第一節(jié)腔腸動物和扁形動物第五單元生物圈中的其他生物八年級生物（RJ）教學課件第一章動物的主要類群第一頁，共十六頁。導入新課

固著在海中礁石上的?？?，乍一看，宛如艷麗的花朵，因此有人稱之為“海中花”。然而，它們卻不是植物，而是動物。那么，它們是如何獲取食物的呢？第二頁，共十六頁。

學習目標導入新課

1.概述腔腸動物是一類結(jié)構(gòu)簡單的低等多細胞動物。2.概述腔腸動物與人類的關系。3.識記腔腸動物主要特征。第三頁，共十六頁。珊瑚蟲海葵水母海蜇水螅一、腔腸動物講授新課

現(xiàn)生的腔腸動物約11000種，除少數(shù)淡水生活外，其余皆海產(chǎn)且多數(shù)為淺海種類第四頁，共十六頁。請你找出腔腸動物的生活環(huán)境？（一）生活環(huán)境淡水中：海洋中：水螅水母、?？?、海蜇、珊瑚蟲第五頁，共十六頁。1．水螅的生活環(huán)境是怎樣的？2．水螅的形態(tài)如何？3．水螅的結(jié)構(gòu)如何，體壁由幾層細胞構(gòu)成，體內(nèi)有幾個腔，食物和殘渣由何處進出？4．腔腸動物與人類的關系及其主要特征？（二）主要代表動物——水螅第六頁，共十六頁。身體幾乎透明、長約1厘米，口周圍有5～12條觸手，可捕食。1、水螅的生活習性：緩流、潔凈、水草豐富的池塘或水溝。2、水螅的形態(tài)：3、生殖出芽生殖或有性生殖第七頁，共十六頁。

水螅的身體能分出背面和腹面，左側(cè)和右側(cè)嗎？這樣的形體結(jié)構(gòu)與捕食有什么關系？講授新課觀察與思考第八頁，共十六頁。（1）什么是輻射對稱？（2）輻射對稱的優(yōu)勢？講授新課

通過身體縱軸可以有多個切面將身體分為對稱兩部分，這種體型成為輻射對稱。

便于它感知周圍環(huán)境中各個方向的刺激，從各個方向捕獲獵物、進行防御。第九頁，共十六頁。內(nèi)胚層外胚層觸手消化腔口芽體第十頁，共十六頁。（1）由

和

兩層細胞構(gòu)成。（2）由體壁圍成的空腔叫

，消化腔與

相通，吃進去的食物消化后仍舊從

排出。外胚層內(nèi)胚層消化腔口口3.內(nèi)部結(jié)構(gòu)（3）外胚層有

，刺細胞中大多藏著

和

；用于抵御敵害或捕食，

處尤其多。刺細胞觸手刺絲毒液講授新課第十一頁，共十六頁。4.生殖方式有性生殖：精子與卵細胞的結(jié)合。絕大多數(shù)水螅是雌雄異體，少數(shù)種類是雌雄同體。（食物較少、水溫較低時）

水螅在營養(yǎng)條件良好、水溫適宜時,進行

生殖。也能進

生殖。出芽有性講授新課第十二頁，共十六頁。腔腸動物的主要特征：身體呈_______對稱體表有_______，用于攻擊和防御身體由_______個胚層組成有_____無_______刺細胞兩口肛門輻射講授新課第十三頁，共十六頁。5.腔腸動物與人類的關系1.海蜇加工后可食用2.珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)，堆積成珊瑚礁，可形成島嶼，加固海岸3.珊瑚礁為眾多海洋生物提供棲息地4.珊瑚礁可燒制成石灰，制作工藝品5.珊瑚蟲的石灰質(zhì)骨骼，可形成石油講授新課第十四頁，共十六頁。謝謝聆聽當堂檢測第十五頁，共十六頁。內(nèi)容總結(jié)第一節(jié)腔腸動物和扁形動物。然而，它們卻不是植物，而是動物?，F(xiàn)生的腔腸動物約11000種，除少數(shù)淡水生活外，其余皆海產(chǎn)且多數(shù)為淺海種類。水母、?？?、海蜇、珊瑚蟲。1．水螅的生活環(huán)境是怎樣的。成，體內(nèi)有幾個腔，食物和殘渣由何。身體幾乎透明、長約1厘米，口周圍有5～12條觸手，可捕食。緩流、潔凈、水草豐富的池塘或水溝。水螅的身體能分出背面和腹面，左側(cè)和右側(cè)嗎。通過身體縱軸可以有多個切面將身體分為對稱兩部分，這種體型成為輻射對稱。（1）由和