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第表率作用方面存在的問題及整改措施范文(3篇)
第一篇:表率作用方面存在的問題及整改措施
按照公司黨委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)安排和要求,在深入基層調(diào)研、聽取基層單位和職工群眾意見的基礎(chǔ)上,我認真對照思想、政治、作風、能力、廉政建設(shè)五個方面查找存在問題,深刻剖析成因,明確整改措施和努力方向,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、存在問題
(一)思想建設(shè)方面
一是對“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠,對其內(nèi)涵把握不夠深刻。共產(chǎn)黨人的初心是為中國人民謀幸福,使命是為中華民族謀復興的,沒有把初心與自己的行動有效地結(jié)合起來,在落實具體工作的過程中遇到困難的時候,沒有充分地去考慮破解之道,思想上存在懈怠情緒。二是理論學習不夠深入,學習的主動性、廣泛性、系統(tǒng)性不強,在遇到挫折的時候,會出現(xiàn)消極情緒,缺乏抓主要矛盾,解決關(guān)鍵問題的勇氣,根本原因就是內(nèi)心深處沒有緊抓初心。
(二)政治建設(shè)方面
一是學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深不實,缺乏學深學透的韌勁,自覺學習主動性不強,沒有做到持之以恒地系統(tǒng)性學習,學習質(zhì)量有待提高。二是把學習成果用于指導實際工作的意識和能力還不夠強,理論和實際相結(jié)合上存在“兩層皮”問題?,F(xiàn)在科研工作面對很多困難,工作開展被動,還需要進一步改進方式方法,加強與上級領(lǐng)導、與分管部門的溝通。
(三)作風建設(shè)方面
一是在勇于擔當作為方面缺乏闖勁和拼勁,闖勁不足,缺少拼搏精神,對待工作有時不夠主動、積極,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。二是工作中沒有憂患意識,隨著內(nèi)部、外部各項管理工作越來越嚴、越來越細,有怕犯錯誤,求保守的思想意識,開拓創(chuàng)新精神不足。在自己認為不重要的事項上,有得過且過的思想傾向,未把工作做實、做深、做細,擔當意識有所弱化。
(四)能力建設(shè)方面
一是與班子成員交流溝通不夠。科研工作目前開展難度很大,班子領(lǐng)導對我的工作都給予了很大的幫助和支持,但是從與領(lǐng)導們的溝通和交流中,能夠感覺到部分領(lǐng)導對公司科研工作還是不理解和質(zhì)疑的。作為業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導,在公司領(lǐng)導層面對科技創(chuàng)新政策的宣傳不夠經(jīng)常,對科技創(chuàng)新驅(qū)動企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)核心競爭力的重要性闡述不夠,今后應(yīng)加強這方面的政策宣傳。
二是要加強深入基層員工調(diào)研。這次去基層調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)基層員工有很多技術(shù)方面的創(chuàng)新想法,但是往往是因為無從下手,或者是“精力”有限而放棄或忽視掉。我認為自己在向基層灌輸科技創(chuàng)新意識、技術(shù)創(chuàng)新思路、技術(shù)創(chuàng)新激勵制度方面還有欠缺,沒有充分利用自己的領(lǐng)導崗位優(yōu)勢來傳遞信息,未能有效調(diào)動起公司員工技術(shù)創(chuàng)新的積極性。
(五)廉政建設(shè)方面
一是紀律規(guī)矩意識有所淡薄,對習近平總書記關(guān)于紀律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入,在貫徹落實中央八項規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風”等黨的基本路線和方針政策方面,存在一定的被動傾向。二是對執(zhí)行黨紀的極端重要性認識不夠,在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位。沒能時刻按照黨員領(lǐng)導干部的條件嚴格要求自己,常態(tài)化抓作風紀律還有差距,對自身建設(shè)、自身要求有所放松。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下三個方面:
(一)堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身理論素養(yǎng)建設(shè)的要求,沒有持續(xù)不斷地加強政治理論和專業(yè)知識的學習,放松了黨性鍛煉,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊。
(二)責任擔當意識不夠強。抓工作不扎實不徹底沒韌性,容易虎頭蛇尾,抓重點工作缺乏釘釘子精神。對分管業(yè)務(wù)中覺得不十分重要的事項投入精力不足,研究工作不多,不徹底,有得過且過思想,遇到困難繞著走,回避矛盾和問題。有時候有形式主義現(xiàn)象,解決疑難問題走過程,表態(tài)好、行動少,完成工作效果不好。
(三)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著工作環(huán)境的變化,勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏攻堅克難的拼勁,工作積極性、主動性、創(chuàng)造性還需加強。
