2024屆河南省鄭州市名校聯(lián)考八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．現(xiàn)代化的交通工具是人們生活的重要組成部分，這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了極大的方便，關(guān)于圖所示的四種實(shí)例中，下列與這些交通工具有關(guān)的說(shuō)法中正確的是A．駕駛員佩戴安全帶為了消除慣性B．汽車(chē)輪胎上的花紋為了增加有益摩擦C．機(jī)翼利用氣體流速越大壓強(qiáng)越大D．平板車(chē)安裝許多輪子是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)2．清晨，雙月湖畔集聚了很多釣魚(yú)愛(ài)好者，若某位師傅不小心把水桶弄進(jìn)水里，撈上桶時(shí)發(fā)現(xiàn)桶里帶些水。在打撈水桶的過(guò)程中，下列所述中屬于有用功的是（）A．把桶中水提高所做的功 B．把桶提高做的功C．提桶和桶中的水做的功 D．手對(duì)繩子拉力做的功3．如圖所示，一氫氣球吊著一物體以1m/s的速度勻速豎直上升，在上升過(guò)程中，吊物體的繩子突然斷了，假如此時(shí)物體受到的所有外力全部消失，則在繩子斷開(kāi)后物體（）A．立即下落，且速度越來(lái)越快B．立即勻速下落C．繼續(xù)以1m/s的速度勻速上升D．先上升一段距離再下落，下落時(shí)速度越來(lái)越快4．下列過(guò)程中，由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（）A．墊起的排球向上運(yùn)動(dòng)B．跳高運(yùn)動(dòng)員過(guò)桿后下落C．拉滿(mǎn)弦的弓把箭射出D．出站的列車(chē)加速前進(jìn)5．如圖所示，與靜止在水平桌面上的杯子所受的重力是一對(duì)平衡力的是A．杯子對(duì)桌面的壓力 B．桌面對(duì)杯子的支持力C．杯子對(duì)地球的吸引力 D．地球?qū)Ρ拥奈?．下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑，速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)往往越好B．用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上C．子彈離開(kāi)槍口后，仍然能繼續(xù)高速向前飛行D．古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵人飛奔的馬絆倒7．兩個(gè)相同的燒杯中，裝有質(zhì)量和溫度都相同的水和沙子，把它們同時(shí)放在相同的地方曬太陽(yáng)，使它們吸收相等熱量之后，把沙子投入水中，那么A．熱量由水傳給沙子B．熱量由沙子傳給水C．水和沙子之間沒(méi)有熱傳遞D．條件不足，無(wú)法判斷8．為了提高全民健身意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)，居民區(qū)里安裝了圖所示的健身器材．健身器材的下列特點(diǎn)在使用過(guò)程中可以減小摩擦的是A．劃船器座椅上的凸起圓點(diǎn)B．背部按摩器上的凸起圓點(diǎn)C．漫步機(jī)上的腳踏滾動(dòng)圓環(huán)D．腿部按摩器上的楞條形花紋9．三峽船閘是世界上最大的人造連通器．如圖是輪船通過(guò)船閘的示意圖．此時(shí)上游閥門(mén)A打開(kāi)，下游閥門(mén)B關(guān)閉．下列說(shuō)法正確的是（）A．閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門(mén)A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力B．閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門(mén)A兩側(cè)的壓力相等C．閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門(mén)B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力D．閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門(mén)B兩側(cè)的壓力相等10．如圖所示，A、B兩個(gè)高度相等、底面積不同的薄壁圓柱形容器中，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體。若在兩容器中分別再倒入原液體至倒?jié)M，則（）A．倒入的質(zhì)量一定小于B．倒入的質(zhì)量可能等于C．倒入的質(zhì)量可能大于D．倒入的體積一定等于11．如圖所示，用力將質(zhì)量相同的甲乙兩物分別沿斜面L1和L2推至平臺(tái)上。將甲物體推上平臺(tái)做的功是W1，比將乙物體推上平臺(tái)做的功W2多，下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲物體的重力勢(shì)能大B．乙物體的重力勢(shì)能大C．將甲物體推上平臺(tái)做的額外功較多D．將甲物體推上平臺(tái)做的有用功較多12．宇航員在“完全失重”的太空軌道艙，不能進(jìn)行以下哪個(gè)測(cè)量的操作A．用托盤(pán)天平測(cè)量質(zhì)量 B．用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度C．用秒表測(cè)量時(shí)間 D．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力二、填空題13．如圖所示，重1N的木塊漂浮在水面上，木塊的下表面距水面4cm，此時(shí)木塊受到的浮力為_(kāi)_________N，木塊下表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）．