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文檔簡介

第關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿(34篇)

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿(精選34篇)

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇1

各位老師、同學(xué):

早上好!今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個(gè)問題嗎?修養(yǎng),是文化、智慧、善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有修身齊家治國平天下的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。那么,你是愿意做淺薄無知、粗俗可憎的人呢,還是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅的人呢?相信所有同學(xué)的選擇都是后者。

怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人?勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這是古訓(xùn)。同學(xué)們,修養(yǎng)就在生活中的一點(diǎn)一滴的小事里。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師是一種修養(yǎng),與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈時(shí)不失君子風(fēng)度也是修養(yǎng);遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好是一種修養(yǎng);上下樓梯,注意謙讓,靠右行走,保持暢通也是修養(yǎng);講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿是修養(yǎng);愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃也是修養(yǎng)一個(gè)文明,謙讓,好學(xué),愛思考的人就是有修養(yǎng)的人。

修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇2

各位老師,同學(xué)們:

早上好!

今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。

我國古代就有修身齊家治國平天下的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個(gè)問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹朝陽照在我們身上的時(shí)候,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了,當(dāng)你和你一個(gè)有涵養(yǎng)文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步,你總說這是大自然給你最好的饋贈(zèng),當(dāng)你鉆進(jìn)知識的海洋里遨游時(shí),你感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂??墒?,在我們這個(gè)美麗的校園,也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的臟話;;平時(shí)的校園里少了勤學(xué)苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時(shí)??梢?,卻無人肯彎腰;有多少學(xué)生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀(jì)的少先隊(duì)員嗎?

同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇3

各位老師、同學(xué),早上好!

今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的龍中人。

修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有修身齊家治國平天下的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個(gè)問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹朝陽照在我們身上的時(shí)候,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了,當(dāng)你和你一個(gè)有涵養(yǎng)文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步,你總說這是大自然給你最好的饋贈(zèng),當(dāng)你鉆進(jìn)知識的海洋里遨游時(shí),你感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂??墒牵谖覀冞@個(gè)美麗的校園,也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的臟話;;平時(shí)的校園里少了勤學(xué)苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時(shí)??梢姡瑓s無人肯彎腰;有多少學(xué)生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是實(shí)現(xiàn)中國富強(qiáng)夢的下一代嗎?

同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。

謝謝大家!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇4

親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:上午好,今天,我們演講的題目是《立身之路,以德為道》。

千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,無不閃耀著文明禮儀的光輝。

記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。

是啊,如果你身患?xì)埣?,不必絕望,要相信奔向希望用的是意志非身體。如果你面臨失敗,不必氣餒,要相信有失才有得,成功就在前方。但如果你失去了道德,那你失去了一切成功的可能,因?yàn)槟闶チ俗鋈说幕?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們看到一個(gè)人隨意吐痰亂丟垃圾時(shí),會(huì)覺得他沒有素養(yǎng);當(dāng)我們在遭受困難發(fā)出呼喊卻無人回應(yīng)時(shí),會(huì)覺得周圍的人沒有同情心;當(dāng)我們被他人欺騙時(shí),會(huì)認(rèn)為他沒有誠信黑心棉事件,蘇丹紅事件,假藥事件,直到最近的嬰幼兒奶粉事件,件件關(guān)乎人民生命健康,卻是屢禁不絕。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。在這些人心中,為了金錢和利益,可以善惡不分,不講誠信,不知廉恥,喪失了作為一個(gè)人的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。

魯迅先生說:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),古人說:格物、致知、誠意、正心、修身。中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德做為他們的至高境界。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共道德的基礎(chǔ)。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)歷史教訓(xùn)。也許大家會(huì)認(rèn)為高尚的道德修養(yǎng)只有偉人、名人才需具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。我想說我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

相信有的同學(xué)去過歐洲、新加坡、美國。大的不說,只看看過馬路這樣的小事,就可見一斑。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,他們也絕不會(huì)過馬路。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是必須遵守的公共道德。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?

我們從小接受道德教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是語言的巨人,行動(dòng)的矮子么?我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這知行合一上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。

做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛的同學(xué)們,國家在關(guān)心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們的成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?

謝謝大家。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇5

各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在安靜的教室里大聲地喧嘩;有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在樓梯、走道里追逐打鬧;有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)隨手亂扔垃圾。

所以說修養(yǎng)是一種品質(zhì),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

同學(xué)們,25、26號,也就是明天、后天,我們學(xué)校將迎來500多個(gè)客人老師,來我們學(xué)校聽課,到時(shí)會(huì)有7個(gè)班的同學(xué)去學(xué)校報(bào)告廳上課。這將是展現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)采的時(shí)候,你的一言一行將代表我們學(xué)校。老師希望你們留給客人老師的印象是勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生真有修養(yǎng)。那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn):

1.見到客人老師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。

2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速進(jìn)教室,靜候老師上課。班長喊起立后,必須快、靜、齊地起立,不要碰撞桌子、椅子。待師生問候結(jié)束,整齊、安靜地坐下。到專用教室或操場去上課的班級,提前整隊(duì)由老師帶到專用教室或操場,做到靜、齊、快。特別是進(jìn)入報(bào)告廳上課的同學(xué),進(jìn)出報(bào)告廳要安靜有秩序。

3上課的時(shí)候,用心聽講,積極思考,不隨便說話,不做與本課無關(guān)的事情,發(fā)言要積極大膽?;卮饐栴}聲音響亮。

4.課間要開展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

5.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

6、進(jìn)入食堂吃飯的同學(xué)要保持安靜,不追逐打鬧,不浪費(fèi)。要保持餐桌整潔。

7、衣著整潔,周二、周三全體同學(xué)穿校服。

同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇6

當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn):

1.見到客人老師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。

2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室,

3課間要開展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇7

同學(xué)們:早上好!

首先我想給大家講幾個(gè)故事,曾經(jīng)看過一則報(bào)道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊(duì)伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學(xué)歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作。

又看到有多家報(bào)紙報(bào)道了一個(gè)中國留學(xué)生在美國就業(yè)屢遭碰壁的原因,這位留學(xué)生畢業(yè)于美國名牌大學(xué),且學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀,但就業(yè)卻屢屢碰壁,原因是他在美國學(xué)習(xí)期間曾有三次乘車逃票的記錄,用人單位認(rèn)為連坐公共汽車都想逃票的人,能交給他什么重任呢?

