石阡事業(yè)單位招聘真押題及答案2024編號：785599519b7d5a2253205bb299bca1de

石阡事業(yè)單位招聘真押題及答案2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、專家身份不僅意味著一個人具備專門的知識和技能，更意味著他人承認(rèn)其可信性和權(quán)威性。專家若想具有說服力，必須善用自己掌握的知識

和技能，“善用”即是指在正確的時間，以正確的方式，朝向正確的目標(biāo)。只有審慎行動、保持善意，專家才能有效地應(yīng)用技術(shù)性知識。

這段文字意在強調(diào)：

A．專家要有效地應(yīng)用技術(shù)性知識

B．對專家的不信任和質(zhì)疑很常見

C．專家的可信度來自知識與善意

D．人們應(yīng)以批判性思維對待專家

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出專家身份的內(nèi)涵，通過程度詞“更”強調(diào)專家可信性和權(quán)威性的重要性。接著通過“必須”引出對策，即專家必須通

過善用知識和技能來獲取說服力，并對于“善用”進行了進一步解釋說明。最后文段通過必要條件關(guān)系標(biāo)志詞“只有······才

······”必要條件關(guān)系標(biāo)志詞強調(diào)審慎行動、保持善意的必要性。故文段重點強調(diào)專家要想獲得說服力需要善用知識并保持善

意，對應(yīng)C項。

A項，“有效地應(yīng)用技術(shù)性知識”是意義效果的表述，非文段重點，排除；

B項“對專家的不信任和質(zhì)疑”及D項“以批判性思維對待專家”，文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)-中國社會科學(xué)報《專家的可信度來自知識與善意》

2、美學(xué)經(jīng)濟時代，伴隨著消費需求與消費體驗的不斷升級，以美學(xué)價值為核心的生產(chǎn)要素在產(chǎn)品的價值生產(chǎn)、企業(yè)的品牌建設(shè)以及產(chǎn)業(yè)價值鏈

的提升中發(fā)揮著越來越重要的作用。電影產(chǎn)業(yè)作為當(dāng)前經(jīng)濟中吸附資本能力最強、生產(chǎn)時效最快、引爆審美迭代和文化價值翻新變異的內(nèi)容產(chǎn)

業(yè)，對產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟增長的重要性不言而喻。電影是當(dāng)代新文化、新時尚、新美感、新神話、新觀念的重要策源地，牢牢占據(jù)著內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的

頭部位置，既對社會整體風(fēng)尚與價值發(fā)揮引領(lǐng)作用，也會優(yōu)化賦能全經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈。

這段文字意在說明：

A．電影產(chǎn)業(yè)長期處于內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的龍頭位置

B．電影對中國產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級具有重要推動作用

C．電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展引領(lǐng)著美學(xué)經(jīng)濟時代的整體風(fēng)尚

D．美學(xué)經(jīng)濟時代以價值為核心的生產(chǎn)要素愈發(fā)重要

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出在美學(xué)經(jīng)濟時代，以美學(xué)價值為核心的生產(chǎn)要素發(fā)揮著越來越重要的作用，緊接著通過程度詞“最強”、“最快”、

“引爆”強調(diào)“電影產(chǎn)業(yè)”這一話題，并指出電影產(chǎn)業(yè)在美學(xué)經(jīng)濟時代的重要性，尾句進一步指出電影是新時尚、新美感的策源

地，對于社會整體風(fēng)尚和經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈都發(fā)揮重要作用。故文段重點強調(diào)“電影產(chǎn)業(yè)”對“美學(xué)經(jīng)濟時代”的重要性，對應(yīng)C項。

A項，“處于內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的龍頭位置”非重點，排除；

B項，沒有提及文段的核心話題“美學(xué)”，排除；

D項，沒有提及文段的核心話題“電影產(chǎn)業(yè)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《美學(xué)經(jīng)濟助力發(fā)展電影產(chǎn)業(yè)》

3、面對錯綜復(fù)雜的形勢，最根本的是要把我們自己的事情做好。改革開放以來，我們遭遇過很多外部風(fēng)險沖擊，最終都能，靠的就是

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辦好自己的事、把發(fā)展立足點放在國內(nèi)。要走中國特色社會主義道路，堅持推進中國式現(xiàn)代化，把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己

手中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．起死回生一成不變

B．化險為夷毫不動搖

C．絕處逢生矢志不渝

D．轉(zhuǎn)敗為勝按部就班

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“遭遇過很多外部風(fēng)險沖擊······”和后文“靠的就是······”可知，橫線處表達(dá)遭遇風(fēng)險沖擊而沒有被打敗的意

思。B項“化險為夷”指使危險轉(zhuǎn)變?yōu)槠桨?，符合文意，保留。A項“起死回生”指把快要死的人救活，形容醫(yī)術(shù)高明，也指將沒

有多少希望的事情挽救回來，C項“絕處逢生”指在陷入絕望的困境中遇到了生路，D項“轉(zhuǎn)敗為勝”指變失敗為勝利，文中只是

遇到風(fēng)險沖擊，并沒有到達(dá)死亡、絕望或者失敗的境地，程度過重，均排除。

第二空，代入驗證。根據(jù)后文“堅持推進中國式現(xiàn)代化······”可知，橫線處表達(dá)堅持走中國特色社會主義道路的意思。B項“毫

不動搖”意為絲毫不改變意志，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日報《科學(xué)把握戰(zhàn)略機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)（思想縱橫）》

4、下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A．文章對經(jīng)濟領(lǐng)域中的若干重要問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明

B．大家一定要學(xué)會用正確的立場、方法、觀點去解決問題、分析問題、提出問題

C．我國憲法規(guī)定，公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)

D．為了防止不再發(fā)生類似故事，領(lǐng)導(dǎo)制定了一系列切實加強安全保衛(wèi)工作的措施

《正確答案》

C

《專家解析》

A項錯誤，前后不對應(yīng)，“理論”對應(yīng)“說明”，“政策”對應(yīng)“規(guī)定”；B項錯誤，語序不當(dāng)，應(yīng)該是：提出問題、分析問題、解決問

題；D項“防止”“不”雙重否定表示肯定，與原句要表達(dá)的意思不符。

5、近日有政府出臺《見義勇為獎勵和保護條例》，明確規(guī)定見義勇為受益人應(yīng)對恩人答謝、予以慰藉，給路見不平者吃了一顆“定心丸”。實

則，在一個充滿信任且法制健全的社會中，“路見不平無人相助”和做好事被誣陷都不應(yīng)成為常態(tài)。做好事被反咬一口，既失了私德，更傷了公

德?！耙环接须y八方支援”并非一句口號，需要建立在大家互相信任的基礎(chǔ)之上，只有當(dāng)人人都以真誠相待，都懷感恩之心，在伸出援手的時候知

道“好人有好報”，而不會擔(dān)心對方以怨報德時，助人為樂才能真正成為社會共識。

這段文字主要說明的是（）。

A．有健全的法律制度作保障，社會和諧、美好才不至淪為空談

B．《見義勇為獎勵和保護條例》的出臺非常必要，應(yīng)加以推廣

C．弘揚助人為樂的傳統(tǒng)美德，需要每個公民的共同努力

D．常懷感恩之心，建立信任橋梁，才能讓助人為樂真正成為社會共識

《正確答案》

D

《專家解析》

文段以《見義勇為獎勵和保護條例》的出臺為切入點，針對“路見不平無人相助”和“做好事被誣陷”的現(xiàn)象，指出只有每個人都

常懷感恩之心，使人們彼此信任，助人為樂才能真正成為社會共識。法律制度只是文段的切入點，不是主要說明的內(nèi)容。因

此D項正確。

6、課程思政的顯性功能是提升課程的內(nèi)涵和質(zhì)量。不少教師認(rèn)為課程思政是于傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為，這種認(rèn)識是錯誤的。對教學(xué)而

