四川省自貢市2022年中考英語真題試卷解析版_第1頁
四川省自貢市2022年中考英語真題試卷解析版_第2頁
四川省自貢市2022年中考英語真題試卷解析版_第3頁
四川省自貢市2022年中考英語真題試卷解析版_第4頁
四川省自貢市2022年中考英語真題試卷解析版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川省自貢市2022年中考英語真題試卷【知識點】最高級的?般句式

一、單項填空,從A、B、C三個選項中選出最佳選項。(共10小題;每小題1分,滿分10分)【解析】【分析】句意:——中國最長的河流是什么?——長江。long,形容詞,長的,比較級longer,最高級

1.——What'sthemostimportanttraditioninaChinesefamily?longestoinChina有比較范圍,在中國范圍內(nèi)的最長的河流,long用最商級longest,故選C。

—Wemustcareforold.【點評】考查形容詞最高級。識記形容詞最高級的用法。

A.anB.theC./5.-Whatareyougoingtodointhesummervacation?

【答案】B—1avolunteerinthehospital.

【知識點】指一類人或物A.wasB.amC.willbe

【解析】【分析】句意:——在中國家庭中最重要的傳統(tǒng)是什么?——我們必須關(guān)愛老人。the+形容詞,表示【答案】C

一類人,如thedisabled殘疾人,theyoung年輕人,theold老年人等。此處要表達關(guān)愛老人,用theold,故選【知識點】一般將來時

Bo【解析】【分析】句意:一暑假你打算做什么?一我將到醫(yī)院做志愿者。表示將來發(fā)生的事情,句子用?

【點評】考查冠詞。識記“the+形容詞”表示一類人。般將來時態(tài),即willdo或am/is/aregoingtodo,willbeavolunteer,將成為志愿者,故選C。

2.一WhatcanwelearnfromRobinsonCrusoe?【點評】考查一般將來時態(tài)。識記?般將來時態(tài)的用法。

一Weshoulddependon.6.一Howcanwesaveelectricityindailylife?

A.usB.ourC.ourselves—Bythelightswhenweleavearoom,fbrexample.

【答案】CA.turningoffB.puttingoffC.takingoff

【知識點】反身代詞【答案】A

【解析】【分析】句意:——我們能從《魯濱遜漂流記》中學(xué)到什么?——我們應(yīng)該依靠自己。加pendon,依【知識點】短語辨析

靠、依賴,dependononeself,依靠自己,此處指我們自己,oneself用ourselves,故選C?!窘馕觥俊痉治觥烤湟猓骸谌粘I钪形覀兡茉鯓庸?jié)約用電?——例如,當(dāng)我們離開房間的時候通過關(guān)燈

【點評】考查反身代詞。識記dependononeself的用法。節(jié)電。A.turningoff,關(guān)燈;B.puttingoff,推遲,延期:C.takingoff,起飛:與名詞thelights搭配,根據(jù)“save

3.—Whyareyousoexcited?electricityindailylife”可知關(guān)燈可以節(jié)電,即turnoffthelights,位于介詞by的后面,動詞turn應(yīng)用動名詞

—AllofustakepridethesuccessfulcomingbackoftheShenzhou-13.turning形式,即turningoffthelights,故選A。

A.inB.onC.at【點評】考查短語辨析。識記短語turnoff的用法。

【答案】A7.—Learningtoloveislikelearningtowalk.

【知識點】簡單介詞;固定搭配-Yes.westepoutbravely,wecanfinditeasy.

【解析】【分析】句意:一你為什么如此興奮?一我們所有人對神州十三號的成功歸來而自豪。A.in,介A.althoughB.whenC.unless

詞,在..里:B.on,介詞,在...上:C.at,介詞,在:固定搭配takepridein,以....為榮,故選A?!敬鸢浮緽

【點評】考查簡單介詞、固定搭配。識記takepridein的用法?!局R點】連詞辨析

4.—What'stheriverinChina?【解析】【分析】句意:——學(xué)會愛就像學(xué)會走路。——是的,當(dāng)我們勇敢的邁出這一步,我們會發(fā)現(xiàn)這很容

