老顧客的到達(dá)時(shí)間設(shè)為0），若把營(yíng)業(yè)以后到來(lái)的客戶叫做“新顧客”，用cn表示(1)填寫下表：

(2)下面表格表示每一位顧客得到服務(wù)之前所需等待的時(shí)間,填下列表格(3）哪一位“新顧客”是第一位到達(dá)服務(wù)機(jī)構(gòu)而不需要排隊(duì)的？求出他的到達(dá)時(shí)間.(4)在第一位不需要排隊(duì)的顧客到達(dá)之前,該窗口已經(jīng)服務(wù)了多少位顧客?為這些顧客服務(wù)共花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間?(5)平均等待時(shí)間是一個(gè)重要的服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)，為考察服務(wù)質(zhì)量，問排隊(duì)現(xiàn)象消失之前，所有顧客的平均等待時(shí)間是多少？問題2在問題1的條件中,當(dāng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的窗口開始工作時(shí),如果已經(jīng)有10位顧客在等待(其他條件不變),且當(dāng)“新顧客”cn離去時(shí),排隊(duì)現(xiàn)象就此消失了,即cn+1為第一位到達(dá)后不需要排隊(duì)的“新顧客”,問(1)用關(guān)于n的代數(shù)式來(lái)表示,第一位到達(dá)后不需要排隊(duì)的“新顧客”cn+1到達(dá)之前,該窗口已經(jīng)服務(wù)了多少為顧客?為這些顧客服務(wù)共花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間?(2)用關(guān)于n的代數(shù)式表示cn+1的到達(dá)時(shí)間.(3)根據(jù)(1)和(2)得到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論