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第第頁幼兒園幼師主題發(fā)言稿幼兒園幼師主題發(fā)言稿1
敬愛的各位領導、老師們:
下午好!
前陣子我園開通校訊通,一位小伙子跟我打招呼,我盯著那似曾相識的臉,就是想不起是誰。還是他開口告知我:姜老師,你認不出我了,我是王…。姜老師你還是和以前一樣。哦,想起來了,是他呀,十幾年前比同齡孩子稚嫩的小男孩,如今已經(jīng)是帥小伙了。說我沒變,的確,這句話已不知有幾多人這樣說。今日我不妨把我變年輕的奧秘與大家共享。
其實這并不算什么奧秘,只不過外界人不知道罷了。我之所以顯得年輕,有活力,這與我的工作氛圍有太多的關聯(lián)。你看我們那才貌兼?zhèn)涞念I導們,她們時時到處關懷我們,就近而論,幼兒園開通了家長學校平臺,更方便了我們與家長的溝通、溝通。班班通可以快速查找資料,優(yōu)化課堂教學。可是這些都需要通過電腦操作進行,我們的領導沒有忘卻像我這樣的電腦盲,跟大家一起學習、培訓,還叮囑電腦能手個別指導,這真是三伏天的最愛——舒坦。我的這群充斥青春活力的同事們呢?她們雖不是天上的織女,也是凡間少有的巧娘。你看我們幼兒園的游戲區(qū),商品琳瑯滿目,物件真假難分,雖說分了工,但分工不分家,你幫我設計,我?guī)湍泓c綴,其樂融融,不亦樂乎。再說說上學期的一課多研,我的教案有吳老師兩次修改,蒲老師的指引,徐老師、王老師、孫老師的幫助….諸如此類的事難以計數(shù),大家都是有求必應,有問必答,有難必幫,就像久逢干旱的最需——舒心。眾所周知,幼兒老師的工作既煩瑣又累人,不信,你聽還不到一個月時間,有好多老師嗓音都嘶啞了,但大家都沒哼一聲,有時還相互戲稱,我們是學習、生活、園內(nèi)、園外都要管,是多管局,個個是局長。由于在大家心中都有一個共同的目標,既然選擇了幼兒老師這個神圣的職業(yè),就要對得起這個光榮的稱號。培根說過一句話,我們不應當像螞蟻單是收集,不應當像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應當像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。你熟識或不熟識的孩子,不管是在散步或是放學等地方遇見,小班孩子會抱抱你的腿,拉拉你的衣角,粘著你,中班孩子拉拉你的手,圍著你。大班的孩子摟摟你的脖頸,搭搭你的肩,一聲聲甜美的招呼,一張張絢爛的笑臉,如此種種,這又是什么?是收獲,情人節(jié)的心動——甜美。
愛爾蘭作家巴克萊說:美滿有三個不可或缺的因素:一是有盼望,二是有事做,三是有人愛。人生是一個漫長的旅程,工作是旅程中必不可少的內(nèi)容,占據(jù)了生命三分之一的時間,歡樂地工作吧,讓你的生命更有意義。歲月使我容顏變老,濃濃的情,深深的愛讓我青春照舊!“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了美滿。由于我在新橋中心幼兒園找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔。
幼兒園幼師主題發(fā)言稿2
有個做幼兒教育的伙伴讓我援助她寫一份演講稿,寫好如下:
藍天由于有了白云的依偎才不會默寞;高山由于有了山花的依戀才不會孤獨;碧海由于有了魚兒在她心里玩耍,才會這樣生氣盎然;而我,由于做了幼兒老師,擁有了可愛的孩子們,才真正擁有了最漂亮、最可珍貴的人生。
十幾年的實踐告知我:愛是老師最漂亮的語言。只要擁有一顆愛孩子的心就能變不會為會,變苦為樂,變平凡為高尚。愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更勝利教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@正是老師無私奉獻的典范。在平常的活動中我努力實踐著。對天資聰穎的孩子,我有意識的培育他們的品行意志;對性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐煩鑄成一把鑰匙,查找他的自信,打開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關懷記得我班有性格格特別內(nèi)向的孩子秋秋,剛來幼兒園的時候,什么都不知,什么都不會,并且樣樣沒愛好,跟她說話,她永久都是點頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛。我時刻都在關注她。