個人表揚信(15篇)

個人表揚信1

公司各部門：

xx年，在集團公司、延安分公司的正確領導下，在全體員工共同努力下，順利完成了各項經濟指標和工作任務，較好完成了年初提出的“一個具備、兩個完善、三個覆蓋”工作目標。完成售電量6.4億千瓦時，綜合線損率5.46%，利潤2556.65萬元，全年電費回收上解率、市場占有率均為100%，全年各項經營指標均圓滿完成，取得了良好的成績。為表彰先進，樹立典范，激發(fā)廣大員工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的工作熱情，公司研究決定對xx年度做出優(yōu)異成績的員工和集體予以表彰獎勵。

榮獲公司先進個人頒發(fā)榮譽證書和獎金500元，先進集體頒發(fā)獎牌和獎金(人均300元)。

希望受到表彰的集體和個人繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷創(chuàng)新，在今后的工作中再創(chuàng)佳績，希望全體員工向先進學習，努力工作，再接再勵，為全面完成公司xx年的各項工作目標而努力奮斗。

此致

敬禮!

xx

x20xx年xx月xx日

個人表揚信2

xx職業(yè)大學領導：

您們好!

貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發(fā)揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協(xié)助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規(guī)章制度，沒有出現無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現了貴校良好的教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創(chuàng)造了一定的經濟效益。

其中梁xx、王xx、張xx、曹xx四位同學更是表現出色，能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協(xié)調能力與創(chuàng)新能力，展現出一定的管理氣質。鑒此，我公司領導商量決定，已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。

在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地，成為社會之有用人才!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

個人表揚信3

xx貴公司：

您好!

我是貴公司的用戶，非常感謝你們的產品，質量好、外觀美、實用。尤其是貴公司訓練有素，所有員工服務態(tài)度好、耐心、細致、誠實，而帶笑容，接聽電話客氣，禮貌。其中最令人嘆服的是具體負責前來安裝的師傅。師傅為用戶工作負責，替用戶著想，不怕麻煩、細致、和氣、按時到。

堅持清掃現場，工作作風好。在安裝完，使用過程中，遇有問題，隨叫隨到。即使師傅在鄉(xiāng)下有事，也能和氣負責地告訴用戶，安撫用戶不要著急："回來后一定幫您搞好"。體現出一種風范，看得出他非常敬業(yè)愛崗。

可以我們對貴公司的好感基本上原于石師傅。所以，他實際上用行動維護了你們公司，替你們公司做了宣傳廣告。如果有機會，你們應當評他為優(yōu)秀員工。還有一位年經的謝經理，能禮貌客氣接待用戶，主動幫用戶解決實用中的困難，實在不錯。

我們會真心地替你們宣傳的。

style="text-indent:2em">此致

敬禮!

寫信人：x

20xx年x月x日

個人表揚信4

10級電商1班李xx、覃xx，會計3班李xx三名同學，在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發(fā)來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。

給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學繼續(xù)發(fā)揚我校學生嚴謹、修養(yǎng)、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

個人表揚信5

光物業(yè)管理有限公司：

貴司丹耀大廈項目負責人和全體員工在日常工作中認真負責，具備良好的服務意識和技能，嚴格按照公司規(guī)定的工作標準和程序操作，每位員工在工作中都有高昂的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)地完成交辦的每一項工作，遇到緊急事件能主動迅捷的到達現場協(xié)助處理，既保護了客戶財產不受損失又保證了大廈的整體衛(wèi)生環(huán)境，

