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文檔簡介
2024屆吉林省第二實驗學(xué)校數(shù)學(xué)七下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖表示點的位置,正確的是()A.距離點的地方B.在點北偏東方向,距點的地方C.在點東偏北的方向上.D.在點北偏東方向,距點的地方2.如圖,小軒從處出發(fā)沿北偏東方向行走至處,又沿北偏西方向行走至處,則的度數(shù)是()A. B. C. D.3.設(shè),,則a、b的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)=b B.a(chǎn)>b C.a(chǎn)<b D.以上三種都不對4.如圖①,從邊長為的正方形中剪去一個邊長為的小正方形,然后將剩余部分剪拼成一個長方形(如圖②),則上述操作所能驗證的公式是()A. B.C. D.5.無論x為任何實數(shù),下列分式都有意義的是()A.1x2 B.13x C.6.將點A先向下平移3個單位長度,再向右平移4個單位長度,得到點A'(?3,?6),則點A的坐標(biāo)為()A.(?7,3) B.(?7,?3) C.(6,?10) D.(?1,?10)7.下列句子中,是命題的是()A.畫一個角等于已知角 B.、兩條直線平行嗎C.直角三角形兩銳角互余 D.過一點畫已知直線的垂線8.4的算術(shù)平方根是()A.±4 B.4 C.±2 D.29.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的為()A.a(chǎn)b+ac+d=a(b+c)+d B.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4C.6ab=2a?3b D.x2﹣8x+16=(x﹣4)210.若,則下列不等式正確的是()A. B.C. D.11.如圖,動點P從(0,3)出發(fā),沿所示方向運動,每當(dāng)碰到長方形OABC的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角,當(dāng)點P第2013次碰到矩形的邊時,點P的坐標(biāo)為()A.(1,4) B.(5,0) C.(6,4) D.(8,3)12.要使等式(x﹣y)2+M=(x+y)2成立,整式M應(yīng)是()A.2xy B.4xy C.﹣4xy D.﹣2xy二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在實數(shù)范圍內(nèi)定義一種新運算“”,其運算規(guī)則為:.如:,則不等式的解集為__________.14.的倒數(shù)是.平方等于9的數(shù)是____15.如圖,小亮從A點出發(fā)前進5m,向右轉(zhuǎn)15°,再前進5m,又向右轉(zhuǎn)15°…,這樣一直走下去,他第一次回到出發(fā)點A時,一共走了______m.16.已知關(guān)于,的二元一次方程組的解是,則______.17.觀察下列各式:12+1=1×2,22+2=2×332+3=3×4……請你將猜想到的規(guī)律用自然數(shù)n(n≥1)表示出來_______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解不等式組:,并寫出它的所有非負(fù)整數(shù)解.19.(5分)某商店以每輛250元的進價購入200輛自行車,并以每輛275元的價格銷售.兩個月后自行車的銷售款已超過這批自行車的進貨款,這時至少已售出多少輛自行車?20.(8分)解下列方程組:(1);(2)21.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°.在△ABC的外側(cè)作直線AP,點C關(guān)于直線AP的對稱點為D,連接AD,BD.(1)依據(jù)題意補全圖形;(2)當(dāng)∠PAC等于多少度時,AD∥BC?請說明理由;(3)若BD交直線AP于點E,連接CE,求∠CED的度數(shù);(4)探索:線段CE,AE和BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.22.(10分)如圖1,線段AB、CD相交于點O,連接AD、CB.(1)請說明:;(2)點M在OD上,點N在OB上,AM與CN相交于點P,且,,其中n為大于1的自然數(shù)(如圖2).①當(dāng)時,試探索與、之間的數(shù)量關(guān)系,并請說明理由;②對于大于1的任意自然數(shù)n,與、之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的探索結(jié)果,不必說明理由.23.