江蘇省無錫市錫北片2024屆生物七下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1．生物的學(xué)名一般采用雙名法命名，這是由瑞典著名的博物學(xué)家林奈提出的，每個生物的學(xué)名第一部分和第二部分分別是（）A．種名、屬名 B．界名、種名 C．屬名、種名 D．科名、屬名2．在飛機起飛或降落時，應(yīng)將口微微張開，其目的是（）A．使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡，避免鼓膜受傷 B．減緩緊張情緒C．進行深呼吸，以適應(yīng)氣壓變化 D．避免嘔吐3．關(guān)于激素的主要作用及缺乏癥的敘述，不正確的是A．成年后生長激素分泌過多，會引起肢端肥大癥B．幼兒時期甲狀腺激素分泌過少會患侏儒癥C．甲狀腺激素能提髙神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性D．胰島素能促進血糖分解4．氣體的擴散是指（）。A．由含氧量高的地方向含量低的地方擴散B．由濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)運動C．由濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運動D．隨意擴散5．生活在距今300萬年前的少女露西的骨骼化石，下肢比上肢粗壯，據(jù)此判斷露西可以（）A．語言交流 B．制造工具 C．用火 D．直立行走6．“沒聲音，再好的戲也出不來”，這是一句經(jīng)典的廣告詞，聲音在我們的生活中扮演著重要的角色。感受聲音信息和產(chǎn)生聽覺的結(jié)構(gòu)依次是（）A．耳蝸、大腦 B．鼓膜、耳蝸C．鼓膜、聽小骨 D．聽小骨、耳蝸7．對于年幼的侏儒癥患者，若要增加其身高，臨床上可以采取下列哪種方式（）A．注射適量的胰島素 B．多吃含碘的食物C．注射適量的生長激素 D．通過生物技術(shù)改變遺傳基因8．下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮瓶的瓶頸打斷(如丙圖)，數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法中錯誤的是()A．瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯B．未打斷瓶頸時肉湯變質(zhì)的是乙瓶C．甲、乙形成對照實驗的變量為是否煮沸D．此實驗證明肉湯中的細菌來自空氣9．人呼出的氣體和吸入的氣體相比，其成分變化是①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量減少③氧氣含量增加④氧氣含量減少⑤水分增加⑥水分減少A．②③⑥ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①④⑥10．圖是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，結(jié)合圖示分析下列敘述中正確的是（）A．圖中①是神經(jīng)元的細胞體B．圖中②③④是突起，它們共同組成神經(jīng)纖維C．該神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)由細胞體和突起組成D．神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生沖動，但不能傳導(dǎo)沖動11．鐵是合成下列哪種物質(zhì)時不可缺少的原料（）A．膽汁 B．血漿蛋白C．血紅蛋白 D．組成人體細胞的蛋白質(zhì)12．獻血能夠挽救更多的生命。下列有關(guān)獻血的說法不正確的是()A．任何人都可以參加獻血B．我國實行無償獻血制度C．提倡公民自愿獻血D．一次獻血300毫升不會影響健康13．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A．反射 B．傳導(dǎo)C．條件反射 D．非條件反射14．下列關(guān)于腦和脊髓的基本結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（）A．白質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)元的細胞體，灰質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)纖維B．灰質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)元的細胞體，白質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)纖維C．灰質(zhì)分布在腦和脊髓的中央D．白質(zhì)分布在腦和脊髓的中央15．