言，課程思政不是，更不是特立獨行，它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的，是深層次的教學(xué)改革，因為只有高水平的教學(xué)活動才能吸引學(xué)

生，進而影響學(xué)生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．游離喧賓奪主

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B．隔絕照本宣科

C．徘徊削足適履

D．獨立敷衍了事

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)在不少教師的認(rèn)知中，課程思政并不包含在傳統(tǒng)教學(xué)

之中，A項“游離”比喻離開集體或依附的事物而存在，D項“獨立”指脫離原來所屬單位成為另一單位或不依靠他人，均可體現(xiàn)

課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué)，符合文意，保留。B項“隔絕”指隔斷，一般用于強調(diào)空間上的隔斷，置于此處強調(diào)課程思政與傳統(tǒng)

教學(xué)是隔斷的、沒有聯(lián)系，與文中的“附加行為”表意矛盾，排除；C項“徘徊”指在一個地方來回地走，比喻猶豫不決，也比喻

事物在某個范圍內(nèi)來回浮動、起伏，文中僅體現(xiàn)課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué)，并未涉及課程思政在某個范圍內(nèi)來回浮動，與文

意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文“更不是特立獨行，它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的，是深層次的教學(xué)改革”可知，橫線處所填成語要體現(xiàn)

課程思政與教學(xué)之間的關(guān)系，強調(diào)其不僅不是獨立的，而且是為教學(xué)服務(wù)的，有其自身的重要價值，A項“喧賓奪主”比喻客人

占了主人的地位或外來的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位，與橫線前的否定詞連用，可與后文的“更不是特立

獨行”構(gòu)成遞進關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。D項“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎，只求應(yīng)付過去就算完事，與橫線前的否定詞連用，

指不馬虎，認(rèn)真，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《課程思政——如何在知識傳授中呈現(xiàn)思政元素》

7、一代代特區(qū)建設(shè)者、艱苦創(chuàng)業(yè)，將昔日落后的邊陲小鎮(zhèn)、荒灘漁村建成了繁華的現(xiàn)代化城市，在建設(shè)中國特色社會主義偉大進程中

譜寫了勇立潮頭、的壯麗篇章。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．披荊斬棘開拓進取

B．緊鑼密鼓開天辟地

C．一往無前開云見日

D．乘風(fēng)破浪開疆拓土

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“、”以及后文可知，橫線處所填成語需表達(dá)在艱難困苦中前進的意思，A項“披荊斬棘”比喻清除障礙，克服重重

困難，C項“一往無前”指不把前進道路上的困難放在眼里，無所畏懼、毫不動搖地奮勇前進，D項“乘風(fēng)破浪”指船只乘著風(fēng)勢

破浪前進，比喻排除困難，奮勇前進，均符合文意，保留。B項“緊鑼密鼓”強調(diào)準(zhǔn)備工作進行得緊張、急促，與文意無關(guān)，排

除。

第二空，橫線處所填成語與“勇立潮頭”構(gòu)成并列關(guān)系，體現(xiàn)敢于站在時代的前沿，帶領(lǐng)大家開創(chuàng)新的局面，A項“開拓進取”指

努力想辦法創(chuàng)新向前，立志有所作為，符合文意，當(dāng)選。C項“開云見日”比喻黑暗已經(jīng)過去，光明已經(jīng)到來，也比喻誤會消

除，D項“開疆拓土”指開拓疆域，擴展領(lǐng)土，均無法與“勇立潮頭”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《勇當(dāng)新時代的“拓荒?！薄l(fā)揚特區(qū)精神》

8、閱讀現(xiàn)代詩歌，要多選些好詩歌，從中接受美的______，______自己的情操。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．感悟陶冶

B．感化鍛煉

C．感悟熏陶

D．感染美化

《正確答案》

A

《專家解析》

第二空，“鍛煉”、“熏陶”、“美化”都與“情操”不搭配，而“陶冶情操”為固定搭配。因此A項正確。

9、教師是今天最需尊重的職業(yè)，也是人性最為光亮的群體，卻又是權(quán)利需要保護的對象。一些教師群體的待遇福利較差，健康權(quán)與休息權(quán)得不

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到保證。值得一提的是，教師很容易成為教育體制弊端的替罪羊。比如，說到教育腐敗，很多人會把板子打在教師身上，其實腐敗的多是教育

官員，而不是普通教師。更重要的是，由于教育改革長期滯步不前，應(yīng)試教育無法完成向公民教育轉(zhuǎn)身，也造成很多教師無法擺脫權(quán)力干預(yù)，

無法從陳舊保守的價值觀中走出來，甚至造成很多教師精神人格的“分裂”。

這段話的中心意思是（）。

A．教師的權(quán)利沒有得到很好的保護

B．教師是需要尊重的群體

C．應(yīng)試教育是很多教師精神人格“分裂”的原因

D．教師容易成為教育體制弊端的替罪羊

《正確答案》

A

《專家解析》

文中首先提出“教師是今天最需尊重的職業(yè)，也是人性最為光亮的群體，卻又是權(quán)利需要保護的對象”。“卻”后面是表達(dá)重點。

接著對教師權(quán)利沒有得到保護的原因的論述，通過“甚至造成很多教師精神人格的‘分裂’”的后果來進一步說明教師權(quán)利沒有得

到很好的保護。因此A項正確。

10、古人寫詩“二句三年得，一吟雙淚流”；寫小說，動輒“閉門謝客，披閱十載”?，F(xiàn)在許多作家每年出好幾部長篇，幾十萬字，個把月就寫成

了。沒有對生活的日積月累，沒有對人生的深思熟慮，沒有對寫作的精心布局，沒有對文字的字斟句酌，反復(fù)修改，怎么會有精品？又怎能抵

抗時間的淘汰？“創(chuàng)作”如果說不同于別的工作，就在于一個“創(chuàng)”字；如果說有難度，也在于一個“創(chuàng)”字，既不同于前人，又不同于自己。

這段文字主要表明（）。

A．生活是創(chuàng)作的源泉

B．時間是藝術(shù)作品的試金石

C．今人的創(chuàng)作態(tài)度不如古人嚴(yán)肅

D．長期潛心創(chuàng)作，才會出高質(zhì)量的作品

《正確答案》

D

《專家解析》

作者首先將今人的創(chuàng)作與古人相對比，說明今人的創(chuàng)作態(tài)度不如古人嚴(yán)肅；接著指出這種不嚴(yán)肅的創(chuàng)作難出精品，最后得出

結(jié)論：“創(chuàng)作”的重點在于一個“創(chuàng)”字，故說明了高質(zhì)量的作品來源于長期潛心創(chuàng)作。因此D項正確。

11、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾，存在于一切社會形態(tài)之中，______于每一個社會形態(tài)始終，是人類社會的基本矛

盾。這兩對矛盾及其運動______著其他各社會矛盾的發(fā)展，______著社會的進程、性質(zhì)和面貌，______著人類社會的不斷發(fā)展。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．穿梭牽制確定攪動

B．貫穿牽制確定推動

C．貫穿制約決定推動

D．穿梭制約決定攪動

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“貫穿始終”為固定搭配，第三空，“確定”是明確肯定的意思，“決定”意思是作出主張?！皟蓪γ芗捌溥\動”對“社會的

