第3講 用兩步連乘解決實際問題【要點精編+拓展提升】三年級數(shù)學下冊易錯題精編講義(蘇教版)_第1頁
第3講 用兩步連乘解決實際問題【要點精編+拓展提升】三年級數(shù)學下冊易錯題精編講義(蘇教版)_第2頁
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第3講用兩步連乘解決實際問題(講義)(知識梳理+易錯匯總+易錯精講+易錯專練)1、用兩步乘法計算解決問題。用兩步乘法計算解決問題時,應先找出題中有直接聯(lián)系的條件,確定先算什么,再根據(jù)數(shù)量間的聯(lián)系找到解題的方法。有些實際問題可以用不同的方法解決,這時可以用一種方法檢驗另一種方法解答的是否正確。1、解決兩步計算的實際問題時,要根據(jù)已知條件找到中間量,確定好先算什么,再算什么。2、解決實際問題可以先從問題入手,再選擇解決問題所需的已知條件進行解答。【易錯一】為增強學生的身體素質(zhì),三年級有6個班的同學參加冬季長跑訓練。每班站3排,每排15人,參加長跑訓練的一共有(

)人。A.45 B.270 C.300【解題思路】三年級的班級數(shù)×每班站的排數(shù)=站的總排數(shù),站的總排數(shù)×每排的人數(shù)=參加長跑訓練的總?cè)藬?shù),依此計算并選擇。【完整解答】6×3=18(人)18×15=270(人)故答案為:B【易錯點】此題考查的是兩位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計算,先計算出站的總排數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。【易錯二】沂水地下畫廊風光明信片每套4張,每張16元。今天賣出明信片36套。一共賣了()元?!窘忸}思路】根據(jù)單價×數(shù)量=總價,每套4張,每張16元,讓4×16可以求解一套的總價,再乘36套就是36套的總價,列式4×16×36解答即可。【完整解答】4×16×36=64×36=2304(元)【易錯點】本題考查整數(shù)連乘的應用,掌握單價×數(shù)量=總價,是解題的關(guān)鍵。【易錯三】一批水果,有3輛貨車,每輛貨車運5次,每次運72箱,正好運完。(1)一共運了多少箱水果?(2)一輛貨車每次運85箱,12次能運完嗎?【解題思路】(1)用貨車的輛數(shù)乘每輛運的次數(shù)再乘每次運的箱數(shù),即可求出一共運了多少箱水果;(2)用一輛貨車每次運的箱數(shù)乘運的次數(shù),求出運的總箱數(shù),再與(1)中求出的總箱數(shù)進行比較即可解答?!就暾獯稹浚?)3×5×72=15×72=1080(箱)答:一共運了1080箱水果。(2)85×12=1020(箱)1020<1080答:12次不能運完。【易錯點】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算及應用。理解題意,找出數(shù)量關(guān)系,列式計算即可。【易錯四】冬冬家有4行橘子樹,每行8棵,今年平均每棵收獲橘子25千克,今年冬冬家一共收獲橘子()千克,如果把這些橘子裝箱,每箱8千克,用5輛三輪車運走,平均每車運()箱?!窘忸}思路】求總數(shù),可以先算出每行有幾顆樹,再乘以每棵樹上的橘子25千克,即可求出總產(chǎn)量;每箱8千克,總數(shù)÷每箱的千克數(shù)=一共可以裝多少箱,再除以5輛車,即可算出平均每車可以運多少箱。【完整解答】4×8×25=32×25=800(千克)800÷8÷5=100÷5=20(箱)【易錯點】本題考查兩位數(shù)乘除法和三位數(shù)除以一位數(shù)的乘法的靈活應用?!疽族e五】學校圖書室有5個書架,每個書架有7層,平均每層放86本書,圖書室一共有多少本書?【解題思路】根據(jù)題意,每層放書的本數(shù)乘每個書架的層數(shù),求出每個書架放書的本數(shù),再乘書架的個數(shù),就是學校圖書室一共有書的本數(shù)?!就暾獯稹?6×7×5=602×5=3010(本)答:圖書室一共有3010本書?!疽族e點】也可先求5個書架一共有多少層,再乘86,求5個書架一共放多少本書,列算式為:7×5×86。一、選擇題1.文具店有4盒羽毛球,每只羽毛球賣4元,這些羽毛球一共可以賣多少錢?要解決這個問題,應該補充的信息是(

