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文檔簡介
福建省漳平市一中2024屆高考臨考沖刺歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.有學(xué)者指出,中國軍民以巨大的傷亡為代價,消耗了日軍大量有生力量,遲滯了其西進步伐.打破了“日軍大本營摧毀蔣政權(quán)的最后統(tǒng)一中樞.完成黃河和長江中間的壓制圈”、逼蔣求和并占領(lǐng)中國的戰(zhàn)略企圖。此次抗戰(zhàn)A.使日軍三個月滅亡中國的計劃被粉碎B.推動抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入相持階段C.是中國軍隊正面戰(zhàn)場取得的最大勝利D.導(dǎo)致國民政府開辟緬甸戰(zhàn)場2.在周代,大宗是宗族成員共同宗廟的宗廟主。小宗也是各自范圍內(nèi)近親的共同宗廟的宗廟主。普通族人祭祀祖先,一般須在大宗或小宗所主持的各級宗廟中進行,并由大宗或小宗主持祭祀儀式。這一體制A.保障了貴族在政治上的特權(quán)身份B.維護了周天子天下大宗的特殊地位C.確保了嫡長子對權(quán)力的合法繼承D.保證了大宗獨享對祖先的祭祀權(quán)力3.如圖是晚清《淺說畫報》中一幅題為《戰(zhàn)時赤十字會起矣》的版畫(部分)。講述的1911年武昌起義爆發(fā),上海醫(yī)院醫(yī)學(xué)堂的女學(xué)生和另外一些女學(xué)堂的畢業(yè)生組成紅十字會,到武昌前線幫助革命軍的情形。據(jù)此判斷正確的是A.通俗性報刊滿足了市民文化消遣娛樂的需要B.女子在接受新式教育的同時也逐漸步入社會C.改良后的旗袍成為城鎮(zhèn)新潮女性的日常著裝D.辛亥革命極大地推動了中華民族的思想解放4.“工業(yè)革命的實質(zhì)既不是發(fā)生在煤炭、鋼鐵、紡織工業(yè)中引人注目的變革,也不是蒸汽機的發(fā)展,而是以競爭代替了先前主宰著財富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例?!燃夹g(shù)革新影響更深刻的,是經(jīng)濟社會運行規(guī)則的變化?!边@里的“經(jīng)濟社會運行規(guī)則”是指()A.工廠制組織形式 B.自由主義經(jīng)濟政策C.機器大工業(yè)生產(chǎn) D.工業(yè)城市生活方式5.讀下圖,書家評價此碑“用筆吸取北碑方筆雄強之勢和顏真卿圓筆道潤之法”。下列對此表述正確的有①此碑所涉及的字體形成于晉代②此碑為書法家柳公權(quán)所寫③碑中字體字形方正,規(guī)矩嚴整④碑中字體兼有行書和草書的長處A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.近代以來,西方文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了不同的流派。主張按照“本來如此”的面目再現(xiàn)生活,浪漫主義則主張按照“應(yīng)當這樣子”表現(xiàn)生活。橫線上的文字應(yīng)該是A.現(xiàn)實主義B.人文主義C.理性主義D.現(xiàn)代主義7.17世紀,英國和荷蘭分別成立東印度公司,荷蘭和法國分別成立西印度公司,這些公司由國家給予種種特權(quán),有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對外宣戰(zhàn)和締結(jié)條約。這些公司的活動A.加速了西歐資本原始積累 B.推動了自由貿(mào)易體制的建立C.為經(jīng)濟全球化掃清了障礙 D.促進了世界市場的基本形成8.“這種經(jīng)濟危機特別難以應(yīng)付,用緊縮性財政金融政策醫(yī)治通貨膨脹,就會使生產(chǎn)停滯,失業(yè)增加;用赤字財政政策醫(yī)治生產(chǎn)停滯,增加就業(yè),又加劇通貨膨脹?!泵绹Y(jié)束這種狀態(tài)主要借助于A.建立布雷頓森林體系B.簽訂《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》C.成立亞太經(jīng)濟合作組織D.高新技術(shù)的強力推動9.“在‘新政’期間,國家不再干預(yù)勞資糾紛,而是以‘總資本家’的身份,在激進勞工運動的配合下,迫使壟斷資產(chǎn)階級承認勞工組織工會、進行集體談判的權(quán)利,并在一定程度上改善勞工處境。”美國政府的根本目的是A.擺脫經(jīng)濟大危機的困境 B.加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)C.挽救壟斷資本主義制度 D.緩和資本主義勞工矛盾10.下列這四幅畫反映的主題是A.人文主義B.新航路開辟C.人和世界被發(fā)現(xiàn)D.基督教統(tǒng)治世界11.戰(zhàn)國時期,在治國方略上主張“明禮義以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是A.孟子B.韓非C.墨子D.荀子12.如表可以用來說明1870年和1913年各主要資本主義國家在世界貿(mào)易中所占的比重英國美國德國法國俄國1870年22%8%13%10%—1913年15%11%13%8%4%A.資本主義世界市場開始形成 B.