在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，保潔員工的工作質量得到了廣大客戶和我司的榮譽和肯定。商場顧客在購物時不慎將錢物失落，貴司員工在拾到后主動上交保衛(wèi)部，保證客戶財產不受損失，體現了貴司員工的高貴品質，在此我司提出書面表揚，望貴司員工持之以恒，在平凡的崗位中做出更大的成績。

xxx

日期：

個人表揚信6

各單位、部（室）：

xxx年是公司“xx”戰(zhàn)略的開局之年，面對復雜多變的經濟形勢和嚴峻的內外部市場環(huán)境，公司全體干部員工緊緊圍繞年度經濟工作會議精神和“十八字”經營方針，在嚴酷的市場環(huán)境中齊心協(xié)力、勇挑重擔、迎難而上，深入推動了公司各產業(yè)的持續(xù)發(fā)展，土地儲備、建設面積、銷售額同創(chuàng)新高，圓滿完成年度目標任務。一年來，公司涌現出一大批先進集體和先進個人，他們緊密圍繞“xx”發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揚“四特”精神，勇挑重擔，攻堅克難，在平凡的工作崗位上做出了驕人的業(yè)績，他們是公司先進生產力的杰出代表。為表彰先進、樹立典型，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，進一步激勵和鼓舞廣大員工的創(chuàng)造性、積極性。依據公開、公平、公正原則，經全公司自下而上認真評選，公司黨、政、工、團聯(lián)評會議研究，決定對以下集團及個人進行表彰：

一、特變電工集團公司先進集體（1個）

衡陽項目公司工程部

二、特變電工集團公司勞動模范（2人）

劉惠、伊長立

三、特變電工集團公司先進生產（工作）者（4人）

鄭軍、王鳳霞、張曉鵬、周江

四、特變電工房產公司先進集體（3個）

米泉銷售公司、誠信公司北辦項目部、公司機關財務部

五、特變電工房產公司先進個人（29人）

（一）先進工作者（28人）：

先進個人：周亮、趙彥明、王新、黃海燕、王勇、李朋飛、張睿、楊明霞、宋文杰、賈云龍、張永華、張威、周曉榮、謝春燕、萬滔、張開磊、李波、姚成、馬偉、薛志強、常志林、齊勇杰、劉洪濤、劉偉棟、張紅、張勝、金曉平、龐建文

（二）銷售狀元（1人）：

米泉銷售公司：高超

希望受表彰的先進集體和先進個人珍惜榮譽、戒驕戒躁，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，在新的一年里再創(chuàng)佳績、再立新功。同時號召廣大干部員工以受到表彰的集體和個人為榜樣，自強不息、開拓進取、勇于探索、創(chuàng)新求變，為公司“xx”建設做出新的貢獻！

xxx年一月九日

個人表揚信7

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”

當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xxx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

12月14日晚，xxxxx和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，xxx看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可xxx說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當地派出所聯(lián)系，xxx親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家?！泵鎸疱X，xxx表現得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯(lián)系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xxx拾金不昧的行為，充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神，為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

xxx

20xx年xx月xx日

個人表揚信8

牌照為的士司機：

昨晚5月17日20點，我乘坐鄂lt7260的士從三湖連江至通江路回家時，剛買的蘋果6手機丟失在的士上，手機上有很多重要的信息，當時特別的著急。后來用老公的手機再打我的手機，當時司機接聽手機后問我們的所在地，馬上就送過來了。我為了感謝司機給予報酬，但司機一口拒絕，還說“這是他應該做的事情”。我特別感動，特發(fā)此感謝信來感謝他。這個世界還是好人多！

style="white-space:normal;text-indent:2em;">此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

個人表揚信9

xx師范學院領導：

貴校兩名實習生田xx、林xx自今年9月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成績優(yōu)異，特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。

實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。

今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

個人表揚信10

XX物流公司全體員工，鑒于你們對貨物跟綜負責認真，服務及時周到，有吃苦耐勞、連續(xù)奮戰(zhàn)，不分晝夜地工作，發(fā)揚了全心全意為人民服務的精神，使我們萬分感激，對你們的工作十萬滿意。特提出表揚，希望你們再接再厲，繼續(xù)努力，為物流事業(yè)再立新功。

style="text-indent:2em">此致

敬禮！

20xx年x月x日

個人表揚信11

尊敬的各位老師，同學們：

10級電商1班李思華、覃祚珍，會計3班李婉玲三名同學，在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發(fā)來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。

給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學繼續(xù)發(fā)揚我校學生嚴謹、修養(yǎng)、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步!