)。A.又購進3盒羽毛球 B.每只羽毛球3元 C.每盒羽毛球有6只2.為增強學生的身體素質(zhì),三年級有6個班的同學參加冬季長跑訓練。每班站3排,每排15人,參加長跑訓練的一共有(

)人。A.45 B.270 C.3003.圖書室有15個書架,每個書架有4層,每層放95本圖書。算式“95×4×15”中的“95×4”就是求(

)。A.所有書架一共有幾層 B.圖書室里一共有多少本圖書 C.每個書架放多少本圖書4.用3輛卡車運棉布,每輛卡車運45包,每包棉布64米,求一共運棉布多少米?不正確的列式是(

)。A.3×45×64 B.45×3×64 C.(45+64)×3 D.64×45×35.學校參加運動會開幕式的學生站成8個方隊,每個方隊有12行,每行有14人。參加運動會開幕式的學生一共有(

)人。A.1344 B.1324 C.1204 D.11846.一箱保溫杯12個,超市一周賣出5箱,每個保溫杯賣35元,一共賣了多少錢?可以這樣列式計算,12×5×35,其中12×5求的是(

)。A.5箱共有多少個保溫杯 B.每箱賣多少錢C.一共賣了多少錢 D.每箱有多少個保溫杯7.學校閱覽室有24個書架,每個書架有5層,每層放45本書。閱覽室一共有多少本書?下面計算方法錯誤的是(

)。A.5×24×45 B.45÷5×24 C.5×45×248.李阿姨每天制作12盒蜻蜓標本,每盒有7個蜻蜓標本。照這樣計算,李阿姨6月份可以制作(

)個蜻蜓標本。A.2604 B.84 C.504 D.2520二、填空題9.某品牌雪糕(如圖),5支裝一盒,8盒裝一箱。媽媽買了一箱,共重()千克。需要支付()元。10.倩倩買了9張練字紙,每張有12行,每行有16個格,這9張練字紙一共有()個格。11.一張作文紙共有25行,每行有20個方格,兩張這樣的作文紙一共有()個方格。12.某小學的教學樓共有5層,每層有6間教室,每間教室有36套桌椅,一共有()套桌椅?列式為:()。13.冬奧會的“一墩難求”傳遞出如今中國無以倫比的文化自信。冰墩墩運動造型陶瓷紀念章每枚40元,全系列共15枚,明明買了2套需要支付()。14.4個小隊的隊員收集廢塑料瓶,每個小隊12人,平均每人收集了35個,他們一共收集了()個。15.小紅在暑假練習書法,每天練3頁,每頁5個字,小紅21天練了()個字。16.水果超市每天售出12箱香蕉,每箱重5千克,每月30天,5×12=60(千克)求的是_____;60×30=1800(千克)求的是_____;列綜合算式是_____。三、判斷題17.積的未尾有0,兩個乘數(shù)的末尾一定有0。()18.估算41×29的積約是1200。()19.?2×30,要使積是四位數(shù),?里最小填1。()20.計算的積的個位上是3,說明得數(shù)一定算錯了。()四、計算題21.豎式計算,帶★要驗算。309×5=

