版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
斑鳩調(diào)江西民歌
周朝萍
《斑鳩調(diào)》是由李正聲編詞的一首江西民歌,曲調(diào)優(yōu)美、音樂形象鮮明生動。本曲以斑鳩和杜鵑叫聲為核心體現(xiàn)春來了,運用重復(fù)、模進(jìn)、變奏等發(fā)展手法。主旋律應(yīng)用了許多顫音,夾雜著斑鳩、杜鵑鳥的鳴叫聲,好似杜鵑在林中靈活地飛來飛去。旋律流暢而連貫,極富歌唱性,與前兩段活潑、輕快的旋律形成對比。作品介紹律動
春天來了!你聽到什么?看到什么?讓我們隨著音樂表現(xiàn)出來吧!
欣賞《斑鳩調(diào)》
學(xué)生仔細(xì)聆聽,記憶旋律,并回答問題:說出歌曲的演唱情緒?歌曲表現(xiàn)的是怎樣的音樂形象?
聽唱動總
欣賞《斑鳩調(diào)》
學(xué)生仔細(xì)聆聽,記憶旋律,并回答問題:說出歌曲的演唱情緒?歌曲表現(xiàn)的是怎樣的音樂形象?歌曲的演唱情緒:歡快活潑、節(jié)奏富有跳躍感。表現(xiàn)的是:表現(xiàn)的是春天里欣欣向榮的美好景象。這首歌曲是贛南客家民歌《斑鳩調(diào)》?!栋啉F調(diào)》原名《上山調(diào)》,是流行于贛南的客家民歌,曲調(diào)原是贛南的一首茶歌。聽唱動總再次聆聽歌曲,回答:這首歌曲的演唱形式都有哪些?是齊唱還是重唱、對答?這首歌可以分為幾個樂段?它屬于什么調(diào)式?
再次聆聽歌曲,回答:這首歌曲的演唱形式都有哪些?是齊唱還是重唱、對答?這首歌可以分為幾個樂段?它屬于什么調(diào)式?演唱形式:對答、齊唱(一問一答)前兩句一問一答,后兩句齊唱。樂段:歌曲是單樂段,它分為兩個樂句。(第一句第1小節(jié)—第4節(jié),第二句第5小節(jié)至結(jié)尾)調(diào)式:五聲徵調(diào)式。(五聲徵調(diào)式與七聲徵調(diào)式的區(qū)別)過渡:我們已經(jīng)了解了歌曲,接下來再次欣賞。
綜合測評請你唱個歌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公室員工培訓(xùn)課程更新制度
- 2026年及未來5年中國插件加工市場供需格局及未來發(fā)展趨勢報告
- 2026年及未來5年中國工業(yè)設(shè)備安裝行業(yè)市場前景預(yù)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2026年及未來5年中國視盤機(jī)市場運行態(tài)勢及行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測報告
- 快樂童話之我與小動物的故事作文9篇
- 2026及未來5年中國家用太陽能發(fā)電行業(yè)市場運行態(tài)勢及發(fā)展趨向研判報告
- 2026年及未來5年中國麥芽糖醇行業(yè)市場調(diào)查研究及投資潛力預(yù)測報告
- 2026及未來5年中國透明陶瓷行業(yè)市場供需態(tài)勢及投資前景研判報告
- 2026及未來5年中國電機(jī)定子測試儀行業(yè)市場研究分析及發(fā)展趨向研判報告
- 企業(yè)廢水規(guī)范運行制度
- 九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)壓軸必考題型-反比例函數(shù)(含答案)
- 上海市旅館從業(yè)人員考試及答案解析
- 生日主題宴會設(shè)計方案
- 《基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)滲漏檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 防火防爆電氣安全知識培訓(xùn)課件
- IML IMR部技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)手冊
- 知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方案及維權(quán)材料填寫指南
- 《電機(jī)學(xué)》課件 5 第四篇 同步電機(jī)
- 山東公交車公司管理制度
- 哮喘急性發(fā)作的護(hù)理
- vte防治護(hù)理管理制度
評論
0/150
提交評論