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Word文檔下載后可自行編輯1/1內(nèi)蒙古赤峰市三年(20212023)中考語文試卷分類匯編:文言文閱讀(解析)文言文閱讀
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2023年中考語文試卷
閱讀兩篇選文,完成下面小題。
①北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險。指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許……。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
②河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之圈,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
③操蛇之神聞之,懼其不已也。告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此。冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
(節(jié)選自《愚公移山》)
①齊桓公出獵,逐鹿而走,入山谷之中,見一老公而問之曰:“是為何谷?”對曰:“為愚公之谷?!被腹唬骸昂喂??”對曰:“以臣名之?!被腹唬骸敖褚暪畠x狀,非愚人也。何為以公名之?”對曰:“臣請陳之。臣故畜牸牛①,生子而大,賣之而買駒。少年曰:‘牛不能生馬?!斐竹x去。傍鄰聞之以臣為愚名此谷為愚公之谷?!被腹唬骸肮\愚矣!夫何為而與之?”桓公遂歸。
②明日朝,以告管仲,管仲正衿再拜曰:“此夷吾②之過也。使堯在上③,咎繇為理④,安有取人之駒者乎?公知獄訟之不正,故與之耳。請退而修政?!?/p>
(節(jié)選自《愚公之谷》)
①牸(zì)牛;母牛。②夷吾:即管仲。③使堯在上:假使堯為國君。④咎繇(jiùyáo)為理:咎繇為法官。咎繇是人名。
21.下面句子有兩處必須斷句,請用“/”標(biāo)示出來。
傍鄰聞之以臣為愚名此谷為愚公之谷
22.請解釋下列原文語句中的加點字,補全表格。
文言現(xiàn)象原文語句解釋加點字(填寫文字)釋義方法(供參考)
通假字始一反焉(1)______具答之(同“俱”,詳盡、全部)
一詞多義帝感其誠(2)______①誠心,真誠;②確實,的確;③果真,如果;④誠信。
公誠愚矣:(3)______
詞類活用明日朝(4)______天下縞素(穿白色喪服)
23.下列句中“以”的意義和用法與例句相同的一項是()。
例句:以告管仲
A.何以戰(zhàn)(《曹劌論戰(zhàn)》)B.不以物喜,不以己悲(《岳陽樓記》)
C.以君為長者(《唐雎不辱使命》)D.以刀劈狼首(《狼》)
24.將選文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)甚矣,汝之不惠!
(2)何為以公名之?
25.請你結(jié)合兩文,幫助務(wù)實組和求真組完成比異求同探究單。
比異求同探究單
務(wù)實組(甲文)依據(jù)一:愚公有遠(yuǎn)大抱負(fù),從“指通豫南,達(dá)于漢陰”可以看出。依據(jù)二:愚公相信人力無窮,從“①____”一句中可以看出。求真組(乙文)依據(jù):從“公知獄訟之不正,故與之耳”一句可以看出,管仲明白了老人借解釋地名②____的用意。
探究結(jié)論:③____
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2022年中考語文試卷
12.(15分)閱讀[甲]乙]兩段文言文,完成問題。
[甲]
陳勝者,陽城人也,字涉。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期?!瓍菑V素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!薄悇僮粤閷④?,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)……比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人……三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王?!标惿婺肆橥?,號為張楚。
(選自《史記陳涉世家》,有刪改)
[乙]
吳起者,衛(wèi)人也,事魯君。齊人攻魯,將而攻齊,大破之。魯人或曰:“夫魯小國而有戰(zhàn)勝之名,則諸侯圖魯矣且魯衛(wèi)兄弟之國也,而君用起則是棄衛(wèi)?!濒斁芍?,謝吳起。吳起于是聞魏文侯賢,欲事之。魏文侯以為將,擊秦,拔五城。起之為將,與士卒最下者同衣食,與士卒分勞苦。文侯以吳起善用兵,廉平,盡能得士心,乃以為西河守,以拒秦、韓。文侯卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顧而謂吳起曰:“美哉乎山河之固,此魏國之寶也!”起對曰:“昔殷紂之國,左孟門右太行常山在其北,大河經(jīng)其南,修政不德,武王殺之。由此觀之,在德不在險?!蔽浜钤唬骸吧??!?/p>
(選自《史記●孫子吳起列傳》)
(1)用“/”給[乙]文中畫線句子劃分停頓。(劃兩處)
左孟門右太行常山在其北
(2)解釋下列加點詞語的意思。
①嘗與人傭耕
②忿恚尉
③吳起于是聞魏文侯賢長
④顧而謂吳起曰
(3)下列句子中加點詞語含義、用法相同的一項是
A.文侯以吳起善用兵令辱之,以激怒其眾
B.武侯浮西河而下可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉主
C.乃以為西河守乃不知有漢,無論魏晉
D.起事其子武侯其妻獻(xiàn)疑曰
(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!