82×40=

35×26=

★609÷3=五、解答題22.朝花小區(qū)有5棟居民樓,每棟居民樓有3個單元,每個單元有18層,每層有4戶居民。每棟居民樓有多少戶居民?23.幸福小區(qū)一共有8棟商品房,每棟25層,每層樓有9套房。幸福小區(qū)一共有多少套商品房?24.新甫小學有5個年級,每個年級4個班,平均每班有45名學生,新甫小學一共有多少名學生?25.一個寫字樓共8層,每層12個房間,每個房間能容納15人辦公,這個寫字樓共可容納多少人辦公?26.學校要買3箱乒乓球,每箱有30盒,每盒有12個,每盒賣24元,學校買乒乓球一共需要多少元?27.勝利小學有6個年級,每個年級各4個班。每個班有35名學生。(1)35×4解決的問題是:___________。(2)勝利小學一共有多少名學生?請列式解答。28.一輛貨車一次送9臺空調(diào),每天送3次,8月份一共能送多少臺?29.為減輕吸入的粉筆灰對教師和學生的健康危害,實驗小學新購進了20盒白板筆,每盒12支,每支白板筆5元。實驗小學新購進這些白板筆花了多少錢?30.經(jīng)開區(qū)某展覽館共有4層,每層有12個展廳。如果每個展廳放28幅畫,那么一共能放多少幅畫?參考答案1.C【解題思路】根據(jù)題意,文具店有4盒羽毛球,每只羽毛球賣4元,這些羽毛球一共可以賣多少錢?要解決這個問題,應該補充的信息是:每盒羽毛球有6只。根據(jù)整數(shù)乘法的意義,用乘法解答。【完整解答】應該補充的信息是:每盒羽毛球有6只。6×4×4=24×4=96(元)故答案為:C【易錯點】解答這類問題,首先要弄清提供的數(shù)據(jù)在題中的含義,以及提供的數(shù)據(jù)與問題之間的聯(lián)系,再根據(jù)提供的數(shù)據(jù)與問題之間聯(lián)系補充相應的條件并解答。2.B【解題思路】三年級的班級數(shù)×每班站的排數(shù)=站的總排數(shù),站的總排數(shù)×每排的人數(shù)=參加長跑訓練的總?cè)藬?shù),依此計算并選擇。【完整解答】6×3=18(人)18×15=270(人)故答案為:B【易錯點】此題考查的是兩位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計算,先計算出站的總排數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。3.C【解題思路】由已知條件來判斷每個選項應該列的式子即可解答。【完整解答】A.有15個書架,每個書架有4層,所有書架一共有幾層:;B.有15個書架,每個書架有4層,每層放95本書,求一共有多少本書:;C.每個書架4層,一層放95本書,每個書架放多少本書:。故答案為:C【易錯點】認真審題,讀清題意和和所求問題是解題關(guān)鍵。4.C【解題思路】方法一:用3乘45或者用45乘3,求出3輛卡車總共運多少包棉布,再乘64,求出一共運棉布多少米;方法二:用64乘45,求出1輛卡車運棉布多少米,再乘3,求出一共運棉布多少米?!就暾獯稹扛鶕?jù)分析可知:要求一共運棉布多少米,列式為3×45×64或者45×3×64或者64×45×3。故答案為:C【易錯點】本題的關(guān)鍵是讀懂題意,理清題中的數(shù)量關(guān)系,再確定先算什么,最后再算什么。5.A【解題思路】用每行人數(shù)乘行數(shù),可以計算出每個方隊的人數(shù),再用每個方隊的人數(shù)乘8,計算出參加運動會開幕式的學生一共有多少人。【完整解答】(人)故答案為:A【易錯點】本題解題關(guān)鍵是先用乘法計算出每個方隊的人數(shù),再用乘法計算出參加運動會開幕式的學生一共有多少人。6.A【解題思路】一箱保溫杯12個,超市一周賣出5箱,共賣出了5個12,也就是5箱共有多少個保溫杯,即12×5=60(個),然后再依據(jù)總價=數(shù)量×單價即可解答?!就暾獯稹?2×5×35=60×35=2100(元)一共賣了2100元。其中12×5求的是表示5箱共有多少個保溫杯。故答案為:A【易錯點】根據(jù)整數(shù)乘法的意義,先求出保溫杯的總個數(shù),是解答本題的關(guān)鍵,再依據(jù)總價=數(shù)量×單價進行解答。7.B【解題思路】方法一:每個書架有5層,每層放45本書,所以5乘45等于一個書架放書的本數(shù),再乘24即等于閱覽室一共的書本數(shù);方法二:每個書架有5層,閱覽室有24個書架,5乘24等于24個書架總共的層數(shù),再乘每層的書45本即等于閱覽室一共的書本數(shù);據(jù)此即列式即可解答。【完整解答】根據(jù)分析可知,閱覽室一共有多少本書,正確計算方法有:5×45×24和5×24×45兩種算法。故答案為:B【易錯點】用連乘解決實際問題的應用,主要考查學生的綜合分析能力。8.D【解題思路】六月份是小月,有30天。先用每天制作標本盒數(shù)乘每盒標本數(shù)量,求出每天制作多少個蜻蜓標本,再乘天數(shù)即可。【完整解答】12×7×30=84×30=2520(個)則李阿姨6月份可以制作2520個蜻蜓標本。故答案為:D【易錯點】本題考查了兩步連乘解決問題,需準確分析題意,正確列式計算。9.