根據(jù)傳染流行的條件，必須以預(yù)防為主，請你仔細分析下面四種預(yù)防措施，找出哪一種是保護易感人群（）A．吐痰入盂 B．生吃瓜果要洗凈C．勤消毒、滅蠅 D．積極鍛煉身體16．保護好眼睛和耳有利于青少年準確地獲取信息，下列有關(guān)眼和耳的敘述錯誤的是（）A．近視眼可以配帶凹透鏡加以矯正 B．耳蝸內(nèi)有聽覺感受器C．晶狀體相當于照相機的鏡頭 D．人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的17．腎臟通過過濾作用產(chǎn)生的原尿最初進入到（）A．腎小管 B．腎小囊 C．收集管 D．腎小球18．研究被測試者的血漿、腎小管以及輸尿管中的液體里面P和Q兩種物質(zhì)的濃度，結(jié)果如下表，那么P和Q是血漿腎小管輸尿管P0.03%0.03%3%Q0.1%0.1%0%A．P是葡萄糖，Q是蛋白質(zhì)B．P是尿素，Q是葡萄糖C．P是尿素，Q是蛋白質(zhì)D．P是葡萄糖，Q是尿素19．皮膚具有很強的再生功能，這與_________細胞具有很強的分裂能力有關(guān)。（）A．角質(zhì)層 B．生發(fā)層C．真皮 D．黑色素20．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)這三類營養(yǎng)物質(zhì)對人體具有的共同作用是（）①組成細胞的基本物質(zhì)，②為人體提供能量，③調(diào)節(jié)人體生命活動，④儲存能量A．①③B．②④C．②③D．①②21．有人用尖銳的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾，該結(jié)構(gòu)最可能是（）A．耳廓 B．咽鼓管 C．半規(guī)管 D．鼓膜22．被稱為20世紀“世紀瘟疫”的艾滋病，嚴重威脅著人類的健康．在與艾滋病患者的下列行為中，極有可能感染艾滋病病毒的是（）A．一起游泳 B．共用注射器 C．相互擁抱 D．共同進餐23．下列哪組消化液都含有消化糖類，蛋白質(zhì)和脂肪的酶（）A．胰液和腸液 B．唾液和腸液 C．胃液和胰液 D．唾液和胃液24．良好的飲食、起居習(xí)慣有利于青少年身體健康。以下生活習(xí)慣不正確的是A．日常作息有規(guī)律，早睡早起B(yǎng)．—日三餐定時定量，膳食均衡C．飲料的主要成分是水，可以大量飲用D．適當多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物，利于身體生長發(fā)育25．一位同學(xué)吃西瓜時，將一粒西瓜籽咽了下去，下列哪項是它的“旅行路線”（）A．口腔食管胃大腸小腸肛門B．口腔胃食管小腸大腸肛門C．口腔大腸胃食管小腸肛門D．口腔食管胃小腸大腸肛門26．紅燈停，綠燈行，斑馬線避讓行人已經(jīng)成為文明行車的新法規(guī)，交通法規(guī)對于酒駕的懲罰力度越來越大，酒駕司機越來越少，文明開車已成習(xí)慣。青島峰會期間交警更是加大了執(zhí)法力度，對于外地車輛還需停車安檢。請據(jù)圖作答：（1）當司機看到交警查車，并從遠處開向交警時圖甲眼睛中的[4]的變化是_____，近視眼患者成像于[_____]_____前方，需要戴_____矯正。（2）6月13號上合峰會剛落下帷幕，十級臺風(fēng)襲擊了島城，一時間電閃雷鳴，天氣一下子黑下來，部分老師和學(xué)生被困在學(xué)校里。天剛變黑的過程中圖甲中[3]的變化是_____。雷聲刺激了圖乙中的[_____]_____，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到_____形成聽覺。遇到巨大聲響應(yīng)該張嘴_____（捂不捂耳朵），這樣做是為了疏通[_____]_____，保證[_____]_____內(nèi)外氣壓相同。（3）臺風(fēng)破壞了供電設(shè)施，突然停電，李老師去辦公室拿手機欲開啟手電筒功能，黑暗中手被一尖物扎了一下，李老師本能的縮了一下手，請參照圖丙寫出縮手的途徑是_____（用字母和箭頭），這說明脊髓有_____功能；一會李老師感到疼痛，疼痛的途徑是_____（用字母和箭頭），說明脊髓還有_____功能。（4）因為黑暗停電有的同學(xué)雖然尿急但有意識的憋住尿不去廁所，這與嬰兒的排尿反射相比，這種反射的特點是_____，請寫出有意識的憋尿反射的途徑是_____（用字母和箭頭），能夠有意識的憋住尿說明_____。27．下圖是人體某些生理活動示意圖（圖），其中A、B、C表示血管中的物質(zhì)，D表示某器官，a、b表示血管。據(jù)圖回答下列問題：（5分）（1）醫(yī)生從某病人的D內(nèi)取出一些食糜，經(jīng)化驗得知，其中含有氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、酒精分子、脂肪酸等。則D是。（2）C要到達腦部，經(jīng)過心臟時，最先到達心臟四個腔的。