②魯君疑之,謝吳起。
(5)研讀[甲]加[乙]兩文,回答下列問題。
陳勝和吳起的事跡均被司馬遷記述在《史記》中,你認(rèn)為原因是什么?
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2021年中考語文試卷
閱讀兩篇選文,完成小題。
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
(選自《戰(zhàn)國策·魏策》)
(聶政)遂西至濮陽①,見嚴(yán)仲子②曰:“前所以不許仲子者,徒以親在。今親不幸③,仲子所欲報仇者為誰?嚴(yán)仲子具告日:“臣之仇韓相傀??猪n君之季父④也,宗族盛,兵衛(wèi)設(shè),臣使人刺之,終莫能就。今足下幸而不棄請益具車騎壯士以為羽翼?!闭唬骸绊n與衛(wèi),中間不遠(yuǎn),今殺人之相,相又國君之親,此其勢不可以多人。多人不能無生得失⑤,生得失則語泄,語泄則韓舉國而與仲子為仇也,豈不殆哉!“遂謝車騎人徒,辭,獨行仗劍至韓。
韓適有東孟之會,韓王及相皆在焉,持兵戟而衛(wèi)者甚眾。聶政直入,上階刺韓傀。韓傀走而抱哀侯,聶政剌之,兼中哀侯,左右大亂。聶政大呼,所殺者數(shù)十人。因自皮面抉眼⑥,自屠出腸,遂以死。
(節(jié)選自《戰(zhàn)國策》)
①濮陽:春秋時期屬于衛(wèi)國。②嚴(yán)仲子:春秋韓國大夫,與韓相俠累(名傀)結(jié)仇,逃往濮陽。后與聶政結(jié)識,在聶政母親生日時給予重金,聶政雖不受,但許身為友。③不幸:指聶政母親去世。④季父:最小的叔父。⑤得失:這墾指差錯。⑥抉眼:指聶政挖出自己的眼睛。
26.用“/”給文中的畫線句劃分停頓(劃兩處)。
27.解釋下列加點詞語的意思。
(1)免冠徒跣(2)彗星襲月(3)徒以親在(4)遂謝車騎人徒
28.下列句中加點詞語含義、用法相同的一項是()
A而安陵以五十里之地存者持兵戟而衛(wèi)者甚眾
B.安陵君因使唐雎使于秦因自皮面抉眼
C.以君為長者仲子所欲報仇者為誰
D.今吾以十倍之地遂以死
29.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)大王加惠,以大易小,甚善
(2)語泄則韓舉國而與仲子為仇也,豈不殆哉!
