甘羅十二為使臣北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件_第1頁(yè)
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甘羅十二為使臣北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

甘羅十二為使臣1.學(xué)習(xí)新字、新詞。2.正確流利有感情地朗讀課文。3.了解戲劇文學(xué)的形式和特點(diǎn)。4.分析甘羅年少有為、膽識(shí)過人、憂國(guó)憂民的人物形象。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

戲劇是一門綜合的藝術(shù)，它以創(chuàng)造完整的舞臺(tái)藝術(shù)形象為目的，是文學(xué)、造型藝術(shù)、音樂、舞蹈等各種藝術(shù)的綜合體。關(guān)于戲劇用自己喜歡的方式讀讀課文，說說課文講了那些主要內(nèi)容。這篇課文屬于戲劇文學(xué)，是獨(dú)幕劇。全劇以趙王對(duì)甘羅的態(tài)度變化為線索展開矛盾沖突，通過對(duì)白描寫，通過場(chǎng)景渲染來刻畫人物，塑造了甘羅年少有為，膽識(shí)過人的形象，贊揚(yáng)了甘羅機(jī)智勇敢、憂國(guó)憂民的優(yōu)秀品質(zhì)，表現(xiàn)了少年甘羅所具有的不顧個(gè)人安危，勇于承擔(dān)國(guó)家安危的責(zé)任感。邯鄲 正襟危坐 覲見 拜謁

和睦

恭請(qǐng)一戳秤砣

家喻戶曉放肆 狂妄自大銅鼎

倏地 祈禱

酬謝戲劇是通過表現(xiàn)矛盾沖突來展開情節(jié)、塑造人物、揭示生活本質(zhì)的。戲劇沖突一定要尖銳、激烈，只有這樣才能牢牢抓住觀眾的心，讓他們聚精會(huì)神地看完演出。本劇的沖突是什么？

正襟危坐，嚴(yán)肅傲慢 不卑不亢狂妄，污辱 陳述看法威脅 不怕死，據(jù)理力爭(zhēng)震驚 分析形勢(shì)頹然坐下

甘羅趙王我國(guó)傳統(tǒng)戲劇——京劇現(xiàn)代戲劇再見！此課

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