寫生實習(xí)心得體會_第1頁
寫生實習(xí)心得體會_第2頁
寫生實習(xí)心得體會_第3頁
寫生實習(xí)心得體會_第4頁
寫生實習(xí)心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寫生實習(xí)心得體會

寫生實習(xí)心得體會1

這次我們的美術(shù)寫生實習(xí)被安排在婺源和安徽屏山,一個風(fēng)景很美麗,同時又很有靈性的地方。其實早就想去這個地方,所以這次有這個時機讓我如此接近的去感受這種連續(xù)了幾百年的文化氣氛,我感到非??鞓贰懮o我們留下了很多美妙的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在全部參與寫生布滿盼望的年輕人心里。

在婺源寫生的日子是最美妙的日子,也是我難以忘記的日子;它將時刻提示我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境漸漸安靜,也再次學(xué)到了,思索到了以前并不知道就在這中國最漂亮的鄉(xiāng)村婺源,古建筑悄悄地佇立著。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有傲慢睥睨的表情,也有跌竅飛揚的韻致;灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進任一幢民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具,都在無聲地展現(xiàn)著細心的設(shè)計與精致的手藝。雖然我們已經(jīng)完全沉醉在那美麗的景致之中,每天依舊要畫畫——每天1張水粉,3張鋼筆速寫。一畫就是一成天,常常會在某個巷角看到某個熟識的身影。晚上教師們會和我們一起坐下來,評著我們的畫,在鼓舞中指出我們的缺乏。這里要特殊提到劉翔輝教師,他總是一張又一張的不厭其煩的評述著,細致入微地分析每幅畫的特點和風(fēng)格以及需要改良的地方,這讓我們非常感動。

晚上,我們進展?fàn)幷摵涂偨Y(jié),教師點評。由于畫的是速寫,對于收集素材和熬煉手繪力量很有幫忙。在這里,我們看到了許多名家作品,知道速寫特別嚴(yán)謹(jǐn),線的虛實、畫面的疏密、線條的美感等都是特別重要的。我們不僅增長了專業(yè)學(xué)問,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用準(zhǔn)確的、精致的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學(xué)到了如何思索以前不知道的東西。

寫生使我對《顏色》這門根底課有了進一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。顏色課的學(xué)習(xí)使我們對顏色的熟悉不再停留在色相方面,對顏色的明度純度也有了肯定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美力量,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)覺美,用我們的觀看力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進展美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像教師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫,由于那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè),而不能說是一張作品。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和顏色的規(guī)律熟悉,熬煉把握視覺顏色和運用顏色的力量,培育表現(xiàn)顏色的力量和對技法的把握力量供應(yīng)了條件。教師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然風(fēng)光的顏色調(diào)和,體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲學(xué)。我們寫生的目的是:

一、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美力量;

二、培育對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀看力和感受力;

三、熬煉自己的表現(xiàn)技法,加強對素描顏色的把握力量;

四、增加班級集體榮譽感。

這些目的在我們集體努力下得以實現(xiàn),但我們還是有許多的缺乏,適應(yīng)力量和應(yīng)變力量也有待提高。學(xué)校給我們這次外出寫生的時機,把握這次時機我們學(xué)會了也懂得了很多,包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。

寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美力量,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)覺美,用我們的觀看力去討論美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風(fēng)景和環(huán)境進展美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像教師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫,由于那根本就不能算是作品,只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會出人生的哲理。

美術(shù)寫生實習(xí)不僅教會了我們的審美,更讓我們懂得了什么叫文化的相融。

寫生實習(xí)心得體會2

三個月的時間好像轉(zhuǎn)瞬就過了,回過頭來想想心中不免韻味十足。我從最初的生疏到后來的熟識,再到后來的與大家的打成一片,我經(jīng)受了從學(xué)生到工的一個階段性的蛻變期。

那天我們十個人整齊著裝,在學(xué)校教師的伴隨下來到了市教委,初來乍到,百感交集,對馬上面對的新奇事物布滿奇怪,也對未接觸的領(lǐng)域和怎樣與領(lǐng)導(dǎo)相處感到擔(dān)心緊急。在教師的帶著下,首先是領(lǐng)導(dǎo)的接見,然后是見了馬上離開的旅游學(xué)校的實習(xí)生。他們的熱忱,讓我緊繃的神經(jīng)得到了一些舒緩。當(dāng)晚大家共進晚餐,這是為我們進行的歡送儀式,又預(yù)示著我們的實習(xí)生活開頭。