30.研讀兩文,結(jié)合文章內(nèi)容,比較唐睢和聶政人物形象的異同。
文言文閱讀
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閱讀兩篇選文,完成下面小題。
①北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險。指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許……。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
②河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之圈,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
③操蛇之神聞之,懼其不已也。告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此。冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
(節(jié)選自《愚公移山》)
①齊桓公出獵,逐鹿而走,入山谷之中,見一老公而問之曰:“是為何谷?”對曰:“為愚公之谷?!被腹唬骸昂喂??”對曰:“以臣名之?!被腹唬骸敖褚暪畠x狀,非愚人也。何為以公名之?”對曰:“臣請陳之。臣故畜牸牛①,生子而大,賣之而買駒。少年曰:‘牛不能生馬?!斐竹x去。傍鄰聞之以臣為愚名此谷為愚公之谷?!被腹唬骸肮\愚矣!夫何為而與之?”桓公遂歸。
②明日朝,以告管仲,管仲正衿再拜曰:“此夷吾②之過也。使堯在上③,咎繇為理④,安有取人之駒者乎?公知獄訟之不正,故與之耳。請退而修政?!?/p>
(節(jié)選自《愚公之谷》)
①牸(zì)牛;母牛。②夷吾:即管仲。③使堯在上:假使堯為國君。④咎繇(jiùyáo)為理:咎繇為法官。咎繇是人名。
21.下面句子有兩處必須斷句,請用“/”標(biāo)示出來。
傍鄰聞之以臣為愚名此谷為愚公之谷
22.請解釋下列原文語句中的加點字,補全表格。
文言現(xiàn)象原文語句解釋加點字(填寫文字)釋義方法(供參考)
通假字始一反焉(1)______具答之(同“俱”,詳盡、全部)
一詞多義帝感其誠(2)______①誠心,真誠;②確實,的確;③果真,如果;④誠信。
公誠愚矣:(3)______
詞類活用明日朝(4)______天下縞素(穿白色喪服)
23.下列句中“以”的意義和用法與例句相同的一項是()。
例句:以告管仲
A.何以戰(zhàn)(《曹劌論戰(zhàn)》)B.不以物喜,不以己悲(《岳陽樓記》)
C.以君為長者(《唐雎不辱使命》)D.以刀劈狼首(《狼》)
24.將選文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)甚矣,汝之不惠!
(2)何為以公名之?
25.請你結(jié)合兩文,幫助務(wù)實組和求真組完成比異求同探究單。
比異求同探究單
務(wù)實組(甲文)依據(jù)一:愚公有遠(yuǎn)大抱負(fù),從“指通豫南,達(dá)于漢陰”可以看出。依據(jù)二:愚公相信人力無窮,從“①____”一句中可以看出。求真組(乙文)依據(jù):從“公知獄訟之不正,故與之耳”一句可以看出,管仲明白了老人借解釋地名②____的用意。
探究結(jié)論:③____
21.傍鄰聞之/以臣為愚/名此谷為愚公之谷
22.①.同“返”,返回②.誠心,真誠③.確實,的確④.上朝23.C
24.(1)你太不聰明了?。?)你(老人家)為什么起這樣一個名字呢?
25.①.子子孫孫無窮匱也②.修明內(nèi)政(告訴齊桓公監(jiān)獄斷案不公正)③.愚公不愚
本題考查文言斷句。
結(jié)合“傍鄰聞之以臣為愚名此谷為愚公之谷”分析,“傍鄰聞之”中“傍鄰”是主語,“聞”是謂語,“之”是賓語,句子成分完整,故在“之”后斷句;“以臣為愚”中省略了主語,“以……為愚”是謂語,“臣”是賓語,故在“愚”后斷句;再結(jié)合句意“附近的鄰居聽說了這件事,認(rèn)為我很傻,所以就把這個山谷叫做愚公之谷”可斷句為:傍鄰聞之/以臣為愚/名此谷為愚公之谷。
本題考查理解文言字詞。