（3）a、b內(nèi)的血液相比，b內(nèi)血細胞的含量（填“減小、不變或增大”）。（4）物質(zhì)B進入乙細胞是通過實現(xiàn)的，途中離不開甲細胞的作用，則甲細胞是細胞。28．如圖是尿的形成過程示意圖：（1）圖中①是：______②是：_______③的液體是______，正常情況下，主要成分為水、無機鹽、尿素、葡萄糖等物質(zhì)。（2）④的液體是______。圖中______具有重吸收作用，它能將蛋白質(zhì)和全部的______吸收回血液。29．閱讀資料，并觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題。小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇到鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說“敢！但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時，你早已經(jīng)憋死了。”青蛙跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼。青蛙催促道：“鯽魚先生請便吧?！宾a魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死去了。（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為___三部分。（2）圖中[__]_____是它的飛行器官。（3）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時，氣體出入身體的門戶的氣門著生在身體的____部。（4）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚為何還會死掉？_____。30．圖是人體部分生理活動示意圖，字母a～f代表某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：（1）淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)a__________后進入血液的過程叫________。（2）a在血液中由________運輸，并最終到達組織細胞。（3）在組織細胞內(nèi)，a在b中的_______氣體的作用下被分解釋放出能量。（4）正常情況下，d、e、f三者中______含有a，若某人f中含有a，且腎臟功能正常的話，則可以通過注射__________來進行治療。31．請閱讀下面科普文章，回答問題。讓我們從“腸”計議5月29日是世界腸道健康日。腸道（包括小腸和大腸）是人體吸收營養(yǎng)、排出廢物的器官，它還掌管了人體70%左右的免疫功能，同時腸道內(nèi)細菌種類達400種以上，正常情況下，腸道菌群處于平衡狀態(tài)。這些細菌在生長過程中產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物可以進入人體血液，對人體的營養(yǎng)、代謝和免疫都起著至關(guān)重要的作用。膳食纖維與腸道健康有著密切的關(guān)系，隨著人類從農(nóng)業(yè)社會進入工業(yè)社會，飲食中的膳食纖維在食物中所占比例逐漸下降。人體內(nèi)沒有消化膳食纖維的酶，這部分食物的消化主要依靠腸道菌群。研究顯示，膳食纖維攝入量不夠，腸道菌群會侵蝕腸道內(nèi)黏膜，對人體的健康造成傷害?？蒲腥藛T給小鼠接種人類的腸道菌群，飼喂低膳食纖維食物。然后研究每代小鼠腸道微生物種類的多樣性，此外還觀察恢復(fù)高膳食纖維飲食能否使小鼠腸道菌群恢復(fù)到初始狀態(tài)。實驗步驟及結(jié)果如下圖所示：但是可以證明低膳食纖維飲食對腸道微生物種類的多樣性是不利的。如果這一現(xiàn)象在人體內(nèi)證實，那么因社會進步帶來的飲食方式的改變，無疑會進一步加劇現(xiàn)代人類腸道菌群失衡速度。（1）人體內(nèi)消化食物、吸收營養(yǎng)的主要器官是____，其中含有____分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液，以及其自身腺體分泌的腸液等三種消化液。（2）請根據(jù)腸道菌群的功能，分析寫出一種腸道菌群失衡可能引起的健康問題或疾病____。（3）通過小鼠實驗可以得出的結(jié)論是________。A．長期食用低膳食纖維食物的小鼠，腸道菌群多樣性會降低B．第一代小鼠恢復(fù)高膳食纖維飲食，腸道菌群多樣性部分重建C．低膳食纖維飲食持續(xù)幾代后，即使食用加強版高膳食纖維食物，腸道菌群極少重建D．將高纖維飲食小鼠的腸道菌群移植給腸道菌群失衡的小鼠，后者的腸道菌群會重建（4）請從合理膳食角度，提出一條維持腸道菌群穩(wěn)定的具體措施：________。