教師安排給我們安排了各自的工作,我既緊急又興奮,盡管我們特別努力,但還是有些力不從心,手忙腳亂。剛忙完編制,又有會議要開,觀察領(lǐng)導(dǎo)一個個的進來,便當(dāng)心翼翼的給他們送上茶水,中途還要進去摻水,我輕輕的走進去,在這么多領(lǐng)導(dǎo)面前摻水,感覺自己手都有點顫抖,怕這怕那的,會議最終順當(dāng)完畢,我這才大大的松了口氣。這是我在這里上班的第一天,我知道今后還會有很多問題等著我,但我會好好的珍惜這些熬煉時機的。

能陪教師安排在七樓我很榮幸,但也意味著工作的任務(wù)更重,由于這將意味著會最直接的與教委領(lǐng)導(dǎo)們接觸。我和不熟識的姜雨被安排在一起工作,工作需要相互的協(xié)作,開初我們的協(xié)調(diào)不是很好,但是通過一段時間的相處,我們協(xié)作默契,也找到了一些技巧,提高了工作效率。通過一段時間的熬煉,我們的工作也比擬得心應(yīng)手了。當(dāng)遇到領(lǐng)導(dǎo)時也不像以前那樣羞怯,能夠主動微笑問好,在工作中時刻保持自己真誠的微笑。會議過程中摻茶也不再會手抖,而且還留意和記住了他們的需求。比方有的領(lǐng)導(dǎo)是不喝茶的,要幫他們預(yù)備白開水,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)拿出煙時,主動給他們遞上煙灰缸。我們需要的就是把自己的本職工作做好,在工作上多動腦筋平常多學(xué)習(xí),多向別人請教。工作對于我們來說就是一個不斷學(xué)習(xí)、累積和運用的過程。

在這里實習(xí)的三個月,我學(xué)到許多的實踐閱歷,也能將在學(xué)校所學(xué)到的東西運用到實際工作中去。我還懂得了很多生活上的道理。我明白了如何為人處事,與人交往。但通過這段時間的工作,鍛練了我的力量和膽識,我感到由衷的快樂。通過實習(xí),我切身的明白了什么才是真正的效勞。

我們經(jīng)受的這三個月的實習(xí)生活,將成為我職業(yè)生涯中一段難忘的記憶。

寫生實習(xí)心得體會3

這次的寫生實訓(xùn)一周的時間,由于每天的勞碌,使我懂得了一點:勤能補拙。中學(xué)期間我們并沒有接觸過手繪等繪畫學(xué)問,從現(xiàn)在開頭只要我們對它產(chǎn)生了興趣,有一個好學(xué)的心,我想我們肯定能夠做得很好。

根據(jù)規(guī)劃,同學(xué)們開頭背著畫具走街串巷查找適宜的景點作畫.令人滿足的風(fēng)光無處不在;幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上.第一次沿街作畫時,我有點難為情,由于水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人間或飄來的眼光.但后來發(fā)覺,多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會鼓舞地對你笑笑或簡潔教導(dǎo)一下.我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊.一下午的時間沒有什么成果,我勸慰自己才第一次不要灰心,教師也細心地指出我們畫作的缺點并鼓舞我們多畫.

畫的過程中不能只為了畫畫而畫畫,我們要看、要領(lǐng)悟事物的內(nèi)在,一個事物,我們要知道并且要很清晰得知道其構(gòu)造組成,這樣才是我們畫好這個東西的前提,對于風(fēng)景圖我們要知道自己所取景的那局部畫面中各個元素之間的關(guān)系,并且要知道各個元素本身的特點,各個單獨的元素畫好了再根據(jù)肯定的關(guān)系組合起來就肯定是一份不錯的作品。

對于人物,首先我們要知道人體是有哪幾局部組成以及各局部之間的比例關(guān)系,再就是人物表現(xiàn)出來的不同形態(tài)和神態(tài),總之一句話:

抓住細節(jié),多思考勤動手就是速寫的關(guān)鍵所在。

每次作畫都有不小的提高,有時一個不經(jīng)意的教導(dǎo)卻讓我們受益頗深的,所以肯定不能不用心,這就是所謂的茅塞頓開吧,寫生使我們對建筑有了進一步的了解不在單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美力量,有些平凡的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)覺美,用我們的觀看力去討論美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,對自然風(fēng)景和環(huán)境進展美的提煉,不在漫無目的的去做一件事,像教師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫,由于那根本就不能算是作品,只是為了完成作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會出人生的哲理。