農(nóng)奴制存在阻礙俄國經(jīng)濟發(fā)展C.英國喪失了貿(mào)易上優(yōu)勢地位 D.世界貿(mào)易形成多中心發(fā)展趨勢13.“天子親耕”緣于《周禮》,明朝在北京永定門內(nèi)天壇之西建先農(nóng)壇,作為皇帝祭祀農(nóng)神和參與耕作的禮儀場所。清朝從順治帝開始,直至清末,各代皇帝奉禮如常,這反映出清朝A.與明朝在制度上一脈相承B.承襲了農(nóng)耕文明的傳統(tǒng)C.滿洲貴族迅速成為農(nóng)耕者D.刻意籠絡(luò)反清政治勢力14.從1949年到1979年,中國政府對外援助(包括軍事援助)財政支出共483.04億元,占年均國家財政總支出的3.5%,遠高于美蘇兩國。據(jù)統(tǒng)計,在接受中國援助的國家中越南、朝鮮、阿爾巴尼亞等社會主義國家接收的援助約占80%,排第二位的非洲國家約占13%—15%。這反映出中國的對外援助A.強調(diào)經(jīng)濟合作以實現(xiàn)互利共贏B.受革命外交和冷戰(zhàn)格局的影響C.立足經(jīng)濟高速發(fā)展和民富國強的基礎(chǔ)D.遵循量力而行和國家利益至上的原則15.1861年,普魯士政府提出要擴充軍隊、增加軍費,在討論軍費預(yù)算議案時,遭到資產(chǎn)階級進步黨的反對,使預(yù)算議案未獲通過。同年新即位的國王威廉一世解散了議會,但是新選出的議會于1862年9月再次否決了軍費預(yù)算。這一斗爭反映A.德意志帝國具有一定的民主形式B.資產(chǎn)階級與封建勢力爭奪國家主導(dǎo)權(quán)C.普魯士與奧地利爭奪民族統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D.普魯士與其他各邦存在統(tǒng)一與反統(tǒng)一之爭16.針對“現(xiàn)代化是否導(dǎo)致西方化”的問題,美國國際政治理論家亨廷頓認為,希臘和羅馬古典文明的遺產(chǎn)、天主教和新教、歐洲語言、精神權(quán)威和世俗權(quán)威的分離(或稱政教分離)法治、社會多元主義、代議機構(gòu)、個人主義等西方文明核心的體制、實踐和信念方面是西方文明包含的主要特征,這些特征不是其他的文明具備的。下列對亨廷頓的觀點,表述正確的是A.發(fā)展中國家的現(xiàn)代化必然會導(dǎo)致西方化B.平等、開放、包容是各國文明的共同特征C.各國的發(fā)展道路依附于本國的歷史傳統(tǒng)D.西方文明的價值在于其發(fā)展的普遍性17.某同學(xué)課堂演講提綱只寫了幾個地名,據(jù)此推測該同學(xué)演講的主題可能是A.紅軍長征 B.敵后抗日 C.國共合作 D.北伐戰(zhàn)爭18.“中國有中國制度,今滿洲造為妖魔條例,是我中國之人無能脫其網(wǎng)羅……皇天震怒,命我天王肅將天威,創(chuàng)建義旗……特詔四方英俊,速拜上帝……興復(fù)久淪之境土,頂起上帝之綱?!枧d義兵,上為上帝報瞞天之仇,下為中國解下懸之苦?!币陨喜牧弦庠贏.借鑒西方制度實現(xiàn)民主共和 B.學(xué)習(xí)西方技術(shù)發(fā)展資本主義C.借用西方宗教宣傳反清思想 D.滿足農(nóng)民愿望實現(xiàn)土地均分19.古代雅典政治的一個特點是“公民是輪流地統(tǒng)治或被統(tǒng)治”。下列雅典的機構(gòu)中,不能反映這一特點的是A.公民大會 B.五百人議事會 C.民眾法庭 D.十將軍委員會20.1955年黑人奧運冠軍馬爾惠特菲爾德和哈里森迪拉德的非洲之行,展示了美國文化成就和生活方式,對美國文化在非洲的傳播產(chǎn)生了積極影響,使美國政府決策部門對體育交流項目愈發(fā)關(guān)注。美國政府此舉的主要目的是A.傳播美國文化 B.與蘇聯(lián)爭奪第三世界國家C.重塑國家形象 D.促進世界的體育文化交流21.明末清初思想家顏元猛烈抨擊當時道學(xué)家們窮理居敬、靜坐冥想的現(xiàn)象,指出,“朱門一派,口里道是即物窮理,心里見得,日間做得,卻只是讀、講、論,……半日靜坐,半日讀書,那曾去格物”,人應(yīng)具有“實才實德”,格物要實地去做,不能離物而“窮理”。據(jù)此分析,顏元A.強調(diào)致良知的重要性 B.認為格物致知無法窮理C.是對傳統(tǒng)儒學(xué)的否定 D.主張做學(xué)問應(yīng)經(jīng)世致用22.西方軍事理論家約米尼說:“一支軍隊假使采取絕對守勢,則無論它的形勢是如何有利,實力是如何堅強終究還是給敵人趕出陣地以外去?!跋铝凶罘洗搜哉摰膽?zhàn)爭是A.中英鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.中日甲午戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭23.1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華時說,過去的時間我們曾經(jīng)是敵人,今天我們有巨大的分歧。使我們走到一起的,是我們有超過這些分歧的共同利益。尼克松所說的“共同利益”主要是指A.結(jié)束朝鮮半島的分裂 B.中美兩國發(fā)展的需要C.對付來自蘇聯(lián)的威脅 D.改善國際環(huán)境的需要24.當歷史學(xué)家談起《中華民國臨時約法》、反法西斯主義、黑人民權(quán)運動等史實時,人們會不由自主地想到下列哪一概念A(yù).