前段時(shí)間南京的一個(gè)研究所有兩名大學(xué)畢業(yè)生去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí),甲同學(xué)以為反正是實(shí)習(xí),又不拿工資,就三天打魚,兩天曬網(wǎng),而乙同學(xué)卻像所里的職工一樣,按時(shí)上下班,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情做得有頭有尾。最后所里定人時(shí)就決定錄取乙同學(xué)。甲同學(xué)很不服氣,認(rèn)為自己成績各方面都比乙好,只是自己還沒有主人翁的感覺,希望所里重新考慮。但所里領(lǐng)導(dǎo)對他說:我們已經(jīng)給了你機(jī)會(huì),我們需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我們需要的決定不僅僅是成績。事實(shí)上這位畢業(yè)生吃虧就吃在做人上,人們對他的修養(yǎng)產(chǎn)生了顧慮。

以上這些事例,無不給人以啟迪,讓人深思,這些都是我們生活中顯而易見的小事,但往往一些不為人注意的細(xì)節(jié)中流露了一個(gè)人對待生活的態(tài)度,對待人生態(tài)度和人品的高低。

有時(shí)成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。

我國著名教育家黃炎培先生曾主張:教育學(xué)生要有金的人格,鐵的紀(jì)律,人格是人的第二生命。

一個(gè)大集團(tuán)總裁何伯泉也說過:我們用人的原則是德才兼?zhèn)?,以德為先,打個(gè)比方說,人品就象火車的方向、路軌,而才能就象馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大。

在這里,我想提醒每一個(gè)人都要重新審視一下自己。因?yàn)榉踩硕加星啡?。每一個(gè)人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢的面對自身的欠缺,不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng),擴(kuò)大自己心中的真善美的那一片凈土。

我們也審視一下自己的儀表、儀容,審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視一下自己內(nèi)心深處做人的原則,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。自古以來人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),在未來企業(yè)和未來創(chuàng)業(yè)者中,越想成為大事者,就越要遵守規(guī)則,越要拘小節(jié),一個(gè)人的人品修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣,本身就是一種價(jià)值,就是支持才能的基礎(chǔ),沒有這個(gè)價(jià)值和基礎(chǔ),也就不會(huì)出現(xiàn)人才真正的價(jià)值。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

上午好!

我今天演講的題目是《愛護(hù)公物,做一名有修養(yǎng)、有愛心、有責(zé)任感的合格中學(xué)生》。開學(xué)以來,我總是在找各種各樣的機(jī)會(huì)想講講這一問題。愛護(hù)公物,說小點(diǎn),就是有修養(yǎng)有品質(zhì)。說大點(diǎn),就是尊重他人、尊重社會(huì),有愛心、有社會(huì)責(zé)任感。這樣的人,社會(huì)當(dāng)然尊重與歡迎。相反,一個(gè)破壞公物習(xí)以為常、不以為然的人,必然為常人所不齒,他的內(nèi)心世界也必然麻木與灰暗。

試看看我校目前存在破壞公物,不珍惜公共資源的種種行為:

一是有意破壞行為。上學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校組織了一次公物大檢查,發(fā)現(xiàn)七年級兩個(gè)班教室門前的不銹鋼欄桿被砸的坑坑洼洼,有的嚴(yán)重折損;八年級兩個(gè)班的門前欄桿被搖動(dòng)后拔起。這些要維修,就要重新去做。又如,有的男同學(xué)把垃圾和飲料瓶塞進(jìn)衛(wèi)生間的下水道,致使維修師傅在很臟的環(huán)境下費(fèi)了九牛二虎之力才修通(今天不點(diǎn)名,已查出該同學(xué))。還有的班,開學(xué)才兩周時(shí)間,掃把折斷了把柄,簸箕折了把柄,正常的衛(wèi)生清掃工作無法進(jìn)行等等。

二是因?yàn)闆]有好習(xí)慣,無意識的破壞公物的行為。有的同學(xué)靠墻坐,刮大風(fēng)不關(guān)窗,風(fēng)把窗簾吹出教室外,拽斷了窗簾架。有的小同學(xué)放學(xué)就從教學(xué)樓旁的草坪往下沖。上學(xué)三五成群喜歡從辦公樓東側(cè)的草地里串上去到教室。有的同學(xué)在餐廳用完餐后,不送餐具,揚(yáng)長而去,昨天晚餐我到餐廳的地上還撿起兩個(gè)碗一個(gè)勺。還有的同學(xué)在教室桌椅、墻壁、講桌上亂涂亂寫。

第三種行為是由于管理的缺位,造成公共資源的極大浪費(fèi)和損壞。如有的班中午吃飯教室無一人,大小風(fēng)扇照常轉(zhuǎn);晚上放學(xué)后教室燈還在亮;宿舍里天熱時(shí),空調(diào)、風(fēng)扇整夜開等。

針對以上三種行為,本學(xué)期,學(xué)校將加大管理力度,對于有意破壞公物者,堅(jiān)決追查,從嚴(yán)處置,加倍賠償,并交德育處跟蹤教育。對于無意識破壞公物的同學(xué),學(xué)校將進(jìn)行形式多樣的宣傳教育,幫助這些同學(xué)養(yǎng)成文明素養(yǎng)。對于管理上的缺位,學(xué)校將繼續(xù)通過抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)先進(jìn)班集體評比,和愛護(hù)公物先進(jìn)班集體的評比,通過學(xué)生志愿者活動(dòng),通過班級開展的人人都是小當(dāng)家活動(dòng)等,使這一局面明顯改觀。

同學(xué)們,破壞了公物,經(jīng)濟(jì)損失可能是學(xué)校的,但做人的損失肯定是自己的。愿我們的校園處處美麗,美麗常在!愿我們廈大附中的同學(xué)人人成為有修養(yǎng)、有愛心、有責(zé)任感,受社會(huì)尊重、道德高尚的人。

謝謝大家!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇9

各位老師、同學(xué):

早上好!

