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工商管理應用型人才培養(yǎng)匯報人:2023-12-21引言課程體系建設教學方法與手段師資隊伍建設實踐教學平臺建設質(zhì)量保障體系建設目錄引言01
背景與意義適應經(jīng)濟發(fā)展需求隨著全球化和市場競爭的加劇,企業(yè)對高素質(zhì)、應用型人才的需求不斷增加。培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐能力工商管理專業(yè)注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,以適應不斷變化的市場環(huán)境。提高就業(yè)競爭力通過應用型人才培養(yǎng),學生能夠更好地掌握實際工作技能,提高就業(yè)競爭力。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的工商管理人才,能夠勝任企業(yè)管理工作。要求掌握管理學、經(jīng)濟學等基礎知識;具備創(chuàng)新思維、分析問題和解決問題的能力;熟悉企業(yè)運營管理、市場營銷、人力資源管理等方面的知識;了解國內(nèi)外企業(yè)管理的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。培養(yǎng)目標與要求課程體系建設02根據(jù)行業(yè)發(fā)展和市場需求,調(diào)整和優(yōu)化課程設置,確保教學內(nèi)容與實際需求相匹配。適應社會需求突出應用性跨學科整合注重實踐性和應用性,增加實踐課程和案例分析,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。打破學科壁壘,整合相關(guān)學科知識,形成綜合性的課程體系,提
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