進程、性質(zhì)和面貌”應(yīng)是起著“決定”的作用，且“確定”與“著”不可搭配使用。因此C項正確。

12、世界充滿了流動，人類社會也是這樣，現(xiàn)代智人出現(xiàn)以來，經(jīng)歷了大陸、島嶼間的漫長遷徙歷史，而小麥和玉米等物種也實現(xiàn)了跨大陸流

動。從世界文明進程來看，同樣是流動促進了人類文明的存續(xù)與發(fā)展。某一區(qū)域的文化傳播到世界各地，會與當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合產(chǎn)生新的文化形

態(tài)，但，結(jié)合得好就成為新的文明方式，如佛教從印度傳入中國后，受到中國固有傳統(tǒng)思想的改造和融合，經(jīng)1000多年形成了獨

具特質(zhì)的新體系，相反，結(jié)合得不好就“水過地皮濕”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．看待文化流動所帶來的價值

B．這種新文化形態(tài)也會有不同的命運

C．文化傳播也應(yīng)兼顧當(dāng)?shù)匚幕奶厥鈱傩?/p>

D．文化流動在各地發(fā)揮的作用是不一樣的

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線位于文段中間，需結(jié)合上下文內(nèi)容進行分析。橫線前先引出“流動”的話題，并闡述了“人類社會”的流動，接著引出“文化

流動”的話題，并表明文化傳播到世界各地時會與當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合產(chǎn)生新的文化形態(tài)。橫線后指出流動文化與當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合得好

時會產(chǎn)生新的文明方式，而結(jié)合得不好時就不會有深刻的影響。故橫線處內(nèi)容應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系并銜接后文，即文化的

流動可能與當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生新的文明方式，帶來巨大影響，也可能對當(dāng)?shù)氐淖饔梦⒑跗湮?，即文化的流動發(fā)揮的作用大小不

一，對應(yīng)D項。

A項，“看待······帶來的價值”即強調(diào)“文化流動”會帶來價值，與后文有價值和幾乎沒有價值兩種情況銜接不當(dāng)，且文段強調(diào)在

不同地方會體現(xiàn)出不同的價值，該項并未體現(xiàn)，排除；

B項，結(jié)合前后文可知，文段的核心話題為“文化流動”，并非“新文化形態(tài)”，且文段并非重點論述“文化”的命運，而是發(fā)揮不

同的作用，排除；

C項，“兼顧當(dāng)?shù)匚幕蔽亩尾⑽刺峒?，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)《文化流動與“一帶一路”建設(shè)》

13、犯罪一詞是個既大又松垮，且不精確的術(shù)語。違法者是否出現(xiàn)了多余行為，這一問題取決于人們怎樣看待這些行為，取決于自己與實施這

些行為人間的關(guān)系。人們把十幾歲的孩子偷了錢包稱犯罪，把他悄悄從家中拿走一些錢稱為家庭問題。若把孩子銬起來只會讓他從壞蛋處學(xué)到

更糟的伎倆。更好的做法是將他看成是個行為有誤的孩子，送他去心理咨詢機構(gòu)以補償自己的失誤。

本段文字意在說明（）。

A．違法者的行為不能被稱為“犯罪”

B．界定犯罪要具體問題具體分析

C．應(yīng)該用更加人性化的方法對待違法者

D．對于孩子的違法行為應(yīng)該予以正確引導(dǎo)而非懲罰

《正確答案》

C

《專家解析》

文中主要強調(diào)人們對待違法行為的態(tài)度。C項正確，對文中舉例進行概括可知，作者建議用更加人性化而非純粹懲罰的方式對

待違法者。A項錯誤，文中強調(diào)“對違法者行為的態(tài)度”，而“違法者的行為不能被稱為‘犯罪’”是對文意的曲解。B項錯誤，文中

并未涉及“界定犯罪”，因此無從推出。D項錯誤，以文中的舉例為主旨。

14、眾所周知，地球上的生態(tài)系統(tǒng)是經(jīng)過長期進化形成的，系統(tǒng)中的物種經(jīng)過長期演變，才形成了現(xiàn)在相互依賴又相互的密切關(guān)系。一個

外來物種的引入，有可能因無法適應(yīng)新環(huán)境而消亡，也有可能因新的環(huán)境中沒有與之的生物而演變?yōu)閮礆埖娜肭终摺?/p>

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．排斥匹敵

B．沖突相當(dāng)

C．限制對抗

D．制約抗衡

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前后可知，橫線處修飾“密切關(guān)系”，應(yīng)體現(xiàn)出系統(tǒng)中的物種關(guān)系接近、緊密，互相影響之意，D項“制約”指

相互約束，符合文意，保留。A項“排斥”指不相容、使離開或不使進入，B項“沖突”指對立的、互不相容的力量或性質(zhì)，均

與“密切”相悖，排除；C項“限制”指不讓超過一定界限，局限在范圍內(nèi)，文段并未體現(xiàn)“界限”之意，排除。

第二空，代入驗證，D項“抗衡”指彼此相敵，不相上下，可以體現(xiàn)因新環(huán)境中沒有可以與之相敵的物種而演變?yōu)槿肭终咧猓?/p>

符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《未來哪些地區(qū)更容易遭到生物入侵？》

15、隨著收入水平的提高，人們的消費心態(tài)也隨之發(fā)生改變，個性化消費需求顯著提高?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，商家可以利用消費數(shù)據(jù)的積累分析出商

品的市場反響情況，對消費者_(dá)_______，實現(xiàn)更精準(zhǔn)的營銷策略。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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A．一視同仁

B．有的放矢

C．無微不至

D．予取予求

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為單空成語辨析題。后文對橫線處內(nèi)容進行解釋說明，根據(jù)“實現(xiàn)更精準(zhǔn)的營銷策略”可知，文段強調(diào)對消費者有針對性

地實現(xiàn)個性化營銷，所以B項“有的放矢”指說話做事有針對性，符合文意，當(dāng)選。

A項“一視同仁”指對人同樣看待，與文意相悖，排除；C項“無微不至”指沒有一處細(xì)微的地方不照顧到，語義程度過重，且與

文意無關(guān)，排除；D項“予取予求”指任意索取，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《民間工藝如何與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合》

16、改革開放四十余年，在全社會形成的一個共識就是，市場良性競爭可以倒逼市場主體不斷自我革新，借助科技力量推出更具競爭力的商品

服務(wù)，并以此推動社會全面發(fā)展。其中，政府購買服務(wù)讓一部分有足夠能力和實力的市場主體，參與到了過往人們認(rèn)知中以“國家隊”為主體的高

科技領(lǐng)域，激發(fā)和帶動了相關(guān)行業(yè)快速發(fā)展，使得國家在探索諸多先進科技領(lǐng)域有了更多可能。商業(yè)航天正是這樣一個領(lǐng)域。此次成功發(fā)射的

液氧甲烷火箭朱雀二號，便是由民營商業(yè)航天公司攻堅克難、自主研發(fā)。得益于我國逐步開放的發(fā)展環(huán)境，以及自2014年起國家層面持續(xù)“鼓勵

民間資本參與國家民用空間基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”，我國商業(yè)航天事業(yè)正在逐步壯大，并擁有了兩位數(shù)的商業(yè)火箭成功發(fā)射記錄。如今天上運行的許多

