第二中學(xué)2021—2022第一學(xué)期期中考試九年級(jí)化學(xué)學(xué)科試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16Cl-35.5K-39一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）1.下列變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（）A.動(dòng)植物呼吸 B.食物腐爛 C.木材燃燒 D.車(chē)胎爆炸【答案】D【解析】【詳解】A.動(dòng)植物呼吸，將氧氣和葡萄糖轉(zhuǎn)化為了水和二氧化碳，有新物質(zhì)的生成，是化學(xué)變化。B.食物腐爛，食物變成了其他物質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，是化學(xué)變化。C.木材燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳等新物質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，是化學(xué)變化。D.車(chē)胎爆炸是氣體膨脹使輪胎破裂，無(wú)新物質(zhì)的生成，是物理變化。只有D是物理變化，和其他有本質(zhì)區(qū)別。故選D?！军c(diǎn)睛】區(qū)分是物理變化還是化學(xué)變化，核心是看有無(wú)新物質(zhì)的生成。有新物種的生成，則為化學(xué)變化。否則為物理變化。2.下列氣體中，屬于純凈物的是A.潔凈的空氣 B.汽車(chē)的尾氣 C.水蒸氣 D.香煙的煙氣【答案】C【解析】【詳解】試題分析：A潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬于混合物。此項(xiàng)不符合要求。B汽車(chē)的尾氣中含有燃料燃燒時(shí)生成的二氧化碳?xì)怏w、水蒸氣；還有燃料未完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳及其它物質(zhì)，屬于混合物。此項(xiàng)不符合要求。C水蒸氣是水的氣態(tài)形式，只含水這一種物質(zhì)，屬于純凈物。此項(xiàng)符合要求。D香煙的煙氣里含有一氧化碳、尼古丁等多種對(duì)人體有害的物質(zhì)；屬于混合物。此項(xiàng)不符合要求。所以應(yīng)選C項(xiàng)?？键c(diǎn)：物質(zhì)的分類(lèi)3.下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是（）A.銅 B.氧氣 C.水 D.氯化鉀【答案】D【解析】【詳解】A.銅是由銅原子構(gòu)成的，故不符合題意；B.氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故不符合題意；C.水是由水分子構(gòu)成的，故不符合題意；D.氯化鉀是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的，故符合題意。4.下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"聞藥品氣味 B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"量取一定體積的水C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"稱(chēng)量固體質(zhì)量 D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"熄滅酒精燈【答案】A【解析】【詳解】A.聞藥品氣味，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量氣味飄進(jìn)鼻孔中，不能湊到瓶口去聞，符合題意；B.常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；C.用托盤(pán)天平稱(chēng)量物品時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼和氯化鈉的位置放反了，不符合題意；D.熄滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，不符合題意。故選A。5.雌黃是我國(guó)民間早期使用的一種涂改液，其主要成分是三硫化二砷（As2S3)，其中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則砷元素的化合價(jià)為A.+2 B.+3 C.-3 D.+6【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)化合價(jià)的規(guī)則，在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0。三硫化二砷（As2S3)，其中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則砷元素的化合價(jià)為+3價(jià)。故：選擇B。6.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是A.花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C.氣體可壓縮儲(chǔ)于鋼瓶中——分子數(shù)目變少D.水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類(lèi)沒(méi)有改變【答案】C【解析】【詳解】A.分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，故在遠(yuǎn)處可以聞到花香，故正確；B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，H2O和H2O2是兩種不同的分子，故化學(xué)性質(zhì)不同，故正確；C.氣體被壓縮后分子之間的間隙變小，而分子的大小不變，分子的數(shù)目不變，故錯(cuò)誤；D.水蒸發(fā)是分子之間的間隙變小，而分子的種類(lèi)沒(méi)有改變，故是物理變化，故正確。故選C。7.下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是A.過(guò)濾 B.靜置沉淀 C.活性炭吸附 D.蒸餾【答案】D【解析】【詳解】A.過(guò)濾可以除去不溶于水的物質(zhì)，不能除去水中的氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，過(guò)濾后的水不能直接飲用．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.靜置沉淀可以除去水中的懸浮物，不能除去水中的氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，過(guò)濾后的水不能直接飲用．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.利用活性炭可以除去水中的色素和異味，不能除去水中的氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，過(guò)濾后的水不能直接飲用．