—TheYangtzeRiver.易。A.although,連詞,即使,盡管,引導(dǎo)讓步狀語從句;B.when,當(dāng)…時候,引導(dǎo)時間狀語從句;C.unless,

A.longB.longerC.longest除非,如果不,引導(dǎo)條件狀語從句;此句要表達“當(dāng)……時候",用引導(dǎo)時間狀語從句的when,故選B。

【答案】C【點評】考查連詞辨析。識記連詞when的用法。

8.—WhatdoyouthinkoftheMonkeyKing?cookingskills11..Sun.whohasbeenlearningto12.fromherfathersinceshewaseight,cannow

Ithinkhe'saherokeepsfightingtohelptheweakpeople.cookmorethan50dishes.InNovemberlastyear,storiesofSun'sskillfulcookingwere13.byPeople'sDaily

A.whoB.whereC.whoseonitsofficialSinaWeiboaccount.

【答案】AInthecomingterminSeptember,primaryandmiddleschoolpupilsinChinawillfindanew"practicalactivities".

【知識點】定語從句14.intheirschooltimetable,withatleastoneclasseveryweek.Thenewcoursehasthreekindsof15.:

【解析】【分析】句意:——你認(rèn)為美猴王怎么樣?——我認(rèn)為他是一個一直為幫助弱者而斗爭的英雄。everydaychores,productivelabor(勞動)andexperienceofnewtechnologies.

A.who,誰;B.where,哪里;C.whose,誰的;keeps,動詞單三,譯為一直,4t...keepsfightingtohelptheweak11.A.recentlyB.usuallyC.secretly

people”是一個句子,修飾名詞hero,是定語從句結(jié)構(gòu),即先行詞+引導(dǎo)詞+定語從句,hero,名詞,英雄,指12.A.workB.cookC.cake

人,是先行詞,在定語從句中做主語,引導(dǎo)詞用who,故選A。13.A.readB.reportedC.kept

【點評】考查定語從句。識記定語從句的結(jié)構(gòu)及用法。14.A.skillB.bookC.course

9.—Thismathexerciseisdifficult1can'tworkitout.15.A.tasksB.questionsC.games

-Comeon!Useyourheadandyouwillfindaway.【答案】11.A;12.B;13.B;14.C;15.A

A.such;thatB.so;whichC.so;that【知識點】教育類;記敘文

【答案】C【解析】【分析】本文主要介紹了?位江蘇小學(xué)生廚藝精湛,今年下半年開心,中小學(xué)生也將開設(shè)烹飪課程。

【知識點】短語辨析【點評】考查完形填空。理解文章大意,根據(jù)上下文確定句子要表達的意思,結(jié)合選項,作出選擇。

【解析】【分析】句意:一一這道數(shù)學(xué)練習(xí)題是如此難以至于我算不出來。一加油!動動腦,你會找到方法11.句意:最近因為她的廚藝她在網(wǎng)上火了。A.recently,副詞,最近;B.usually,副詞,通常;C.secretly,

的。such+名詞+that,這么...以至于;so+形容詞或副詞+that,如此…以至于…:so不與which搭配;副詞,秘密地:根據(jù)"onlineforhercookingskills”可知可知時間副詞recently最符合語境,故選A。

difficult,形容詞,此句要表達“如此難以至于……”,用sodifficultthai,故選C。12.句意:蘇,八歲開始跟隨父親學(xué)做飯,現(xiàn)在能做50多道菜。A.work,名詞,工作;B.cook,名詞,廚

【點評】考查短語辨析。識記so...that..、such…that…的用法及區(qū)別。師;C.cake,名詞,蛋糕:根據(jù)上文“Shegotpopularonlinefbrhercookingskills”可知此處要表達學(xué)習(xí)做飯,

10.Mom,couldIsurftheInternetafterfinishingmyhomework?learntocook,故選B0

—.You'dbettergooutforawalk.13.句意:去年II月,《人民日報》在其官方新浪微博賬號上報道了孫精通烹飪的故事。A.read,動詞原形或

A.GoaheadB.Sorry,youcan'tC.Ofcourseyoucan過去式,讀;B.reported,動詞過去式,報道;C.kept,動詞,保持;根據(jù)“byPeople'sDailyonitsofficialSina