衛(wèi)星，就是由民營商業(yè)航天公司自主研制的運載火箭成功送入太空的。

這段文字最適合做下列哪一觀點的例證？

A．我國商業(yè)航天公司通過自主研發(fā)取得了重要成果

B．商業(yè)航天為我國航天事業(yè)打開了更大的發(fā)展空間

C．市場良性競爭可以激發(fā)我國航天事業(yè)的快速發(fā)展

D．民間資本參與能夠補足我國航天商業(yè)發(fā)展的短板

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇通過“共識”指出市場良性競爭可以倒逼市場主體不斷自我革新，借助科技力量推出更具競爭力的商品服務(wù)，并以此

推動社會全面發(fā)展。接著說明政府購買服務(wù)讓一部分市場主體參與到了高科技領(lǐng)域，激發(fā)和帶動了相關(guān)行業(yè)快速發(fā)展，隨后

指出商業(yè)航天正是這樣一個領(lǐng)域，后文通過成功發(fā)射的液氧甲烷火箭朱雀二號的例子對前文觀點再次進行論證，進一步說明

商業(yè)航天對我國航天事業(yè)的推動，對應(yīng)B項。

A項，“自主研發(fā)”非重點，文段強調(diào)商業(yè)航天對我國航天事業(yè)的作用，排除；

C項，缺少文段主題詞“商業(yè)航天”，排除；

D項，“補足我國航天商業(yè)發(fā)展的短板”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《商業(yè)航天為中國航天事業(yè)帶來更多機遇》

17、①每種感受器只能感受某種特定的刺激，所以感受器的構(gòu)造是多種多樣的

②如果外來物質(zhì)或體內(nèi)的代謝廢物對受體的刺激過大，身體就會有所反應(yīng)，這會讓我們感到不舒服，甚至給我們的身體健康帶來危害

③在感受器中，起重要作用的是受體。這些受體是糖蛋白或脂蛋白構(gòu)成的生物大分子，其尺寸只有幾十納米，通過電子顯微鏡放大數(shù)億倍后才

能看到它們的真容

④此時，我們可以選擇該受體的阻滯劑降低受體與相應(yīng)物質(zhì)的結(jié)合，從而改善健康水平

⑤受體分布于各種細(xì)胞中，有的在細(xì)胞膜上，有的在細(xì)胞內(nèi)部。受體能夠同激素、神經(jīng)遞質(zhì)、藥物或者細(xì)胞內(nèi)信號分子結(jié)合，并能引起細(xì)胞功

能變化

⑥感受器就是感覺神經(jīng)元周圍突起的末梢，它能接受刺激，并把刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，由感覺纖維傳入神經(jīng)中樞引起感覺

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

第6頁石阡事業(yè)單位招聘真押題及答案2024

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A．③②④⑤①⑥

B．③⑤①②⑥④

C．⑥③⑤④①②

D．⑥①③⑤②④

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項，確認(rèn)首句。③句介紹在感受器中起重要作用的是受體，并介紹受體的特點，⑥句介紹什么是感受器，以及感受器

的作用，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹感受器，再論述感受器中的受體，因此，⑥句更適合作首句，排除A、B兩項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句之后分別為①句和③句，①句繼續(xù)圍繞感受器進行介紹，指出其構(gòu)造是多種多樣的，而③句開始引出受

體的特點，①句與⑥句話題一致，銜接恰當(dāng)，更適合放在⑥句之后，排除C項，D項當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《破解人類感知之謎》

18、作物生產(chǎn)系統(tǒng)，是一個作物－環(huán)境－社會相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而

且，高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而變化，可見農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會因素。

這段文字意圖說明（）。

A．農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對象既涉及自然因素又涉及了社會因素

B．作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個作物－環(huán)境－社會相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)

C．農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科

D．必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點來認(rèn)識農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)

《正確答案》

A

《專家解析》

“可見”一詞引導(dǎo)的內(nèi)容為文段中心觀點。即農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會因素。因此Ａ項正確。

19、發(fā)生在印度洋上的地震和海嘯，再次讓人類領(lǐng)教了大自然的威力。盡管我國的海區(qū)外岸有很多成串的島嶼、暗礁環(huán)繞，形成了一道抵抗海

嘯的天然屏障，但依然要居安思危。我國由于距離海岸很遠(yuǎn)，有時深海發(fā)生的地震沒有直接給我國造成損失，但地震引發(fā)的海嘯卻可以造成巨

大的破壞，海嘯波可以以每小時800公里的速度在海洋中長距離傳播，形成幾十米的涌浪。這段話主要支持的論點是（）

A．地震和海嘯警醒世人矚目深海大洋

B．印度洋的地震和海嘯警示我國要加快深海大洋研究

C．地震引起的海嘯可以造成巨大的破壞

D．自然災(zāi)害是殘酷無情的

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先陳述海嘯所具有的破壞力，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點“依然要居安思?！?，其含義即加快深海研究，以抵御將

來有可能到來的海嘯。之后用海嘯帶來的危害再一次加強對于之前論點的論證。因此B項正確。

20、大學(xué)生價值觀教育的深入開展，除了需要相應(yīng)的途徑、行之有效的方法和策略外，還需要有大學(xué)精神的保障。大學(xué)精神是大學(xué)的靈魂與精

髓所在，大學(xué)生價值觀教育若得不到大學(xué)精神的支撐，無疑會變成無源之水、無本之木。

本段文字的主旨是（）。

A．對大學(xué)生的教育主要是大學(xué)精神教育

B．目前我國大學(xué)生缺乏大學(xué)精神

C．大學(xué)精神對大學(xué)生價值觀教育有重要意義

D．要在大學(xué)生中深入開展大學(xué)精神教育

《正確答案》

C

《專家解析》

文中從正反兩方面說明了“大學(xué)生價值觀教育”離不開“大學(xué)精神”，即文段意在強調(diào)大學(xué)精神對大學(xué)生價值觀教育有重要意義，

因此C項正確。

21、古典詩歌的譯者不是古人，他無需為古人翻譯，無論是原詩所屬的古人，還是譯詩所屬的古人。事實上，采用英詩傳統(tǒng)格律，當(dāng)代英語讀

第7頁石阡事業(yè)單位招聘真押題及答案2024

石阡事業(yè)單位招聘真押題及答案2024編號：785599519b7d5a2253205bb299bca1de

者并不買賬。自新詩運動以來，英詩的創(chuàng)作已徹底擺脫了傳統(tǒng)格律的束縛，翻譯也是如此。美國新詩運動的主帥龐德以自由體譯中國古典詩歌

18首，大受歡迎，掀起了一個翻譯中國詩的熱潮，同時也為剛剛起步的新一代詩人輸送了外來營養(yǎng)。英國漢學(xué)家韋利緊隨其后，一反傳統(tǒng)漢學(xué)