(12分)2008年5月12日,汶川發(fā)生了里氏8.0級地震,給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐闪司薮蟮膿p失.某中學(xué)全體師生積極捐款,其中九年級的3個班學(xué)生的捐款金額如下表:老師統(tǒng)計時不小心把墨水滴到了其中兩個班級的捐款金額上,但他知道下面三條信息:信息一:這三個班的捐款總金額是7700元;信息二:二班的捐款金額比三班的捐款金額多300元;信息三:一班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.請根據(jù)以上信息,幫助老師解決:(1)二班與三班的捐款金額各是多少元?(2)一班的學(xué)生人數(shù)是多少?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解題分析】
用方位坐標(biāo)表示一個點的位置時,需要方向和距離兩個數(shù)量.【題目詳解】解:由圖可得,點A在O點北偏東50°方向,距O點3km的地方,
故選:D.【題目點撥】本題主要考查了方向角,用方向角描述方向時,通常以正北或正南方向為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,故描述方向角時,一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西.2、D【解題分析】
向北的方向是互相平行的,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補求解.【題目詳解】解:因為向北的方向互相平行,所以∠ABC=180°-60°-20°=100°.故選D.【題目點撥】本題考查了平行線的性質(zhì),平行線的性質(zhì)有:①兩直線平行,同位角相等;②兩直線平行,內(nèi)錯角相等;③兩直角平行,同旁內(nèi)角互補.3、A【解題分析】
先求出a除以b所得的商,再根據(jù)商與1的關(guān)系確定a與b的大小關(guān)系.【題目詳解】解:a÷b=÷=×===1;∵a÷b=1;∴a=b.故選:A.【題目點撥】此題主要考查了有理數(shù)的大小的比較,積的乘方,其中此題主要利用作商法比較大小,其中合理化簡是正確解答本題的關(guān)鍵.4、A【解題分析】
由大正方形的面積-小正方形的面積=矩形的面積,進而可以證明平方差公式.【題目詳解】由大正方形的面積-小正方形的面積=矩形的面積得故答案為:A.【題目點撥】本題考查了平方差公式的證明,根據(jù)題意列出方程得出平方差公式是解題的關(guān)鍵.5、D【解題分析】
根據(jù)分式有意義的條件對各選項進行逐一分析即可.【題目詳解】A、當(dāng)x=0時,此分式無意義,故本選項錯誤;B、當(dāng)x=0時,此分式無意義,故本選項錯誤;C、當(dāng)x=?3時,x+3=0,此分式無意義,故本選項錯誤;D、無論x為何實數(shù),x2+1>0,故本選項正確.故選:D.【題目點撥】本題考查的是分式有意義的條件,即分式分母不等于零.6、B【解題分析】
根據(jù)點的平移規(guī)律,左右移,橫坐標(biāo)減加,縱坐標(biāo)不變:上下移,縱坐標(biāo)加減,【題目詳解】由題意知點A的坐標(biāo)為(-3-4,-6+3),即(-7,-3),故選:B【題目點撥】此題考查點的平移規(guī)律,正確掌握規(guī)律是解題的關(guān)鍵,7、C【解題分析】
分析是否是命題,需要分析是否是命題,需要分別分析各選項事是否是用語言、符號或式子表達的,可以判斷真假的陳述句.別分析各選項事是否是用語言、符號或式子表達的,可以判斷真假的陳述句.【題目詳解】A、不符合命題的概念,故本選項錯誤;
B、是問句,未做判斷,故本選項錯誤;
C、符合命題的概念,故本選項正確,
D、因為不能判斷其真假,故不構(gòu)成命題,故此選項錯誤;;
故選C.【題目點撥】本題考查了命題的定義:一般的,在數(shù)學(xué)中我們把用語言、符號或式子表達的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.8、D【解題分析】
如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a(x>0),那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.【題目詳解】解:4的算術(shù)平方根是2.故選:D.【題目點撥】本題考查了算術(shù)平方根的定義,熟練掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.9、D【解題分析】
根據(jù)因式分解就是把一個多項式化為幾個整式的積的形式的定義判斷,利用排除法求解.【題目詳解】A、等式右邊不是整式積的形式,故不是因式分解,故本選項錯誤;
B、等式右邊不是整式積的形式,故不是因式分解,故本選項錯誤;
C、等式左邊是單項式,不是因式分解,故本選項錯誤;
D、符合因式分解的定義,故本選項正確.