為了培育她的自信,我開始鼓舞她自己獨立做事,有時我心里的確會有點兒焦急,但理智告知我,我這時候一批判,孩子會更不知所措,我暗自告知自己,對秋秋,我需要具備五心:愛心、耐煩、關懷、信心、細心。時間一每天過去了,秋秋究竟有了轉機,她開始輕聲講話了,面對她每次小小的進步我都實時予以鼓舞,她對自己更有信心了,說話的語氣也壯了,現(xiàn)在的秋秋活動時還經(jīng)常舉手發(fā)言了!是什么能量使她轉變的呢?讓我大聲的告知你們吧!這就是愛的能量。在工作中,愛就是最好的語言,我努力為孩子們營造一個寬松開心的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合,引導者。我和孩子一起生活、游戲、學習,帶領他們走出幼兒園,走向自然,走向社會。
擁有一顆愛孩子的心,我發(fā)覺了孩子們的世界是多么的別出心裁,他們用自己特有的思維告知我這個世界是多么的漂亮。高爾基曾經(jīng)說過的話,“愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件簡單的事情了。”我不斷地揣磨著這句話,細細領悟其中涵義。一句普一般通、簡簡約單話,卻包涵著很多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。記得在一次美術活動中,孩子們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇怪而有趣的畫。我們班的壯壯畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸?;剡^頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先仔細觀測一下,把蝸牛畫走了樣。我靜靜地告知他:“蝸牛的眼睛很小呀,你確定沒有見過真正的蝸牛?!蔽覄傄虊褖盐伵5恼_畫法,壯壯卻小聲地對我說:“老師,我見過蝸牛啊。可我今日畫的是蝸牛一家呀!
蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清晰回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很興奮,當然也會把眼睛掙得很大呀?!?/p>
原來想給壯壯修改圖畫的我,完完全全被孩子這一句話給勸服了!我明白了,不是壯壯把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!那一刻,我深深的被孩子感動了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,你們用自己的“語言”講解并描述著你的思想,向我描繪著這個世界的漂亮。在你們純凈的童心的指引下,我發(fā)覺,這個世界是多么的美好!是愛的能量,阻擋了我強制孩子修改圖畫,又是愛的能量,讓孩子告知我這個漂亮的童話,教會了我用另一個角度看世界,可愛的珍寶們,叫我如何不愛你們啊!由于有愛,我成了孩子最要好的伙伴和玩伴。由于有愛,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長,由于有愛,我和孩子們共同成長。
操場上,我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;教室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶的故事。當動聽的琴聲從教室里傳出,充斥童稚的歌聲在這里回旋;當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈時,那是我正用一顆真誠、火熱的愛心,靜靜地開啟著孩子們的天真、無私的心扉。是愛,使我更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,孩子們一每天地進步了,一每天地長大了。孩子的心是純潔的,是無私的,生活在這一群小天使當中,你能不感到美滿嗎?在你生病的時候,會有一句句暖人的話語,有孩子們的關懷和愛惜,你能不感到美滿嗎?當你假裝生氣,聽到這樣一句暖和的話語——“老師,我們再也不淘氣了,你別生氣了”的時候,你能不感到美滿嗎?當你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時候,你能不感到美滿嗎?當你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你能不感到美滿嗎?