家固守英詩格律的觀念，采用自由的“彈跳律”翻譯漢詩。

在本段文字中，“原詩”事實上所指的是（）。

A．傳統(tǒng)格律英詩

B．具體原創(chuàng)詩歌

C．中國古代詩歌

D．所有古典詩歌

《正確答案》

C

《專家解析》

從前兩句并不能判斷“原詩”的具體所指，只能籠統(tǒng)的推斷其應(yīng)該是古典詩歌；第三句過渡，把話題引向了古典詩歌的翻譯，

接下來作者則舉例著重介紹了將中國古典詩歌譯成英新詩，并標(biāo)明了對這一做法的支持。故“原詩”則可推定其側(cè)重指中國的

古代詩歌而并非指具體的原創(chuàng)詩歌或者泛泛的所有古典詩，因此C項正確。

22、現(xiàn)在有人以為打油詩好寫，所以張口就來。沒有轉(zhuǎn)折，沒有包袱，直白如水，______，充其量不過是順口溜罷了，絕然不能稱作是“打油

詩”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．興味索然

B．索然無味

C．平淡無奇

D．味同嚼蠟

《正確答案》

D

《專家解析》

所填詞語與“直白如水”并列，應(yīng)包含毫無趣味的含義?！芭d味索然”指對某事物沒有一點興趣，不符合文意?！八魅粺o味”、“平淡

無奇”從句意上可以修飾“打油詩”，但“直白如水”有比喻意味，使用同樣有比喻意味的“味同嚼蠟”更恰當(dāng)。因此D項正確。

23、許多種類的蝴蝶魚在尾部前上方、與頭部眼睛相對稱位置有一黑色斑點，宛如魚眼，而它的眼睛則______在頭部的黑斑中。平時，蝴蝶魚

在海中總是倒退游動，掠食者常受尾部黑斑的______，誤把魚尾作魚頭。當(dāng)掠食者猛撲向它時，蝴蝶魚則順勢向前飛速逃走。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．隱匿引誘

B．隱藏迷惑

C．深藏誘惑

D．藏匿誘騙

《正確答案》

B

《專家解析》

文段介紹的是蝴蝶魚的“偽眼”的作用——迷惑掠食者從而順利逃跑。第二空，由“誤把魚尾作魚頭”可知，應(yīng)選“迷惑”?！耙?/p>

誘”“誘惑”“誘騙”的著重點在“誘”，蝴蝶魚的目的不是主動引誘掠食者，而是迷惑掠食者。因此B項正確。

24、或許是深受農(nóng)業(yè)文明影響的緣故，中國古典藝術(shù)始終纏繞著一種對花草植物的敏感。林徽因說：“惜花、解花太東方，親昵自然，含著人性

的細(xì)致是東方傳統(tǒng)的情緒?！蔽覀兌紩常骸拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”但未必所有人都知道，所謂“蒹葭”，就是我們熟悉的

蘆葦。《詩經(jīng)》里的世界，其實并不遙遠(yuǎn)?！皡⒉钴舨恕薄澳嫌袉棠尽薄疤抑藏病薄氨耸螂x離”，這先秦時代的民歌，幾乎首首離不開植物，一風(fēng)一

雨、一稼一穡，遍布著草木的聲息，以至于《詩經(jīng)》里的植物花卉，也成為一門學(xué)問，吸引一代代的學(xué)人研究考證。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．中國古典藝術(shù)深受農(nóng)業(yè)文明的影響

B．花草植物是中國古典藝術(shù)的重要元素

C．先秦民歌以花草植物為最主要的描寫對象

D．《詩經(jīng)》為古代學(xué)人的研究提供了豐富素材

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇提出觀點“中國古典藝術(shù)始終纏繞著一種對花草植物的敏感”，即中國古典藝術(shù)與花草植物之間的關(guān)系密不可分，接

著引用林徽因的觀點和《詩經(jīng)》舉例說明中國古典藝術(shù)與花草植物的緊密關(guān)系，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)中國古典藝術(shù)

與花草植物的緊密關(guān)系，對應(yīng)B項。

A項，未包含文段核心話題“花草植物”，且文段為“或許”，選項表述過于絕對，排除；

C項，“先秦民歌”為舉例論證內(nèi)容，非重點，排除；

D項，《詩經(jīng)》為舉例論證內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《跟著吳昌碩去賞花》

25、生物質(zhì)炭由生物質(zhì)在缺氧條件下經(jīng)過高溫轉(zhuǎn)化而成，是一種富含碳素的多孔固體顆粒物質(zhì)，大量有機廢棄物都可用作制備原料。這一“古

老”的新生事物能將生物質(zhì)中不穩(wěn)定的有機碳轉(zhuǎn)化固定，具有多重潛在價值。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，土壤中添加生物質(zhì)炭可以改善持水能力和養(yǎng)分供應(yīng)，

增加微生物活性，利于作物增產(chǎn)；在工業(yè)領(lǐng)域，生物質(zhì)炭可以用作電池電極或催化劑，比如用作石墨的替代品；在環(huán)境領(lǐng)域，生物質(zhì)炭作為優(yōu)

良的吸附材料，可以去除環(huán)境中的污染物，還可以吸附游離碳和氮化合物，減少生物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過程中排放的溫室氣體。

下列哪一說法無法從原文中得到支持？

A．工業(yè)中使用生物質(zhì)炭作為原料由來已久

B．自然界中生物質(zhì)炭一般以固體形式存在

C．生物質(zhì)炭可以由有機廢棄物產(chǎn)生

D．利用生物質(zhì)炭可以有效改良土壤

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，根據(jù)“這一’古老’的新生事物”及“在工業(yè)領(lǐng)域，生物質(zhì)炭可以用作電池電極或催化劑，比如用作石墨的替代品”可知，文段

僅論述生物質(zhì)炭為“‘古老’的新生事物”，可用于工業(yè)領(lǐng)域，但并非代表生物質(zhì)炭用于工業(yè)原料由來已久，無中生有，當(dāng)選；

B項，根據(jù)“生物質(zhì)炭由生物質(zhì)在缺氧條件下經(jīng)過高溫轉(zhuǎn)化而成，是一種富含碳素的多孔固體顆粒物質(zhì)”可知，“生物質(zhì)炭一般

以固體形式存在”可以從原文中得到支持，排除；

C項，根據(jù)“大量有機廢棄物都可用作制備原料”可知，“生物質(zhì)炭可以由有機廢棄物產(chǎn)生”可以從原文中得到支持，排除；

D項，根據(jù)“在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，土壤中添加生物質(zhì)炭可以改善持水能力和養(yǎng)分供應(yīng)，增加微生物活性，利于作物增產(chǎn)”可知，“生物

質(zhì)炭可以有效改良土壤”可以從原文中得到支持，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《生物質(zhì)炭——轉(zhuǎn)化固廢“碳足跡”》

26、包括中國人民在內(nèi)的亞洲各國人民始終反對日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社，認(rèn)為日本領(lǐng)導(dǎo)人的這一舉動嚴(yán)重______了戰(zhàn)爭受害國人民的感情。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．傷害

B．損害

C．危害

D．禍害

《正確答案》

A

《專家解析》

“傷害感情”為慣用搭配。因此A項正確。

27、很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如，某種麻醉用肌肉松弛劑會導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來，科學(xué)

家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個問題：研究人們之間的遺傳差異是否可以促進醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級的

治療手段，也就是說，根據(jù)個人的基因進行“量體裁藥”？科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因，但是要真正實現(xiàn)，恐怕為時尚早。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。

A．基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)

B．醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會導(dǎo)致人體遺傳基因變異

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C．人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上

D．基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無法證明

《正確答案》

C

《專家解析》

A項錯誤，由“但是要真正實現(xiàn)，恐怕為時尚早”一句可知，基因?qū)W的研究成果還未廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實踐。B項錯誤，不是用藥

不當(dāng)導(dǎo)致基因變異，而是基因的差異使得人體對藥物的反應(yīng)不一樣。C項正確，由“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類

人擁有特定的基因”可知，人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上。D項錯誤，文中對該項沒有體現(xiàn)。