14．如圖所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，OA=0.4m，OB=0.5m，40N的物體懸掛在B點(diǎn)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在A點(diǎn)至少需加_________________N的拉力，這是一個(gè)_______________________（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。15．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N．16．如圖所示，OA＝40cm，AB＝30cm，C為OA的中點(diǎn)，C點(diǎn)所掛重物的重力為G＝1000N。請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出作用在B點(diǎn)需要施加的最小力F的示意圖，使杠桿平衡在如圖所示的位置（保留作圖痕跡），（_______）并求出該最小力F＝________N。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）圖示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與________的關(guān)系。（2）步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的是________.（3）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較小車(chē)推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近來(lái)判斷小車(chē)動(dòng)能的大小，這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是________。18．（8分）如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的裝置。讓同一物體A從斜面上不同的高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，碰到同一位置的相同木塊上,目的是探究小車(chē)動(dòng)能的大小與.___________________的關(guān)系:若觀察到___________________________，則可以判斷物體A的動(dòng)能越大。19．（8分）劉同學(xué)在探究如圖所示的“動(dòng)滑輪使用特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼的重力G/N鉤碼上升的距離h/cm拉力F/N繩子自由端移動(dòng)的距離s/cm1231.25.92442.28.1（1）為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，你建議劉同學(xué)應(yīng)該__________拉動(dòng)繩子讓物體上升。（2）在誤差允許的范圍內(nèi)，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，S和h關(guān)系的表達(dá)式為：_______。（3）小東同學(xué)分析表格中的數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：“使用動(dòng)滑輪時(shí)拉力等于貨物重力的一半”。小華同學(xué)認(rèn)為小東的結(jié)論是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為正確的結(jié)論應(yīng)該是：_______________。（4）老師想利用表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算一下此滑輪的機(jī)械效率，請(qǐng)你利用第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫老師計(jì)算動(dòng)滑輪的機(jī)械效率________。（要有計(jì)算公式和步驟）四、作圖題20．（8分）請(qǐng)畫(huà)出漂浮在水面上的木塊的受力示意圖．21．（8分）如圖所示，要想用一個(gè)最小的力推著圓柱體油桶越過(guò)臺(tái)階，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此力的示意圖.（____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖，某人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，繩子下端移動(dòng)了1.5m，重物上升0.5m，已知該滑輪組的機(jī)械效率為70%．求：（1）在圖中畫(huà)出滑輪組的繞線(xiàn)情況。（2）被吊起重物的質(zhì)量是多少？23．（12分）如圖甲是建筑工地上的塔式起重機(jī)示意圖，它是通過(guò)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)如圖乙所示滑輪組起吊物料的。如果這個(gè)滑輪組把底面積為500cm2質(zhì)量為600kg的物體在10s內(nèi)勻速提升10m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N，不計(jì)一切摩擦和繩重。(g=10N/kg）求：（1）物體平放在水平的地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)（2）拉力的功率；（3）該滑輪組的動(dòng)滑輪重；（4）該滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