三、努力方向和整改措施
(一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等,深刻理解把握黨的新理念新思想,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
(二)切實改變作風。牢記“作風建設(shè)永遠在路上”,始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范,厲行節(jié)約,反對浪費。帶頭弘揚密切聯(lián)系群眾的好作風,走出機關(guān),深入群眾中開展調(diào)查研究,主動聽取一線工作人員的意見,幫助基層解決實際困難和問題。
(三)著力改革創(chuàng)新。主動適應(yīng)新形勢、融入新形勢,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法,進一步明確責任、細化目標,真抓實干,以新理念新思想狠抓科技創(chuàng)新工作。第二篇:表率作用方面存在的問題及整改措施
黨的先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在,要靠千千萬萬高素質(zhì)黨員來體現(xiàn)。近年來,我鎮(zhèn)面對新形勢、新任務(wù),把加強黨員教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用作為基層組織建設(shè)的一項重要內(nèi)容,采取了一些措施,取得了一定成績。
一、主要做法
近年來,我們立足于鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,積極總結(jié)探索,大膽創(chuàng)新實踐,著力健全落實發(fā)揮基層黨員先鋒模范作用的長效機制。
(一)建立素質(zhì)提升機制,保持黨員隊伍先進性。一是堅持“五個一”學習制度。即每個基層黨支部每季度開展一次集中學習;鎮(zhèn)機關(guān)黨員每人聯(lián)系一個學習點;基層黨支部建立一套集中學習活動檔案;每次集中學習后組織一次測試;每年年終對學習活動進行一次全面考核,將考核結(jié)果納入《農(nóng)村工作千分制考核》,與黨支部書記的報酬、福利,與黨員的評星定級相掛鉤。二是嚴把黨員出入關(guān)口。把好年齡、學歷、能力三關(guān),堅持征求群眾意見、組織談話、預備期考察三步走,將政治素質(zhì)好、致富本領(lǐng)強、文化層次較高的優(yōu)秀群眾吸收到黨員隊伍中來。今年,全鎮(zhèn)共發(fā)展農(nóng)村黨員24名,其中35歲以下的18名,高中或中專以上學歷的22名。同時,對帶有傾向性、苗頭性問題的黨員,及時給予嚴肅處理。2009年,先后對3名違紀黨員給予了警告處分。三是強化黨員教育培訓。建立黨員“雙培”機制,即把黨員培養(yǎng)成致富能手,把致富能手培養(yǎng)成黨員,使黨員切實起到帶領(lǐng)群眾致富的先鋒模范作用。目前,全鎮(zhèn)1300多名農(nóng)村黨員中,有致富項目的占80%。
(二)建立關(guān)心激勵機制,激發(fā)黨員隊伍能動性。黨員發(fā)揮先鋒模范作用大小,取決于其內(nèi)在動力大小,也就是個人能動性。為此,我們堅持“一崗一評一欄一信一訪”制度,逐步培養(yǎng)和激發(fā)黨員發(fā)揮作用的能動性。一崗,指為無職黨員設(shè)崗定責,并為發(fā)展對象安排服務(wù)崗位鍛煉;一評,指每年年底組織群眾對黨員全年的履職情況、完成任務(wù)情況等進行民主評議,評定星級,頒發(fā)證書;一欄,指每村都建立黨建宣傳欄,宣傳黨員的好好事;一信,指對表現(xiàn)好、成績突出的黨員,由村黨支部上報鎮(zhèn)黨委審核后,以鎮(zhèn)黨委名義發(fā)一封表揚信;一訪,指經(jīng)常走訪慰問黨員,家庭困難黨員常訪、年老體弱黨員常訪、孤寡離異黨員常訪、紀律渙散黨員常訪。各項措施的實施,使廣大黨員發(fā)揮模范帶頭作用的意愿更加強烈。大牛村老黨員牛德泉在病危之際,把自已看病的1000元錢捐給村里修路。何莊村14名黨員帶頭捐款近2000元幫助身患癌癥的村民治病。
(三)建立服務(wù)長效機制,拓寬黨員發(fā)揮作用渠道。以開展“五個活動日”為載體,建立基層黨員發(fā)揮先鋒作用的有效渠道。一是“集中議事日”。各基層黨支部把每月1日作為農(nóng)村黨員集中議事日,組織全體黨員聽取社區(qū)“兩委”上月工作總結(jié)和下月工作安排,討論研究社區(qū)重大事務(wù),充分發(fā)揮黨員的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán),激發(fā)農(nóng)村黨員為民服務(wù)的熱情。二是“重點幫扶日”。把每月15日作為重點幫扶日,結(jié)合黨員聯(lián)系戶制度,組織黨員到重點幫扶戶家中走訪,談思路、傳技術(shù)、想辦法,幫助解決生產(chǎn)、生活難題。召開黨員會議,研究幫扶措施,對黨員個人不能解決的問題,由黨支部共同研究幫助解決。三是“矛盾排查日”。每月末,組織黨員分片包戶,走訪群眾,了解民情,把排查出的矛盾苗頭及時向黨支部匯報,共同研究解決。四是“信息共享日”。把每季度最后一個月的25日作為信息共享日,召開全體黨員、村民代表會議,黨員就一季度來發(fā)展項目情況,發(fā)現(xiàn)的新致富信息向大家匯報交流,做到信息共享。五是“政策宣傳日”。把每年的6月30日、12月30日定為政策宣傳日,組織黨員以張貼標語、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、舉辦講座等形式,宣傳黨的路線方針政策和上級有關(guān)精神。
二、存在問題及原因分析