28、一個人，一個家庭，一個國家，具備了節(jié)儉的美德，具有艱苦奮斗的精神，那么，無論環(huán)境多么______，生活多么______，道路多么

______，都會頑強生存，一步步走出困境，最終走向強盛。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．惡劣艱難曲折

B．艱難惡劣曲折

C．惡劣曲折艱難

D．曲折艱難惡劣

《正確答案》

A

《專家解析》

“惡劣”意為非常壞，形容環(huán)境?！捌D難”意為困難，形容生活?！扒邸币鉃閺澢稳莸缆?。因此A項正確。

29、難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細(xì)細(xì)密密的雨點由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄

涼。時而有一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過小街。______，想沖破這雨帷，想走在小街上。

填入上文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調(diào)

B．寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安

C．煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼

D．單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安

《正確答案》

D

《專家解析》

由“像一片片敲擊音與重滑音流過小街”可知，應(yīng)用“節(jié)奏”來銜接；對應(yīng)“低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼”，應(yīng)選“單調(diào)的節(jié)奏

里又倏地增添了一種煩悶與不安”。因此D項正確。

30、據(jù)日本社會保障規(guī)定，失業(yè)完全無收入者，每月可領(lǐng)到一定數(shù)額的失業(yè)補助金。喪失勞動能力及無人贍養(yǎng)的老人，除每月可領(lǐng)取補助以

外，房租減收，用水、看病免費，市內(nèi)交通費70歲以上全免、以下減半，若有未成年的子女，還另外增加補助金。憑這樣幾條，足可以維持基

本的生活，根本無需上街去“流浪”。

這段文字意在說明（）。

A．日本社會保障制度的完善

B．日本社會保障的基本目標(biāo)

C．日本社會保障制度的具體內(nèi)容

D．日本沒有流浪者的原因

《正確答案》

A

《專家解析》

文段指出日本社會保障規(guī)定了失業(yè)完全無收入者和喪失勞動能力及無人贍養(yǎng)的老人，每個月可領(lǐng)到一定數(shù)額的失業(yè)補助金，

這樣做可以避免了流浪人員的出現(xiàn)，說明了日本社會保障制度的完善，因此A項正確。

31、質(zhì)檢報告是產(chǎn)品質(zhì)量的“體檢證”、消費行為的“安全證”、市場經(jīng)濟的“信用證”。一些商家為提升銷量偽造質(zhì)檢報告，一些電商平臺不對質(zhì)檢

報告真實性加以甄別，一些認(rèn)證機構(gòu)推出虛假認(rèn)證服務(wù)，這些問題的存在并不意味著我們不需要質(zhì)檢報告。恰恰相反，隨著人們對產(chǎn)品品質(zhì)的

要求更高，加上網(wǎng)購普及和虛擬交易的流行，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)檢報告成為消費者作出購買決策的重要參考，正因此，全社會都應(yīng)更加重視質(zhì)檢報

告，依法建立健全監(jiān)管機制，確保整個行業(yè)規(guī)范運行在法治軌道上。

最適合作為上述語段標(biāo)題的是：

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石阡事業(yè)單位招聘真押題及答案2024編號：785599519b7d5a2253205bb299bca1de

A．質(zhì)檢造假，拿什么支撐群眾的安全感

B．激濁揚清，提高質(zhì)檢行業(yè)信譽度

C．真?zhèn)坞y辨的“質(zhì)檢報告”

D．讓“質(zhì)檢報告”經(jīng)得起質(zhì)檢

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出質(zhì)檢報告的重要性，隨后指出一些商家、電商平臺、認(rèn)證機構(gòu)關(guān)于質(zhì)檢報告存在的問題，然后進一步分析科學(xué)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)檢報告的重要性，最后通過結(jié)論詞“正因此”提出對策，強調(diào)全社會都應(yīng)更加重視質(zhì)檢報告，依法建立健全監(jiān)管機

制，故文段重在表明要重視質(zhì)檢報告，對應(yīng)D項。

A項“質(zhì)檢造假”、C項“真?zhèn)坞y辨”均為問題表述，非重點，排除；

B項，缺少文段主題詞“質(zhì)檢報告”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓“質(zhì)檢報告”經(jīng)得起質(zhì)檢》

32、當(dāng)人們說到“管教”時，他們通常的意思是“懲罰”，因為他們相信兩者是一回事。父母和老師們有時會大聲喊叫和說教，突然讓孩子們做懲罰

性的“暫停”去“想想你的所作所為”。不幸的是，無論懲罰在當(dāng)時看起來多么有效，，以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和

人生技能。懲罰只會使一種很有挑戰(zhàn)的情形惡化，讓大人和孩子一頭扎進權(quán)力之爭中。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．都會引起孩子的不安感

B．都不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果

C．都只會收到短期的強制效應(yīng)

D．都不會得到孩子的真正的認(rèn)同

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前指出通常人們理解的“管教”是“懲罰”之意，并解釋其原因，接著用父母和老

師對孩子的“管教”舉例論證，并通過“不幸的是”指出懲罰只是短時間內(nèi)有效。橫線后論述“懲罰”帶來的消極影響。因此橫線處

應(yīng)體現(xiàn)出懲罰在長期看來是“無效”的。B項“不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果”既可承接前文“懲罰無效”，又可引出后文“以及父母們真

正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”，話題一致且銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項“孩子的不安感”、D項“不會得到孩子的真正的認(rèn)同”均無法體現(xiàn)“懲罰在長期看來是無效的”，與前文銜接不當(dāng)，排除；

C項，偏離文段核心話題“懲罰無效”，且與后文“以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《3-6歲孩子的正面管教》

33、為了更好地利用季節(jié)、合理使用土地，實現(xiàn)生物互利作用最大化和生物互害作用最小化，尋求多樣生物之間的最佳生態(tài)關(guān)系，在有限的耕

地上實現(xiàn)最大的產(chǎn)出，中國古代勞動人民發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度。內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是以小米為主要農(nóng)

作物，兼顧糜黍、蕎麥、高粱、黑瓜籽、雜豆等雜糧旱地作物，實行條播、輪作倒茬、間作套種等傳統(tǒng)耕作方式的典型代表。這種耕種方式，

在2020年11月入選為“全球減貧案例征集活動”的最佳案例，為世界減貧貢獻(xiàn)了中國人的農(nóng)耕智慧。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．辨土肥田，因地制宜

B．適時和土，用地養(yǎng)地

C．順勢而為，輪作復(fù)種

D．因勢利導(dǎo)，潤澤良田

《正確答案》

B

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石阡事業(yè)單位招聘真押題及答案2024編號：785599519b7d5a2253205bb299bca1de

《專家解析》

文段開篇指出中國古代勞動人民為了更好地利用季節(jié)、土地，發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度，接下

來通過內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)進行舉例說明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，主要強調(diào)要在相應(yīng)的耕作季節(jié)及時處理土地，根據(jù)耕作

物特點采取不同的種植方式，對應(yīng)B項。

A項，“辨土肥田，因地制宜”意思是要能夠辨別土壤類型和肥力狀況，根據(jù)不同田地的特點選擇耕作物，文段并未提及“辨別

土壤類型和肥力狀況”，無中生有，排除；

C項，“輪作復(fù)種”僅為多種種植制度的其中一種，表述片面，排除；

D項，“因勢利導(dǎo)，潤澤良田”意思是順著地形、地理趨勢加以引導(dǎo)水資源、灌溉土壤，文段并未提及如何“灌溉土壤”，無中生

有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的農(nóng)耕智慧》

34、①連殘荷也將消逝得無影無蹤

②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片

③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天

④但是看來變成殘荷之日也不會太遠(yuǎn)了

⑤再過一兩個月，池水一結(jié)冰

⑥連日來，天氣突然變寒

對上述語句排序正確的一項是（）。

A．⑤①②⑥③④

B．⑥③②④⑤①

C．②⑥③④⑤①

D．⑥⑤①③②④

《正確答案》

B

《專家解析》

文段應(yīng)該是從天氣變寒開始敘述，⑥句天氣變寒，應(yīng)為首句。⑥句后接著的是天氣變寒的過程③句提到“從夏天轉(zhuǎn)入秋天”；

接著是由天氣變化引起的現(xiàn)象，由關(guān)聯(lián)詞“雖然”“但是”可知，②④句連在一起，描述“荷葉”到“殘荷”的變化；接著是由⑤句“結(jié)

