高三第三次大作文_第1頁
高三第三次大作文_第2頁
高三第三次大作文_第3頁
高三第三次大作文_第4頁
高三第三次大作文_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高三第三次大作文原題再現(xiàn)：在學(xué)校里成立協(xié)會(huì)，開荒種地，養(yǎng)花種菜做“農(nóng)夫〞。近段時(shí)間，南方一所大學(xué)一群學(xué)生“不務(wù)正業(yè)〞的行為，在網(wǎng)上引起熱議。有人認(rèn)為，大學(xué)時(shí)光那么珍貴，理應(yīng)花在汲取知識營養(yǎng)，增加實(shí)踐閱歷上，而不是浪費(fèi)在花花草草上：相反，有人那么認(rèn)為大學(xué)生活本該多姿多彩，自由成長，才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的自己。該如何看待這些“不務(wù)正業(yè)〞？“無用之用〞在生命中發(fā)揮哪些作用？對此你有什么看法或體驗(yàn)？請寫一篇文章。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。審題指導(dǎo)〔1〕是什么：1、大學(xué)在學(xué)校養(yǎng)花種菜：業(yè)余愛好2、有人反對：耽誤學(xué)習(xí)3、有人贊成：豐富生活為什么？為什么“養(yǎng)花種菜〞：

為什么反對：為什么贊成：業(yè)余愛好，豐富生活體驗(yàn)大學(xué)要學(xué)習(xí)知識、增加實(shí)踐閱歷，不能不務(wù)正業(yè)。急功近利的教育思想。理解包容，目光長遠(yuǎn)怎么做？如何看待“不務(wù)正業(yè)〞。1、大學(xué)生：“不務(wù)正業(yè)〞的同時(shí)，要學(xué)好專業(yè)；培養(yǎng)多方面的愛好和趣味。2、反對者：教育需要更長遠(yuǎn)的目光；對青年學(xué)子需要多一點(diǎn)理解和包容。3、贊成者：繼續(xù)支持，將業(yè)余愛好和專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，專注更能成才。立意例如“無用之用，方為大用〞：業(yè)余愛好，能為專業(yè)學(xué)習(xí)提供智力支持和精神動(dòng)力。教育少一點(diǎn)功利，要有長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論