【答案】BWeiboaccount"可知"storiesofSun'sskillfulcooking”是被報道,werereported?故選B。

【知識點】情景交際14.句意:在即將到來的九月,中國中小學(xué)生將發(fā)現(xiàn)在他們的課程表里有一門新的實踐活動課程。A.skill,名

【解析】【分析】句意:一Mom,完成作業(yè)后我能瀏覽電腦嗎?一抱歉,你不能。你最好出去散會兒步。詞,技能;B.book,名詞,書;C.course,名詞,課程;根據(jù)“intheirschooltimetable,”可知出現(xiàn)在課程表里的

A.Goahead,繼續(xù):B.Sorry,youcan't,抱歉,你不能:C.Ofcourseyoucan,當(dāng)然,你可以:根據(jù)“Youd是課程,故選C。

beliergooulforawalk.”可知此處要表達不允許上網(wǎng),Sorry,youcant符合語境,故選B。15.句意:這門新課程有三個任務(wù):日?,嵤?、生產(chǎn)勞動和新技術(shù)實踐。A.tasks,名詞,任務(wù)、工作;

【點評】考查交際用語。注意根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)慕浑H用語。B.questions,名詞,問題:C.games,名詞,游戲:下文出現(xiàn)的"everydaychores,productivelabor(勞動)and

二、完形填空,閱讀下面A、B兩篇短文,掌握其大意,從題中所給的A、B、C三個選項中,選出可以experienceofnewtechnologies.”都屬于學(xué)習(xí)任務(wù),故選A。

填入相應(yīng)空白處的最佳答案。(共15小題;A篇每小題2分,B篇每小題1分,滿分20分)

完形填空B

完形填空A

SagarikaSriramisahighschoolstudentlivinginDubaiandfounder(建立者)ofKidsforaBetterWorld一a

SunJiaruiisaIO-year-oldgirlfromaprimaryschoolinWuxi.Jiangsuprovince.Shegotpopularonlinefbrher

digitalplatform(數(shù)字化平臺).Il16.nearly10,000teenstogetherfromallovertheworld.Itsgoalistosomething.Soshe....agroupthatorganizedcleanupactivitiesinDubai.”可知她擔(dān)憂地球的將來,uneasy用在此處

fightclimate(氣候)change.符合語境,故選C。

WhenSagarikawas10yearsold.shefelt17.aboutthefutureofEarth.Sagarikaknewsheneededtodo18.句意:因此她加入一個在辿拜組織清理活動的團體。A.knew,動詞過去式,知道:B.joined,動詞過去

something.Soshe18.agroupthatorganizedcleanupactivitiesinDubai."The19.helpedme式,加入:C.mct,動詞meet過去式,遇見;與"cleanupactivities”搭配,表達參加某個活動或組織,用動詞

understandwhatonepersoncoulddoandhowIcould20.makeadifference,"shesaid.In2016,Sagarikajoin,動作發(fā)生在過去,句子用一般過去時態(tài),即joined,故選B。

21.KidsforaBetterWorld.Shebelieveseven22.actionscanmakeabigdifference.19.句意:這種經(jīng)歷幫助我明白一個人能做什么和我怎樣能起作用。A.experience,名詞,經(jīng)驗;B.hobby,名

KidsforaBelterWorldisforpeopleaged8to16.Illeacheskidsaboutwhaitheycandoalhomeandintheir詞,愛好;C.feeling,名詞,感覺;根據(jù)“helpedmeunderstandwhatonepersoncoulddo”可知是上文提至U的經(jīng)歷

communitytofightclimatechange.Theycan23.foodorplanttrees.Theycancollectrecycablesorstop在幫助作者產(chǎn)生?些想法,experience,名詞,經(jīng)歷,用在此處符合句意,故選A。

usingplasticbags.Sagarikawantsschoolstoteachtheselessons."Thesecanhelpchangeourfuture,"shesays.20.句意:這種經(jīng)歷幫助我明白一個人能做什么和我怎樣能起作用。A.really,副詞,真實地:B.clearly,副

Sagarikahasbig24..She'dliketostudyatStanfordUniversity.Andwhileshe'sthere,shewon'tstop_詞,清楚地;C.quickly,副詞,迅速地;根據(jù)語境,此處要表達切實有效地起作用,really,真實地,用在此