今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年。

什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有修身齊家治國平天下的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,

你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四?,還是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

一個(gè)人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂??墒牵谖覀冞@個(gè)美麗的校園,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時(shí),你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇10

老師們、同學(xué)們:

今天的主題是說文明話,做文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

中國素有禮儀之邦的美稱,早在春秋時(shí)期,孔子就指出:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng),意思是說,不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。

開學(xué)一周來,我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,課間不注意遵守紀(jì)律,在學(xué)校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。

同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,就會(huì)己所不欲,不施于人,就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓文明與我們同行,讓文明之花開在我們的心中。作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見到師長時(shí)的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。

同學(xué)們,開學(xué)的第一個(gè)月是我們學(xué)校的行為規(guī)范月,請同學(xué)們按照《中學(xué)生守則》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,讓我們立即行動(dòng)起來,讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是《完善個(gè)人修養(yǎng)做文明中學(xué)生》。

修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在力量。注重個(gè)人情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識,思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,所以我們要學(xué)習(xí);不習(xí)慣于思考就是粗魯,所以我們從入學(xué)就接受習(xí)慣養(yǎng)成教育;沒有高尚情操就是卑俗,所以我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和良好的道德修養(yǎng)。

我們已不止一次的說起文明的重要作用,我們也看到了在我們的校園中越來越多的同學(xué)加入到踐行文明的行列里,但一些與校園文明相悖的事情仍時(shí)有發(fā)生,如:見到老師形同路人,不打招呼;課間不顧安全,追逐打鬧;校園里隨手亂扔紙屑、食品包裝袋,隨地吐口香糖;餐廳中懸掛有倡導(dǎo)光盤行動(dòng)的標(biāo)語,餐桌上有厲行節(jié)儉的溫馨提示牌,但浪費(fèi)糧食的現(xiàn)實(shí)仍然存在,用餐后不主動(dòng)回收餐具;自本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就嚴(yán)查校牌,但仍有個(gè)別學(xué)生不能按要求規(guī)范佩戴校牌;部分學(xué)生不注重儀容儀表,留長發(fā)、穿奇裝異服;甚至有同學(xué)在升旗儀式如此莊嚴(yán)的時(shí)刻都不能嚴(yán)格自律,還在下面竊竊私語。當(dāng)聽到這些現(xiàn)象,請同學(xué)們捫心自問,這些不文明的舉止是不是在我們自己的身上也曾發(fā)生過,面對校園的不文明現(xiàn)象,你是否也曾漠不關(guān)心的走過,路過

同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么為什么不付諸于實(shí)際行動(dòng)呢?有記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者,教授,您人生中最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?教授回答在幼兒園,在哪里我學(xué)到了終身受益的東西,比如:有好東西要與朋友分享,要歉讓,懂禮貌等等。其實(shí)我們完善自己的修養(yǎng)也一樣,需要從生活中的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,讓文明的觀念從有意識進(jìn)入無意識層次,貫穿于我們的一舉一動(dòng)。

文明始終離我們很近,就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是見到師長時(shí)的問候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起,是自覺將垃圾投入到垃圾箱的舉動(dòng),是積極踴躍參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)文明更是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴小事做起,禮貌待人,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,讓不文明的畫面和不和諧的音符離我們而去。培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),不僅能給予他人滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗、高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美,多一份修養(yǎng),就是多了一種生活的純真愉快。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇12

早上好!今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的附小少年。

什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng),我國古代就有修身齊家治國平天下的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀€是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

一個(gè)人的修養(yǎng)不是想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺到生活是那樣充實(shí)快樂??墒?,在我們這個(gè)美麗的校園中,還有一些不盡人意的地方,比如:早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是禮儀同學(xué)熱情的問候與老師的微笑時(shí),你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、熱情的問候?當(dāng)課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈不失君子風(fēng)度,被誤解能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;不亂丟垃圾,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗,變得純真高尚。

作為附小少年,我們要注意自己的一言一行,做一個(gè)有修養(yǎng)的附小少年,讓我們的附小成為有著美好修養(yǎng)的莘莘學(xué)子匯聚一堂的高尚校園。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇13

老師們,同學(xué)們早上好!

我在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)走進(jìn)甘露小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的塑膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒墙鼇砦业男@環(huán)境有些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有紙屑,學(xué)校的大門口依稀可見食品包裝袋,廁所里也能見到一些垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它不自覺同學(xué)的杰作。大家說說是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是不字。使得校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家行動(dòng)起來吧!保護(hù)好校園環(huán)境,我向全體師生倡議愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起,希望大家做到幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環(huán)保小衛(wèi)士。各位老師、同學(xué),讓從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要大家努力!謝謝大家

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇14

親愛的家長們,可愛的小朋友們,在場的愛心人士們:

大家下午好!

首先,感謝大家在百忙之中抽空到義賣活動(dòng)的現(xiàn)場!很多朋友都知道,我們平湖市行知幼兒園倡導(dǎo)“真愛”教育,真于心,愛于行,用愛心付諸行動(dòng)。初冬,合著溫暖的陽光,我們聯(lián)合平湖市向陽花親子成長服務(wù)中心開展“慈善送溫暖,愛心獻(xiàn)社會(huì)”義賣活動(dòng)。原本是一位愛心家長的提議,發(fā)展成了全園的義賣活動(dòng)。

行知園的孩子們拿出自己心愛的玩具、圖書、小擺設(shè)、手工作品等等進(jìn)行愛心義賣活動(dòng),我們將籌集的愛心獻(xiàn)給需要幫助的孩子。本次活動(dòng)得到了廣大家長和孩子們的支持與認(rèn)可,在此我代表那些需要幫助的孩子對你們真心地說句“謝謝”!

接下來,義賣活動(dòng)開幕式正式開始??矗幸话嗟男兄藶榛I集愛心加油鼓勁早已做好了準(zhǔn)備,掌聲歡迎他們吧!《小蘋果》

謝謝爸爸媽媽們熱情洋溢的舞蹈。小朋友都忍不住舞動(dòng)了起來,我們行知園的寶貝們都是能唱能跳的呢!有請中一班小朋友帶來舞蹈《和快樂在一起》,小朋友也可以一起學(xué)一學(xué)快樂的舞蹈哦!

小朋友的舞蹈真是贊不絕口啊,獎(jiǎng)勵(lì)他們一個(gè)大拇指。想不想再來一個(gè)?誒,還有一群神秘的小朋友,他們已經(jīng)穿上了舞蹈服準(zhǔn)備上臺(tái)啦,看看他們給我們帶來什么舞蹈呢?

看好舞蹈,我還得考考你們,剛才的是什么舞?(拉丁舞)在這個(gè)充滿熱情與愛心的氛圍中,怎能少了我們美麗大方、年輕又充滿活力的幼兒教師呢?接下來欣賞行知園青年教師帶來的舞蹈《勝利搖滾》。

我們行知園的青年教師真可謂長得美,舞也美啊。謝謝你們的精彩演繹。最后,用手語表演《感謝你》來感謝為這次義賣活動(dòng)獻(xiàn)愛心的所有人!