“始一反焉”句意:才往返一次。結(jié)合釋義方法可知,“反”同“返”,返回;
“帝感其誠”句意:天帝被他的誠心所感動。結(jié)合釋義方法可知,“誠”是第①種釋義,誠心,真誠之意;
“公誠愚矣”句意:你(老人家)確實夠傻的。結(jié)合釋義方法可知,“誠”是第②種釋義,確實,的確之意;
“明日朝”句意:第二天上朝。結(jié)合釋義方法可知,“朝”是名詞活用作動詞,上朝之意。
本題考查理解文言虛詞的意義與用法。
例句中的“以”是介詞,把;
A.介詞,憑借;
B.介詞,因為;
C.介詞,把;
D.介詞,用。
故選C。
本題考查翻譯文言語句。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點,直譯和意譯相結(jié)合。
(1)句中注意重點詞語“甚(很),惠(聰明)”要理解正確;
(2)句中注意重點詞語“何為(為什么),名(起名,命名)”要理解正確。
本題考查理解探究文章內(nèi)容。
結(jié)合第②段“北山愚公長息曰:‘汝心之圈,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平’”可知,從愚公的回答“子子孫孫無窮匱也”可以看出他相信人力是無窮的,子子孫孫是沒有窮盡的;
結(jié)合文第②段“明日朝,以告管仲,管仲正衿再拜曰:‘此夷吾之過也。使堯在上,咎繇為理,安有取人之駒者乎?公知獄訟之不正,故與之耳。請退而修政’”可知,管仲明白了老人的用意是借解釋地名來告訴齊桓公監(jiān)獄斷案不公正,借以讓齊桓公修明政治;據(jù)此得出結(jié)論,兩文中的愚公都不愚。
參考譯文:
太行、王屋兩座山,方圓七百里,高七八千丈,本來在冀州的南邊,黃河的北邊。北山一位叫愚公的人,年紀(jì)將近九十歲,面對著山居住。(他)苦于山的北面交通堵塞,出來進(jìn)去(都要)繞路,就聚集全家來商量說:“我跟你們盡全力鏟除險峻的大山,(使道路)一直通向豫州的南部,到達(dá)漢水南岸,可以嗎?”(大家)紛紛表示贊成。他的妻子提出疑問說:“憑借您的力量,連魁父這座小山都不能鏟平,又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?”眾人紛紛說:“把它扔到渤海的邊上去,隱土的北面?!庇谑牵ㄓ薰┞暑I(lǐng)子孫中(能)挑擔(dān)子的三個人(上了山),鑿石掘土,用箕畚裝了(土石)運到渤海的邊上,鄰居姓京城的寡婦有個孤兒,才七八歲,也跳跳蹦蹦前去幫助他們。冬夏換季,(他們)才往返一次。
河曲智叟(知道這件事后)嘲笑并阻止愚公,說:“你太不聰明了!就憑你殘余的年歲和剩下的力量,甚至不能毀掉山上的一棵草木,又能把山上的泥土、石頭怎么樣呢?”北山愚公長嘆說:“你思想頑固,頑固到了不可改變的地步,還不如寡婦、孤兒。即使我死了,我還有兒子在;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡,然而山卻不會增加高度,何必?fù)?dān)憂挖不平?”河曲智叟沒有話來回答。
手里拿著蛇的山神聽說了這件事,怕他不停地干下去,向天帝報告了這件事。天帝被他的誠心所感動,命令大力神夸娥氏的兩個兒子背負(fù)著兩座山,一座放在朔東,一座放在雍南。從此,冀州的南部,(到)漢水南岸,沒有高山阻隔了。
齊桓公出外打獵,因追趕野鹿而跑進(jìn)一個山谷時??匆娨焕先?,就問他說:“這叫做什么山谷?”回答說“叫做愚公山谷。”桓公說:“為什么叫這個名字呢?”回答說:“用臣下的名字做它的名字?!被腹f:“今天我看你的儀表舉止,不像個愚笨的人,老人家為什么起這樣一個名字呢?”回答說:“請允許臣下一一說來。我原來畜養(yǎng)了一頭母牛,生下一頭小牛,長大了,賣掉小牛而買來小馬。一個少年說:‘牛不能生馬?!桶研●R牽走了。附近的鄰居聽說了這件事,認(rèn)為我很傻,所以就把這個山谷叫做愚公之谷。”桓公說:“老人家確實夠傻的!您為什么把小馬給他呢!”桓公就回宮了。
第二天上朝,桓公把這件事告訴了管仲。管仲整了整衣服,向齊桓公拜了兩拜,說:“這是我夷吾的愚笨。假使唐堯為國君,咎繇為法官,怎么會有強取別人小馬的人呢?如果有人遇見了像這位老人所遭遇的兇暴,也一定不會給別人的。那位老人知道現(xiàn)在的監(jiān)獄斷案不公正,所以只好把小馬給了那位少年。請讓我下去修明政治吧。”
