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文檔簡介
專題復習:細胞呼吸與光合作用
主講人:蘇維維創(chuàng)設情境思考:植物何時可以為玻璃罩增加氧氣?
光合作用與呼吸作用相關細胞器基礎知識回顧光合與呼吸過程圖解組內(nèi)活動一:1.細胞器中結構與功能相適應的體現(xiàn)?2.光合作用過程中水中氧元素的去向?3.呼吸作用中C的轉移途徑、CO2、H2O中O的來源?知識應用:學法指導:整體分析思維習慣,注意細胞內(nèi)兩種代謝相互聯(lián)系。1.給予植物H218O,一段時間后18O的去向是?2.給予植物14CO2后14C的去向是?組內(nèi)活動二:1.呼吸作用強度的影響因素有哪些?2.光合作用強度的影響因素有哪些?
知識應用:如圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖.下列敘述正確的是()A.光照強度由強變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C5含量會升高B.被還原的C3在相關酶的催化作用下,可再形成C5C.CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類D.CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉變?yōu)镃3中的化學能綜合應用若細胞內(nèi)光合作用強度等于有氧呼吸強度,從CO2、O2的供應關系來說,就是光合作用生成的O2正好供有氧呼吸利用,有氧呼吸生成的CO2正好供光合作用利用。簡化后如圖:綜合應用光照強度對光合作用影響曲線圖分析認識三個特殊點:A、B、C。植物全天放O2分析植物對環(huán)境增氧作用的條件:
植物白天光
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