在賞心悅目的表演之后,義賣活動(dòng)即將開始。下面我來簡單介紹一下本次義賣活動(dòng)的方式,請聽仔細(xì)哦。此次活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)立了若干攤位,待會(huì)兒我們可以自行選擇所需要的物品,每件物品上都有標(biāo)價(jià),請您按照標(biāo)價(jià)購買,先開收據(jù),接著到收款處付款,最后到攤位憑收據(jù)拿物品。

我宣布“慈善送溫暖,愛心獻(xiàn)社會(huì)”義賣活動(dòng)正式開始!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇15

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《友善傳能量》

在社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”基本內(nèi)容中,有一個(gè)詞語叫做“友善”。同學(xué)們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗(yàn)過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。

有這樣一則寓言故事,說的是太陽和風(fēng)爭論究竟誰比誰更有力量。風(fēng)說:“你看下面那個(gè)穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與愿違,風(fēng)吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風(fēng)終于吹累了,力量消耗殆盡。這時(shí),太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。這時(shí),太陽笑著對風(fēng)說:“其實(shí),友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量?!?/p>

是啊,很多時(shí)候,用強(qiáng)硬的手段解決問題,往往會(huì)事與愿違。反之,若改用友善的態(tài)度解決問題,則常常會(huì)收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強(qiáng)大的不是堅(jiān)船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅(jiān)冰,友善能點(diǎn)亮殘燭,友善能溫暖世界。

同學(xué)們,忘記發(fā)生在小伙伴之間的不愉快的經(jīng)歷吧,拋棄對繁重的作業(yè)的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個(gè)人、經(jīng)歷的每一件事,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的身邊充滿了陽光。

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇16

“五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢”每每耳畔響起《龍的傳人》,那顆華夏兒女的心總也靜不下來。我自豪,因?yàn)槲沂侵袊?我驕傲,因?yàn)橹袊趶?qiáng)大。

在禮花炮響重,新中國誕生了。這是新的生命,新的起點(diǎn),新的期望。忘不了中華人民共和國成立那一刻,這意味著中國人將打破帝國主義沉重的鎖鏈,中國將在期望中崛起。此時(shí)此刻,身為華夏兒女的我們怎能不為之歡騰

“中國航天之父”錢學(xué)森在得知新中國成立之后,不顧美國的重重阻撓,在面臨死亡的威脅下,仍義無反顧要回到祖國母親的懷抱,在新中國的幫忙下,錢學(xué)森最終擺脫美國的阻攔,踏上了這夢寐以求的故土。這足以見得到新中國的力量和海外華僑那割舍不下的中國心,祖國在他們心中重千斤。正是因?yàn)橛辛怂麄儯袊湃找鎻?qiáng)大,在國際上有了深遠(yuǎn)的影響,證明了中國人不是“東亞病夫”,而是“中國龍”。

回想抗日時(shí)期,應(yīng)對敵人的無端挑釁,中國人拿起大刀奮勇殺敵,大刀向鬼子們的頭上砍去,縱然是鬼子的洋槍洋炮,也敵可是中國人的那顆炙熱的愛國心。看到敵人狼狽逃竄的丑態(tài),勇敢的中國戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上揚(yáng)起了鮮艷的五星紅旗。想到那里,我在心底涌起一股強(qiáng)烈的民族自豪感,在廝殺的戰(zhàn)場上,中國人怕過誰

如今,中國已在世界上享有盛譽(yù),多少中華兒女走出國門,他們不再是對外國人低頭哈腰了,而是昂頭挺胸,向世界宣布:“我驕傲,我是中國人!”當(dāng)他們學(xué)有所成之后,毫不猶豫地回到祖國,為建設(shè)中國貢獻(xiàn)自我的力量。雖然中國仍處于發(fā)展中國家,但卻是令世界驚訝的發(fā)展中國家。我堅(jiān)信,十三億人民的力量是巨大的,只要我們團(tuán)結(jié)一致,心系祖國,中國必將成為發(fā)達(dá)國家。

身為新世紀(jì)的期望,祖國的未來,在我身上肩負(fù)著建設(shè)中國的重任,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。將來,無論我在何處,我都將不忘為國建設(shè),因?yàn)樽鎳谖倚闹?

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇17

曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可是,此刻的我,卻完完全全的改變了。因?yàn)?,我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。

也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種.種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因?yàn)?,在它的背后寫著:進(jìn)取向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新應(yīng)對;而是把自我悶在家中,整日痛哭流涕,以為自我是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一向沉浸在痛苦中??墒牵钪芯陀羞@樣一些智者,別人以為他們的歡樂是以沒有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì)比你還多的多。然而,他們應(yīng)對痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì)隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因?yàn)?,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。

朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì)看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……

我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇18

各位老師,各位同學(xué):

大家好!新學(xué)期大隊(duì)部號召我們開展以“播撒誠信的種子”為主題的各項(xiàng)教育活動(dòng)。同學(xué)們,你們知道嗎?什么是誠信?誠既誠實(shí),就是忠誠老實(shí),實(shí)事求是,不說謊,不虛偽;信即守信,就是言而有信,恪守信約,說到做到,履行諾言。信以誠為基礎(chǔ),有誠才有信,離開了誠,就無所謂信。還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意??荚嚥蛔鞅椎鹊?。

同學(xué)們,誠信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),作為新時(shí)期的學(xué)生,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言行一致,說話辦事實(shí)實(shí)在在,有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤不要怕、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改錯(cuò),做個(gè)誠實(shí)守信的好少年。為此,我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議:呼喚誠信,尋找誠信,做到“人人知誠信,人人講誠信,人人贊誠信,人人必誠信”,在我們身邊共同種植培育起誠信的森林,讓我們的校園變得更美好。

做一個(gè)誠信的人,要做到以下幾個(gè)方面:

1做個(gè)誠實(shí)的人。不說謊話,誠實(shí)求學(xué),不弄虛作假。做錯(cuò)事情,勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改。

2做個(gè)守信用的人。要對自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。答應(yīng)人家的事,一定要辦到。

3不要對不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾,必須努力兌現(xiàn)。

親愛的同學(xué)們,讓我們滿懷期待,滿懷激情,團(tuán)結(jié)一心開展“誠信活動(dòng)”,使“誠信活動(dòng)”在我們每個(gè)同學(xué)的心中生根、開花、結(jié)果,使我們的學(xué)校變成“誠信”的大花園。

同學(xué)們,就讓我們在新學(xué)期里爭做誠信好少年吧!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇19

誠信是做人的本色,是走向成功的唯一方法。如果你真誠的面對每一個(gè)人,你得到的是金子,不是垃圾。擁有誠信,如同一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,如同一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。