5

160【解題思路】根據(jù)題意,用125克乘上5求出一盒的質(zhì)量,然后再乘上8,求出一箱的質(zhì)量,再化成千克數(shù);用4元乘上5求出一盒的錢數(shù),然后再乘上8即可。【完整解答】125×5×8=125×8×5=1000×5=5000(克)5000克=5千克4×5×8=20×8=160(元)【易錯點】考查了運用整數(shù)乘法的意義解決實際問題的能力。10.1728【解題思路】根據(jù)題意可知,可以先求9張練字紙一共有多少行,就是求9個12是多少,用乘法計算;再求這9張紙一共有多少個格,同樣的,也用乘法計算。據(jù)此計算解答?!就暾獯稹?2×9×16=108×16=1728(個)所以這9張練字紙一共有1728個格?!疽族e點】本題考查整數(shù)乘法的意義,關(guān)鍵要先求出9張練字紙一共多少行或者每張紙一共多少格。11.1000【解題思路】用25乘20,求出一張作文紙的方格數(shù),再乘2,求出兩張這樣的作文紙一共有多少個方格?!就暾獯稹?5×20×2=500×2=1000(個)【易錯點】本題的關(guān)鍵是讀懂題意,理清題中的數(shù)量關(guān)系,再確定先算什么,最后再算什么。12.

1080

【解題思路】根據(jù)題意,先計算出教室的數(shù)量,再乘以每間教室桌椅的套數(shù),問題即可得解?!就暾獯稹浚ㄌ祝砸还灿?080套桌椅,列示為:。【易錯點】本題主要考查利用兩步連乘解決實際問題。13.1200元【解題思路】用全系列的枚數(shù)乘每枚的價錢,求出一套的價錢,再乘購買的套數(shù),即可求出明明買了2套需要支付的錢數(shù)?!就暾獯稹?0×15×2=600×2=1200(元)明明買了2套需要支付1200元?!疽族e點】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算及應用。理解題意,找出數(shù)量關(guān)系,列式計算即可。14.1680【解題思路】用4乘12,即可求出這4個小隊的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)乘平均每人收集廢塑料瓶的個數(shù),即可求出他們一共收集廢塑料瓶的個數(shù)?!就暾獯稹?×12×35=48×35=1680(個)所以他們一共收集1680個廢塑料瓶【易錯點】本題主要考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的實際應用,兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用第二個乘數(shù)的個位上的數(shù)與第一個乘數(shù)相乘,所得的積與個位對齊,再用第二個乘數(shù)的十位上的數(shù)與第一個乘數(shù)相乘,所得的積與十位對齊,最后把兩次所得的積相加即可。15.315【解題思路】用每天練字頁數(shù)乘每頁字數(shù),求出每天練字字數(shù)。再乘練字天數(shù),求出練字總字數(shù)?!就暾獯稹?×5×21=15×21=315(個)則小紅21天練了315個字?!疽族e點】本題考查兩步連乘解決實際問題,也可以先求出練字總頁數(shù),再求出練字總字數(shù),列式為3×21×5。16.