25.KidsfbraBetterWorld.Sagarikahopestoencouragemoreandmorepeopletofightforagreenerplanet.處修飾makeadifference,符合語境,故選A。

16.A.ordersB.servesC.brings21.句意:2016年,SagarikafiteTKidsforaBetterWorld<>A.left,leave的過去式,離開;B.created,creat

17.A.surprisedB.sorryC.uneasy的過去式,創(chuàng)造;C.noticed,notice的過去式,注意;根據(jù)上文“fbunder(建立者)ofKids式raBetterWorld—

18.A.knewB.joinedC.metadigitalplatform(數(shù)字化平臺)”可知是Sagarika創(chuàng)立了這個組織,故選B。

19.A.experienceB.hobbyC.feeling22.句意:她堅信小行動能起到大作用。A.sniall,形容詞,小的:B.spcciah形容詞,特殊的;C.new,形容

20.A.reallyB.clearlyC.quickly詞,新的;根據(jù)下文“makeabigdifference”可知此處要表達小行動起大作用,所填詞與big對應(yīng),用small,故

21.A.leftB.createdC.noticed選Ao

22.A.smallB.specialC.new23.句意:他們能種植食物或者種樹。A.borrow,動詞,借;B.buy,動詞,買;C.grow,動詞,生長、發(fā)

23.A.borrowB.buyC.grow育;根據(jù)"planttrees”可知此處要表達種植糧食,grow,動詞,種植,用在此處符合語境,故選C。

24.A.changesB.dealsC.plans24.句意:Sagarika有大計劃。A.changes,名詞,改變;B.deals,名詞,交易;C.plans?名詞,計戈根據(jù)下

25.A.showingB.runningC.helping文“Andwhileshe'sthere,shewon'tstop...KidstoraBetterWorld.Sagarikahopestoencouragemoreandmore

【答案】16.C;17.C:;18.B;19.A;20.A;21.B:22.A:23.C;24.C;25.Bpeopletofightfbragreenerplanet."可知Sagarika有大計劃,plan,名詞,計劃,用在此處符合語境,故選Co

【知識點】環(huán)保類;記敘文25.句意:只要她活著,就不會停止經(jīng)營KidsforaBelterWorld。A.showing,動名詞,展示;B.running,動

【解析】【分析】本文主要講了Sagarika成立公益組織號召大家為阻止全球變暖作出自己的貢獻。名詞,跑:C.helping,動名詞,幫助:根據(jù)下文“Sagarikahopestoencouragemoreandmorepeopletofightfora

【點評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后greenerplanet.”可知此處要表達經(jīng)營這個組織,run,動詞,經(jīng)營,不停止經(jīng)營,stoprunning,故選B。

對選項進行區(qū)別,選出正確的那一項。三、閱讀理解,閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。(共15小題;每小

題2分,滿分30分)

16.句意:它匯集了來自世界各地的近一萬名青少年。A.orders,動詞單三,點菜,訂購;B.serves,動詞,服

閱讀理解

務(wù):C.brings,帶來:此句中的II代指plalfonn,根據(jù)下文“fromallovertheworld”可知此句要表達“這個平臺

Musiccanbepowerful.TheGuardianlisted50concertsthatchangedmodernmusichistory.Let'slookatthreeof

匯集了將近一萬名青少年”,bring,動詞,帶來,用在此處符合語境,故選C。

them.

17.句意:當(dāng)Sagarika十歲的時候,她感覺地球的將來岌岌可危。A.surpriscd,形容詞,吃驚的:B.sorry,形

BobDylan:NewportFolkFestival

容詞,抱歉:C.uneasy,形容詞,岌岌可危的、靠不住的,不容易;根據(jù)下文“Sagarikaknewsheneededtodo

RhodeIsland,US,July25,1965

BobDylaniswell-knownforhispoeticguitarballads.Inthis1965concert,Dylantookoutanelectricguitarand的,它是第?場慈善音樂會,故選B。

madeasharpsound.TheGuardiansaidthisiswhenfolkrockwasborn.28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheGuardianthinksBcyonccislike"agoddessofwar".”可知守護者們認(rèn)為Beyonce就像

FreddieMercury:LiveAid戰(zhàn)爭女神,故選C。

London,UK,July13,1985閱讀理解

Asitsnamesuggests.LiveAidwasforhelpingpeople.Itraised$245milliontofightfamine(饑荒)inEthiopia.Atonehallinatown,ahugeboardsaid,"FOODSHORTAGEINAFRICA.PLEASEHELPTHESTARVING

It'softenseenasthefirstbenefit(慈善)concertofitskind.Theconcertalsosawthebirthofanewrockstar-PEOPLE."