一是有的黨員黨性意識較差。少數(shù)黨員黨性信念不堅定,輕“主義”重利益;責任感使命感衰退,自我要求標準降低;組織紀律觀念淡薄,有的不愿參加黨的組織生活,個別的不交納黨費,對國家、集體和社會公益事業(yè)漠不關(guān)心。二是農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)不夠合理,后備力量不足。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),基層黨員老齡化問題沒有根本解決,再加上個別地方黨組織生活開展的不及時或枯燥無味,致使有些青年民要求入黨的積極性不高。三是部分農(nóng)村黨員“雙帶”能力不夠強。不少農(nóng)村黨員與市場經(jīng)濟形勢不適應(yīng),存在小富即安問題。有的黨員因受年齡、文化、自然條件的制約,經(jīng)濟生活不如非黨群眾,在致富中的“帶頭”和“帶領(lǐng)”作用不明顯。四是有的黨員參政意識不夠強。部分黨員對自己的權(quán)利認識不充分,不能正確行使民主權(quán)利。
黨員隊伍存在問題的主要原因:一是客觀因素。首先,大量人才外流。許多農(nóng)村青年都不愿在家務(wù)農(nóng),大量有知識、有能力的年輕人或讀書升學,或外出打工,或投親靠友經(jīng)商,客觀上造成了農(nóng)村發(fā)展黨員后繼乏人的狀況,直接影響了農(nóng)民黨員隊伍結(jié)構(gòu)的改善;其次,“利益至上”觀念的影響。少數(shù)農(nóng)民群眾的人生觀、價值觀發(fā)生了變化,講實惠,講賺錢,在政治追求上存在消極心態(tài)。二是黨員自身因素。少數(shù)黨員放松或忽視理論知識和文化科技知識的學習,面對市場經(jīng)濟的新形勢,個人步履維艱,更談不上發(fā)揮先鋒模范作用。三是組織管理因素。在黨員教育管理上,存在層次不分、方式方法單調(diào)、內(nèi)容缺乏針對性的狀況。同時,仍有個別社區(qū)黨組織負責人私心重,害怕“丟位子”,不愿發(fā)展年輕有為的農(nóng)民入黨。
三、對策及建議
一要重思想,抓教育。堅持以中國特色社會主義理論體系教育為重點,從抓黨員干部思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的突出問題入手,加強黨員隊伍的思想教育,突出重點,講求方法,注重實效,建立機制,著力解決好部分農(nóng)民黨員理想信念動搖、黨性觀念淡薄等問題,不斷提高農(nóng)村黨員政治思想素質(zhì)。
二要重技能,抓培訓。對農(nóng)民黨員側(cè)重于農(nóng)村實用科技培訓,在提高致富本領(lǐng)上下功夫;對致富能人重點抓好黨的路線方針政策和黨的基本理論教育,引導他們正確處理先富與后富、個人富與群眾共同富的關(guān)系,同時加強科技文化知識和法規(guī)政策知識培訓,引導他們走在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的前列,發(fā)揮好示范帶動作用,增強他們“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富”的本領(lǐng)。
三要重結(jié)構(gòu),抓源頭。對返鄉(xiāng)務(wù)工青年能手、產(chǎn)業(yè)種養(yǎng)能手、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟組織帶頭人,加強培養(yǎng),激發(fā)他們對黨的事業(yè)的熱情,增強黨組織的吸引力,引導他們自覺地向黨組織靠攏,從而有效改善農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu)。
四要重管理,抓隊伍。加強對無職黨員隊伍管理力度,通過民主評議黨員活動,客觀、科學評價每位黨員。在此基礎(chǔ)上,黨組織要按照黨章和有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況做出處理:對那些問題不大并已認識錯誤的,加強教育促其改正;對那些意志衰退,不能發(fā)揮黨員作用的,勸其退黨;對那些違法違紀,經(jīng)教育仍無改過之心的,堅決予以除名,以保證黨的肌體的純潔性。
五要重參與,抓載體。基層黨組織要在完善“三會一課”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新活動方式,組成由無職黨員參與的“民主理財會”、“議事會”,給無職黨員提供參與村級管理的機會,發(fā)表意見的場所,增強他們的社會責任感,充分發(fā)揮他們的聰明才智,讓他們成為黨的政策的宣傳員、財務(wù)管理的監(jiān)督員、熱心公益的議事員、民事糾紛的調(diào)解員。第三篇:表率作用方面存在的問題及整改措施
“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國_的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
在學習上,我一直很認真,不管怎樣,學習于我們而言還是首要的,學好了專業(yè)知識才能說更好地服務(wù)他人,班上的學習氛圍很濃,大家比學幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應(yīng)有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學也意味著退步,正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足,
生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導提意見,黨員才會以領(lǐng)導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋
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