面對這份美滿我驕傲,我激昂,我更加難忘。當然,我也有過失敗,有過難過,有過挫折,可是我獲得最多的是美滿。有一次,我們班明卓男的媽媽送孩子的時候給我?guī)硪缓形孟x叮咬的小藥膏,我愣住了,她的媽媽接著對我說:“楚老師,我女兒回去以后告知我,你的胳膊被蚊子叮了好幾個包包,非要逼我去買這份小藥膏給你,由于她說她被蚊子叮了之后涂上這份小藥膏很快就好了”那一刻,我的心一下子被驚異和喜悅充盈,“誰愛孩子,孩子就愛他”,高爾基說的真對,我欣然接過了這份禮物,感動的淚,霎時漫過眼眶。真誠就是如此簡約,簡約的用一元錢的小藥膏來表示,卻又那么沉重寶貴,寶貴的讓我心甘情愿的付出一生的時間去做好一名一般的幼兒老師。我班一個孩子叫傅彥淇,晚上在夢中都在說:楚老師,我愛你!當我聽到他的媽媽告知我那一剎那,我知足了
一份耕耘,一份收獲。在我的努力下,孩子們懂事了。他們懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了,會唱會跳,會寫會畫了?!肮γ?,物欲橫流,我依舊淡薄如故;花開花落,云卷云舒,我自能寵辱不驚?!奔偃缟俳o我一次選擇的機會,我依舊會執(zhí)著地選擇幼兒老師這個職業(yè),由于我愛孩子,我愛我的工作,我情愿為她付出,為她奉獻。在這個平凡而充盈的工作中,我用自己對幼教事業(yè)的滿腔熱忱,詮釋著幼兒老師的職責。我用我自己的愛,演繹著世界上最漂亮的語言。
風在水上寫詩,云在天空寫詩,燈在書上寫詩,孩子們用純凈的童真在我心里
幼兒園幼師主題發(fā)言稿3
《把信送給加西亞》講解并描述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事,他提倡了對工作的勤勉敬業(yè)精神,培育人們積極主動的精神,培育人們劇烈的責任心、事業(yè)心,培育人們工作的熱忱和激情。每個崗位都需要負責的員工,需要主動的員工。就像羅文一樣,徹底執(zhí)行并做好每一件事,然而現(xiàn)實生活中羅文這樣的人太少。通過學習這本書,使我更加深刻的理解只有付出才有回報,只有負責才能得到信任,只有主動才能有創(chuàng)新。羅文代表著積極、健康、向上的人生價值觀。
在我們現(xiàn)實生活中,有些人工作立場不端正,投機取巧,不思進取,埋怨社會不公正,埋怨自己時運不濟。這本書告知我們想要做好每一件事情,就需要對每一件事情負完全責任,才有動力做出百分之百的努力,同時,還需要工作的主動性,并且持之以恒,堅持下去。就像羅文一樣,必定會取得完滿的結果。
我們要學會換位思索,假如我們能換位思索,局面會是另外一種狀況,負責的人才懂得如何為別人考慮,作為幼師的我們責任心是極為重要的,我們要時刻想著如何為這件事情考慮,而不是到處為自己著想。責任感是不簡單獲得的,它是由生活中的點點滴滴積累得來的,但最基本的是得當?shù)乃季S方式和做事方法。負責的人是成熟的人。想要有所作為,就需要要調(diào)整一個正確的心態(tài),反省自己,正視自己,不埋怨,說到埋怨,我們幼兒老師難免會心存埋怨,埋怨每天只能與一些無知的孩子們在一起,埋怨工作薪水不高,埋怨工作環(huán)境太差……但是我們可以換一個心態(tài)想想自己是一個幼師,能與這些天真可愛的孩子們在一起做游戲玩耍無憂無慮的是一件多么快樂的事情,聽著孩子們一聲聲“老師老師”多么美滿啊!
只要我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極努力的做好每一件事情,提高自己的工作效率和水平,就會在看似平凡的崗位上作出不平凡的事情。
在當代社會中,有些人躲避責任,斤斤計較,看清自己的工作,自暴自棄,其實每個平凡的崗位上都有著重要的意義,做好每件事情會有一種充盈感和成就感,多些實干,少些空談和埋怨。
在我們身邊也有孜孜不倦,埋頭苦干的領導和同事,每次領導下發(fā)任務,我們的老師哪怕加班加點也要完成工作任務,她們不辭辛苦,毫無怨言。這些人的悄悄奉獻和勤勤懇懇是我們學習的榜樣。社會需要羅文,我們更需要羅文這樣的人,那些積極主動,堅忍不拔得人,那些值得信任的人,那些具有崇高品質(zhì)的人都是我們的好伙伴。羅文精神應當作為我們每個人的處事準那么,做工作不記得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),一心一意并取得高效。
我是一名幼兒老師,作為祖國花朵的最初培育者,我們肩負著重任,那么如何在教育教學工作中使孩子們得到最好的進展?怎樣成為一名幼教羅文!我認為:
一、對老師事業(yè)忠心