對速寫而言,事物的表象也不停留在他們的造型,而更在于開掘造型線條的秩序特征上,更在于使各個特征有機散布于畫面的線條,或構(gòu)成它的節(jié)奏的特別價值。構(gòu)圖固然對速寫重要,根據(jù)整個畫面來轉(zhuǎn)變形態(tài),組織區(qū)域和線條。從山、石、草、木等種種形象中發(fā)覺造型與構(gòu)造秩序,用點、線或線組成的面來解釋和描繪自然中的生動形態(tài)。我們不僅關(guān)注造型的好玩,而且關(guān)注散布于整體畫面的線條——組成形象的線條,構(gòu)成點線面形式節(jié)奏的特別價值。這里所意味的,不僅僅只是線條語言的表現(xiàn),更是空間與光影的參加。

藝術(shù)是一樣的,在我沒選擇專業(yè)之前我認(rèn)為不管是我選擇了哪個專業(yè),我們的這次寫生時訓(xùn)給我們帶來的東西都會影響到我們的以后的專業(yè)進展,對我們的觀賞和創(chuàng)作上都會有很大的幫忙,這樣的訓(xùn)練

時機我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜,它能使我們的藝術(shù)修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)新帶來新的氧氣,增加新的血液,承受新的學(xué)問。

雖然實訓(xùn)時間只有短短七天,學(xué)到的東西也是有限的,但是我們都學(xué)到了同學(xué)之間的團結(jié)、和諧、相互幫忙是多么重要,

寫生實習(xí)心得體會4

這個學(xué)期我們最終有時機外出實習(xí)寫生了,我們要到中國最漂亮的鄉(xiāng)村----江西婺源。20xx年xx月xx日早上七點半,我們視覺傳達班和動畫班乘著大巴動身了,心情無比的興奮與感動。

快到目的地時,我就被那山里的風(fēng)景給迷住了,茂密的樹木,動聽的溪流,都讓我心曠神怡,那“小橋流水”的意境更讓我沉醉。到了一個小鎮(zhèn)上客車停了,我們最終到達了,這就是沱川鎮(zhèn),來這里寫生的薛生許多,來自各個方向各個學(xué)校的,我們安排好了住宿,吃了午飯,就在教師的組織下,到理坑觀光了,雖然下點小雨,但是還是沒有澆滅同學(xué)們的熱忱,大家都興致勃勃的跟著去了,沿途中有一條小河,河中德爾魚兒無憂無慮的游來游去,我們在導(dǎo)游的帶著下挨次巡游著。

那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的,河上有兩座石橋,橋面都是由大塊的石板鋪設(shè)的,看起來很厚重,據(jù)說哦是三四百年前留下的,有一做橋?qū)懹小疤煨臉颉比齻€大字,說是那里有個官為了感謝皇恩而建筑的,那里的房子大局部都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭墻”。房屋里面都是用木頭建筑的,門窗的雕刻很精巧很細膩,看了無人不贊美前人的超群的雕刻技術(shù),廳堂里都有一塊露天的地方,那里放著一口大水缸,每逢下雨,水就會從瓦上滴落于缸中,這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”。廳堂都有一張高桌和兩條長凳,有的有太師椅和一個小矮桌,共喝茶談天之用。我們來到一個有“八字門”的房屋,此門罩寫著“天官上卿”四個大字,是當(dāng)時一個大官得到皇帝的賞賜而建筑的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不行或缺的景點,它究竟經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見證。

導(dǎo)游領(lǐng)我們欣賞了一圈后,就讓我們自由欣賞,我們走進了一家小就吧,店主非常熱忱地向我們介紹店里的美酒,還邀請我們品嘗,那里用竹筒裝酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一種神仙般的享受,那里有十幾種酒,每種酒的味道和酒精度都不一樣,我品嘗了四種,感覺很上口,酒精度低,有果香的味道,漸漸品之香醇可口,喝了那“青梅酒”再配上一首舒緩的音樂,讓人感覺到初戀般的甜蜜,或許那酒是為熱戀中的男女而釀造的吧!