冰”導(dǎo)致①“連殘荷也將無影無蹤”。因此正確順序是⑥③②④⑤①。

35、一個建筑一旦建成，不管你喜歡不喜歡，它都在那里。建筑的美丑會潛移默化地影響公共審美。精美的建筑是城市的亮麗風(fēng)景線，裝點著

城市的外在形象，傳承著城市甚至國家的文脈。我們看到斗獸場，就會想到古羅馬；看到巴洛克建筑，就會想到意大利文藝復(fù)興；看到榫卯結(jié)

構(gòu)的木構(gòu)建筑，就不由自主地贊嘆中國古人的智慧。這些流傳至今的優(yōu)秀建筑其實是承載民族敘事的有形容器，無聲地向世人訴說著本民族的

歷史文化。

這段文字意在強調(diào)：

A．建筑美丑會影響公共審美

B．精美的建筑是城市的風(fēng)景線

C．精美的建筑傳承著地域的文脈

D．精美的建筑代表城市甚至國家形象

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出建筑一旦建成便是客觀存在的事物且其美丑會影響公共審美，接下來指出精美的建筑傳承著城市、國家的文

脈，并從三方面舉例論證精美建筑和文化的關(guān)系，尾句通過指代詞“這些”再次點明觀點，即精美的、優(yōu)秀的建筑承載著當(dāng)?shù)?/p>

歷史文化，故文段強調(diào)“精美的建筑”與“文化/文脈”二者之間的關(guān)系，對應(yīng)C項。

A項，“建筑美丑會影響公共審美”對應(yīng)文段引出話題的部分，非重點，排除；

B、D兩項均偏離文段核心話題“文化/文脈”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《建筑藝術(shù)應(yīng)守住公共審美底線》

36、下列各句中，沒有語病的是（）。

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36、下列各句中，沒有語病的是（）。

A．通過考察美國幾所中學(xué)，使這些中國校長們的教育教學(xué)理念悄然地發(fā)生著變化

B．機關(guān)考勤制度改革后，“一杯茶，一支煙，一張報紙看半天”的現(xiàn)象不見了，全勤的人數(shù)驟然增多，出勤率較前三

個月有很大增加

C．這個峽谷至今仍是個謎，聽老人們說，那里從來就沒有人能進去過，進去的人從來就沒有能活著回來的

D．市井百姓的生活變化實實在在。他們的欲求原本就簡單，只是盼望著生活就這樣一步一個腳印地往前走。然

而，這看似簡單、實則難得的進步，離不開中國穩(wěn)扎穩(wěn)打的“內(nèi)功修煉”

《正確答案》

D

《專家解析》

A項錯誤，主語殘缺，應(yīng)該去掉“使”。B項錯誤，主謂搭配不當(dāng)，“出勤率”只能是“提高”，不能說“增加”，應(yīng)改為“出勤率較三個

月前有很大提高”。C項錯誤，前后矛盾，既然“從來就沒有人能進去過”，就不可能有下旬“進去的人”。

37、“仁義”也罷，“中庸”也罷，作為價值取向，很是高尚，值得普世推廣。并不能因為某些倡導(dǎo)者的虛偽，就判定相關(guān)學(xué)說是偽善的、只為專制

統(tǒng)治服務(wù)等等。不過高尚是有條件的，那就是與實用和效益保持距離，非工具化和價值中立。一旦被拖入現(xiàn)實的泥淖，為實用目的服務(wù)，作為

策略和手段來運用，就會失之偏頗，就會有美美惡惡之辟。只有儒學(xué)工具化過程的結(jié)束，其內(nèi)涵的價值理性才會得到進一步開掘，其精神層面

的力量才能逐步積聚，成為民族群體的信仰。

對本段文字主旨理解最準(zhǔn)確的一項是（）。

A．儒學(xué)是值得普世推廣的價值取向

B．儒學(xué)作為一種價值取向應(yīng)該與現(xiàn)實保持距離

C．只有非工具化的儒學(xué)才能成為群體信仰

D．作為策略和手段應(yīng)用的儒學(xué)要避免失之偏頗

《正確答案》

C

《專家解析》

C項正確，文段共五句話，前兩句表明立場，對儒學(xué)價值的肯定；第三、四句轉(zhuǎn)折提出觀點，表明儒學(xué)的高尚是有條件的；最

后一句升華主旨，只有非工具化的儒學(xué)才能成為群體信仰。A項錯誤，文章主旨的對象是非工具化的儒學(xué)并不單純的指儒

學(xué)；B項錯誤，文段中提到儒學(xué)要“與實用和效益保持距離”，而非與“與現(xiàn)實保持距離”，該項說法擴大了文段范圍。D項錯

誤，文段中作者反對將儒學(xué)作為策略和手段來運用，文段的主旨對象是非工具化的儒學(xué)。

38、老字號擁有品牌優(yōu)勢，在做精做強、發(fā)展壯大方面具有獨特優(yōu)勢。老字號所的獨特產(chǎn)品、精湛技藝和經(jīng)營理念，具有的品牌價

值、經(jīng)濟價值和文化價值，它們著優(yōu)秀的中華民族文化，是新時期弘揚商業(yè)文明的核心內(nèi)涵和寶貴財富。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．秉持名利雙收凝聚

B．傳承不可估量承載

C．恪守管中窺豹發(fā)揚

D．弘揚守正創(chuàng)新錘煉

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“產(chǎn)品”“技藝”“理念”，B項“傳承”指傳遞和繼承，與“產(chǎn)品”“技藝”“理念”均搭配恰當(dāng)，保留。A項“秉持”指執(zhí)持、持

有、具有，常與“理念”“原則”“精神”搭配，與“產(chǎn)品”“技藝”均搭配不當(dāng)，排除；C項“恪守”指謹(jǐn)慎而恭順地遵守，常與“規(guī)則”“政

策”搭配，與“產(chǎn)品”“技藝”搭配不當(dāng)，排除；D項“弘揚”指大力宣傳，常與“精神”“文化”搭配，與“產(chǎn)品”均搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗證，搭配“品牌價值、經(jīng)濟價值和文化價值”，且根據(jù)“具有獨特優(yōu)勢”可知，橫線處表示老字號的各種價值巨

大，B項“不可估量”指難以估計，體現(xiàn)了價值的巨大，符合文意，保留。

第三空，代入驗證，根據(jù)“是新時期弘揚商業(yè)文明的核心內(nèi)涵和寶貴財富”可知，橫線處表示老字號包含著豐富的中華文化內(nèi)

涵之意，B項“承載”指承受負(fù)載，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】海外網(wǎng)《老字號“名利雙收”不是沒可能》

39、據(jù)消息人士透露，二手房備案系統(tǒng)主要是控制二手房的成交情況。在辦理正式的產(chǎn)權(quán)過戶前，買賣雙方可以在交易中心查詢該房源是否有