俗話說:“忠誠是走向勝利的財寶?!睍险f能取得勝利的重要緣由是他有一種優(yōu)良的道德品質(zhì)和堅韌精神,作為一名幼兒老師我們更應當對領導,家長,孩子們負責任,更要忠誠,由于孩子是祖國的將來他們更關系著祖國的進展,所以我們要養(yǎng)成對事業(yè)忠誠的優(yōu)良品質(zhì)。
1、喜愛幼教事業(yè)
我們是老師,更要正確認識教育事業(yè)對祖國,對社會的重大作用,并要在事業(yè)中不斷學習,完善自己。
2、堅守教育職責
老師是履行教育教學的專業(yè)人員,肩負著培育人才,提高民族素養(yǎng)的使命,所以我們要忠于職守,不辱使命,努力完成工作任務,做一名讓家長領導信任的像羅文一樣的人。
3、任勞任怨
老師是勞動的特點典型人,她決斷了辛苦多于勞逸,付出多就回報多,那么在生活,工作中我們應不斤斤計較個人得失,以犧牲小我完成大我的精神來完成工作任務。
4、不斷提高自我素養(yǎng)
老師就是教書育人的標本,你有多少東西,就會影響著幼兒的自身進展,所以我們要不斷完善自我。
二對幼兒有愛心
一個孩子的成長不僅需要良好的教育,還要有良好的培育。
1、關懷關愛幼兒
幼兒好像一片白紙,他們需要我們用聰慧添上豐富的內(nèi)容,由于我們是幼兒接觸社會教育的第一個老師,所以我們要以媽媽的方式來愛惜她們。
2、一心一意對待每位幼兒
老師對待幼兒是否公正,它不僅會影響幼兒身心進展還有健康成長。
三、對家長要熱心
幼兒園,家庭,社會,這三方面是影響幼兒的重要因素,要想做到讓幼兒健康成長那我們要學會把這三種關系處理好,因此,對待每一位家長的問題,要耐煩,仔細回答,讓家長滿足放心,更要主動和家長取得聯(lián)系,溝通商討幼兒所存在的問題由于我們要學會做一名像羅文一樣忠誠忠實的人。
讀過一本好書,心靈得到一次洗滌,思想認識得到一種提高。一切成果都是努力的結果,我喜愛我的工作,我愛我那可愛的孩子們,讓我們整理好心情,從今日開始,專注的做好每件事情,在這過程中不斷完善自己,提高自己,仔細做事,老實做人。
幼兒園幼師主題發(fā)言稿4
敬愛的各位領導、各位老師:
大家好!
當我來到崗位上成為一名幼兒老師,我就知道自己的使命,我是一個幼兒老師就要做好自己的工作就要承受自己的責任。我會用我一生來守護我的同學,我會用我的全部精力來教育他們學習,做一個合格的老師。
作為老師我一貫把幼兒們看做是自己的孩子,發(fā)自內(nèi)心的喜愛他們情愿為他們送上自己的祝愿,情愿永久的做好自己的責任。
在幼兒成長的過程中我情愿化作一顆太陽,給他們提供光合熱,給他散發(fā)足夠的能量,我要讓他們猶如小樹一般健壯成長,用自己的汗水澆灌,用自己的里加到,在他們成長的路上,做一個悄悄無聞的守護者,給他帶去能量,給他提供能量,在他們背后悄悄支持,在他們需要的時候實時援助。
上心去教育,幼小的他們猶如精靈,讓人喜歡,幼小的他們猶如鮮花需要呵護,每一位老師都是他們的守護這,都有責任有義務守護他們指導他們,在成長路上我不能成為他永久的導師,但我要做做稱職的老師,我要去援助他們,去教育他們用自己的能量去給他們帶去暖和,帶去盼望,給他們送去我的祝愿。
我的人生由于他們而漂亮我的人生由于他們而燦爛,我是一位老師,我的責任是傳道受業(yè)解惑,我的責任是傳承文明的火種,播撒盼望的種子,我是一個園丁是守護花園里面鮮花的園丁,用我的辛苦,用我的汗水來培育澆灌出漂亮奪目的花朵,不在乎付出多少,只在乎他們能夠歡樂成長,成為國家有用的人,讓他們有一個好幾處,有一個歡樂的童年。
我的責任讓我時刻牢記,我的使命讓我不敢松懈,我是老師,是幼兒學習的`啟蒙者,我肩上的擔子一點都不輕松,需要我仔細的去教育,努力的去做好,我會一貫努力,不會放棄,我要做那不斷散發(fā)出光華的蠟燭,用自己的生命給他們帶來光明與盼望,給他們指引方向,我無怨無悔,我只愿他們早日成才。
我們承載著幼兒父母的盼望,我們也承受著祖國的盼望,我們的擔子原藥我們一貫前行,不管遇到任何問題,不管遇到任何困難都要勇往直前都要義無反顧,在大的困難也無法阻擋我的腳步,由于我的志向就是教育出優(yōu)秀的同學。我會用行動去實踐,用努力去付出,不斷的給他們提供成長的養(yǎng)分,做好一個老師,做好自己的責任,把他們都培育成合格的棟梁之才,做一個聰慧的啟蒙者,做一個同學愛戴的老師。
感謝大家!
幼兒園幼師主題發(fā)言稿5
心愛的老師、同學們:
你們好!
在這新學期開始之際,我給老師和同學們帶了一篇關于“我是一名幼兒老師”的演講。盼望同學,和老師們能給我一點鼓舞。
首先,作為一名幼兒園老師
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