我在以前閱讀報(bào)紙時(shí),發(fā)現(xiàn)了一則文章20__年2月5日中午,市民盧慧君和大學(xué)放假回家過年的兒子鐘明祥在快餐店用餐時(shí),撿到一個(gè)黑色皮包,里面裝了2萬元現(xiàn)金。盧女士讓兒子將皮包和錢一起送到派出所,在民警幫助下,找到了失主。事后民警了解到,小鐘在華北電力大學(xué)讀大三,他上初中時(shí),爸爸得了癌癥,在花費(fèi)了巨額的醫(yī)藥費(fèi)后離開了人世,媽媽現(xiàn)在失業(yè),家里經(jīng)濟(jì)比較困難。我們在這個(gè)小故事中可以看出一個(gè)人的品質(zhì),盧慧君和大學(xué)放假回家過年的兒子鐘明祥是值得我們學(xué)習(xí)的,他們面對著2萬元的誘惑還是做了一名活雷鋒。

在生活中,在學(xué)習(xí)中,誠信這兩個(gè)字不斷的在我身邊出現(xiàn)。記得去年暑假的時(shí)侯媽媽。爸爸買好了帶我去青島旅行的票,他們本想實(shí)現(xiàn)我這個(gè)多年以來的愿望,以為我會(huì)一蹦三尺高。但我聽到這個(gè)消息,只對媽媽說了一句話;“媽媽,你們?nèi)グ桑魈煳乙臀业暮糜岩黄鹑タ磿?。”其?shí)我非常想去旅行,但我答應(yīng)了我的好友,就不能言而無信,不管刮風(fēng)還是下雨,我一定要見到我的好友。媽媽明白朋友之間要有誠信,答應(yīng)了我的要求。

誠信是一面鏡子,我們能在鏡子里看到真實(shí)的自我。誠信,我把你追尋!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇20

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《陽光運(yùn)動(dòng),健康第一》。下個(gè)星期,學(xué)校將按舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這段時(shí)間各班都在加強(qiáng)鍛煉備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì),熱情非常高漲,盡管很辛苦,但大家不放松,誰都希望在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得佳績?yōu)榘嗉墵幑狻5歉Mw同學(xué)以運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),積極參加鍛煉。不應(yīng)該是要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了才臨時(shí)參加體育鍛煉,而是要養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,自覺參加鍛煉,培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣。

我講一個(gè)小故事給大家聽聽:從前有一名婦女發(fā)現(xiàn)三位蓄著花白胡子的老者坐在家門口。她不認(rèn)識他們,就說:我不知道你們是什么人,但各位也許餓了,請進(jìn)來吃些東西吧。但他們說:我們不一起進(jìn)屋。其中一位老者指著身旁的兩位解釋:這位的名字是財(cái)富,那位叫成功,而我的名字是健康。接著,他又說:現(xiàn)在回去和你丈夫討論一下,看你們愿意我們當(dāng)中的哪一個(gè)進(jìn)去。妻子回去將此話告訴了丈夫。丈夫說:我們讓財(cái)富進(jìn)來吧,這樣我們就可以黃金滿屋啦!妻子卻不同意:親愛的,我們還是請成功進(jìn)來更妙!他們的女兒在一旁傾聽。她建議:請健康進(jìn)來不好嗎?這樣一來我們一家人身體健康,就可以幸福地享受生活、享受人生了!丈夫?qū)ζ拮诱f:聽我們女兒的吧。去請健康進(jìn)屋做客。妻子出去問三位老者:敢問哪位是健康?請進(jìn)來做客。健康起身向她家走去,另外兩人也站起身來,緊隨其后。妻子吃驚地問財(cái)富和成功:我只邀請了健康。為什么兩位也隨同而來?兩位老者道:健康走到什么地方我們就會(huì)陪伴他到什么地方,因?yàn)槲覀兏倦x不開他,如果你沒請他進(jìn)來,我們兩個(gè)不論是誰進(jìn)來,很快就會(huì)失去活力和生命,所以,我們在哪里都會(huì)和他在一起的!這則故事告訴我們:人生的幸福之一,是擁有健康。

生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是健康的保證,健康的身體是學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,運(yùn)動(dòng)可以打開心扉,使我們才思如涌,智慧倍增;運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)友誼,讓我們尊重對手,學(xué)會(huì)合作。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧!

如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!所有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們,讓我們勝不驕,敗不餒,奮勇拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,賽出水平;讓我們牢記友誼第一,比賽第二,服從裁判,尊重對手,賽出風(fēng)格,把運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)出來的團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日學(xué)習(xí)、生活和工作中去。同學(xué)們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧!讓我們的校園因運(yùn)動(dòng)而充滿生命力!也讓我們的運(yùn)動(dòng)在安全、文明、有序的時(shí)刻陪伴下,向著更快、更高、更強(qiáng)邁進(jìn)!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇21

“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強(qiáng),“零零碎碎化為泥巴,碾成塵?!保茄攀啃闹袩o悔的自強(qiáng)?!拔疫@一代是蓬蓬勃勃的嗎?”是石賢內(nèi)心的自強(qiáng)不息。這個(gè)世界很不一樣,只有自強(qiáng)不息,磨煉出更尖銳的棱角,就像生命之源不斷涌動(dòng),一代又一代攪動(dòng)著無盡的心。

“自強(qiáng)”二字要慎重考慮?!皬?qiáng)”不是強(qiáng)詞奪理,也不是強(qiáng)顏歡笑,而是傲然挺立如龍頭,凌厲堅(jiān)韌如鷹爪,永遠(yuǎn)面對最無邊的空間,最深的海洋,最熾熱的光芒,最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)。“強(qiáng)”也應(yīng)該是超越境界和高度的強(qiáng)??v觀歷史,無論是林則徐的《你是因?yàn)椴恍叶氡荛_潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個(gè)角度來說,“強(qiáng)”字應(yīng)該付諸實(shí)踐。

但主要事件總是謙虛,總是退縮。當(dāng)“自我”這個(gè)詞出來的時(shí)候,誰會(huì)和對方較勁?自我是自強(qiáng)精神的核心。沒有“自我”,即使是地平線之外的“強(qiáng)大”,也會(huì)讓人覺得無趣?!白印弊值姆至坎谎远鳌!皬?qiáng)”是一個(gè)勇敢的人,在時(shí)代的浪潮中立場堅(jiān)定,從不認(rèn)同習(xí)俗,反對沉默的大多數(shù)。盡管擁有無限的獨(dú)立性,但這種“強(qiáng)”的高度是后人無法企及的。魯迅知道了,就有了“安慰那些在孤獨(dú)中馳騁的勇士,讓他們不怕前人”的感覺。

