小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《小青蛙》教學(xué)課件3_第1頁(yè)
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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《小青蛙》教學(xué)課件3_第3頁(yè)
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小小游泳家,說(shuō)話叫呱呱。小時(shí)沒有腿,長(zhǎng)大沒尾巴。猜一猜小青蛙

3、小青蛙識(shí)字3小青蛙要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。自由讀兒歌河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡqǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ小青蛙識(shí)字3小青蛙

小青蛙河水清清/天氣晴,小小青蛙/大眼睛。保護(hù)禾苗/吃害蟲,做了不少/好事情。請(qǐng)你/愛護(hù)/小青蛙,好讓/禾苗/不生病。誰(shuí)來(lái)找一找“青”字家族五個(gè)兄弟?識(shí)字3小青蛙點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文清晴睛情請(qǐng)qīnɡqínɡqínɡqǐnɡjīnɡīnɡínɡīnɡínɡǐnɡ青青青青青識(shí)字3小青蛙形近字自學(xué)小提示讀一讀:形近字資源包。說(shuō)一說(shuō):區(qū)分形近字的好方法。識(shí)字3小青蛙第一關(guān)第三關(guān)第二關(guān)你敢挑戰(zhàn)嗎?清晴睛情請(qǐng)第一關(guān):誰(shuí)是記字小能手?識(shí)字3小青蛙清第一關(guān):誰(shuí)是記字小能手?識(shí)字3小青蛙晴第一關(guān):誰(shuí)是記字小能手?識(shí)字3小青蛙睛

第一關(guān):誰(shuí)是記字小能手?識(shí)字3小青蛙情

第一關(guān):誰(shuí)是記字小能手?識(shí)字3小青蛙請(qǐng)

第一關(guān):誰(shuí)是記字小能手?識(shí)字3小青蛙有日天氣晴。有目大眼睛,

有心好事情。有言去邀請(qǐng),清晴睛情請(qǐng)五個(gè)全分清。yāo第一關(guān):誰(shuí)是記字小能手?有水小河清,識(shí)字3小青蛙精拓展:誰(shuí)是記字小能手?jīng蜻拓展:誰(shuí)是記字小能手?qīnɡ點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文清(

)情清()情第二關(guān):誰(shuí)是詞語(yǔ)大王?識(shí)字3小青蛙點(diǎn)擊添加文本晴()第二關(guān):誰(shuí)是詞語(yǔ)大王?晴識(shí)字3小青蛙請(qǐng)請(qǐng)()點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文

第三關(guān):誰(shuí)是理解字義小能手?

今天天氣(

)朗,河水真(

)啊!我站在小河邊。突然,草叢里跳出一只小青蛙,它有一雙大眼(

)。我正想捉住它,一位叔叔過(guò)來(lái)說(shuō):“(

)不要捉青蛙,它為我們做了不少好事()”。請(qǐng)睛晴

清情第一關(guān)第三關(guān)第二關(guān)恭喜你們!休息一下,快來(lái)和小青蛙唱歌吧!識(shí)字小妙招保護(hù)害讓病

bǎohùhài

ràngbìng識(shí)字3小青蛙合作小提示讀一讀:老師推送的資源包。說(shuō)一說(shuō):識(shí)字的好辦法。識(shí)字3小青蛙識(shí)字小妙招病

保護(hù)害讓識(shí)字3小青蛙病讓保護(hù)害清情請(qǐng)晴睛

小青蛙河水清清/天氣晴,小小青蛙/大眼睛。保護(hù)禾苗/吃害蟲,做了不少/好事情。請(qǐng)你/愛護(hù)/小青蛙,好讓/禾苗/不生病。識(shí)字3小青蛙請(qǐng)qǐnɡ識(shí)字3小青蛙寫一寫點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文謝謝指導(dǎo)!愛護(hù)àihù保護(hù)bǎohù

護(hù)=扌+戶

保=亻+呆

識(shí)字3小青

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