參考答案1、C【解題分析】

雙名法是由林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜體字或下劃線以示區(qū)別。第一個是屬名，是主格單數(shù)的名詞，第一個字母大寫；后一個是種名，常為形容詞，須在詞性上與屬名相符?！绢}目詳解】根據(jù)雙名法，每個物種的科學(xué)名稱（即學(xué)名）由兩部分組成。第一部分是屬名，第二部分是種名，種名后面還應(yīng)有命名者的學(xué)名，有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體。故選C?！绢}目點撥】考查雙名法。2、A【解題分析】

為了保護耳和聽覺，除了減少和消除噪聲外，平時還應(yīng)當注意做到：（1）不要用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷外耳道或鼓膜。（2）遇到巨大聲響時，迅速張口，使咽鼓管張開，或閉嘴、堵耳，以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡。（3）鼻咽部有炎癥時，要及時治療，避免引起中耳炎。（4）不讓污水進入外耳道，避免外耳道感染?！绢}目詳解】海拔越高、氣壓越低。在飛機起飛或降落時，在短時間內(nèi)，飛機的高度發(fā)生巨大的變化。外界氣壓也發(fā)生巨大變化，而鼓膜內(nèi)的氣壓不變，因此容易擊穿鼓膜。在飛機起飛或降落時，乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖，嚼口香糖可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，防止擊穿鼓膜。故選：A?！绢}目點撥】本題主要考查了耳的結(jié)構(gòu)和保健，解題的關(guān)鍵是理解保護鼓膜的措施及原因。3、B【解題分析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用?！绢}目詳解】A、生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥；如果幼年時期生長激素分泌過多，則會過分生長，到了成年，有的身高可達2.6m以上，這叫巨人癥；如果成年人的生長激素分泌過多，就會引起短骨的生長，造成手掌大、手指粗、鼻高、下頜前突等癥狀，這叫肢端肥大癥，正確；B、成人甲狀腺激素分泌過少：患地方性甲狀腺腫；幼年甲狀腺激素分泌不足，患呆小癥，錯誤；C、甲狀腺激素能促進新陳代謝，促進生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。正確；D、胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝，促進糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖濃度，正確；故選：B。【題目點撥】內(nèi)分泌腺分泌的激素含量很少，但作用很大，對人體的生理活動起調(diào)節(jié)作用，如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥。4、B【解題分析】試題分析：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止，比如肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里。考點：肺泡內(nèi)的氣體交換。5、D【解題分析】

人與直立行走相適應(yīng)的特點：①脊柱有四個生理彎曲；②下肢骨粗壯；③足底有足弓；④骨盆愈合程度高?！绢}目詳解】就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨前后扁，左右較寬闊，下肢比上肢粗壯，說明她已經(jīng)能直立行走。

故選：D【題目點撥】理解“露西”少女的骨骼特點是關(guān)鍵。6、A【解題分析】

耳的結(jié)構(gòu)圖如下：。【題目詳解】聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。因此耳蝸中有聽覺感受器，能夠接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，產(chǎn)生聽覺的部位是大腦皮層的聽覺中樞，A正確。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是明確耳的結(jié)構(gòu)與以及聽覺的形成過程。7、C【解題分析】試題分析：幼年生長激素分泌不足，導(dǎo)致生長遲緩，身材矮小的，被稱為侏儒癥，所以對于年幼的侏儒癥患者，若要增加其身高，可以采取注射適量的生長激素?？键c：本題考查的是生長激素的作用。點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握各種生長激素的作用，功能異常時的癥狀。8、C【解題分析】