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.用蒸餾的方法可以得到幾乎純凈的水，可以作為飲用水．故選項(xiàng)正確．故選D．8.如圖是甲、乙兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.甲粒子是陽(yáng)離子B.甲粒子的化學(xué)性質(zhì)比乙粒子穩(wěn)定C.乙粒子是原子D.兩種粒子屬于同種元素【答案】D【解析】【詳解】A：甲粒子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，是原子。A錯(cuò)。B：甲粒子最外層6個(gè)電子，乙粒子最外層8個(gè)電子，是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。所以乙粒子的化學(xué)性質(zhì)比甲粒子穩(wěn)定。B錯(cuò)。C：乙粒子質(zhì)子數(shù)是8，核外電子數(shù)是10，核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)，是陰離子。C錯(cuò)。D：兩粒子質(zhì)子數(shù)都是8，質(zhì)子數(shù)相同，為同種元素。D正確。綜上所述：選擇D。9.在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中，已知8g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成11g物質(zhì)C和9g物質(zhì)D．若A的相對(duì)分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量A.16 B.32 C.48 D.64【答案】B【解析】【詳解】設(shè)參加反應(yīng)的物質(zhì)B的質(zhì)量為x，B的相對(duì)分子質(zhì)量為y根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和8g+x=11g+9g，x=12g，參加反應(yīng)的物質(zhì)A與參加反應(yīng)的物質(zhì)B的質(zhì)量比為：8g：12g=（2×32）：3y，y=32。故選B?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減10.將一定質(zhì)量的氯酸鉀與少量的二氧化錳混合，加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，下列相關(guān)量與反應(yīng)時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【答案】C【解析】【分析】氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解為氯化鉀和氧氣，此反應(yīng)中的二氧化錳是催化劑，其質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變?！驹斀狻緼.由質(zhì)量守恒定律可知，錳元素的質(zhì)量不變，但是隨著反應(yīng)的進(jìn)行固體的質(zhì)量在減少，所以固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，到氯酸鉀完全分解后，才不再改變，故A錯(cuò)誤；B.氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間的延續(xù)而一直增大是錯(cuò)誤的，當(dāng)氯酸鉀完全分解時(shí)，氧氣的質(zhì)量便不在發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；C.隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體的質(zhì)量減少，當(dāng)氯酸鉀完全分解后，固體的質(zhì)量不再改變，故C正確；D.氯化鉀最開(kāi)始反應(yīng)時(shí)質(zhì)量是0，隨著反應(yīng)的進(jìn)行不斷增加，至反應(yīng)結(jié)束不變，故D錯(cuò)誤。故選:C。二、填空題（每空1分，共10分）11.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）2個(gè)硫酸根離子________。（2）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物________。（3）標(biāo)注高錳酸鉀中化合價(jià)最高的元素的化合價(jià)________。【答案】（1）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（2）H2O（3）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故2個(gè)硫酸根離子表示為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"；【小問(wèn)2詳解】氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，化學(xué)式為：H2O；【小問(wèn)3詳解】高錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)錳元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，x=+7，故高錳酸鉀中化合價(jià)最高的元素是錳元素，元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。故高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)表示為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。12.回答下列問(wèn)題。（1）生活中使硬水軟化常用的方法________。（2）金剛石和石墨均是碳元素組成的單質(zhì)，但兩者物理性質(zhì)差異較大，其原因是構(gòu)成它們的碳原子________不同。（3）在書(shū)寫(xiě)具有保存價(jià)值的圖書(shū)檔案時(shí)，規(guī)定使用碳素墨水，其原因是_________________?！敬鸢浮浚?）煮沸（2）排列方式（3）常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（或不活潑）【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】煮沸可以將硬水中的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，煮沸水是生活中使硬水軟化常用的方法。【小問(wèn)2詳解】金剛石和石墨、C60均是碳元素組成的單質(zhì)，它們性質(zhì)存在明顯差異，是由于構(gòu)成它們的碳原子排列方式不同?！拘?wèn)3詳解】我國(guó)古代書(shū)法家書(shū)寫(xiě)的字畫(huà)保存至今，是因?yàn)槌叵拢嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，受日光照射，與空氣、水分接觸，都不易起變化。在書(shū)寫(xiě)具有保存價(jià)值的圖書(shū)檔案時(shí)，規(guī)定使用碳素墨水就是這個(gè)原因。