共和 B.社會保障 C.人權(quán) D.君主立憲25.本改簽指內(nèi)閣將票擬好的題本進呈皇帝后,如皇帝不同意內(nèi)閣票簽的意見,就會下令內(nèi)閣重新票擬,或直接擬好交內(nèi)閣發(fā)出。乾隆時期,很多題本改簽的內(nèi)容或是由軍機處傳達到內(nèi)閣,或是先由軍機大臣草擬,然后呈報皇帝,獲準后,發(fā)交內(nèi)閣照簽辦理題本改簽。這一變化表明乾隆時期A.中央集權(quán)日益強化 B.制衡機制得到完善C.內(nèi)閣決策受到削弱 D.君主專制日益加強26.西周以前,絲織品主要被人們用作奉獻給鬼神的禮物。到了西周時期,絲織品更多地成為人們相互贈送的禮物,亦被用于貴族舉行的各種儀式的道具上,甚至連屏風(fēng)、墊席這樣的物品也用絲織品。這反映了A.絲織品失去等級意義 B.西周禮制開始遭破壞C.桑蠶文化起源于禮制 D.絲織品與禮制的互動27.明太祖朱元璋流傳在世的畫像版本據(jù)說有16種之多,形象差別很大。下圖自左至石依次為臺北故宮博物院所藏明朝官方畫像、《乾隆年制歷代帝王像真跡》收錄的“明太祖真像”、河南一位據(jù)稱是明朝后人家族珍藏的明代朱元璋畫像真跡。以下解釋最為恰當?shù)氖茿.左圖:著力刻畫朱元璋"姿貌雄偉"失去真實性B.中圖:表明清朝極力丑化朱元璋的形象更不可信C.左圖和右圖:形象較為接近能夠反映其真實面貌D.真實的朱元璋形象還需要新的歷史史料加以佐證28.陸九淵指出:“天生民而立之君,使司牧之,張官置吏,所以為民也。”“民為貴,社稷次之,君為輕”“民為邦本,得乎丘民為天子,此大義正理也?!边@些思想主張A.是“心即理”主張的具體體現(xiàn) B.是孟子“民貴君輕”的繼承發(fā)展C.使儒學(xué)開始適應(yīng)政治統(tǒng)治需要 D.已有初步反封建民主思想取向29.明朝萬歷以來,松江地區(qū)就有男子以縫襪、制鞋為生的。太倉城中,有許多男子靠操軋花生活。溫州地區(qū),除婦女勤于紡織外,許多紡織品是出于男子之手。這種現(xiàn)象表明A.傳統(tǒng)社會分工變化 B.租佃關(guān)系日漸發(fā)展C.工商市鎮(zhèn)普遍興起 D.資本主義萌芽出現(xiàn)30.下面是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省當年工廠數(shù)量統(tǒng)計示意圖。從中可以得出的結(jié)論是A.官僚資本的大肆壟斷嚴重阻礙民族工業(yè)發(fā)展 B.民族戰(zhàn)爭在一定程度上改變了中國工業(yè)布局C.日本帝國主義經(jīng)濟侵略嚴重摧殘了中國經(jīng)濟 D.民族企業(yè)的發(fā)展說明中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)日趨合理二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀下列材料,回答問題。材料一歐洲主觀統(tǒng)一的軌跡,表現(xiàn)出兩大特點:一是從以戰(zhàn)爭和暴力為手段的統(tǒng)一走向建立在和平和自覺基礎(chǔ)上的真正統(tǒng)一;二是歐洲主觀統(tǒng)一的過程也是一個歐洲統(tǒng)一觀念從思想家向政治家延伸的過程。──李濟時《歐洲統(tǒng)一從客觀到主觀的歷史演進及其啟示》材料二1950年春,讓·莫內(nèi)(因最早提出把法德兩國的煤和鐵合并設(shè)想,并得到法國外長舒曼支持,被譽為“歐洲之父”)在阿爾卑斯山區(qū)步行,集中靜思歐洲的前途:1949年以來冷戰(zhàn)的升級;由于美國經(jīng)濟進入蕭條期,即將結(jié)束的馬歇爾計劃不可能延長;聯(lián)邦德國成立引發(fā)法國公眾輿論開始擔憂德國威脅的重演……莫內(nèi)敏銳地感覺到,上述因素的相互作用,提供了歐洲走向聯(lián)合的機遇?!獌?nèi)迅速返回巴黎,與助手立即起草了一個方案,要旨是將法、德煤炭和鋼鐵資源共同置于一個“超國家機構(gòu)”的監(jiān)督管理下,同時邀請其他歐洲國家自愿參加。1951年,法、德等六國正式簽署了“歐洲煤鋼共同體”的協(xié)議。盡管協(xié)議與莫內(nèi)的草案有所區(qū)別,但總的來說,堅冰已經(jīng)突破,更廣泛的歐洲聯(lián)盟的前景出現(xiàn)在地平線上。──崔永元《“歐洲之父”的思路及其亞洲啟示》請回答:(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識舉出近代以來,試圖以戰(zhàn)爭與暴力手段實現(xiàn)歐洲統(tǒng)一的史實兩例。(2)依據(jù)材料二,指出歐洲突破“堅冰”、走向聯(lián)合的因素有哪些?“堅冰”突破后,歐洲的合作是怎樣—步步得以實現(xiàn)的?(3)結(jié)合所學(xué)知識,分析二戰(zhàn)后至今歐洲一體化進程有何顯著特點?歐洲一體化趨勢反映了當今世界發(fā)展的哪些趨勢?32.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國古代既是糧食大國,又是“饑荒之國”,形成了獨特的糧食安全觀念。歷代統(tǒng)治者都認為倉儲是“天下之大命”,在安定人心、抵御災(zāi)荒、平抑糧價、調(diào)節(jié)豐歉和恢復(fù)生產(chǎn)等方面起著舉足輕重的作用,并不遺余力地加以建設(shè)。