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2022年中考語文試卷
12.(15分)閱讀[甲]乙]兩段文言文,完成問題。
[甲]
陳勝者,陽城人也,字涉。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期?!瓍菑V素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”……陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)……比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人……三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王。”陳涉乃立為王,號為張楚。
(選自《史記陳涉世家》,有刪改)
[乙]
吳起者,衛(wèi)人也,事魯君。齊人攻魯,將而攻齊,大破之。魯人或曰:“夫魯小國而有戰(zhàn)勝之名,則諸侯圖魯矣且魯衛(wèi)兄弟之國也,而君用起則是棄衛(wèi)?!濒斁芍x吳起。吳起于是聞魏文侯賢,欲事之。魏文侯以為將,擊秦,拔五城。起之為將,與士卒最下者同衣食,與士卒分勞苦。文侯以吳起善用兵,廉平,盡能得士心,乃以為西河守,以拒秦、韓。文侯卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顧而謂吳起曰:“美哉乎山河之固,此魏國之寶也!”起對曰:“昔殷紂之國,左孟門右太行常山在其北,大河經(jīng)其南,修政不德,武王殺之。由此觀之,在德不在險?!蔽浜钤唬骸吧??!?/p>
(選自《史記●孫子吳起列傳》)
(1)用“/”給[乙]文中畫線句子劃分停頓。(劃兩處)
左孟門右太行常山在其北
(2)解釋下列加點詞語的意思。
①嘗與人傭耕
②忿恚尉
③吳起于是聞魏文侯賢長
④顧而謂吳起曰
(3)下列句子中加點詞語含義、用法相同的一項是
A.文侯以吳起善用兵令辱之,以激怒其眾
B.武侯浮西河而下可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉主
C.乃以為西河守乃不知有漢,無論魏晉
D.起事其子武侯其妻獻(xiàn)疑曰
(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!
②魯君疑之,謝吳起。
(5)研讀[甲]加[乙]兩文,回答下列問題。
陳勝和吳起的事跡均被司馬遷記述在《史記》中,你認(rèn)為原因是什么?
參考譯文:
陳勝,是陽城人,字涉。吳廣,是陽夏人,字叔。陳勝年輕時,曾同別人一起被雇傭給人耕地,(一天他)停止耕作走到田埂高地上休息,惆悵了很久,說:“如果有誰富貴了,不要忘記大家呀?!币黄鸶鞯耐樾χ卮鹫f:“你一個受雇耕作的人,哪來的富貴呢?”陳勝長嘆一聲說:“唉,燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢?”
秦二世元年七月,朝廷征發(fā)貧民調(diào)派去駐守漁陽,駐扎在大澤鄉(xiāng)。陳勝吳廣都被編入謫戍的隊伍里面,擔(dān)任戍守隊伍的小頭目。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計已經(jīng)誤期……吳廣向來愛護(hù)士兵,士兵大多愿意聽(他)差遣,(一天)押送戍卒的將尉喝醉了,吳廣故意多次說想要逃跑,使將尉惱怒,讓他侮辱自己,以便激怒那些士兵們。將尉果真用竹板打吳廣。將尉拔劍出鞘想殺吳廣,吳廣跳起來,奪過利劍殺了將尉。陳勝幫助他,一起殺了兩個將尉。(于是陳勝)召集并號令部屬的人說:“你們諸位遇上大雨,都已誤了期限,誤期是要殺頭的。假使僅能免于斬刑,可是去守衛(wèi)邊塞死掉的本來也會有十分之六七。況且壯士不死便罷了,要死就該成就偉大的名聲啊,王侯將相難道有天生的貴種么?”部屬的人都說:“愿意聽從您的號令。”陳勝自立為將軍,吳廣任都尉。他們攻打大澤鄉(xiāng),收編大澤鄉(xiāng)的義軍之后攻打蘄縣。攻下蘄以后,就派符離人葛嬰率軍巡行蘄縣以東的地方,陳勝則攻打铚酂苦柘譙等地,都攻占下來。