12箱香蕉的質(zhì)量

每月(30天)售出香蕉的質(zhì)量

12×5×30=1800(千克)【解題思路】根據(jù)題意,已知水果超市每天售出12箱香蕉,每箱重5千克,每月30天,12×5=60(千克)求的是12箱香蕉的質(zhì)量;60×30=1800(千克)求的是每月(30天)售出香蕉的質(zhì)量;列綜合算式是:12×5×30=1800(千克)。【完整解答】根據(jù)分析可知,12×5×30=60×30=1800(千克)。5×12=60(千克)求的是12箱香蕉的質(zhì)量;60×30=1800(千克)求的是每月(30天)售出香蕉的質(zhì)量;列綜合算式是:12×5×30=1800(千克)。【易錯點】理清題中數(shù)量關(guān)系,明確算式的意義,是解答此題的關(guān)鍵。17.×【解題思路】采用舉例法,分別計算出15×12、50×11的積,然后再判斷即可。【完整解答】15×12=180,此時積的末尾有0,而兩個乘數(shù)的末尾沒有0;50×11=550,此時積的末尾有0,其中一個乘數(shù)的末尾有0;因此積的未尾有0,兩個乘數(shù)的末尾不一定有0。故答案為:×【易錯點】熟練掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計算是解答此題的關(guān)鍵。18.√【解題思路】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算時,將兩個因數(shù)估成與其接近的整十數(shù),再相乘求積,據(jù)此計算即可?!就暾獯稹?1×29≈40×30=1200則積約是1200。故答案為:√【易錯點】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,關(guān)鍵是根據(jù)四舍五入法求因數(shù)的近似數(shù)。19.×【解題思路】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,12×30=360,22×30=660,32×30=960,42×30=1260,則要使積是四位數(shù),□里的數(shù)應大于等于4?!就暾獯稹?2×30=960,42×30=1260,?2×30,要使積是四位數(shù),?里最小填4。故答案為:×【易錯點】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,采用賦值法更簡便。20.√【解題思路】兩位數(shù)乘兩位數(shù):1、首先相同數(shù)位對齊。2、然后用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)每一位上的數(shù),從個位乘起,再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)每一位上的數(shù),從個位乘起。3、最后把兩次乘得的積相加,注意積的數(shù)位對齊?!就暾獯稹?,計算的積的個位上應該是4,而不是3,說明得數(shù)一定算錯了,則原題說法正確。故答案為:√【易錯點】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算,可以直接用兩個因數(shù)的個位上的數(shù)相乘看結(jié)果的個位是多少,那么最終結(jié)果的末尾就是多少。21.1545;3280;910;203【解題思路】多位數(shù)乘一位數(shù):相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。兩位數(shù)乘兩位數(shù):先用第二個乘數(shù)的個位上的數(shù)與第一個乘數(shù)相乘,所得的積與個位對齊;接著第二個乘數(shù)的十位上的數(shù)與第一個乘數(shù)相乘,所得的積與十位對齊,最后把兩次乘得的積相加。三位數(shù)除以一位數(shù):從被除數(shù)的高位起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的百位上的數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。驗算方法:商×除數(shù)=被除數(shù)?!就暾獯稹?09×5=1545

82×40=3280

35×26=910

★609÷3=203驗算:22.216戶【解題思路】根據(jù)題意,用3乘18,求出3個單元共有多少層,再乘4,求出每棟居民樓有多少戶居民。【完整解答】3×18×4=54×4=216(戶)答:每棟居民樓有216戶居民。【易錯點】本題的關(guān)鍵是讀懂題意,理清題中的數(shù)量關(guān)系,再確定先算什么,最后再算什么。23.1800套【解題思路】商品房的棟數(shù)×每棟的層數(shù)=商品房的總層數(shù),商品房的總層數(shù)×每層樓有房的套數(shù)=幸福小區(qū)一共有房的套數(shù),依此列式并計算?!就暾獯稹?×25=200(層)200×9=1800(套)答:幸福小區(qū)一共有1800套商品房。【易錯點】此題考查的是用兩步連乘解決實際問題,先計算出商品房的總層數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。24.900名【解題思路】根據(jù)題意,用每班的人數(shù)乘每個年級的班數(shù),再乘年級的個數(shù),即可求出新甫小學一共有多少名學生?!就暾獯稹?5×4×5=180×5=900(名)答:新甫小學一共有900名學生?!疽族e點】熟練掌握連乘問題的解題方法,是解答此題的關(guān)鍵。25.1440人【解題思路】用每個房間能容納的人數(shù)乘每層房間的個數(shù),再乘寫字樓的層數(shù),即可計算出這個寫字樓共可容納多少人辦公,依此計算?!就暾獯稹?5×12=180(人)180×8=1440(人)答:這個寫字樓共可容納1440人辦公。【

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