課堂要求：請做好課前準備：1、七上數(shù)學教材2、雙色筆（黑色和紅色）；3、筆記本；4、草稿本；溫馨提示：積極思考，嚴禁閑聊，有問題大家可以舉手提出也可以在評論區(qū)留言！作業(yè)分析：分析教材把握目標教學目標：1、知識與技能：理解絕對值的定義，在此基礎上能準確求絕對值2、過程與方法：運用數(shù)形結合的方法通過觀察思考形成絕對值的概念，理解絕對值的意義。3、情感態(tài)度：通過觀察，思考，做一做，填一填等數(shù)學活動培養(yǎng)自己數(shù)學思維的嚴謹性。教學重點：絕對值概念的形成過程，運用定義求絕對值。教學難點：絕對值的概念的理解。觀察兩輛汽車從同一處O出發(fā)，分別向東、西方向行駛10m，到達A、B兩處。思考：它們行駛的路線相同嗎？它們行駛路程的遠近相同嗎？路線不相同，因為方向不同。遠近相同，如圖示，即線段OA的長度等于OB的長度OBA010－101010概念一般地數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值（absolutevalue），記作|a|。例如，A,B兩點分別表示10和－10，它們與原點的距離都是10個單位的長度，所以10和－10的絕對值都是10，即|10|＝10，|－10|＝10，顯然|0|＝0。這里的數(shù)a可以是正數(shù)、負數(shù)和0010－10做一做|－5|=5|－2|=2|0|=0|2|=2|5|=5填一填，一個正數(shù)的絕對值是___________；一個負數(shù)的絕對值是它的__________________；0的絕對值是_______。（1）當a是正數(shù)時，|a|=____________（2）當a是負數(shù)時，|a|=____________（3）當a是0時，|a|=____________你可以給a取些具體數(shù)值檢驗你填寫的結果是否正確。觀察數(shù)軸上點所對應的數(shù)，請你說出它們的絕對值是多少？025－2－5a－aABCDEFG它本身相反數(shù)0a－a06，－8，－0.9100，0寫出下列各數(shù)的絕對值|6|=6|－8|=8|－09|=09|100|=100|0|=0解：練習判斷下列說法是否正確（1）符號相反的數(shù)互為相反數(shù)（）（2）符號相反且絕對值相等的數(shù)互為相反數(shù)（）（3）一個數(shù)的絕對值越大，表示它的點在數(shù)軸上越靠右（）（4）一個數(shù)的絕對值越大，表示它的點在數(shù)軸上離原點越遠（）×√×√正數(shù)的絕對值是它本身;負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0歸納總結一般地數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值（absolutevalue），記作|a|。這里的數(shù)a可以是正數(shù)、負數(shù)和0符號表示

，，，知識點歸納：課堂訓練課堂小結：請大家談談這節(jié)課的收獲！小結：談收獲課后作業(yè)：1、完成課后鞏固練習T10-19見老師發(fā)的PPT文檔），不需要抄題，把答案拍照上傳！要求：答案要有題號，此外請注意解答題的格式，必須規(guī)范！晚上20：00前上交！2、今日課堂筆記拍照上傳！3、預習數(shù)學七上教材P12-13，為下一節(jié)課做好準備!作業(yè)：只要多用一份