“自強(qiáng)”兩個(gè)字的完美結(jié)合,讓生命之源不斷涌動(dòng),解構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)的思想方向。在歷史紛爭中,誰語氣悲涼,“燕子知道洪灝的野心”,誰獨(dú)自吃苦,“誰不辭書辭”,誰騎千馬,“一個(gè)英雄必死”。為急流而戰(zhàn)的步伐從未停止。如果你是鷹,就要展翅翱翔,讓自強(qiáng)之光照耀你的胸膛;現(xiàn)在是深海,是時(shí)候讓自強(qiáng)的波浪清晰起來了。

但是不管什么樣的完美想法,如果不加行動(dòng),就會(huì)死。說到底,空談支撐不了野心,豪情捧不了理想。閆國清父子在自強(qiáng)不息的過程中獻(xiàn)出了生命,司馬遷為了創(chuàng)造歷史,在悲憤中試圖孤獨(dú)。而袁騰平對于國力的自強(qiáng),卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強(qiáng),不墜入青云之志”的自強(qiáng)精神。凡事求和平模式,沒有上進(jìn)自強(qiáng)的野心。真的是完美的解決方案嗎?這是個(gè)問題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名,改低聲吟”,自強(qiáng)不息的精神,就是你重新團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候了。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇22

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是九年1班的許雨浩,今天很榮幸擔(dān)任校長助理一職。

戴爾卡耐基說過:一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己。借著這句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長助理一職,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì),馬云曾這樣說過:怎樣帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),有三種方式,第一要學(xué)會(huì)分享,這是一個(gè)分享的時(shí)代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會(huì)真正的被激勵(lì);第三要學(xué)會(huì)指引,一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標(biāo),有夢想。只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走,而作為18中的一員,我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,好好學(xué),等待著機(jī)會(huì),正是這些,給了我無窮的力量,雖然我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體可能還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,知道了班級團(tuán)隊(duì)的成長進(jìn)步離不開每一位任的努力,所以我們在思想首先樹立:以學(xué)校利益為重,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于律幾,寬以待人做好一只領(lǐng)頭羊,也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實(shí)現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇23

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

今天國旗下講話的主題是:銘記歷史,圓夢中華!

大家都知道,今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前,可惡的日本人,在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為,燒殺搶掠,犯下了不可磨滅的滔天罪行。

1945年8月15日,日本帝國主義被迫無條件投降,中國人民經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn),洗涮了一百年來被挨打的恥辱,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,挽回了我們中華兒女的民族尊嚴(yán),中華民族由一個(gè)背負(fù)著帝國主義與封建勢力重壓,被稱為東亞病夫的民族,成為傲然屹立于世界東方,令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了,祖國迎來了一個(gè)黎明。

今天,望著每天與朝霞一道升起的五星紅旗,誰又能忘記為了打倒日本法西斯,中國所做出的巨大民族犧牲呢?為了祖國領(lǐng)土完事,為了民族的尊嚴(yán),戰(zhàn)士們前仆后繼,拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來了今天的和平,我們怎能可以忘記呢?

今天,我們生活在和平安定的社會(huì)中,但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面,忘記了國恥。古人云:生于憂患,死于安樂。我們青少年只有將國恥銘記在心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,報(bào)著為中華之掘起而讀書的信念,德智體美勞全面發(fā)展,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。中國人的苦難與抗?fàn)?,求索與奮進(jìn),創(chuàng)業(yè)與搏擊,無不可歌可泣,激勵(lì)今人,昭告后世,前事不忘,后事之師。對民族精神的深刻理解與弘揚(yáng),對先輩業(yè)績的追思與興大,必將為中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)流入強(qiáng)大的動(dòng)力。

我們是21世紀(jì)的接班人,我們會(huì)經(jīng)受一次又一次的鍛煉,讓我們邁開沉著而堅(jiān)定的步伐,向光輝的未來繼續(xù)前進(jìn)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇24

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是來自421班的龔凌飛,今天我國旗下演講的題目是:《在寢室生活中養(yǎng)成好習(xí)慣》。

一次一位記者問一位白發(fā)蒼蒼的老科學(xué)家:“您是在那所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了最重要的東西?”“在幼兒園”。這位科學(xué)家的回答出乎所有人的意料?!霸谟變簣@里,我學(xué)到了要把自己的東西分一半給自己的伙伴不是自己的東西不要拿;東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意?!崩峡茖W(xué)家接著說。

老科學(xué)家的話語雖然淺顯,但是揭示了一個(gè)深刻的道理,那就是好的習(xí)慣有益于終生!養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有利于我們在學(xué)習(xí)生活中的進(jìn)步,有利于我們形成良好的性格,還有利于我們卓越發(fā)展,成為社會(huì)棟梁。

在我們寢室生活中就有許多養(yǎng)成良好習(xí)慣的同學(xué)。比如我們班的韓凱同學(xué),他做事總是雷厲風(fēng)行,不拖泥帶水,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)事務(wù),能做到今日事今日畢。良好的習(xí)慣使他在這次考試中,取得了極大的進(jìn)步。我們班的余思杰同樣也擁有良好的習(xí)慣。做事效率高,且能有效的利用好零散時(shí)間搞好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。此外,高二高三的學(xué)長們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們回到寢室便開始安靜的學(xué)習(xí),就算是中午就寢前,也還能看到他們刷題的身影。除了學(xué)習(xí),還有許多同學(xué)能在寢室中養(yǎng)成內(nèi)務(wù)儀表、言語行為、紀(jì)律衛(wèi)生等方面良好的習(xí)慣。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對于處在成長期的我們是至關(guān)重要的,因?yàn)檫@是我們世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,是為我們將來奠基的時(shí)期。特別對于我們寄宿的同學(xué)來說,缺少了父母的監(jiān)督,我們能否做到自覺、自律,在寢室這個(gè)鍛煉場養(yǎng)成良好的生活、行為、學(xué)習(xí)等習(xí)慣,對于我們的成長成才就更為關(guān)鍵了。

我認(rèn)為,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣既是困難的又是簡單的。困難在于一個(gè)好習(xí)慣的形成需要一個(gè)漫長的過程,需要日積月累的沉淀和內(nèi)化。而它簡單在于,只要心中有了理想,并為自己的理想而奮斗,良好的習(xí)慣自然會(huì)潛移默化的形成。所以,讓我們從現(xiàn)在起,從點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇25

老師們、同學(xué)們:

學(xué)英語簡單嗎?肯定會(huì)有許多學(xué)生說:難死了。為什么有好多學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢?英語與漢語一樣都是一種語言,為什么你說漢語會(huì)如此流利?那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€(gè)漢語環(huán)境中,如果你在英國呆上半年,保準(zhǔn)說起英語來會(huì)非常流利。但很多學(xué)生沒有很好的英語環(huán)境,那么你可以自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境。

這面有個(gè)小故事和同學(xué)們一起分享。過完一個(gè)暑假,新學(xué)期又開始了。在第一節(jié)英語課上,學(xué)生問一位英語老師:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語?老師沒有直接回答他們,而是說:接下來的日子,我們一起來找找原因好嗎?孩子們很開心,眼中充滿了神秘。于是,老師將計(jì)就計(jì),向他們提出了一個(gè)建議:讓我們一起尋找生活中的英語。沒過幾天,一到下課,辦公室里沸騰起來,紛紛向老師匯報(bào)他們所看到的:鉛筆盒上的英語,書包上的英語,包裝盒上的英語,食品上的英語哇!好多好多。

其實(shí)生活中處處都是英語,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。學(xué)習(xí)英語不用花大塊的時(shí)間,10分鐘的散步可以練說,吃完飯后可以讀一會(huì)兒英語小說,睡前聽幾分鐘英語,可以使你得到更好地休息只要你每天抽出一些時(shí)間來練英語,你的英語成績肯定會(huì)很快提高的。

如何學(xué)英語?

首先,提前預(yù)習(xí),有的放矢

作為學(xué)生,在每次上課前,都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。可以借助配套磁帶反復(fù)聽,對比一下,把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來,注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語意思。預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。

認(rèn)真聽課,積極配合

上課要專心聽講、作好筆記、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽??傊险n時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想。

完成作業(yè),找出問題

做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié),一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)。筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆,口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落??傊龃罅康木毩?xí),英語是練出來的,一定不要偷懶。

相信自己,你一定能夠?qū)W好英語!

本學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了不少英語活動(dòng)。如:五、六年級的英語課本劇和英語歌唱比賽;四年級整班英語寫字比賽;六年級的英語在線聽力的初賽,并有部分同學(xué)獲得__省教研網(wǎng)的決賽資格。十六周周四,我們?nèi)搅昙壊糠滞瑢W(xué)參加校組織英語競賽,下面將獲得優(yōu)秀同學(xué)的名單公布如下:讓我們響起掌聲,為獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。

希望有更多的同學(xué)們踴躍參與到活動(dòng)中去,讓英語走進(jìn)生活,感受英語,享受英語!祝同學(xué)們在活動(dòng)中快樂成長!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇26

保護(hù)碧水藍(lán)天,共創(chuàng)美好家園。綠水青山就是金山銀山!”,每一株草,每一棵樹,每一朵花都是十分重要的,也會(huì)給地球增添一份綠意,讓人心曠神怡。所以說,只要保護(hù)好所有綠色植物,節(jié)約每一滴水,能源,就是我們最大的財(cái)富!

水,是生命的源泉,動(dòng)物,植物,人類都離不開水的“滋潤,陪伴”。水無時(shí)不在我們的生體內(nèi),我們身體的各項(xiàng)活動(dòng),都需要水的支撐與幫忙。水是我們身體內(nèi)的搬運(yùn)工,它能使血液流動(dòng),幫助吸收營養(yǎng),還可以把我們體內(nèi)的毒素排放出來呢!看,水的作用可真不小啊!水還是天然的萬能藥,天然泉水含有豐富的礦物質(zhì)元素,能夠幫助我們抵抗疾病,所以生病的時(shí)候要多喝水呢!但是,由于現(xiàn)在農(nóng)藥與工廠的排放公寓到,大部分的水資源被污染了。有些地方因?yàn)槿彼荒晗床簧弦淮卧璧娜诉€有很多呢!因?yàn)楹铀奈廴?,?dāng)然再也見不到魚兒自由自在地嬉戲的場景了!水并不是取之不盡用之不竭的,所以我們需要減少工廠的排放,少亂扔垃圾在河里,才能更加有效地保護(hù)好水,才能讓那些沒有水的人喝上水,洗上澡。讓我們一起行動(dòng)起來吧!

最近,常州大部分地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾。霧霾就是指空氣中不大于2.5微米的顆粒物。而霧霾來源于工業(yè)廢氣,燃煤,汽車尾氣,焚燒秸稈,垃圾,燃放煙花爆竹等。我認(rèn)為,其中汽車尾氣的“奉獻(xiàn)”最大。因?yàn)楹芏嗳思依锒加衅嚕嚺欧懦鰜淼膹U氣使大氣層破壞,所有人都忽視了公交車的存在。公交車雖然也會(huì)排放廢氣,但是如果召喚所有人都去乘公交車的話,那么可以少很多的排放,也不會(huì)有太多霧霾。過年的時(shí)候,很多人會(huì)燃放煙花爆竹,我們的家人也會(huì),很多小朋友也喜歡看美麗的煙花爆竹。這時(shí)候,我們要想起煙花,爆竹的危害,它不僅會(huì)發(fā)出很大的噪音而且危害我們的生命,還會(huì)產(chǎn)生很多有毒的氣體,污染大氣層與空氣,造成霧霾。20--年來臨了,為了能在新的一年里能夠健康,平安,快樂,我希望大家在春節(jié)期間少放煙花,減少污染,綠色出行,離開霧霾的生活!保護(hù)藍(lán)天同呼吸,治理霧霾共行動(dòng)!加油吧!

我們對地球許下諾言,要讓它變回以前的生機(jī)與綠色!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來證明一切吧!希望大家記住地球只有一個(gè),別讓它“生病”!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇27

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我講話的題目是:中秋情思。在中國,中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!