封建社會雖是自給自足的自然經(jīng)濟,但仍存在一定程度的商品生產(chǎn)和流通。中國古代糧食流通思想圍繞“政府還是市場”這一主題展開,從西周的官定糧價,到春秋戰(zhàn)國的“平糶”,再到西漢、北宋政府的全面干預(yù),復(fù)到較為平穩(wěn)的政府市場互補,以至于乾隆時期明確的市場主導(dǎo),經(jīng)歷了一個在曲折反復(fù)中逐漸彰顯自由市場意識的過程。糧食安全的最基本含義就是降低農(nóng)業(yè)災(zāi)害風(fēng)險,保障糧食供應(yīng),在《周禮·地官·司徒》中的“荒政十二書”一節(jié)集中體現(xiàn)了先秦時期的荒政思想,在此基礎(chǔ)上形成了倉儲救荒理論和災(zāi)荒預(yù)防理論?!幾詤琴e等《試論中國古代的糧食安全觀》材料二20世紀二三十年代,中國糧食大量依賴進口,糧食安全無以維系。1934年,南京國民政府組織專家制定《中國米麥自給計劃》。其要點是:一為改進方針,以科學(xué)方法增加麥作產(chǎn)量、控制生產(chǎn)成本;改善交通、降低運費,便利各地小麥自由流通;嚴禁摻水、摻雜,實施品級鑒定,保證小麥品質(zhì);征收保護性關(guān)稅,填補減免小麥雜捐后形成的稅收缺額。二為實施要點,包括麥種改良及推廣、施用適量化肥、防范病蟲害、提倡水利事業(yè)、改良倉儲運輸及收割方式、實施關(guān)稅保護等。整個計劃限期10年完成。1935年,組建全國稻麥改進所負責(zé)具體實施,但構(gòu)建糧食安全體系的任務(wù)沒能完成。——摘編自鄭宇等《民國糧食安全體系構(gòu)建機制》材料三毛澤東歷來重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和糧食安全。建國以后,毛澤東提出并確立我國經(jīng)濟建設(shè)的方針是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。但耐人尋味的是,毛澤東自己卻把主要精力放在農(nóng)業(yè)上。毛澤東提出了“手中有糧、心中不慌”“儲糧備荒”“備戰(zhàn)備荒為人民”等重要觀點。——摘編自謝蓮碧《簡述建國以來糧食安全思想研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代糧食安全觀的基本內(nèi)容。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述《中國米麥自給計劃》的積極影響.并分析南京國民政府構(gòu)建糧食安全體系失敗的原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出建國初期我國糧食安全的目標。33.二戰(zhàn)后,經(jīng)濟全球化趨勢迅速發(fā)展的同時也受到諸多因素的制約。閱讀下列材料:材料一
二戰(zhàn)后,全球經(jīng)濟發(fā)展的鮮明特點是形成了“兩個平行的世界市場”(斯大林語)。顯然,從二戰(zhàn)結(jié)束到上世紀80年代末、90年代初,經(jīng)濟全球化誤入了歧途,充其量也只能稱其為“半球化”?!岳顡P《“一帶一路”將成全球化新引擎》材料二
實際上,反全球化是另一種全球化,是全球化的產(chǎn)物。相對而言,它是弱勢與受害群體對全球化黑暗面的微弱抗爭,是對全球化的所謂不可規(guī)避性的挑戰(zhàn)。
2000年9月下旬,捷克首都布拉格,世界銀行與國際貨幣基金組織年會在這里召開。來自世界各地的反全球化分子跟蹤而來?!就哒J為國際貨幣基金組織和世界銀行是全球資本主義的工具,因為它們竭盡所能控制第三世界,使這些國家更加貧窮?!麄冋J為地球環(huán)境將因全球化而不堪重負,地球環(huán)境將因為全球化而受到最后的致命一擊。材料三目前,反移民浪潮也成為反全球化的一個組成部分。約有三分之一的移民從發(fā)展中國家前往發(fā)達國家?!欠ㄒ泼駮屪吖ぷ?,消耗稅收,增加犯罪,改變民族認同。有分析人士指出,英國之所以選擇脫歐,就與這種擔憂有著密不可分的關(guān)系。
伊朗作為伊斯蘭世界的代表,出于意識形態(tài)領(lǐng)域的原因,也是反全球化的主要支持者。1996年10月,伊朗按照對伊斯蘭女孩的期望生產(chǎn)出薩拉娃娃,欲取代在伊朗流行的美國產(chǎn)的芭比娃娃?!了固m圣戰(zhàn)組織的興起和全球范圍內(nèi)的恐怖主義襲擊此起彼伏,也是反全球化運動在意識形態(tài)領(lǐng)域的極端體現(xiàn)?!陨喜牧险幾札嬛杏ⅰ丁胺慈蚧?另一種全球化》完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,你是如何理解二戰(zhàn)后到上世紀90年代初,經(jīng)濟全球化充其量只能被稱為“半球化”的?并指出出現(xiàn)這一局面的根本原因及這-局面結(jié)束的標志。(2)“反全球化是另一種全球化,是全球化的產(chǎn)物”,運用上述材料并結(jié)合所學(xué)知識進行論證。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
