大班安全活動(dòng)教案詳案《安全回家》一、活動(dòng)背景和目的在學(xué)校安全教育中，促使幼兒正確形成安全意識(shí)，學(xué)習(xí)常規(guī)的安全知識(shí)，掌握遇險(xiǎn)時(shí)適當(dāng)?shù)淖跃群秃艟饶芰κ欠浅Ｖ匾?。本次教案旨在通過通過“安全回家”這一主題活動(dòng)，讓大班幼兒了解家庭的重要性，學(xué)習(xí)如何安全回家。二、活動(dòng)準(zhǔn)備音樂播放設(shè)備安全常識(shí)卡片家庭合影打印照片家庭安全手冊(cè)海報(bào)繪畫工具家庭箱子模型（紙箱）大班教室環(huán)境布置（家庭照片、海報(bào)等）三、活動(dòng)過程步驟一：引入活動(dòng)（5分鐘）教師播放一段關(guān)于家庭的音樂，讓幼兒邊聽邊自由談?wù)摷彝サ闹匾?。鼓?lì)幼兒分享個(gè)人家庭經(jīng)歷，如和家人一起度過的美好時(shí)光或遇到的困難。步驟二：安全回家常識(shí)學(xué)習(xí)（10分鐘）教師出示安全常識(shí)卡片，依次介紹幼兒在回家途中需要注意的安全知識(shí)，如過馬路要找紅綠燈、孩子的父母會(huì)及時(shí)接送孩子等。教師通過提問的方式與幼兒互動(dòng)，檢驗(yàn)幼兒對(duì)安全常識(shí)的掌握程度。步驟三：家庭安全手冊(cè)制作（15分鐘）教師向幼兒發(fā)放家庭安全手冊(cè)的材料，引導(dǎo)幼兒用繪畫工具和家長(zhǎng)合作，制作個(gè)性化的家庭安全手冊(cè)，包括家庭成員的照片、家庭地址和緊急聯(lián)系電話等。步驟四：家庭箱子游戲（15分鐘）教師現(xiàn)場(chǎng)制作一個(gè)大型紙箱模型，命名為“家庭箱子”。幼兒分別帶上自己制作的家庭安全手冊(cè)，將之放入“家庭箱子”中。教師引導(dǎo)幼兒圍繞“家庭箱子”展開游戲，提醒幼兒在玩耍中也要注意安全。步驟五：安全回家口號(hào)創(chuàng)作（15分鐘）教師向幼兒介紹常用的安全回家口號(hào)，如“遇到危險(xiǎn)盡快回家，不要獨(dú)自出行”等。引導(dǎo)幼兒集體創(chuàng)作一個(gè)安全回家口號(hào)，并將其寫在一張大海報(bào)上。步驟六：活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）教師引導(dǎo)幼兒回顧本次活動(dòng)的內(nèi)容和重點(diǎn)，讓幼兒分享學(xué)到的安全知識(shí)和體會(huì)。鼓勵(lì)幼兒展示自己制作的家庭安全手冊(cè)，并由幼兒口頭表達(dá)或畫畫的形式，表達(dá)對(duì)活動(dòng)的感想。四、教學(xué)目標(biāo)通過本次活動(dòng)，大班幼兒將能夠：1.了解家庭的重要性，形成對(duì)家庭的情感認(rèn)同。2.學(xué)習(xí)回家途中的安全常識(shí)，提高安全意識(shí)。3.學(xué)習(xí)如何制作家庭安全手冊(cè)，加深對(duì)安全的理解。4.提高幼兒的口頭表達(dá)和合作能力。五、評(píng)估方法教師將通過觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度、表現(xiàn)和口頭表達(dá)，以及對(duì)家庭安全手冊(cè)的制作質(zhì)量來評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)情況。六、延伸活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來班級(jí)分享家庭安全經(jīng)驗(yàn)和故事。定期組織安全知識(shí)競(jìng)賽，加強(qiáng)幼兒對(duì)安全知識(shí)的記憶和理解。結(jié)束語“安全回家”活動(dòng)旨在幫助大班幼兒建立正確的安全意識(shí)和行為習(xí)慣，為他們的日常生活提供保護(hù)。通過該活動(dòng)，幼兒將學(xué)習(xí)到