甲瓶煮沸相當于滅菌，因此甲瓶內(nèi)無菌，而乙瓶不做處理沒有滅菌，因此乙瓶內(nèi)有細菌，故肉湯仍然保鮮的是甲瓶，容易變質(zhì)的是乙瓶；將其瓶頸打斷后，空氣中的細菌進入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)?！绢}目詳解】A、瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)，A正確。B、未打斷瓶頸時內(nèi)湯變質(zhì)的是乙瓶，因為乙瓶不做處理沒有滅菌，乙瓶內(nèi)有細菌，B正確。C、甲、乙形成的對照實驗的變量是否有細菌，而不是否煮沸，C錯誤。D、此實驗證明了細菌不是自然發(fā)生的，而是肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產(chǎn)生的，D正確。

故選：C【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細菌是由原已存在的細菌產(chǎn)生的。9、C【解題分析】試題分析：呼出的氣體中，水分的含量也增加，氧的含量減少，二氧化碳的含量增加；氮氣沒有什么變化，水蒸氣的含量增加說明人體也排出了少量水分．氮氣無變化說明人體的生理活動不需要氮氣，呼出氣體中氧氣減少，二氧化碳增多，原因是氣體在肺內(nèi)發(fā)生了氣體交換，肺內(nèi)的氧氣擴散到血液里，血液里的二氧化碳擴散到肺內(nèi)，故正常環(huán)境中，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是①二氧化碳含量增加、④氧氣含量減少、⑤水分增加、溫度升高?？键c：肺與外界氣體的交換。10、C【解題分析】

神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，包括細胞體和突起，圖示中：①是細胞核，②是樹突，③是軸突，④是神經(jīng)末梢。【題目詳解】A、圖中①是細胞核，錯誤；B、圖中②是樹突，③是軸突，④是神經(jīng)末梢，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維；錯誤；C、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)由細胞體和突起組成，正確；D、神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生沖動，傳導(dǎo)沖動，錯誤。故選：C?！绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及功能。11、C【解題分析】紅細胞里含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫做血紅蛋白。12、A【解題分析】

無償獻血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè)，而獻血者不向采血單位和獻血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為．【題目詳解】A、我國鼓勵無償獻血的年齡是18?55周歲，男體重大于等于50公斤，女體重大于等于45公斤，經(jīng)檢查身體合格者，都可以參加獻血，A錯誤；B、從1998年起，我國實行無償獻血制度，B正確；C、無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向，提倡公民自愿獻血，C正確；D、獻血是每個18歲以上健康公民應(yīng)盡的責任，一次獻血300ml是不會影響健康，D正確。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記人體的血量和無償獻血的原則、意義、要求．13、A【解題分析】

在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)，這就叫反射，是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動的基本方式?！绢}目詳解】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射包括條件反射和非條件反射。所以答案選擇A。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解反射的概念。14、B【解題分析】

（1）神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，包括細胞體和突起兩部分。突起包括軸突和樹突，長的突起外面套著一層鞘，組成神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維末端的細小分支叫做神經(jīng)末梢。神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)。

（2）神經(jīng)元的功能是受到刺激后產(chǎn)生興奮，并將興奮以神經(jīng)沖動的形式傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元。神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向：樹突→細胞體→軸突→下一個神經(jīng)元的樹突?！绢}目詳解】A、白質(zhì)在中樞部，由神經(jīng)元的軸突或長樹突集聚而成。它不含胞體只有神經(jīng)纖維；灰質(zhì)是一種神經(jīng)組織，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，由大量的神經(jīng)元胞體及其樹突聚集在一起形成，A錯誤；B、灰質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)元的細胞體，因此神經(jīng)元的細胞體集中在灰質(zhì)內(nèi)；白質(zhì)內(nèi)主要是神經(jīng)纖維，所以神經(jīng)纖維集中在白質(zhì)內(nèi)，B正確；C、灰質(zhì)分布在大腦和小腦的表層，灰質(zhì)分布在脊髓的中央，C錯誤；D、白質(zhì)分布在腦的里面，分布在脊髓的外面，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握白質(zhì)和灰質(zhì)的概念。15、D【解題分析】

傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群；【題目詳解】吐痰入盂、生吃瓜果要洗凈、勤消毒、滅蠅都屬于切斷傳播途徑，而積極鍛煉身體屬于保護易感人群，D正確?！绢}目點撥】掌握傳染病的預(yù)防措施是本題解題關(guān)鍵。16、D【解題分析】