“中國軍民以巨大的傷亡為代價,消耗了日軍大量有生力量,遲滯了其西進步伐。打破了‘日軍大本營摧毀蔣政權(quán)的最后統(tǒng)一中樞。完成黃河和長江中間的壓制圈’、逼蔣求和并占領(lǐng)中國的戰(zhàn)略企圖”表明此次抗戰(zhàn)推動抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入相持階段,故B正確;A是淞滬會戰(zhàn),C是臺兒莊戰(zhàn)役,都是在中國抗戰(zhàn)戰(zhàn)略防御階段,排除;D不符合題意,排除。2、B【解析】
根據(jù)材料“大宗是宗族成員共同宗廟的宗廟主”“并由大宗或小宗主持祭祀儀式”結(jié)合所學(xué)知識可知,西周時期這種宗廟祭祀制度有利于維護大宗的地位,最終是維護周天子天下共主地位,B項正確;材料強調(diào)的是大宗和小宗作為宗廟主的地位,沒有強調(diào)貴族在政治上特權(quán)身份,A項錯誤;材料通過大宗小宗作為各自范圍內(nèi)的共同宗廟的宗廟主,體現(xiàn)了周天子天下大宗的特殊地位,與嫡長子的合法繼承無關(guān),C項錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,大宗對祖先的祭祀具有優(yōu)先權(quán)力,但不能表述為“獨享”,D項錯誤。3、B【解析】
材料體現(xiàn)的是部分女醫(yī)學(xué)生和女學(xué)堂的畢業(yè)生組建紅十字會去前線支援武昌革命,說明女子在接受新式教育的同時也逐漸步入社會,B正確;材料與市民文化消遣娛樂無關(guān),A排除;材料未涉及改良后的旗袍成為城鎮(zhèn)女性的日常著裝,且改良旗袍在中國大規(guī)模流行是在中華民國成立后,C排除;當時辛亥革命剛剛爆發(fā),推動中華民族的思想解放不符合武昌起義的史實,D排除。故選B。4、B【解析】試題解析:本題主要考查工業(yè)革命的影響,旨在考查正確解讀材料的能力。工業(yè)革命時期,主張經(jīng)濟自由放任、實行自由競爭和自由貿(mào)易的自由主義經(jīng)濟思想逐漸成為“經(jīng)濟社會運行規(guī)則”,即“以競爭代替了先前主宰著財富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例”,故本題應(yīng)選B項;A、C兩項的表述均與題目中的信息“工業(yè)革命的實質(zhì)……是以競爭代替了先前主宰著財富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例”不符,故排除;題目中未涉及工業(yè)城市的生活方式,故排除D項。5、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,《玄秘塔碑》為書法家柳公權(quán)所寫,碑中字體字形方正,規(guī)矩嚴整,②③正確,C項符合題意;《玄秘塔碑》的字體——楷書形成于東漢末年,不是晉代,楷書并不兼具行書和草書的長處,①④錯誤,與之組合的ABD三項錯誤。6、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀30年代以后,歐美資本主義國家的社會矛盾日益尖銳,現(xiàn)實主義文學(xué)興起,逐漸成為文學(xué)的主流。它關(guān)注社會問題,典型地再現(xiàn)社會風(fēng)貌,深入剖析社會生活的本質(zhì),揭露和批判社會的罪惡,符合“按照‘本來如此’的面目再現(xiàn)生活”,故A選項正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,人文主義是文藝復(fù)興運動的核心,它強調(diào)人的個性,要求追求現(xiàn)世的幸福,與反映社會現(xiàn)實無關(guān),故B選項錯誤;理性主義是啟蒙運動的核心思想,它鼓勵人獨立思考理性判斷,與反映社會現(xiàn)實無關(guān),故C選項錯誤;現(xiàn)代主義強調(diào)集中表現(xiàn)自我,手法比較荒誕,故事的開頭和結(jié)尾沒有明顯的理由,故事背景模糊不清,因果關(guān)系不明,語言風(fēng)格悖離傳統(tǒng),表現(xiàn)了西方世界的精神危機,與反映社會現(xiàn)實無關(guān),故D選項錯誤。7、A【解析】
根據(jù)材料“這些公司由國家給予種種特權(quán),有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對外宣戰(zhàn)和締結(jié)條約”可知這些公司大大促進了英國、荷蘭和法國的對外殖民擴張,有利于資本的原始積累,A項符合題意;17世紀時主要是以重商主義為主,還沒有建立起自由貿(mào)易體制,排除B項;17世紀時世界市場剛開始出現(xiàn)雛形,經(jīng)濟全球化尚未出現(xiàn),排除C項;世界市場基本形成是在第一次工業(yè)革命以后,排除D項。故選A。8、D【解析】試題分析:本題主要考察的是運用所學(xué)知識解決問題的能力。從材料“用緊縮性財政金融政策醫(yī)治通貨膨脹,就會使生產(chǎn)停滯,失業(yè)增加;用赤字財政政策醫(yī)治生產(chǎn)停滯,增加就業(yè),又加劇通貨膨脹”中可以看出,這種危機是滯脹。根據(jù)所學(xué)知識可知,美國為了解決滯脹主要借助于高新技術(shù)。所以答案選D??键c:羅斯福新政和當代資本主義的新變化·第二次世界大戰(zhàn)后美國等國本主義的新變化·滯脹9、C【解析】