行軍中沿路收納兵員。等到到達(dá)陳縣,已有戰(zhàn)車六七百輛,騎兵一千多,士兵好幾萬。攻陳縣時,那里的郡守和縣令都不在,只有守丞帶兵在城門洞里同起義軍作戰(zhàn)。守丞不能勝,被人殺死了,起義軍才進(jìn)城占領(lǐng)了陳縣。過了幾天,陳勝下令召集當(dāng)?shù)毓芙袒泥l(xiāng)官和才能出眾的鄉(xiāng)紳一起來集會議事。鄉(xiāng)官鄉(xiāng)紳都說:“將軍您親身披著戰(zhàn)甲,拿著銳利的武器,討伐不義的暴君,消滅殘暴的秦朝,重建楚國的江山,按照功勞應(yīng)當(dāng)稱王?!标惿嬗谑亲粤橥?,定國號叫張楚。在這時,各郡縣中吃盡秦朝官吏苦頭的百姓,都起來懲罰當(dāng)?shù)乜たh長官,殺死他們來響應(yīng)陳勝(的號召)。
吳起是衛(wèi)國人,善于用兵,奉事魯國國君。齊國的軍隊攻打魯國,魯君任命他做了將軍,率領(lǐng)軍隊攻打齊國,把齊軍打得大敗。魯國就有人詆毀吳起說:“魯國雖然是個小國,卻有著戰(zhàn)勝國的名聲,那么諸侯各國就要謀算魯國了。況且魯國和衛(wèi)國是兄弟國家,魯君要是重用吳起,就等于拋棄了衛(wèi)國。”魯君懷疑吳起,疏遠(yuǎn)了吳起。這時,吳起聽說魏國文侯賢明,想去奉事他。魏文侯就任用他為主將,攻打秦國,奪取了五座城池。吳起做主將,跟最下等的士兵穿一樣的衣服,吃一樣的伙食,和士兵們同甘共苦。有個士兵生了惡性毒瘡,吳起替他吸吮濃液。這個士兵的母親聽說后,就放聲大哭。說:“往年吳將軍替他父親吸吮毒瘡,他父親在戰(zhàn)場上勇往直前,就死在敵人手里。如今吳將軍又給他兒子吸吮毒瘡,我不知道他又會在什么時候死在什么地方?!蔽何暮钜驗閰瞧鹕朴谟帽蛘?,廉潔不貪,待人公平,能取得所有將士的歡心,就任命他擔(dān)任西河地區(qū)的長官,來抗拒秦國和韓國。魏文侯死后,吳起奉事他的兒子魏武侯。武侯泛舟黃河順流而下,船到半途,回過頭來對吳起說:“山川是如此的險要、壯美喲,這是魏國的瑰寶??!”吳起回答說:“殷紂的領(lǐng)土,左邊有孟門山,右邊有太行山,常山在它的北邊,黃河流經(jīng)它的南面,因為他不施仁德,武王把他殺了。由此看來,政權(quán)穩(wěn)固在于給百姓施以恩德,不在于地理形勢的險要?!蔽浜罨卮鹫f:“講的好?!?/p>
(1)本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)來分析劃分停頓。句意為:左邊有孟門山,右邊有太行山,常山在它的北邊。按方位,可斷句為:左孟門/右太行/常山在其北。
(2)本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
①句意:曾同別人一起被雇傭給人耕地。嘗:曾經(jīng)。
②句意:使將尉惱怒。使……惱怒。
③句意:吳起聽說魏國文侯賢明。聞:聽說。
④句意:回過頭來對吳起說。顧:回頭。
(3)本題考查一詞多義。
A.因為/用來;
B.連詞,表順承/連詞,表轉(zhuǎn)折;
C.于是/竟然;
D.他的/他的;
故選:D.
(4)本題考查本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。直譯為主,意譯為輔。翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。
①重點詞:嗟乎,感嘆詞,唉;安知,怎么知道。句意:唉,燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢!
②重點詞:之,代詞,指吳起;謝,疏遠(yuǎn)。句意:魯君懷疑吳起,疏遠(yuǎn)了吳起。
(5)本題考查人物形象分析。陳勝、吳廣是封建社會第一次發(fā)動農(nóng)民起義的英雄,推翻的秦朝的統(tǒng)治,推動了歷史的發(fā)展,具有重大的歷史意義。吳起具有卓越的軍事指揮才能,指揮弱小的魯國軍隊?wèi)?zhàn)勝強大的齊國軍隊。
解析:
(1)左孟門/右太行/常山在其北
(2)①曾經(jīng)
②使……惱怒
③聽說
④回頭
(3)D
(4)①唉,燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢!