近視眼是因為眼球的前后徑過長，或晶狀體去度過大，可以配戴凹透鏡加以矯正。視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺?！绢}目詳解】近視眼是因為眼球的前后徑過長或晶狀體去度過大，可以配戴凹透鏡加以矯正，故A不符合題意；耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，可以把振動轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，故B不符合題意；人眼通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體曲度的大小就能看清遠近不同的物體，相當于照相機的鏡頭，故C不符合題意；人的視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的，視網(wǎng)膜是視覺形成的感受器所在的部位，故D符合題意。故選D?！绢}目點撥】此題考查的是眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成、耳的結(jié)構(gòu)和聽覺形成。解答此題的關(guān)鍵是熟記眼球的結(jié)構(gòu)和耳的結(jié)構(gòu)特點。17、B【解題分析】試題分析：血液流經(jīng)腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿，當原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里，原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液，所以此題答案為B?？键c：本題考查的是尿液的形成。點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握理解尿的形成過程。18、B【解題分析】

根據(jù)葡萄糖在血液中的濃度為0.1%，可判斷Q是葡萄糖，又根據(jù)原尿中有葡萄糖，而腎小管的重吸收作用，把全部葡萄糖吸收回血液，可知尿中不含有葡萄糖，因此Q是葡萄糖。血液、原尿、尿液中都有尿素，而且濃度在尿液中含量最高，這是由于腎小管的重吸收作用，由此可判斷P是尿素，因此P是尿素，Q是葡萄糖，B正確。19、B【解題分析】試題分析：皮膚由表皮和真皮構(gòu)成，表皮又分為角質(zhì)層和生發(fā)層，角質(zhì)層細胞排列緊密，可以阻擋外界細菌侵入和防止體內(nèi)水分的過分散失，而生發(fā)層細胞可以分裂產(chǎn)生新細胞，真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚有一定的彈性和韌性，黑色素細胞能合成并分泌黑色素，黑色素能防止陽光對人體皮膚的輻射導(dǎo)致的細胞染色體受損，故選B?？键c：本題考查的是人體皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能。20、D【解題分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。【題目詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；同時蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育、組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì)；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細胞膜的構(gòu)建；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類，糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分；因此蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三類營養(yǎng)物質(zhì)對人體具有的共同作用是：①構(gòu)成細胞的重要材料，②為生命活動提供能量，而③調(diào)節(jié)人體生命活動屬于維生素和無機鹽的主要作用，④儲備能量只是脂肪的作用，D正確?！绢}目點撥】此題考查了蛋白質(zhì)、糖類、脂肪對人體的作用。21、D【解題分析】某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，這個過程只會在外耳道，外耳道與中耳的交界處是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，導(dǎo)致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱，致使聽力下降導(dǎo)致耳聾。22、B【解題分析】

艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源?！绢}目詳解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV?？梢夿符合題意?！绢}目點撥】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防，多以選擇題的形式考查，難度一般。23、A【解題分析】

人體內(nèi)的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，分別分泌唾液、胃液、腸液、胰液、膽汁。【題目詳解】唾液含有唾液淀粉酶、胃液含有胃蛋白酶、膽汁中不含消化酶、腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。可見A符合題意?！绢}目點撥】明確各種消化液中含有的消化酶，腸液和胰液含有的消化酶種類最多。24、C【解題分析】

合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)?！叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡?！绢}目詳解】日常作息有規(guī)律，早睡早起，常鍛煉身體，都屬于健康的生活方式，有利于人體的健康，A正確；

合理營養(yǎng)要求全面而平衡營養(yǎng)，一日三餐需定時定量、膳食均衡、比例適中，防止營養(yǎng)過?；虿蛔悖珺正確；

飲料添加有一些色素和化學(xué)物質(zhì)，大量飲用不利于人體的健康，C錯誤；

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的重要物質(zhì)，對人體的生長發(fā)育和損傷細胞的修復(fù)和更新起著重要作用，所以適當多吃含蛋白質(zhì)的食物，利于身體生長發(fā)育，D正確。【題目點撥】理解掌握合理營養(yǎng)的意義。25、D【解題分析】