注意題干中的限定詞“根本目的”,美國國家改善勞工的處境,表面看是緩和階級矛盾,根本目的在于維護“總資本家”的利益,維護壟斷資本主義制度,C正確;AD是目的之一,但其根本目的是雛護資本主義制度,排除;B是為達到目的而采取的手段,排除。故選C。10、C【解析】
前兩副圖是文藝復(fù)興時的作品,反映了文藝復(fù)興運動打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們的思想束縛,強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用,倡導(dǎo)人文主義精神,故文藝復(fù)興運動被稱為發(fā)現(xiàn)了人的運動;后兩副圖是新航路的開辟帶來的變化。新航路的開辟,拓展了人類活動的空間與范圍,打破了以往世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,故新航路的開辟稱為世界被發(fā)現(xiàn),故選C;A不符合后兩幅圖片,排除;前兩幅圖片不符合B,排除;材料無法反映基督教統(tǒng)治世界,排除D。11、D【解析】
從材料中的“明禮義以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之,使天下皆出于治,合于善也”來看,這位思想家主張禮法并用,屬于荀子的主張。故答案為D項。孟子主張實行仁政,排除A項;韓非主張法治,排除B項;墨子主張“兼愛”“非攻”,排除C項?!军c睛】“隆禮”“重法”,是荀子基于人性惡理論對儒家思想進行改造而提出的主張。荀子認為,人生來就有欲,“目好色,耳好聲,口好味,心好利”,有欲必有爭,人性是惡的。因此要“明禮義以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之”,即在發(fā)揮“禮義”的教化作用的同時,還要并用刑罰制服性情頑劣之人。荀子在性惡論的基礎(chǔ)上,把儒、法兩家對立的政治主張結(jié)合起來。12、D【解析】
根據(jù)題干可知,1870年英國世界貿(mào)易占比最高,反映了第一次工業(yè)革命后英國的經(jīng)濟中心地位,而1912年反映主要資本主義國家在世界貿(mào)易中占比大體均衡,體現(xiàn)了多中心的發(fā)展趨勢,D項正確;世界市場開始形成于第一次工業(yè)革命后,排除A項;題干信息不能反映俄國經(jīng)濟發(fā)展的制約因素,排除B項;1912年英國世界貿(mào)易占比均高于其他國家,說明其貿(mào)易優(yōu)勢尚存,排除C項。故選D。13、B【解析】
依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,“天子親耕”體現(xiàn)了統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)的重視,其緣于《周禮》,漢朝以后逐步形成一種國家禮儀,清朝統(tǒng)治者重視“天子親耕”活動,反映出其承襲了農(nóng)耕文明的傳統(tǒng),因此B選項正確。A選項錯誤,材料反映的只是清朝繼承了前朝重視農(nóng)耕活動的傳統(tǒng),并非是與明朝在制度上一脈相承;C選項錯誤,這體現(xiàn)的是清朝統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)的重視,滿洲貴族并未成為自食其力的農(nóng)耕者;D選項錯誤,重視農(nóng)業(yè)與籠絡(luò)反清勢力無關(guān)。故正確答案為B選項。14、B【解析】
依據(jù)“據(jù)統(tǒng)計,越南、朝鮮、悶爾巴尼亞等社會主義國家接收的援助約占80%,排第二位的非洲國家約占13%-15%”,此時中國政府對外援助的對象主要是社會主義國家,兼顧非洲國家,這說明深受革命外交和冷戰(zhàn)格局的影響,新中國對外援助致力于開拓外交發(fā)展新空間,故選B;材料主旨是對外援助,不是互利共贏,排除A;國家經(jīng)濟的高速發(fā)展出現(xiàn)在改革開放后,與材料時間不符,排除C;“量力而行”與材料中“占年均國家財政總支出的3.5%,遠高于美蘇兩國”不符,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“據(jù)統(tǒng)計,越南、朝鮮、悶爾巴尼亞等社會主義國家接收的援助約占80%,排第二位的非洲國家約占13%一15%”,聯(lián)系冷戰(zhàn)的國際形勢分析解答。15、B【解析】
據(jù)材料可知,1861年普魯士政府提出要擴充軍隊、增加軍費……的議案,遭到資產(chǎn)階級進步黨的反對;而同年新即位的國王威廉一世解散了議會,但是新選出的議會……再次否決了軍費預(yù)算,這說明了以議會為代表的資產(chǎn)階級和與國王為代表的封建勢力圍繞“國家主導(dǎo)權(quán)”進行了爭奪,B正確;據(jù)所學(xué)可知,1871年德國統(tǒng)一,德意志帝國建立,與材料時間不符,A錯誤;普魯士與奧地利爭奪民族統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是1866年,與材料時間不符,C錯誤;據(jù)材料反映的是普魯士邦內(nèi)的爭奪,而不是“普魯士與其他各邦存在統(tǒng)一與反統(tǒng)一之爭”,D與題意不符?!军c睛】1871年德意志的統(tǒng)一,結(jié)束了諸邦分裂割據(jù)的局面,為德意志資本主義的發(fā)展掃清了道路。是德國走上資本主義道路的標志。16、C【解析】