在我們返回住宿的地方的時候,山間蒸發(fā)著雨霧,縈繞于山頭上,那里空氣很清爽。

其次天,我們開頭了來這里的目的,各自帶上速寫本、鋼筆,出去寫生了,我們就幾個人一起去理坑畫畫了,那里景點非常豐富,讓我們無從下筆,究竟先畫哪處,我們還是先觀看了幾處后,才在小巷中開頭動筆了,今日的任務(wù)是五幅速寫,上午我和一個同學(xué)沒有回去吃飯,由于不想錯過美景,一天就呆在那里欣賞畫畫,我們還進了一老大爺?shù)募依镒菹?,老大爺很好客,我們跟他談天,他還向我們介紹了他自己做的茶葉。我們都感覺那“馬頭墻”和屋檐上方比擬難畫,這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里

的風(fēng)格,這里的特色,不張揚,不妖艷,有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡潔的視覺體會。

接下來的日子,我們的任務(wù)中還要花水彩,每次出去畫畫我都戴上牛仔帽,背上畫畫工具單獨去河邊選景,每次畫水彩,我都會畫水、樹、小木屋。這樣的意境太完善了,每次畫畫我都會全身心投入于其中。我也感覺到我畫畫的水平有了很大的提高,河上有許多橋,我的水彩畫中少不了一張有橋的,有時畫完了就脫掉鞋子,下河戲水,似乎回到了童年時代的感覺。

在天氣晴朗的日子我會租一輛自行車處處尋景畫速寫,,原先是為了任務(wù)而畫畫,但這時我已經(jīng)記不得什么任務(wù)了,我只要看到美景就拿出筆和本子,把眼前的景物表現(xiàn)與自己的筆下,這更能加深我對眼前風(fēng)景的記憶。

吃飯的時候,我們十人一桌,我們那桌有五個男生和五個女生,飯前差不多都是我們男生盛好飯,分好筷子和小勺子,等大家都到齊了,才開頭動筷子又是女生夾菜,夾不到或不便利夾的,我們男生都會幫她們夾。有時也有人幫我夾菜的。再分一只整雞時,我們把雞腿或好的雞肉分給女生,我們男生就任憑了,我們從不搶吃哪一塊,快吃完時有的就幫女生盛湯水,這段時間的集體生活,大大促進了我們同學(xué)之間的友情,一頓飯下來我們都吃得很飽很香,晚飯后我們幾個一起去漫步,或去租車踩,或到首飾店光臨一下,我們有說有笑其樂融融,2023年4月19日是星期六,那天我們?nèi)齻€班開了一個篝火晚會,當(dāng)夜幕降落之時,一簇光明的火伴隨著音樂在一塊田中心燃起了,會中有集體的活動,有個人秀的表演,大家看演出、喝酒、喝飲料、瓜果。掌聲不斷笑聲連連。有的游客也參加了我們的晚會,時間不早了,火滅了,田野恢復(fù)了安靜,只有一些小蟲在高唱,真是意猶未盡。

沱川這邊的風(fēng)景差不多被我們賞完了,2023年4月23日我們早上乘車去思口鎮(zhèn)欣賞寫生。那里也有很多學(xué)生在寫生,到了那里我們幾個就一起去游玩了,那里有賣古董的店,有品茶的,我們一起去品嘗了幾種茶葉,剛下車頭有些暈,喝了那茶真的很精神,還有一種茶剛開頭喝很苦,但回味一下就甜了,生活也是如此,歷盡了苦難??倳行腋L鹈鄣纳钤诤箢^。這邊的房屋也都有高高的“馬頭墻”和白墻、黑瓦。但比擬寬大,保存比擬完整,我們巡游了幾處最為完整的房屋,里面的桌椅都比擬古老、精巧特殊,廳堂上都會有一副對聯(lián),對聯(lián)中有一塊牌匾寫“XX堂”之類的,就如我們參觀了一處“余慶堂”的房屋,屋中有院子,院子有“冷凳子”,這戶人家的祖先有三兄弟,所以有三個大門,正中的”門比擬大,我在那里畫了一幅速寫,這么經(jīng)典的建筑我從要照張相做紀(jì)念,我們快回來時還看了一些油畫愛好者在哪里激情地作畫,四點半了我們乘車返回沱川了。

24日我們乘了二十多分鐘的車去看山間小布瀑,我們順著河流往上爬,在山下我們觀察有很多有九平方米左右的小魚塘,里面水很清,由于常有水流經(jīng)過,里面的魚清楚可見,一只比一只大的魚兒寧靜的聚在一塊。山里的空氣很清爽,