A．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，不能消除，佩戴安全帶是為了防止慣性造成的危害；B．汽車(chē)輪胎上的花紋是在壓力一定時(shí)通過(guò)增加接觸面粗糙程度增大摩擦力；C．機(jī)翼利用了流體中流速越大壓強(qiáng)越小的原理；D．平板車(chē)安裝許多輪子是為了在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng)。2、B【解題分析】

ABC．我們的目的就是為了把水桶提上來(lái)，所以對(duì)水桶做的功為有用功，但水桶里面有一些水，又不得不對(duì)水做功，所以對(duì)水做的功為額外功，故AC不符合題意，B符合題意；D．手對(duì)繩子拉力做的功，包括對(duì)水做的功、對(duì)桶做的功、對(duì)繩子做的功，為總功，故D不符合題意。3、C【解題分析】

繩子斷開(kāi)前，重物隨氣球上升，具有1m/s向上的速度，繩子斷開(kāi)后，此時(shí)物體受到的所有外力全部消失，由牛頓第一定律可知物體繼續(xù)以1m/s的速度勻速上升，故C符合題意，ABD不符合題意。4、B【解題分析】

A．排球向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度減小，動(dòng)能減??；位置高度不斷上升，重力勢(shì)能增大，所以此過(guò)程排球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故A不符合題意；B．跳高運(yùn)動(dòng)員跨過(guò)桿后下落的過(guò)程，質(zhì)量不變，速度增加，高度減小，故重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，所以是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程，故B符合題意；C．弓將箭射出去的過(guò)程，消耗弓的彈性勢(shì)能，變成了箭的動(dòng)能，故是將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程，故C不符合題意；D．出站的列車(chē)加速前進(jìn)，是將電能能轉(zhuǎn)為動(dòng)能的過(guò)程，故D不符合題意。5、B【解題分析】

根據(jù)二力平衡條件，要與杯子所受的重力是一對(duì)平衡力，須滿(mǎn)足同體、等大、反向、共線(xiàn)四個(gè)條件。A．杯子對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，與杯子的重力不是作用在同一物體上，且方向不相反，不是一對(duì)平衡力。故A錯(cuò)誤。B．桌面對(duì)杯子的支持力作用在杯子上，與杯子的重力作用在同一物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上，是一對(duì)平衡力。故B正確。C．杯子對(duì)地球的吸引力作用在地球上，與杯子的重力不是作用在同一物體上。故C錯(cuò)誤。D．地球?qū)Ρ拥奈褪潜又亓Φ漠a(chǎn)生原因，與杯子的重力方向不相反。故D錯(cuò)誤。6、B【解題分析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑起跳后，由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，所以助跑的速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶茫c慣性有關(guān)，不符合題意；B．跑出去的物體落地，是由于受到重力的作用，與慣性無(wú)關(guān)，符合題意；C．子彈離開(kāi)槍口后，雖然不再受到推力，但由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，高速向前運(yùn)動(dòng)，與慣性有關(guān)，不符合題意；D．飛奔的馬的腳受到絆馬索的阻擋后不再向前運(yùn)動(dòng)，但身體由于慣性仍然向前運(yùn)動(dòng)，所以被絆倒，與慣性有關(guān)，不符合題意．7、B【解題分析】

根據(jù)題意知道，相同質(zhì)量的沙子和水，吸收相同的熱量后，由于水的比熱容最大，所以水的溫度變化較小，又因?yàn)樯匙雍退某鯗叵嗟龋?，沙子的末溫較高，當(dāng)把沙子投入水中時(shí)，熱量會(huì)由沙子傳給水，故B符合題意。8、C【解題分析】

A、劃船器座椅上的凸起圓點(diǎn)，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A不符合題意；B、背部按摩器上的凸起圓點(diǎn)，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B不符合題意；C、漫步機(jī)上的腳踏滾動(dòng)鐵管，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦．故C符合題意；D、腿部按摩器上的楞條形花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意．9、B【解題分析】

圖中，上游閥門(mén)A打開(kāi)，下游閥門(mén)B關(guān)閉：閘室和上游水道構(gòu)成連通器，當(dāng)水靜止時(shí)，兩側(cè)水深相同，水對(duì)閥門(mén)A兩側(cè)的壓強(qiáng)相等、壓力相等；對(duì)于閥門(mén)B來(lái)說(shuō)，其右側(cè)的水深度大，即液體對(duì)B右側(cè)的壓強(qiáng)大，水對(duì)閥門(mén)B右側(cè)的壓力大．故ACD錯(cuò)誤，B正確．10、A【解題分析】

ABC．由題意知，甲、乙兩種液體質(zhì)量相等，兩容器高度相等，甲液體的液面高于乙液體的液面。可理解為：在倒入相同質(zhì)量的甲、乙兩種液體時(shí)，甲液面升高得快些，若在兩容器中分別再倒入質(zhì)量相等的原液體，甲容器滿(mǎn)了，而乙容器還未滿(mǎn)，所以，兩容器都倒?jié)M時(shí)，乙液體的總質(zhì)量一定大于甲液體的總質(zhì)量，即倒入的質(zhì)量一定小于，故A符合題意，BC不符合題意；D．由圖知，A容器的底面積大于B容器的底面積，所以，乙液體的體積小于甲液體的體積，甲、乙兩種液體質(zhì)量相等，根據(jù)可知，，由A知，，故根據(jù)可知，倒入的體積一定不等于，故D不符合題意。11、C【解題分析】