亨廷頓認為,西方文明包含的主要特征不是其他的文明具備的。其意在強調(diào)各國的發(fā)展都是具備自身的特點的,各國的發(fā)展道路都要依附于本國的歷史傳統(tǒng),故C符合題目的要求;A項說法錯誤,“必然”一詞太絕對;材料中沒有體現(xiàn)各國文明的共同特征,故B項錯誤;材料強調(diào)的是西方文明的特殊性,故D項錯誤。17、A【解析】
紅軍長征作為偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,涉及到著名地點較多,故由材料“提綱只寫了幾個地名”,可推測該同學(xué)演講的主題可能是紅軍長征,故A符合題意;敵后抗日涉及到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在敵后抗日根據(jù)地的對敵斗爭,涉及面廣,故敵后抗日不只是幾個地名,故B不符合題意;北伐戰(zhàn)爭是國共合作的以推翻北洋軍閥實現(xiàn)國家統(tǒng)一的軍事行動,涉及面廣,故CD不符合題意。故選A。18、C【解析】
根據(jù)“速拜上帝……興復(fù)久淪之境土,頂起上帝之綱?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可得知,這是太平天國運動中的拜上帝會,是借用西方宗教宣傳反清思想,故C正確。ABD項表述錯誤,排除。19、A【解析】
試題分析:伯里克利改革是雅典民主政治的鼎盛。除十將軍外,執(zhí)政官和幾乎所有其他官職向各等級男性公民開放;公民大會是最高權(quán)力機構(gòu),20歲以上男性公民均可參加;五百人會議處理公民大會閉會期間的事件;陪審法庭是最高法院兼最高司法和檢察機關(guān);十將軍委員會不僅統(tǒng)帥軍隊,還參與政治,十將軍由民主選舉產(chǎn)生。因此公民大會是最高權(quán)力機關(guān),負責(zé)審議和決定國家大事,不能反映公民是輪流地統(tǒng)治或被統(tǒng)治特點。故A正確?!驹斀狻?0、B【解析】
依據(jù)材料“1955年”“對美國文化在非洲的傳播產(chǎn)生了積極影響”并結(jié)合當時的國際局勢可知,美國的做法是為了爭奪第三世界國家的支持,進而制約蘇聯(lián)。B正確;傳播美國文化不是其主要目的,A排除;材料信息不能體現(xiàn)美國國家形象的重塑,C排除;結(jié)合當時的世界發(fā)展局勢可知,促進世界體育文化的交流不符合材料主旨,排除。故選B。21、D【解析】
材料中顏元主張“格物要實地去做,不能離物而‘窮理’”,這反映了做學(xué)問應(yīng)該服務(wù)于社會現(xiàn)實的經(jīng)世致用思想,故D項正確;“致良知”是王守仁的觀點,排除A項;材料中涉及的是窮理的方法和途徑,并未認為格物致知無法窮理,排除B項;這一觀點是對傳統(tǒng)儒學(xué)的發(fā)展而不是否定,故C項錯誤。22、C【解析】
據(jù)材料“一支軍隊假使采取絕對守勢,則無論它的形勢是如何有利,實力是如何堅強終究還是給敵人趕出陣地以外去。"并結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)爭中的在黃海戰(zhàn)役后,李鴻章為“保船”,命令北洋艦隊躲進威海衛(wèi)港,不準巡海迎敵;故威海衛(wèi)戰(zhàn)役,日軍占領(lǐng)了黃海海面,并通過遼東戰(zhàn)役,占領(lǐng)了花園口,使北洋艦隊腹背受敵,北洋艦隊全軍覆沒,C正確;兩次鴉片戰(zhàn)爭,清政府都是主動迎敵,而不是“采取絕對守勢”,A、B錯誤;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,中國軍民是奮起反抗的,與材料“采取絕對守勢”不符,D錯誤。23、B【解析】
從題中關(guān)鍵信息“我們走到一起的,是我們有超過這些分歧的共同利益”結(jié)合所學(xué)知識是中美兩國發(fā)展的需要,故選B;朝鮮半島至今也沒有結(jié)束分裂,A錯誤;20世紀70年代,中美兩國面臨著相同的困境,雙方都想謀求好的發(fā)展,與尼克松“共同利益”不符,C錯誤;尼克松訪華,改善中美關(guān)系,并不是改善國際環(huán)境,D錯誤。24、C【解析】試題分析:《中華民國臨時約法》突出體現(xiàn)的是民主共和、反法西斯主義突出體現(xiàn)的是民主和反對侵略的主旨、黑人民權(quán)運動主要是反對種族歧視和維護黑人的民主權(quán)利,這一些都體現(xiàn)出了一個共同的主旨即人權(quán)。故此題應(yīng)選C項考點:《中華民國臨時約法》點評:此題為概念選擇題。這種題型是在題干中提出一個基本概念,選項多是對這一概念的闡釋或解釋,它注意對歷史概念的有機滲透和運用,備選項的設(shè)計立足于歷史基本知識的內(nèi)在規(guī)律或本質(zhì)的挖掘與提高。每一歷史概念都有客觀存在的特定的歷史時間、特定的歷史空間、特定的歷史內(nèi)涵(本質(zhì)屬性)和特定的歷史外延(結(jié)果、作用、影響、意義等)。因此解答概念選擇題要注意對歷史概念進行定量和定性分析。定量分析,就是對歷史概念的時間、空間位置、適用范圍等量度上的界定,即分析“該概念在什么時空區(qū)間內(nèi)存在,在什么范圍內(nèi)適用”;定性分析,就是對歷史概念的性質(zhì)、本質(zhì)等在屬性上的界定,即分析“該概念是什么”。同時,在平時要加強歷史概念的學(xué)習(xí),準確地理解歷史概念。25、D【解析】