中國人是重情誼的,中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟?!敝星锕?jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠(yuǎn)方,倍思親人。無論何時(shí)何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的,中秋節(jié)是個(gè)詩情畫意的節(jié)日。“明月幾時(shí)有,把酒問青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月,天涯共此時(shí)。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇28

本周翼城五中國旗下講話的主題是《崇德明禮》。升旗班級:279班。講話領(lǐng)導(dǎo):張亞軍。中國素以文明古國,禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,崇德明禮自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)公德的重要內(nèi)容。簡單的說就是注重公共文明和公共道德。中學(xué)生作為肩負(fù)民族復(fù)興偉大重任的接班人,理應(yīng)成為崇德明禮的先鋒和表率。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,做到立身當(dāng)立德,明禮我為先。為此,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、愛國守信,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。尊老愛幼、孝敬父母、愛護(hù)公物、維護(hù)公共秩序。

二、舉止文雅,說話和氣,用語得當(dāng),謙虛謹(jǐn)慎,豁達(dá)大度,嚴(yán)于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。在任何情況下,我們都應(yīng)該表現(xiàn)出禮貌而不是粗俗、謙虛而不是驕橫、友善而不是敵意、大度而不是小器等氣質(zhì)。

三、自覺遵守課堂、教學(xué)紀(jì)律,不無故曠課、遲到、早退。杜絕學(xué)習(xí)欺騙,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng);不剽竊,不抄襲,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

四、遵紀(jì)守法,杜絕惡意違約。做到守約如初,不隨意毀約,維護(hù)學(xué)校、班級及自身信譽(yù)。

五、堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。誠實(shí)待人,心口如一,言行一致,做崇德明禮、自強(qiáng)自立的表率。

同學(xué)們,在競爭激烈的21世紀(jì)需要德才兼?zhèn)?、崇德明禮的高素質(zhì)人才。我們當(dāng)代青年肩負(fù)著民族偉大復(fù)興的歷史重任,不僅要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識,更要具備良好的道德素養(yǎng)。讓我們積極行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,爭當(dāng)校園講文明標(biāo)兵,做一個(gè)崇德明禮的當(dāng)代中學(xué)生,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇29

說實(shí)話,有時(shí)候我實(shí)在不敢去看那成堆成堆的作業(yè),總讓人有一種“今晚別睡了”的可怕預(yù)感

抬頭仰望天空,萬里無云,陽光暖洋洋的,真是個(gè)好天氣!可是,我可不敢妄想著出去玩,不然,先忽略老媽的長篇教育,光是那些纏人的練習(xí)題就夠讓人頭疼的了!

“看著我,也告訴我,你是否,依然相信童話“

我的世界里,大概已經(jīng)沒有童話這回事了吧。遠(yuǎn)離童年已經(jīng)三四年了,為什么會(huì)這么留戀呢小時(shí)候,很羨慕書里那些自由的少年,因?yàn)樗麄兛傆心敲炊嗟南敕?,那么多的朋友,最重要的是他們能夠?dú)自出門??墒?,長大以后,卻又開始羨慕起小朋友們來,羨慕他們沒有那么多作業(yè),沒有那么多的煩惱。

“越長大越不安“

小時(shí)候的“無所謂”早已不見了,伴隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多。突然發(fā)現(xiàn),比起小時(shí)候,十幾歲的我更喜歡哭了,只可是與小時(shí)候的號啕大哭不一樣的是,我總愛把頭埋在被子里,小聲啜泣。

長大后,我對“小孩子”的概念漸漸模糊了。從年齡來講,我已經(jīng)不是小孩子了,可是為什么大人們總說“你只是個(gè)孩子”呢應(yīng)對一切事物,我總有一種新奇感,可是一發(fā)現(xiàn)這件事很難做成功,卻又總愛選擇逃避或是放棄。難道說,長大后的我就是這樣沒用的嗎

總愛去與誰比什么,比成績,比名次,比誰更受歡迎,卻漸漸忽略了這些結(jié)果不論好與壞,都會(huì)讓自我更加不安:被比下去了就消極的認(rèn)為自我很沒用;如果超過了別人,就會(huì)擔(dān)心其他人會(huì)不會(huì)超過自我。久而久之,我也就失去了我本有的歡樂、自在。

“也不得不收回以往的話問自我,你純真的眼睛哪去了“

長大后,漸漸接觸社會(huì)時(shí),才發(fā)現(xiàn)其實(shí)真實(shí)的社會(huì)沒有我幻想的那么單純,一些不安全的因素會(huì)漸漸侵蝕我的心,使我不得不把自我包裹起來,漸漸隱藏自我脆弱的、但很美妙的一面。或許,這小小的改變,別人并沒有發(fā)現(xiàn)

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇30

同學(xué)們:

友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以與人為善的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到與人為善呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)打架,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:退一步海闊天空。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:對不起。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)怒發(fā)沖冠,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲對不起,表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f對不起,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己友善的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

此外,我們應(yīng)該善于化敵為友,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇31

爸爸媽媽,我想對你們說:“我已長大,每一個(gè)黑暗的夜,我已不再害怕?!卑职謰寢專蚁雽δ銈冋f:“我已長大,每一次失敗,我已不再哭泣?!?/p>

是的,回首遙望,這么多年來,是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我。似春天的綿綿細(xì)雨,滋潤著我,呵護(hù)著我;似夏天的絲絲清風(fēng),為我送來陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽光,照耀著我,溫暖著我。你們的愛一向呵護(hù)著我;這么幸福的家庭,這么幸福的我,我還有什么可奢求的呢?可是,爸爸媽媽,生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?每當(dāng)我起床去刷牙的時(shí)候,媽媽必須為我疊好了被子;每到星期六,媽媽準(zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃我的房間。早晨,爸爸必須會(huì)趕在我前頭,為我做好送我上學(xué)的準(zhǔn)備。也許,在你們眼里我是一個(gè)長不大的孩子??墒牵诖藭r(shí),我多么想說:請讓我自我來做,請相信我!小時(shí)候,我巴不得過著這樣衣來伸手,飯來張口的日子,我想那是最無憂無慮的日子;可是此刻我已長大,我想要做搏擊長空的鷹,去探索,去領(lǐng)略大自然的奇妙;去經(jīng)風(fēng)淋雨,打造更堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,尋找屬于自我的明天······

爸爸媽媽,請相信,沒有你們的攙扶,我會(huì)走得更好。沒有一陣暴風(fēng)雨會(huì)讓我膽怯,沒有一種力量能改變我的拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷艱險(xiǎn),又怎能成功;爸爸媽媽,請放開你們的手吧!讓我能自由翱翔!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇32

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是三(3)班的,今天我在國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書有什么好處呢?

讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往,便會(huì)積累豐富的知識,自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理,我們在進(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兛梢詮臅袑W(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆椋覀兊某砷L更快樂!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、文明,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機(jī)會(huì)和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

我的講話完畢,謝謝大家!

關(guān)于修養(yǎng)的國旗下講話稿篇33

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天我國旗下演講的主題是:尊重友愛,孝親尊師善待人。

一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵?勸學(xué)》中,在這樣一句話:“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。

盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。

除此之外,學(xué)會(huì)與人相處,善待他人,養(yǎng)成寬容的美德,也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人

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