抵押等權(quán)利限制。交易中心還將通過網(wǎng)上系統(tǒng)接受委托，向外發(fā)布房源信息，并可接受市民委托承擔(dān)購房房款的托付監(jiān)管等業(yè)務(wù)。同時，備案

為金融、估價、擔(dān)保等中介服務(wù)機構(gòu)進入交易平臺進行信息查詢服務(wù)提供標(biāo)準(zhǔn)接口。

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該段文字議論的主體是（）。

A．買賣房屋過程

B．交易中心

C．二手房的成交過程

D．二手房備案系統(tǒng)

《正確答案》

D

《專家解析》

D項，文段首句即點明介紹對象——二手房備案系統(tǒng)，接著展開敘述二手房備案系統(tǒng)的多種作用。即主要議論的主體是二手房

備案系統(tǒng)。

40、正是對于理性的崇奉，使得人們對人類的力量與社會的前景充滿樂觀。這一樂觀情緒的產(chǎn)生是有根據(jù)的，因為理性取代了上帝，為社會灌

輸了現(xiàn)代化所必需的觀念，如知識、科學(xué)、自由、民主等等，建立起了現(xiàn)代社會的價值基礎(chǔ)，確認(rèn)了社會的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段。我們難以

設(shè)想，沒有理性的啟蒙，人類社會是否還會沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中。但是，當(dāng)理性被無限度地抬升時，它可能替代原有的上帝變成另一

個“上帝”來任意操縱自然與社會的嚴(yán)重后果。

下列關(guān)于這段話內(nèi)容的理解，錯誤的一項是（）。

A．沒有理性的啟蒙，人類社會可能還沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中

B．對理性的崇奉使人們對人類的力量與社會的前景充滿了樂觀情緒

C．對理性的崇奉導(dǎo)致任意操縱自然與社會的嚴(yán)重后果

D．對理性的崇奉使人類建立了現(xiàn)代社會的價值基礎(chǔ)，確認(rèn)了社會的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段

《正確答案》

C

《專家解析》

由“當(dāng)理性被無限度地抬升時，它可能替代原有的上帝變成另一個“上帝”來任意操縱自然與社會的嚴(yán)重后果”可知，只有當(dāng)理性

被無限度地抬升時，它可能變成另一個“上帝”來任意操縱自然與社會的嚴(yán)重后果。C項，否定了前提條件，不符合題意，當(dāng)

選。

二、第二部分常識判斷（根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、一方以脅迫、欺詐的手段，使對方在違背真實意思情況下所為的民事行為屬于（）。

A．有效行為

B．無效行為

C．效力待定的民事行為

D．可撤銷的民事行為

《正確答案》

D

《專家解析》

一方以脅迫、欺詐的手段，使對方在違背真實意思情況下所為的民事行為屬于可撤銷的民事行為。因此D項正確。

2、黨的二十大報告指出，分配制度是促進共同富裕的基礎(chǔ)性制度。堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存，堅持多勞多得，鼓勵勤勞致富，

促進機會公平，（）。

①增加低收入者收入

②擴大中等收入群體

③減少高收入者收入

④規(guī)范收入分配秩序

⑤收緊財富積累渠道

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②④⑤

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《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查政治常識。

①②④正確，③⑤錯誤，黨的二十大報告的“九、增進民生福祉，提高人民生活品質(zhì)”部分指出：“（一）完善分配制度······堅

持多勞多得，鼓勵勤勞致富，促進機會公平，增加低收入者收入，擴大中等收入群體。完善按要素分配政策制度，探索多種

渠道增加中低收入群眾要素收入，多渠道增加城鄉(xiāng)居民財產(chǎn)性收入。加大稅收、社會保障、轉(zhuǎn)移支付等的調(diào)節(jié)力度。完善個

人所得稅制度，規(guī)范收入分配秩序，規(guī)范財富積累機制，保護合法收入，調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入。引導(dǎo)、支持有意愿

有能力的企業(yè)、社會組織和個人積極參與公益慈善事業(yè)。”

故正確答案為B。

3、條件反射的發(fā)現(xiàn)者是（）。

A．巴甫洛夫

B．弗洛伊德

C．弗魯姆

D．盧因

《正確答案》

A

《專家解析》

弗洛伊德創(chuàng)立了精神分析學(xué)說；維克托·弗魯姆為心理學(xué)家和行為科學(xué)家，期望理論奠基人；盧因則是傳播學(xué)守門理論的創(chuàng)立

者；巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)了條件反射。

4、所有的公文中，（）最具權(quán)威性和強制性。

A．決定

B．命令

C．規(guī)定

D．決議

《正確答案》

B

《專家解析》

B項正確，命令是法定的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人對下級發(fā)布的一種具有強制執(zhí)行效力的指揮性公文。命令的特點：①具有權(quán)威性和

強制性；②使用權(quán)限有嚴(yán)格的限制。命令是所有公文中最具權(quán)威性和強制性的下行文種。命令一經(jīng)發(fā)布，受令方面必須無條

件服從，做到令行禁止，不能有絲毫偏差。

5、黨的二十大報告指出，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，總的戰(zhàn)略安排是分兩步走。關(guān)于到二〇三五年我國發(fā)展的總體目標(biāo)，下列表述正確的

有幾項？

①經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力大幅躍升，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值邁上新的大臺階，達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平

②實現(xiàn)高水平科技自立自強，力爭進入創(chuàng)新型國家行列

③建成現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，形成新發(fā)展格局，基本實現(xiàn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

④廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，基本實現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)，生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國目標(biāo)全面實現(xiàn)

⑤把我國建設(shè)成為綜合國力和國際影響力領(lǐng)先的社會主義現(xiàn)代化強國

A．2項

B．3項

C．4項

D．5項

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題考查政治常識。

①正確，黨的二十大報告中“三、新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)”部分指出：“到二〇三五年，我國發(fā)展的總體目標(biāo)是：

經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力大幅躍升，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值邁上新的大臺階，達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平······”

②錯誤，黨的二十大報告中“三、新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)”部分指出：“到二〇三五年，我國發(fā)展的總體目標(biāo)是：

經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力大幅躍升······實現(xiàn)高水平科技自立自強，進入創(chuàng)新型國家前列······”故應(yīng)進入創(chuàng)新型國家“前

列”。

③正確，黨的二十大報告中“三、新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)”部分指出：“到二〇三五年，我國發(fā)展的總體目標(biāo)是：

經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力大幅躍升······建成現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，形成新發(fā)展格局，基本實現(xiàn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)

化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化······”

④錯誤，黨的二十大報告中“三、新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)”部分指出：“到二〇三五年，我國發(fā)展的總體目標(biāo)是：

經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力大幅躍升······廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，碳排放達(dá)峰后穩(wěn)中有降，生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美

麗中國目標(biāo)基本實現(xiàn)······”其中“碳排放達(dá)峰后穩(wěn)中有降”為“碳達(dá)峰”目標(biāo)；“排出的二氧化碳或溫室氣體被植樹造林、節(jié)能減排

等形式抵消”為“碳中和”目標(biāo)。

⑤錯誤，黨的二十大報告中“三、新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)”部分指出：“在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，我們要繼續(xù)

奮斗，到本世紀(jì)中葉，把我國建設(shè)成為綜合國力和國際影響力領(lǐng)先的社會主義現(xiàn)代化強國。”

綜上所述，正確的有①③，共2項。

故正確答案為A。

6、下列有關(guān)文學(xué)知識的表述，正確的一項是（）。

A．“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”出自英國詩人雪萊的代表作《致云雀》

B．“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián)詠的是心憂天下的杜甫

C．左思的《三都賦》分別是《吳