材料表明內(nèi)閣、軍機處都只是在遵照皇帝的旨意處理政務(wù),決策權(quán)集中到皇帝一人手中,表明君主專制得到了加強。D正確;材料反映的是君主專制,而不是中央集權(quán),A排除;內(nèi)閣與軍機處都服從于皇帝一人,沒有制衡,B排除;內(nèi)閣只有票擬權(quán),決策權(quán)在皇帝手中,C排除。故選D。26、D【解析】
材料“亦被用于貴族舉行的各種儀式的道具上”體現(xiàn)了絲織品用于上層社會的的儀式的道具上,體現(xiàn)了絲織品與禮制的互動,D正確;A材料中沒有體現(xiàn),排除;B說法錯誤,西周時期禮制興盛;桑蠶文化在原始社會就已經(jīng)出現(xiàn),禮制在西周,C排除。27、D【解析】
據(jù)題意可知,不同版本的朱元璋畫像存在較大差異,而且沒有確切證據(jù)證明哪一版本是最準確的,所以真實的朱元璋形象還需要新的歷史史料加以佐證,故選D;ABC中的說法都有一定的主觀臆斷性,有待商榷,故排除。故選D。28、B【解析】
材料中陸九淵的思想,概括其大意是,君和吏都是為“民”服務(wù)的,民貴君輕,君主只有得到人民的擁戴,才能成為君主,因此,這些是孟子民本思想的繼承和發(fā)展,故B項正確;“心即理”與材料無關(guān),排除A項;儒學(xué)自產(chǎn)生之初,即為政治統(tǒng)治服務(wù),西漢董仲舒的新儒學(xué)適應(yīng)了政治需要,排除C項;從材料看,陸九淵并不反對封建專制統(tǒng)治,排除D項29、A【解析】
材料體現(xiàn)了明朝中后期,松江地區(qū)手工業(yè)發(fā)展情況,社會分工“男耕女織”發(fā)生了變化,男子也參與手工紡織,故選A;材料不涉及土地租佃關(guān)系及資本主義萌芽,排除BD;材料只涉及松江、太倉、溫州地區(qū)手工業(yè)發(fā)展,不能反映工商市鎮(zhèn)普遍興起,排除C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息“松江地區(qū)就有男子以縫襪、制鞋為生的”“除婦女勤于紡織外,許多紡織品是出于男子之手”,聯(lián)系“男耕女織”的特點分析解答。30、B【解析】
抗戰(zhàn)前期國民黨在正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn)不利,導(dǎo)致中國大片領(lǐng)土淪陷,大量民族企業(yè)由東部沿海地區(qū)遷往西部地區(qū),從圖中數(shù)據(jù)顯示的1937年7月~1943年,川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省工廠數(shù)量增長很快可以看出,這在一定程度上改變了中國工業(yè)布局,故答案為B項;A項材料信息不能反映,排除;材料反映的是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省的狀況,不能說明淪陷區(qū)日本帝國主義經(jīng)濟侵略對中國經(jīng)濟的嚴重摧殘,排除C項;材料反映的是工業(yè)布局,不是經(jīng)濟結(jié)構(gòu),排除D項?!军c睛】解答示意圖類型的歷史試題關(guān)鍵是審讀示意圖,明確示意圖反映的歷史事件或現(xiàn)象,特別是圖片中變化的因素。此類歷史試題一般由圖片、文字說明、標題三部分構(gòu)成。圖片是主體,直觀的再現(xiàn)歷史史實。標題是圖片的眼睛,直接說明圖片的主體。文字或數(shù)字說明部分是對圖片所反映歷史史實的有效補充。但文字或數(shù)字部分往往是解答問題的突破口,解答問題時要注意從中提取有效信息,實現(xiàn)與歷史課本史實的有效鏈接,然后根據(jù)問題設(shè)計來解答。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)拿破侖帝國和法西斯德國都曾試圖通過征服戰(zhàn)爭實行對歐洲的獨霸統(tǒng)治。(2)因素:美蘇以歐洲為主戰(zhàn)場的“冷戰(zhàn)”;美國經(jīng)濟援助不可能延期;聯(lián)邦德國成立引起擔憂;讓莫內(nèi)的主觀努力。過程:1967年成立歐共體(或:1957年《羅馬條約》,1958年歐洲原子能共同體和歐洲經(jīng)濟共同體);1993年成立歐盟;2002年歐元正式啟動。(3)特點:由經(jīng)濟聯(lián)合到政治聯(lián)合。趨勢:世界政治格局多極化;世界經(jīng)濟格局一體化和區(qū)域經(jīng)濟集團化?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,試圖以戰(zhàn)爭與暴力手段實現(xiàn)歐洲統(tǒng)一的史實有拿破侖帝國和法西斯德國。(2)二戰(zhàn)后促進歐洲走向聯(lián)合的因素結(jié)合課本美蘇冷戰(zhàn)及歐洲聯(lián)合相關(guān)知識回答即可,結(jié)合材料“1949年以來冷戰(zhàn)的升級”可
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