下化中心校提高初中教學質量的措施近年來，下化初中由于優(yōu)質生源流失嚴重，導致近幾年學生數量減少，教學質量不高。下化鄉(xiāng)政府對此非常重視，中心校、下化中學通過研究，形成共識，把保存學生數量，提高初中教學質量作為重點，特制定以下工作措施。一、重視畢業(yè)班管理工作1、明確目標任務一是學校領導目標要明確，今年要力爭完成市局下達的中考指標任務,將目標分解的班級、教師、學生。學校要成立以校長為組長的畢業(yè)班領導小組，專門負責指導畢業(yè)班后期教育教學工作，根據本屆學生特點制定明確的質量目標，要分階段性，細化。二是思路措施要明確。要專門召開畢業(yè)班工作研討會，分析研究畢業(yè)班管理具體事宜，從本學期一開始就布署畢業(yè)班的教學及管理工作。要有具體的管理方案和措施，以及具體的獎懲措施。要求各科任教師要制定明確的工作措施、目標，把握時間，抓訓練，強落實，把任務分解到每月、每周、每天。2、準確把握“雙標”和實情一是方向要準。各科任教師要依據新修訂的課程標準和下學期市局培訓的各科考試說明，嚴格對照考標要求，準確把握教學的脈絡，科學分析可能存在的問題，準確摸清教學復習的方向。二是家底要明。針對山區(qū)校信息閉塞，學生素質整體偏低，學校應要求班主任必須全面準確地摸清班級情況，列出重點幫扶的學生名單，制定幫教方案，針對各類學生開展分層輔導，有針對性地指導學生學習。真正做到家底清、情況明、方法對、人頭準。3、教研教學工作要落實到位一是教研要實在。畢業(yè)班科任教師要探討問認真鉆研教材、題、分析學生情況、編排練習；每個教師必須要有具體的試題精選本。二是教學要扎實。各科教師要立足班情、生情，結合課標，扣緊教材，整合教法，以提高課堂效益為目標，以提高教學質量為突破口，合理安排教學環(huán)節(jié)，用足、用好、上好課堂40分鐘，當天有傳授新課知識的，晚自習要對學生存在的問題及時給予指導，釋疑解惑；真正從根本上做到：認認真真搞教研，扎扎實實抓教學，實實在在出成效。二、狠抓“四個加強”，落實好初中日常教學工作1、要加強教學常規(guī)管理的檢查與落實第一是抓好月考、期中、模擬考試的分析、總結工作。每次考試注重抓實效、不馬虎應付，增強成績的真實性?？己蠼虒幾龊脤W生的成績全面分析，科任教師要詳實分析，細致總結，及時反饋，找出差距，制定整改措施。第二是抓好常規(guī)的督查與落實。落實校領導推門聽課制度，第三個會是家長會。主持召開目的在于讓所有的家長能正確認識自己孩子的現狀，幫助家長和孩子重新樹立起學習的信心。三、加強初中學生的招生工作下化初中校領導班子要認真研究初中招生工作，思想上要高度重視，要把此項工作當做常規(guī)工作中的重要一環(huán)來抓。學校要加大宣傳力度，早規(guī)劃、早安排、早部署。要像民