13.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（1）x表示________。（2）當(dāng)x=17時(shí)，該粒子帶一個(gè)單位負(fù)電荷，則y=________。（3）當(dāng)y=1時(shí)，該粒子易失去電子，變成帶________（填“正”或“負(fù)”），電荷的_______（填離子符號(hào)）?！敬鸢浮浚?）核電荷數(shù)##質(zhì)子數(shù)（2）8（3）①.正②.Na+【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)；【小問(wèn)2詳解】當(dāng)x=17時(shí)，該粒子帶一個(gè)單位負(fù)電荷，說(shuō)明該粒子是其原子得到1個(gè)電子后形成的，最外層電子數(shù)為8，達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故y=8；【小問(wèn)3詳解】當(dāng)y=1，該粒子表示原子，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=2+8+1=11，11號(hào)元素是鈉元素，故該粒子是鈉原子，鈉原子的最外層電子數(shù)為1，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中，容易失去最外層1個(gè)電子，從而帶上一個(gè)單位的正電荷，形成鈉離子，表示為：Na+。三、簡(jiǎn)答題（每空1分，共12分）14.用分子、原子、元素的觀點(diǎn)解釋下列問(wèn)題。（1）非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，體現(xiàn)出的分子的性質(zhì)_______________。（2）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因__________________。（3）氧化汞分解過(guò)程中，不變的微粒是_________________?！敬鸢浮浚?）分子是不斷運(yùn)動(dòng)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（2）水分子間的間隔變小（3）氧原子和汞原子【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】煙霧分子在不斷運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到了非吸煙者的鼻孔中，造成了被動(dòng)吸煙，故非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，體現(xiàn)出了分子在不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"小問(wèn)2詳解】水蒸氣冷凝變成水的過(guò)程中，水分子本身并未發(fā)生變化，而是水分子之間的的間隔變小了，故一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是水分子間的間隔變小了?！拘?wèn)3詳解】化學(xué)變化的過(guò)程是原子重新組合的過(guò)程，所以原子是化學(xué)變化中的最小微粒，故氧化汞分解過(guò)程中，不變的微粒是氧原子和汞原子。【點(diǎn)睛】15.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門(mén)科學(xué)，如圖所示是初中化學(xué)中我們做過(guò)的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（1）圖1實(shí)驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)放少量細(xì)沙的目的是_____________。（2）圖2實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)時(shí)，打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是__________，測(cè)定結(jié)果偏小的原因可能是__________。（3）圖3實(shí)驗(yàn)中過(guò)濾后濾液仍渾濁可能的原因是______________。（4）圖4實(shí)驗(yàn)中A.b兩玻璃管中收集到的氣體體積比為_(kāi)_____________，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是_______________。【答案】（1）防止濺落的熔化物炸裂瓶底（2）①.水進(jìn)入集氣瓶中，進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶?jī)?nèi)原有空氣體積的\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"②.裝置漏氣（或紅磷量不足，答案合理即可）（3）濾紙破損（或盛接濾液的燒杯不干凈等）（4）①.2:1②.水是由氫元素和氧元素組成【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒物出大量的熱，生成物的溫度較高。圖1實(shí)驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)放少量細(xì)沙的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；【小問(wèn)2詳解】圖2實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)時(shí)，打開(kāi)止水夾后觀察到\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶中，進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶?jī)?nèi)原有空氣體積的1/5，測(cè)定結(jié)果偏小，具體的原因可能是紅磷不足或沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾或裝置漏氣等；【小問(wèn)3詳解】圖3實(shí)驗(yàn)中過(guò)濾后濾液仍渾濁可能的原因是濾紙破損（液體從破損處流下)或液面高于濾紙邊緣（液體從濾紙與漏斗夾層之間流下）或盛接濾液的燒杯不干凈等；【小問(wèn)4詳解】水電解時(shí)負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣體積比為2：1。圖4實(shí)驗(yàn)中A.b兩玻璃管中收集到的氣體體積比為2:1；氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類(lèi)不變，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成?！军c(diǎn)睛】16.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（1）寫(xiě)出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式_____________。