AB．甲乙物體的質(zhì)量相同，被推至平臺(tái)上上升的高度相同，甲乙物體的重力勢(shì)能相同，故AB錯(cuò)誤；CD．甲乙物體的質(zhì)量相同，被推至平臺(tái)上上升的高度相同，由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同，由題可知推力做的總功W1＞W(wǎng)2，因?yàn)榭偣Φ扔谟杏霉皖~外功之和，所以將甲物體推上平臺(tái)做的額外功較多，故C正確、D錯(cuò)誤。12、A【解題分析】

A、天平是等臂杠桿，依據(jù)的原理是F1L1＝F2L2，F(xiàn)＝G；在完全失重的太空中，則重力為零，天平就無(wú)法進(jìn)行測(cè)量，故A符合題意；B、刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度跟物體的重力沒(méi)有關(guān)系，所以能正常測(cè)量，故B不符合題意；C、用秒表測(cè)量時(shí)間跟物體的重力沒(méi)有關(guān)系，所以能正常測(cè)量，故C不符合題意；D、此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)量物重，但是可以用來(lái)測(cè)拉力，所以能正常測(cè)量，故D不符合題意。二、填空題13、1400【解題分析】

第一空．因?yàn)槟緣K漂浮在水面上，所以木塊受到的浮力為：F浮=G木=1N；第二空．木塊浸入深度：h=4cm=0.04m，木塊下表面受到水的壓強(qiáng)為：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．14、50費(fèi)力【解題分析】

第一空．由圖可知，O點(diǎn)為支點(diǎn)，在A點(diǎn)的拉力為動(dòng)力，阻力大小等于所掛物體的重力，則OA為動(dòng)力臂，OB為阻力臂，；根據(jù)杠桿的平衡條件可得：FA×OA=GB×OB，F(xiàn)A×0.4m=40N×0.5m，解得FA=50N；第二空．因?yàn)閯?dòng)力臂OA＜阻力臂OB，所以這是一個(gè)費(fèi)力杠桿。15、2.2【解題分析】

由圖知：在彈簧測(cè)力計(jì)上，1N之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.2N，即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，指針在“3”后1個(gè)小格處，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N+1×0.2N＝3.2N.【題目點(diǎn)撥】使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與指針?biāo)缚叹€(xiàn)相垂直；16、400【解題分析】

由題意及圖示可知，當(dāng)力臂為OB時(shí)，力臂最長(zhǎng)，此時(shí)最省力；連接OB，力F垂直于OB時(shí)，力臂最大，作用力最小，如圖所示；，由勾股定理可得：，由杠桿平衡條件得：，即：，則。三、實(shí)驗(yàn)題17、速度使小球到達(dá)水平面的初始速度相同轉(zhuǎn)換法【解題分析】

(1)讓同一鋼球從斜面不同的高度由靜止?jié)L下，控制了鋼球的質(zhì)量，改變的是鋼球到達(dá)水平面的速度，因此探究的是動(dòng)能大小與速度的關(guān)系；(2)步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的使小球到達(dá)水平面的初始速度相同；(3)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較小車(chē)推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近，來(lái)判斷小車(chē)動(dòng)能的大小，這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法。18、速度物體A推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大【解題分析】

[1]讓同一小車(chē)從斜面上不同的高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，則小車(chē)到達(dá)底面的速度不同，同一小車(chē)的質(zhì)量不變，可得實(shí)驗(yàn)是想探究小車(chē)動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；[2]若小車(chē)推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大，說(shuō)明其對(duì)木塊做的功越多，則其具有的動(dòng)能越大。19、豎直向上勻速S=2hF=（G動(dòng)+G物）89.8【解題分析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中，為了正確測(cè)出拉力的大小，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速上升；(2)[2]在誤差允許的范圍內(nèi)，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，繩子自由端移動(dòng)的距離為鉤碼上升的距離的2倍，即S=2h；(3)[3]因?yàn)椴粌H物體被提高了，動(dòng)滑輪也被提高了，所以使用動(dòng)滑輪時(shí)拉力等于貨物與動(dòng)滑輪總重力的一半，即F=（G動(dòng)+G物）；(4)[4]利用W有=Gh可得有用功：W有=Gh=4N0.04m=0.16J利用W總=Fs求出總功，W總=Fs=2.2N0.081m=0.1782J動(dòng)滑輪的機(jī)械效率；==89.8四、作圖題20、如下圖所示【解題分析】

漂浮在水面上的木塊，處于平衡狀態(tài)，受到重力和浮力作用，而且是一對(duì)平衡力；重力從重心豎直向下畫(huà)，浮力從重心豎直向上畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G和F浮，注意兩條線(xiàn)段