故選D.【題目點撥】本題考查的是因式分解的意義,把一個多項式化為幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解,也叫做分解因式.10、D【解題分析】
根據(jù)“不等式兩邊同時乘以或除以同一個正數(shù),不等號不改變方向”對A進行判斷;根據(jù)“不等式兩邊同時乘以或除以同一個正數(shù),不等號不改變方向,不等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),不等號不改變方向”對B、C進行判斷;根據(jù)“不等式兩邊同時乘以或除以同一個負(fù)數(shù),不等號改變方向”對D進行判斷.【題目詳解】A.當(dāng)a>b時,則,所以A選項錯誤;B.當(dāng)a>b時,,所以B選項錯誤;C.當(dāng)a>b時,,所以C選項錯誤;D.當(dāng)a>b時,,所以D選項正確。故選D【題目點撥】此題考查不等式的性質(zhì),掌握運算法則是解題關(guān)鍵11、D【解題分析】試題分析:如圖,當(dāng)點P經(jīng)過6次反彈后動點回到出發(fā)點(0,3),當(dāng)點P第6次碰到矩形的邊時,點P的坐標(biāo)為(0,3);∵2013÷6=335…3,∴當(dāng)點P第2013次碰到矩形的邊時為第336個循環(huán)組的第3次反彈,點P的坐標(biāo)為(8,3).故選D.考點:1.規(guī)律性;2.點的坐標(biāo).12、B【解題分析】
根據(jù)加數(shù)與和的關(guān)系得到:M=(x+y)2﹣(x﹣y)2,對右邊的式子化簡即可.【題目詳解】由題意得:M=(x+y)2﹣(x﹣y)2=4xy.故選B.【題目點撥】本題考查了完全平方公式,熟練掌握公式是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解題分析】
根據(jù)新定義規(guī)定的運算規(guī)則列出不等式,解不等式即可得.【題目詳解】根據(jù)題意知,
,
,
故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義列出關(guān)于的不等式及解不等式的步驟.14、-3;±3【解題分析】
解:-的倒數(shù)是-3,平方等于9的數(shù)是±3.15、1.【解題分析】
由題意可知小亮所走的路線為正多邊形,根據(jù)多邊形的外角和定理即可求出答案.【題目詳解】解:∵小亮從A點出發(fā)最后回到出發(fā)點A時正好走了一個正多邊形,∴該正多邊形的邊數(shù)為n=360°÷15°=24,則一共走了24×5=1米,故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查了多邊形的外角和定理.任何一個多邊形的外角和都是360°,用外角和求正多邊形的邊數(shù)可直接用360°除以一個外角度數(shù).16、-8【解題分析】
把代入方程組,得出關(guān)于a、b的方程組,求出和即可.【題目詳解】解:把代入得,①+②得:,即,①-②得:,∴,故答案為:-8.【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的解,能得出關(guān)于a、b的方程組是解此題的關(guān)鍵.17、n2+n=n(n+1)【解題分析】觀察數(shù)據(jù)規(guī)律,可知n2+n=n(n+1).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、不等式組的所有非負(fù)整數(shù)解為:0,1,2,1.
【解題分析】
先解不等式組求出x的取值范圍,然后找出符合范圍的非負(fù)整數(shù)解.【題目詳解】解:由不等式①得:x≥-2,由不等式②得:,,∴不等式組的解集為:,∴x的非負(fù)整數(shù)解為:0,1,2,1.19、至少售出182輛.【解題分析】
設(shè)至少已售出輛自行車,兩個月后自行車的銷售款已超過這批自行車的進貨款,等量關(guān)系為:銷售收入>總成本,列出不等式求解,然后找出最小整數(shù)解即可.【題目詳解】設(shè)兩個月后自行車的銷售款已超過這批自行車的進貨款,至少已售出輛自行車,由題意得:
,
解得:,故至少已售出182輛自行車.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到所求的量的等量關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.20、(1);(2).【解題分析】
(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.【題目詳解】(1),①×4+②×3得:25a=-25,解得:a=-1,把a=-1代入①得:b=0,則方程組的解為;(2)方程組整理得:,①+②×3得:5x=-26,解得:x=-5.2,把x=-5.2代入②得:y=-4.8,則方程組的解為.【題目點撥】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.21、(1)詳見解析;(2)30°;(3)120?(4)【解題分析】
(1)根據(jù)題意畫出圖形即可;(2)連接CD,交AP于CD于F,因為AD∥BC,所以∠C=∠CAD,由對稱可得AC=AD,CF=FD,AF⊥CD,所以AP平分∠CAD,即可求解.(3)AD=AC,∠DAP=∠CAP,∠DEP=∠PEC,求出AB=AC=AD,得到∠ABE=∠D,在△ABE中,得∠ABE+∠AEB+∠BAE=180°,得到∠D+∠CAE+60°+∠D+∠CAE=180°,求出∠D+∠CAE=60°,證明∠DEP=60°,即可求解;(4)CE+AE=BE,如圖,在BE上取點M使ME=AE,連接AM,設(shè)∠EAC=∠DAE=x,求得∠AEB=60°,從而得到△AME為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和SAS即可判定△AEC≌△AMB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得CE=BM,由此即可證得CE+AE=BE.【題目詳解】(1)(2)連接CD,交AP于F,∵AB=AC,∠BAC=60°∴等邊三角形ABC∴∠BCA=60°∵AD∥BC∴∠BCA=60°=∠DAC由對稱可得AC=AD,CF=FD,AF⊥CD∴AP平分∠CAD∴∠PAC=30°(3)由對稱可得AD=AC,∠DAE=∠CAE,∠DEP=∠PEC∵等邊三角形ABC∴AB=AC=AD∴∠ABE=∠D∵△ABE∴∠ABE+∠AEB+∠BAE=180°∴∠ABE+∠AEB+∠BAC+∠CAE=180°∴∠D+∠CAE+60°+∠D+
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