②魯君懷疑吳起,疏遠(yuǎn)了吳起。
(5)陳勝、吳廣是發(fā)動農(nóng)民起義的英雄,推翻的秦朝的統(tǒng)治。吳起具有卓越的軍事指揮才能,在軍事史上的地位與孫子同等重要。
斷句前首先要把文章通讀幾遍,以便對全文內(nèi)容有整體的感知,把能斷開的先斷開,然后逐步縮小范圍,再集中精力分析難斷句,憑借和語境(上下文)的關(guān)系,作出相應(yīng)調(diào)整,然后再注意常見的句末語氣詞“者、也、矣、乎、歟”和句首語氣詞“故、夫、蓋、惟”,同時還需注意陳述主語的變化和事件的切分??筛鶕?jù)文言虛詞及名詞作主語或賓語的情況斷句。
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2021年中考語文試卷
閱讀兩篇選文,完成小題。
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
(選自《戰(zhàn)國策·魏策》)
(聶政)遂西至濮陽①,見嚴(yán)仲子②曰:“前所以不許仲子者,徒以親在。今親不幸③,仲子所欲報仇者為誰?嚴(yán)仲子具告日:“臣之仇韓相傀??猪n君之季父④也,宗族盛,兵衛(wèi)設(shè),臣使人刺之,終莫能就。今足下幸而不棄請益具車騎壯士以為羽翼?!闭唬骸绊n與衛(wèi),中間不遠(yuǎn),今殺人之相,相又國君之親,此其勢不可以多人。多人不能無生得失⑤,生得失則語泄,語泄則韓舉國而與仲子為仇也,豈不殆哉!“遂謝車騎人徒,辭,獨行仗劍至韓。
韓適有東孟之會,韓王及相皆在焉,持兵戟而衛(wèi)者甚眾。聶政直入,上階刺韓傀。韓傀走而抱哀侯,聶政剌之,兼中哀侯,左右大亂。聶政大呼,所殺者數(shù)十人。因自皮面抉眼⑥,自屠出腸,遂以死。
(節(jié)選自《戰(zhàn)國策》)
①濮陽:春秋時期屬于衛(wèi)國。②嚴(yán)仲子:春秋韓國大夫,與韓相俠累(名傀)結(jié)仇,逃往濮陽。后與聶政結(jié)識,在聶政母親生日時給予重金,聶政雖不受,但許身為友。③不幸:指聶政母親去世。④季父:最小的叔父。⑤得失:這墾指差錯。⑥抉眼:指聶政挖出自己的眼睛。
26.用“/”給文中的畫線句劃分停頓(劃兩處)。
27.解釋下列加點詞語的意思。
(1)免冠徒跣(2)彗星襲月(3)徒以親在(4)遂謝車騎人徒
28.下列句中加點詞語含義、用法相同的一項是()
A而安陵以五十里之地存者持兵戟而衛(wèi)者甚眾
B.安陵君因使唐雎使于秦因自皮面抉眼
C.以君為長者仲子所欲報仇者為誰
D.今吾以十倍之地遂以死
29.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)大王加惠,以大易小,甚善
(2)語泄則韓舉國而與仲子為仇也,豈不殆哉!
30.研讀兩文,結(jié)合文章內(nèi)容,比較唐睢和聶政人物形象的異同。
譯文:
秦王派人對安陵君說:“我想要用方圓五百里的土地交換安陵國,安陵君一定要答應(yīng)我啊!”安陵君說:“大王給予恩惠,用大片的土地交換小的土地,很好;即使如此,我從先王那里接受了封地,愿意始終守衛(wèi)它,實在不敢交換啊!”秦王不高興。于是安陵君派遣唐雎出使到秦國。
秦王對唐雎說:“我用方圓五百里的土地交換安陵,安陵君不聽我,這是為什么呢?況且秦國已經(jīng)滅了韓國亡了魏國,而安陵君卻憑借方圓五十里的土地幸存下來,是因為我把安陵君當(dāng)作忠厚的長者,所以才不打他的主意?,F(xiàn)在我用十倍于安陵的土地,讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土,但是他違背我的意愿,是輕視我嗎?”唐雎回答說:“不,不是像你說的這樣。安陵君從先王那里接受了封地并且保衛(wèi)它,即使是方圓千里的土地也不敢交換,何況僅僅是五百里呢?”