消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的，具有的生理功能是從食物中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，以備運輸?shù)缴眢w所需要的細胞中?！绢}目詳解】一粒西瓜籽咽了下去，即西瓜籽進入消化道內(nèi)，消化道從上到下的器官依次是口腔、咽、食道（食管）、胃、小腸、大腸和肛門。因此西瓜籽的“旅行路線”是口腔→咽→食道（食管）→胃→小腸→大腸→肛門，ABC不符合題意，D符合題意?！绢}目點撥】本題的重點是消化道器官。26、由小變大8視網(wǎng)膜凹透鏡由小到大8耳蝸聽覺中樞捂耳朵7咽鼓管2鼓膜A→B→E→C→D反射A→B→E→G→H傳導(dǎo)條件反射A→B→E→G→H→F→E→C→D非條件反射受大腦的控制【解題分析】

圖甲中1睫狀體、2虹膜、3瞳孔、4晶狀體、5角膜、6鞏膜、7脈絡(luò)膜、8視網(wǎng)膜、9視神經(jīng)、10玻璃體；圖乙中1外耳道、2鼓膜、3聽小骨、4半規(guī)管、5聽神經(jīng)、6耳蝸、7咽鼓管、8前庭；圖丙中A是感受器，B是傳入神經(jīng)、E是神經(jīng)中樞、C是傳出神經(jīng)、D是效應(yīng)器、G是上行神經(jīng)纖維、F是下行神經(jīng)纖維、H大腦?！绢}目詳解】（1）眼睛通過睫狀體內(nèi)平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使物像落在視網(wǎng)膜上，來看清遠近不同的物體。當司機看到交警查車，并從遠處開向交警時圖甲眼睛中的[4]晶狀體的變化是由小變大。近視眼是晶狀體曲度變大，像成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡來糾正。

（2）瞳孔能調(diào)節(jié)進入眼內(nèi)的光量，看強光時瞳孔縮小，看弱光時瞳孔擴大。弱光下瞳孔擴大，增加進入眼內(nèi)的光量，使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激。因此天剛變黑的過程中圖甲中[3]瞳孔的變化是由小到大。聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。所以雷聲刺激了圖乙中的[8]耳蝸，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到聽覺中樞形成聽覺。遇到巨大聲響應(yīng)該張嘴捂耳朵，這樣做是為了疏通[7]咽鼓管，保證[2]鼓膜內(nèi)外氣壓相同。（3）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?？s手反射的途徑：A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應(yīng)器，說明脊髓有反射功能。感受痛覺的神經(jīng)中樞位于大腦皮層的軀體感覺中樞。神經(jīng)沖動能到達神經(jīng)中樞，是因為脊髓有傳導(dǎo)功能。傳導(dǎo)的途徑是A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→G上行神經(jīng)纖維→H下行神經(jīng)纖維。（4）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。因為黑暗停電有的同學(xué)雖然尿急但有意識的憋住尿不去廁所，這與嬰兒的排尿反射相比，這種反射的特點是條件反射。有意識的憋尿反射的途徑是A→B→E→G→H→F→E→C→D，能夠有意識的憋住尿說明非條件反射受大腦的控制。【題目點撥】明確視覺的形成過程、反射弧的結(jié)構(gòu)及功能是解題的關(guān)鍵。27、（1）小腸（2）右心房（3）不變（4）氣體擴散紅【解題分析】試題分析：（1）口腔中只能將淀粉初步消化成麥芽糖，為只能將蛋白質(zhì)消化成多肽，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化成葡萄糖，蛋白質(zhì)被消化成氨基酸才能被小腸吸收，脂肪被徹底消化成甘油和氨基酸，醫(yī)生從某病人的D內(nèi)取出一些食糜，經(jīng)化驗得知，其中含有氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、酒精分子、脂肪酸等，則D是小腸。（2）消化道吸收的營養(yǎng)物質(zhì)C要達到腦部，經(jīng)過的途徑是小腸內(nèi)的毛細血管→腸靜脈（肝門靜脈）→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→頸動脈→腦部毛細血管→腦組織細胞，消化道吸收的營養(yǎng)物質(zhì)C要達到腦部，經(jīng)過心臟時，最先達到心臟四個腔室的右心房。（3）當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿，入球小動脈與出球小動脈內(nèi)的血液相比，出球小動脈的大分子蛋白質(zhì)和血細胞濃度明顯增大。（4）紅細胞的主要功能是運輸氧，氧進入組織細胞是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的，物質(zhì)B進入乙細胞是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的，圖中離不開甲細胞的作用，則甲細胞是紅細胞細胞?？键c：本題考查的是血液循環(huán)的途徑，解答本題要認真讀圖，認真理解食物的消化過程和血液循環(huán)的途徑。28、腎小球腎小囊原尿尿液腎小管葡萄糖【解題分析】