FreddieMercury.Alargecrowdwasstandinginlinetohandovertheirdonations(捐贈).Nearthedoorofthehallstocxla

Beyonce:CoachellaMusicFestivalbeautifulyounggirl,poorlybuttidilydressed.Withashylook,shewatchedthepeoplebeforeher.Shesawa

California-US,April14,2018businessmanwholaidabagofgoldonthetable.Thencamearichladywhotookoutalolofjewels.Someothers

AttheCoachellaMusicFestival,Beyoncehadanall-blackdancerandbackingvocalslineup.Theconcert,whichhandedcash,clothesandfood.Thegirlwouldn'tliketotakehertumbutatlast,shesteppedforward.

fanscall"Beychella"onTwitter,took100backupperformersandthreemonthsofrehearsals(排練).TheGuardian"But...itissosmall.Iamashamedtogiveit.Itseemsworthless,butitisallIhave,"shesaid.

thinksBeyonceislike"agoddessofwar"."Wearethankfulforeventhesmallestdonation,"themanatthecounterrepliedkindly."Hereitis.Ihavenothing

26.Whenwasfolkrockborn?elsetogive,"sheadded.Andthenunderhercoat,shetookouttwolongthickplaits(辮子)ofhergoldenhair.Asshe

A.In1965.B.In1985.C.In2018.didso,herhatfellback,showingthebeautifulyoungbald(無發(fā)的)head.

27.Whichconcertisregardedasthefirstbenefitconcert?Thisbeautifulgirldonatedhermostpricelessgoldenhair,whichwasmorevaluablethanalltheglitteringgold,

A.NewportFolkFestival.jewelsorcashoftheotherdonors.

B.LiveAid.29.Whatdoestheunderlinedword"STARVING"inparagraph1mean?

C.CoachellaMusicFestival.A.Hungry.B.Sick.C.Thirsty.

28.Whoislike"agoddessofwar"?30.Whatcanwelearnfromthegirl'swords?

A.BobDylan.B.FreddieMercury.C.Beyonce.A.Shedidn'twanttogiveawayanything.

【答案】26.AB.Shethoughtherdonationhadnovalue.

27.BC.Shethoughtshegaveawaythebestthingintown.

28.C31.Whywasthegirl'shairthemostpricelessdonation?

【知識點】社會現(xiàn)象類:應(yīng)用文A.Itwaslongandthick.

【解析】【分析】本文主要介紹了改變音樂歷史的三次重要音樂會。B.ItwasbadlyneededinAfrica.

【點評】考查閱讀理解。本文主要涉及細(xì)節(jié)理解題,解答此類題目需要從原文尋找答案。C.Itwastheonlyvaluablethingthegirlcouldgive.

26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Inthis1965concert,Dylantookoutanelectricguitarandmadeasharpsound.The32.Whichwordcanbestdescribethegirl?

Guardiansaidthisiswhenfolkrockwasbom.”可知在1965年音樂會上,Dylan呈現(xiàn)了電子吉他的表現(xiàn)形式,使A.Kind.B.Humorous.C.Outgoing.

用尖銳的聲音,這個時候誕生了搖滾,故選A?!敬鸢浮?9.A

27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Asitsnamesuggests,LiveAidwasforhelpingpeople.Itraised$245milliontofightfamine30.B

(饑荒)inEthiopia.It'softenseenasthefirstbenefit(慈善)concertofitskind."可知LiveAid是來幫助別人31.C

32.AA.Customers.B.Movies.C.Subtitles.

【知識點】故事閱讀類;記敘文35.WhatcanwesayabouttheyouthinMalawi?

【解析】【分析】本文講述了一個善良但貧寒的小女孩兒為幫助他人捐出了自己最寶貴的頭發(fā)的故事A.TheyshowgreatinterestinChinesemovies.