我們走著彎彎曲曲的小路,不時就會觀察幾米高的小瀑布飛流直下,愛玩水的我少不了要與水接觸了,那水很涼爽,我們爬到不能再爬才死心返回,返回的路上我們幾個人拍了很多相片,生怕錯過一處美景,更怕以后不再有時機來了,我們都細細的觀賞每一處。下午同學(xué)們就自由安排了,由于明天就返校了,我還是租車處處巡游,滿小巷地竄來竄去,盼望那里處處都能留下我的腳印,摸摸白墻,看一看“馬頭墻”,沿著小河逛一逛,坐在橋頭看河水。同學(xué)們都去買特產(chǎn)了,有的買酒,有的賣茶葉我買了一些首飾品,由于這些東西能更長期的保存。天黑了,我有些緊急,由于真的可怕要離開這風(fēng)景迷人的地方,我躺在床上,想著到過的每一處,不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),似乎在重游婺源!

25日我起床特殊早,為同學(xué)們盛好早餐,這也是最終的早餐了,同學(xué)們似乎沒有往日的嬉笑了,大家都埋頭吃自己的,大家都緘默了,大家都有依依不舍之情,但還是拿著行李上車了,一路上大家都舍命的往車窗看,盼望能多看一眼,我的脖子酸了,開頭陷入了回憶,我回憶著那些古老的房屋,那“小橋流水人家”的意境,還有和村民談笑風(fēng)生地畫面,那畫畫好時,得到教師表揚的心情,還有和同學(xué)們一起游玩,一起去畫畫,一起進餐,這都讓我難以忘記。車上放著DVD小品,很搞笑,但大局部的同學(xué)的留意力都在窗外,有的干脆閉目緘默了,有的笑了,但那是很不真實的笑。車在路上疾馳著,心卻往后想著,過了七個鐘頭左右,最終又回到了熟識的校園,似乎從夢境中回到了現(xiàn)實。

在這十一天的寫生實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多東西,畫畫的技巧有所提高,對古代建筑有了一些了解,讓我知道如何團結(jié)同學(xué),增進我們之間的友情,歡樂的日子總是那么短暫,或許是我們太珍惜那段日子了,在玩的時候我們要盡情的玩,在學(xué)的時候我們要舍命的學(xué)。婺源你如此多嬌與多情,迷住了我的雙眼,留下了我的心!

寫生實習(xí)心得體會5

寫生的日子——是美妙的日子,也是我難以忘記的日子。我班與另外四個班的同學(xué)一起,在五位教師的帶著下在安徽黃山市黟縣南屏,屏山,宏村,西遞,我系的實習(xí)基地進展了持續(xù)5天觀摩寫生實習(xí)。我們開頭了大學(xué)的第一次實習(xí)生活。本次實習(xí)是圍圍著徽派建筑的風(fēng)格和特點而進展的。我們在朱翔教師的帶著下來到了位于安徽省黃山市黟縣的皖南古村落——宏村。

7月6日早上,我們帶著對宏村的無限向往與憧憬,來到了這個布滿藝術(shù)氣息的天堂。當(dāng)?shù)竭_黟縣境內(nèi),已是黃昏了,看到那一座座連綿的山,那綠色,那自然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說說笑笑,時間很快就過去了。到達目的地已經(jīng)是17點的樣子,教師安排好休息后,我們慢慢的穩(wěn)定下來。在那里聚攏了好多院校的學(xué)生:有江西的,安徽的,湖南的,還有其他學(xué)院學(xué)習(xí)建筑、設(shè)計、攝影等專業(yè)的學(xué)生也是比比皆是。

在剛剛到達宏村的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。雖說已是黃昏,但是仍舊可以體會到濃濃田園風(fēng)情,加之細細的雨灑在石板路形成若隱若現(xiàn)的倒影,更給宏村增加了神奇感,猶如桃源仙境一般,給明天的行程增加了更多期盼。

其次天,我們自己跟著導(dǎo)游在宏村里轉(zhuǎn)了一圈,使我們真正的了解了宏村。宏村始建于南宋,距今約有870多年的歷史,因村中屢遭火災(zāi)又請風(fēng)水大師重新設(shè)計,依照仿生學(xué)原理,根據(jù)“牛”的形象規(guī)劃整個村落布局,山為牛頭,屋為牛身,人工鑿湖為牛肚,村前的兩顆500多年歷史的老樹為牛角,引山泉為牛腸,尤其牛腸最為精妙,清亮地山泉潺潺的流過每一條曲折幽深的石巷,既可以做生活用水,又可做消防之用。在這個古老的村落里,至今仍保存著很多古色古香的氣息,馬頭墻,鋪著石板的小巷,精致無比的磚雕石雕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論