秦王勃然大怒,對唐雎說:“您曾聽說過天子發(fā)怒嗎?“唐雎回答說:“我未曾聽說過?!扒赝跽f:“天子發(fā)怒,倒下的尸體有百萬具,血流千里。”唐雎說:“大王曾經(jīng)聽說過平民發(fā)怒嗎?”秦王說:“平民發(fā)怒,也不過是摘掉帽子光著腳,把頭往地上撞罷了?!碧砌抡f:“這是平庸無能的人發(fā)怒,不是有才能有膽識的人發(fā)怒。從前專諸刺殺吳王僚的時候,彗星的尾巴掃過月亮,聶政刺殺韓傀的時候,一道白光直沖上太陽;要離刺殺慶忌的時候,蒼鷹撲到宮殿上。這三個人都是出身平民的有膽識的人,心里的憤怒還沒發(fā)作出來,上天就降示了征兆?,F(xiàn)在,專諸、聶政、要離,加上我就要成為四個人了。如果有才能和膽識的人一定要發(fā)怒的話,就要使兩具尸體倒下,血流五步遠(yuǎn),天下百姓都是要穿孝服,現(xiàn)在這個時候就是這樣?!庇谑前纬鰧殑ζ鹕硐胍c秦王同歸于盡。
秦王變了臉色,直身而跪向唐雎道歉說:“先生請坐!怎么到這種地步!我明白了:韓國、魏國滅亡,然而安陵卻憑借五十里的土地生存下來的原因,只是因為有先生啊!”
于是西行來到濮陽,見嚴(yán)仲子,說道:“前些時候我所以沒有答應(yīng)您,只是因為我母親尚在世;現(xiàn)在不幸母親已經(jīng)享盡天年去世了。仲子想要報仇的對象是誰?”嚴(yán)仲子便詳細(xì)地告訴他說:“我的仇人是韓相俠累,俠累又是韓國國君的小叔父,他們宗族的人很多,居處警衛(wèi)十分嚴(yán)密,我想派人刺殺他,但始終沒有人能辦成?,F(xiàn)在幸蒙足下不棄,請允許我加派一些可以做您幫手的車騎壯士一同去?!甭櫿f:“韓國和衛(wèi)國,中間相距不很遠(yuǎn),如今要去刺殺人家的國相,這位國相又是國君的親屬,在這種情況下勢必不能多派人去,人員一多,不可能不發(fā)生失誤,發(fā)生了失誤,機密就會泄露,機密一泄露,則韓國全國便會和仲子結(jié)仇,這豈不危險嗎!”于是謝絕了車騎隨從,聶政辭別嚴(yán)仲子,獨自一人啟程前往。
正好韓國在東孟舉行盛會,韓侯和相國都在那里,他們身邊守衛(wèi)眾多。聶政直沖上臺階刺殺韓傀,韓傀邊逃邊抱住韓哀侯。聶政再刺韓傀,同時也刺中韓哀侯,左右的人一片混亂。聶政大吼一聲沖上去,殺死了幾十人,隨后自己用劍劃破臉皮,挖出眼珠,又割腹挑腸,就此死去。
(1)本題考查文言實詞。
①句意為:摘掉帽子光著腳。徒:光著。
②句意為:彗星的尾巴掃過月亮。襲,掃過。
③句意為:是因為我母親尚在世。徒,只是。
④句意為:于是謝絕了車騎隨從。謝,謝絕。
(2)本題考查一詞多義。
A.連詞,表轉(zhuǎn)折/連詞,表并列;
B.于是/于是;
C.當(dāng)作/是;
D
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