【點評】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、詞義猜測題和主旨題三種??碱}型,細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答B(yǎng).TheyprefertodobusinesswithChinesepeople.

案:詞義猜測題需要聯(lián)系上下文,推斷出需要的信息;主旨題需要通讀全文,了解大意之后找出中心思想。C.TheythinkitdifficulttocommunicateinChinese.

29.詞義猜測題。根據(jù)上文“FOODSHORTAGEINAFRICA.”非洲食物短缺,可以推斷要幫助的是饑餓的人,36.Whatisthelastparagraphmainlyabout?

starvingpeople是饑餓的人,因此starving的意思是饑餓的,故選A。A.Chinesemoviesarepopularintheworld.

30.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“But...itissosmall.Iamashamedtogiveit.Itseemsworthless,butitisallIhave,”可知女B.MoreandmorepeoplestarttostudyinChina.

孩兒認(rèn)為她捐出的東西很小,她害羞給出它,它看上去沒什么價值,由此可以看出女孩兒認(rèn)為她的捐贈沒有C.ChinesemovieshelpforeignerslearnaboutChineseculture.

價值,故選B?!敬鸢浮?3.B

31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“"Hereitis.Ihavenothingelsetogive,"sheadded.Andthenunderhercoat,shetookouttwo34.B

longthickplaits(辮子)ofhergoldenhair.Asshedidso,herhatfellback,showingthebeautifulyoungbald(無發(fā)35.A

的)head.”可知女孩兒捐出/她僅有的珍貴的東西,因此是最無價的捐贈,故選C。36.C

32.主旨大意題。本文講述了?個貧寒的小女孩兒為幫助他人捐出了自己最寶貴的頭發(fā)的故事,可以看出小【知識點】社會文化類;記敘文

女孩兒很善良,故選A?!窘馕觥俊痉治觥勘疚闹饕v述了Malawi的年輕人很喜歡中國電影,電影字幕的出現(xiàn),也幫助Malawi年輕人

閱讀理解更好的了解中國文化。

ChinesemovieshavebecomeoneofthefavoritesamongtheyouthinMalawi.BecauselotsofChinesemoviesare【點評】考查閱讀理解本文涉及細(xì)節(jié)題、詞義猜測題,細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案;詞義猜測題需要聯(lián)

availableinthecountry,manypeoplecannowenjoytheminvideoshowhalls,homesandthroughtheInternet.系上下文,推斷出需要的信息。

LuisNdalama,38,isabusinessmanwhohasbeendoingavideodisc(影碟)businessforover15years.Hetold33.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“HetoldXinhuaAgencyhiscustomershavebeenwatchingChinesemoviesforalong

XinhuaAgencyhiscustomershavebeenwatchingChinesemoviesforalongtime.However,becausetheydidn't可知這篇文章中的一些素材源于新華社記者的采訪,因此這篇文章可能出現(xiàn)在新聞故事中,故選B。

understandChinese,manyofthemusedtohavedifficultiesinfollowingthemovies."Butwithtime,wehaveseen34.詞義猜測題。withtime,wchaveseenmanyChinesemovieswithsubtitles(字幕)”可知隨著電影字

manyChinesemovieswithsubtitles(字幕),andthishelpsmanyofmycustomerstounderstandthemevenbetter幕的出現(xiàn),幫助了人們理解電影,them指movies,故選B。

becausetheChineselanguageisnewtomostofus,"Ndalamasaid.35.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ChinesemovieshavebecomeoneofthefavoritesamongtheyouthinMalawi.“可知Malawi

InaninterviewwithXinhua,manyyoungpeoplewereabletoexplainthingstheylearnedfrommoviesabout的年輕人對中國電影很感興趣,故選A。

China."It'salwaysfunwatchingChinesemovies.Atfirstitwasveryhardtounderstandthembecauseeverythingabout36.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Atfirstitwasveryhardtounderstandthembecauseeverythingaboutthemanduswas

themanduswasdifferentintermsoflanguage,food,dressing,dancesandmanyotherculturalvalues.Butnow,theredifferentintermsoflanguage,food,dressing,dancesandmanyotherculturalvalues.Butnow,therearealot

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論