（2）物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)______________。（3）該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為_(kāi)___________。【答案】（1）Cl2（2）+1（3）71:18【解析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知，A為氯氣，B為水，C為氯化氫，D為次氯酸，屬于單質(zhì)的是氯氣，氯氣由氯分子構(gòu)成，1個(gè)氯分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成，則氯氣的化學(xué)式寫(xiě)為Cl2，故填Cl2?！拘?wèn)2詳解】由圖可知，D為次氯酸，其中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則+1+x+(-2)=0，x=1，故填+1。【小問(wèn)3詳解】由圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比=71：18，故填71：18。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）17.下列為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，請(qǐng)結(jié)合裝置圖回答問(wèn)題。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（1）寫(xiě)出編號(hào)①儀器的名稱(chēng)___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，若需要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室還可用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________，如果實(shí)驗(yàn)后C裝置中的水變紫了，其原因可能是_______________。（4）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類(lèi)似圖2所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管_______(填“a”或“b”）端連接在氧氣鋼瓶上?！敬鸢浮浚?）酒精燈（2）C（3）①.2KMnO4\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"K2MnO4+MnO2+O2↑②.沒(méi)有在試管口放一團(tuán)棉花（4）a【解析】【小問(wèn)1詳解】由裝置圖可知編號(hào)①儀器為酒精燈，故答案：酒精燈。【小問(wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，用排水法能收集到純凈的氣體，所以用C裝置可收集到較純凈的氧氣，故答案：C?！拘?wèn)3詳解】高錳酸鉀加熱生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"K2MnO4+MnO2+O2↑。如果實(shí)驗(yàn)后C裝置中的水變紫了，說(shuō)明有高錳酸鉀進(jìn)入到水槽之中，其原因可能是沒(méi)有在試管口放一團(tuán)棉花，故答案：2KMnO4\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"K2MnO4+MnO2+O2↑；沒(méi)有在試管口放一團(tuán)棉花?！拘?wèn)4詳解】在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類(lèi)似圖2所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管a端連接在氧氣鋼瓶上。故答案：a。18.初三某化學(xué)興趣小組同學(xué)，依據(jù)教材實(shí)驗(yàn)對(duì)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化進(jìn)行了探究?！静殚嗁Y料】碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w?！緦?shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)】甲、乙、丙、丁小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)如圖裝置：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【討論與探究】（1）上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后天平平衡\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"是________________。（2）甲組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球的變化現(xiàn)象為_(kāi)___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。（3）你認(rèn)為：鎂條在空氣中燃燒的變化過(guò)程______________（填“肯定”或“不一定”或“無(wú)法確定”）符合質(zhì)量守恒定律。（4）微觀角度解釋任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律___________?！敬鸢浮浚?）AC（2）①.氣球先膨脹，后又變?、?4P+5O2\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"2P2O5（3）肯定（4）在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變【解析】【小問(wèn)1詳解】甲組實(shí)驗(yàn)是在密閉裝置中進(jìn)行的，與外界沒(méi)有氣體交換，所以反應(yīng)后天平平衡；乙組實(shí)驗(yàn)裝置不密閉，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w，氣體逸出燒杯，使燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量減小，天平失去平衡；丙組實(shí)驗(yàn)雖然裝置也不密閉，但鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，沒(méi)有氣體參與和生成，反應(yīng)后天平平衡；丁組實(shí)驗(yàn)在空氣中點(diǎn)燃鎂條，有氧氣參與反應(yīng)，沒(méi)有在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行，反就后天平不平衡；故反應(yīng)后天平平衡的是：AC?！拘?wèn)2詳解】甲組實(shí)驗(yàn)中，白磷燃燒放熱，會(huì)使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，導(dǎo)致氣球變大；磷