（1）人體腎臟的功能是形成尿液，腎臟包括大約100萬個結(jié)構(gòu)和功能單位，叫腎單位；當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)被過濾進入腎小囊腔形成原尿，當原尿流經(jīng)腎小管時全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重吸收，而剩下的水和無機鹽、尿素等形成了尿液。

（2）圖中的①是腎小球，②是腎小囊，③是腎小囊中的液體，原尿；④是尿液。【題目詳解】（1）圖中①是腎小球；②是腎小囊；當血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到③腎小囊腔形成原尿，因此③中的液體在正常情況下，主要成分為水、無機鹽、尿素、葡萄糖和等物質(zhì)。

（2）④收集管中的液體是尿液。圖中腎小管具有重吸收作用，它能將蛋白質(zhì)和全部的葡萄糖吸收回血液。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是明確尿的形成過程。29、頭、胸、腹[⑨]翅胸、腹在空氣中鰓絲會粘在一起，鰓進行氣體交換時必須吸收溶解在水中的氧【解題分析】

（1）蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，圖中⑩為頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼；為胸部是蝗蟲的運動中心，為蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心；蝗蟲的呼吸器官是氣管，而魚的呼吸器官是鰓。（2）圖中：①為觸角，②為單眼，③為復(fù)眼，④為口器，⑤為前足，⑥為中足，⑦為后足，⑧為氣門，⑨為翅。【題目詳解】（1）蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，圖中⑩為頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼；為胸部是蝗蟲的運動中心，為蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心；胸部有發(fā)達的肌肉，附著在外骨骼上，牽引運動器官完成跳躍、飛行等多種運動，有利于覓食和避敵。（2）蝗蟲的飛行器官是⑨翅，著生在胸部。（3）蝗蟲的呼吸器官是氣管，但氣體進入蝗蟲身體的門戶是氣門，位于蝗蟲的胸腹部，蝗蟲將頭深深浸入水中，呼吸正常進行，一個小時后，蝗蟲安然無恙地抬起頭。（4）魚的呼吸器官是鰓，內(nèi)有大量的鰓絲，里面有大量的毛細血管，當水流經(jīng)鰓時，水和血液之間進行氣體交換，水中的氧進入血液中，而血液中的二氧化碳進入水中，盡管岸上空氣中氧氣的含量比水中的溶解氧量要高得多，但魚離開水后，鰓絲會粘連在一起，難以吸收的空氣中的氧，所以鯽魚還是被憋死了?！绢}目點撥】知道生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生活環(huán)境是相適應(yīng)的，掌握各種動物的呼吸器官是解題的關(guān)鍵。30、葡萄糖吸收血漿氧氣d、e胰島素【解題分析】

圖示為人體新陳代謝的部分生理過程圖解，其中，a、b、c、d、e、f表示人體內(nèi)的某種物質(zhì)，a是葡萄糖，b是氧氣，c是二氧化碳，d是原尿，e是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì)，f是尿液?！绢}目詳解】（1）口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．（2）血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物；因此a（葡萄糖）被吸收進入血液后，由血漿運輸，并最終到達組織細胞。（3）由圖可知，b的主要成分是氧氣。在組織細胞里，葡萄糖在氧氣的參與下被氧化分解釋放出