年父親節(jié)英語作文600字帶翻譯3篇父親節(jié)英語作文帶翻譯1700字篇一Englishisalwaysmyweakness.Dadusuallyworksverybusy,inordertoimprovemyEnglish,inthemid-termexam,finallytaketimeandIconsultedacustomizedreviewplan.OurreviewprogramisacomprehensivereviewandfocusonthecombinationofkeywordsandkeysentenceseverydaytoreadEnglishtextbooks.Duringmyrevision,myfatheroftenusedmyEnglishtocommunicatewithme,andsometimesIhadtoenlightenmewhenImetthewordsthatlifehighschool..Forexample,theorientationoftheschooltoreview,mylibrary,theteacher'soffice,gymnasiumandotherChinesequestionsinEnglishhowtoread,andsaythesourcetext;reviewscheduletime,whenIgetup,gotoschool,gohomeafterschool,letmeanswerinEnglish;intobuythings,myfatherletmetrytouseEnglishtosaythegoodsprice...Everyevening,myfatheralsocheckedmydictationandreadthetext.Midtermexam,Itooktheexam,inadditiontothelisteningpart,foundmostofthetopicsarereviewed,sofeeltheanswerisrelativelysmooth.Onthesecondday,theteacherhandeddowntheexampapers.MyEnglishwasonly91points,andIwasinthemiddleoftheclass,butIamnotsatisfiedwithit..Afterschool,myfathersawmedepressed,andaskedmewhatwaswrong,IamashamedtogivetheEnglishexampaperstoDad.Afterwatchingthefather,smiledandsaid:youstillhaveaprogress,donotloseheart,inthefuturetoimprovethelisteningandreadingabilityofEnglish."Iknow,thisismydadgavemeencouragement,Imustworkhardertosmileoftenappearinthefather'sface.我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃是全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)相結(jié)合，每天都要讀英語課本的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句子。在復(fù)習(xí)過程中，爸爸經(jīng)常與我用英語簡單交流，有時遇到生活中學(xué)過的單詞就經(jīng)常啟發(fā)我。比如，復(fù)習(xí)學(xué)校的方位時，就用中文提問我圖書室、老師辦公室、體育館等用英文怎么讀，并說出課文出處；復(fù)習(xí)作息時間時，在我起床、上學(xué)、放學(xué)回家時，都讓我用英語回答；在購買東西時，爸爸讓我盡量用英語說出物品的價格……每天晚上，爸爸還檢查我聽寫和朗讀課文。期中考試了，我拿著試卷，除了聽力部分外，發(fā)現(xiàn)大部分題目都復(fù)習(xí)過，所以感覺答題還比較順利。第二天，老師就把試卷發(fā)下來了，我的英語只考了91分，在班里處于中上水平，但是我仍不滿意。放學(xué)回家，爸爸看到我悶悶不樂的樣子，就問我怎么了，我不好意思地把英語試卷給爸爸。爸爸看完后，微笑著說：“你還是有了進(jìn)步，不要灰心，今后要努力提高英語的聽力和閱讀能力?！蔽抑?，這就是爸爸給我的鼓勵，我一定要再加把勁，讓笑臉常常出現(xiàn)在爸爸的臉上。英語課作文篇二“唉，下節(jié)課就是英語課了，怎么辦呀？昨天教的英語歌我還不會唱呢！”我愁眉苦臉地坐在位子上?！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲打響了，對其他人來說，這鈴聲也許很正常，可是對于我來說呢，簡直就是世界末日?！罢埻瑢W(xué)們打開課本，翻到26頁，把這些英語單詞跟我念一遍?！蓖瑢W(xué)們都很輕松地念著，我卻在那里緊張地鸚鵡學(xué)舌?！昂昧耍F(xiàn)在我來檢查昨天要求唱的英語歌，誰會唱，舉起手！”大家都飛快地舉起了手，我像被針扎了一樣，無精打采地看著書本，心里暗暗說著：“千萬別讓我唱??！”真是怕什么有什么，老師偏偏叫上了我，我的心更沉重了，只好慢吞吞地站起來，吞吞吐吐地說：“老師，我……我不會唱。”讓我驚訝的是老師不但沒有批評我，而且夸獎了我：“敢于承認(rèn)，就是好孩子，我讓大家再給你唱一遍英語歌，你可要記住了??！”我不禁流下了兩滴熱淚。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我下定決心，一定要把英語成績提高上去。英語課作文篇三今天上英語課，梁老師檢查我們昨天的作業(yè)——畫畫，老師走過來檢查時，很多同學(xué)都不愿意給她看，當(dāng)我給老師看時，老師瞬間把我的英語書拿了出去教壇，我瞬間用雙手捂住了嘴，心想：死了，我畫的那么丑，又沒有勾邊，又沒有涂色，只是單純的白描啊，放在實(shí)物投影因以上，一定被大家笑吧……我還沒想完，英語老師便說話了，她說她很不滿意我們班的情況，有的蓋著不給她看，有的用眼