xxx

20xx年x月x日

個人表揚信12

XXX幼兒園領導：

小孩入園已幾個月了，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受。

從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師（王、牟、蘇）感到和藹可親，他們對孩子照顧特有耐心、細心；比如小孩熱了及時換單薄的；尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝；家長接時及時告訴在園內情況；哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會丟失；常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項等。使家長有了全面了解和認識。

每入園時老師都笑臉相迎，出園時有條不紊，每天面對幾十個幼小無知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們如何面對，得付出多么大的耐心？和眾多家長也經常談論園內外的情況，都對貴園持好的評價。肯定態(tài)度。孩子不聽話時，親生父母還有不耐煩的時候，管理數百個小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

老師在孩子們心目中是偉大的，說話算數的，敬畏的，我估計老師和家長向同一個孩子發(fā)出指令，小孩會先服從老師的，這也正是我期望的效果。

園領導管教有方，老師盡職盡責，我們深表謝意。

xxx

20xx年xx日xx月

個人表揚信13

院有限公司：

國亞、塔光偉、李遜同志，在20xx年黔南網絡建設設計及20xxxx~20xx年規(guī)劃工作中，工作態(tài)度認真、耐心、細致、誠實，為用戶工作負責，表現了其個人優(yōu)秀的工作素質，同時也充分展現了貴公司的優(yōu)良工作作風，工作成績獲得了我公司的一致認可，在此，我公司對幾位同志的工作表現及貴單位的有力支持表示誠摯的感謝！

我公司對貴公司真正為我方著想，對我方工作的大力支持深表感謝，希望貴公司繼續(xù)保持優(yōu)良的工作風范務理念，并衷心祝愿我們在今后的工作中能精誠合作，共鑄輝煌！最后祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，愿雙方合作愉快！

姓名：

20xx年5月20日

個人表揚信14

XX物流公司全體員工(或XXX同志)，鑒于你們對貨物跟綜負責認真，服務及時周到，有吃苦耐勞、連續(xù)奮戰(zhàn)，不分晝夜地工作，發(fā)揚了全心全意為人民服務的精神，使我們(或XXX)萬分感激，對你們的工作十萬滿意。

特提出表揚，希望你們再接再厲，繼續(xù)努力，為物流事業(yè)再立新功。

此致

敬禮!

xx

x20xx年xx月xx日

個人表揚信15

尊敬的兒童醫(yī)院領導：

金秋十月，收獲的季節(jié)。首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，在醫(yī)學科學領域里取得更大的成績。

作為一個患兒的家長，此刻，我懷著激動的心情表達我對貴院的無限感激，尤其是對外一科xx醫(yī)生的衷心感謝。在孩子住院的這幾天里，xx醫(yī)生用無私的愛心和高尚的醫(yī)德為我的兒子解除了痛苦，他的一言一行、一舉一動詮釋著當代醫(yī)生的職責操守和醫(yī)道本色。

服務熱情。x月2日，我一歲五個月的`兒子xx右腹股溝出現了核桃大的腫塊，用手推無法使其歸位，孩子痛得趴在媽媽懷里一個勁的哭，看著孩子的難受勁，我們當時的心情真可謂是心如刀絞。在全家無計可施的情況下，我和妻子趕緊帶著孩子來到了兒童醫(yī)院。xx醫(yī)生先給孩子進行了初步的檢查，告訴我們這是小兒疝氣，而且發(fā)生了嵌頓，緊接著，武醫(yī)生熟練的為孩子進行了復位處理。面對剛剛從六神無主狀態(tài)稍稍松了一口氣的我們醫(yī)生熱情第為我們講解起了小兒疝氣的基本常識，并根據我們孩子的情況建議我們進

行手術治療。聽了武醫(yī)生的精辟講解，看著他胸有成竹的表情，我們懸著的心落下了一大半。對患兒家長來講，醫(yī)生就是最后的心理支柱，他的言行舉止影響著患兒全家，正是武醫(yī)生熱情的服務，為我們解除了心里顧慮，決定立即給孩子進行手術。

醫(yī)德高尚。根據道