安順市2024年高三年級適應性考試(一)歷史2024年2月注意事項：1.答卷前、考生務必將自己的姓名。準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在水試卷上無效。3.考試結束后，一將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1.蓮鶴方壺是春秋早期鄭國國君的隨葬品，其完美融合了楚國、周王室及晉國青銅器的三種風格，造型上從下到上依次呈現出嚴肅神秘、中規(guī)中矩、自由飛揚的特點。最引人注目的是其上層蓋頂盛開的雙層蓮瓣。中央佇立著一只引頸欲鳴、展翅欲飛的仙鶴。仿佛沖破了商周青銅世界的神秘威嚴。這反映了A.鄭國文化受其他國家的影響B(tài).思想文化的相互交流C.春秋大變革時期的時代風貌D.青銅鑄造技術的發(fā)展2.睡龍地秦墓竹簡中記載：“免老告人以為不參，謁殺，當三環(huán)(“環(huán)”通“原”，寬宥)之不?不當環(huán)。亟執(zhí)勿失，”漢簡《奏道書》中提到：“教人不孝，次不孝之律。不孝者棄市。并市之次，稱為埃且吞。這表明A.秦朝法律中也含有儒家的思想B.秦漢律法具有一定沿襲性C.中國古代外情內法的治國特點D.秦以法治國、漢以儒治國3.魏晉阮籍在《樂論》云：“樂者，使人精神平和，天地交泰。遠物來集，可樂也。”嵇康《琴賦》中也說：“(音樂)可以導養(yǎng)神氣，宣和情志，處窮獨而不悶者，莫近于音聲也”。這反映了魏晉士人A.對玄理哲思的熱衷B.關注人的精神世界C.審美趣味非常高雅D.縱情流連山水之間歷史試卷第1頁(共6頁)4.宋代佃農在戶籍中專門被列為“客戶”。租佃土地須訂立正式契約，佃農在契約期滿后可以自由遷徙，地主不得阻攔，他們還可以參加一些商業(yè)活動來增加自己的收入。這說明A.佃農對地主人身依附的減輕B.社會成員的身份趨于平等C.宋朝不再以職業(yè)來區(qū)分貴賤D.宋朝契約精神的逐漸加強5.乾隆年間，全國人口已達3億，為解決糧食問題，乾隆下令嘉獎對農業(yè)有貢獻的人。陸耀是其中之一，他在《甘薯錄》中記述：“蔓延極迷……每畝可得數千斛，勝種五谷幾倍……畝收十石，數口之家。止種一畝，縱災甚，一至成熟，終歲足食。”材料反映出甘薯的種植A.提高了糧食產量B.豐富了食品的種類C.緩解了人地矛盾D.加速貧瘠地區(qū)開發(fā)6.《南京條約》簽訂后，道光帝、耆英等以為通過進一步與英國“交涉”便可換取所謂“萬年和好”，于是簽訂了《中英五口通商章程》等附件。同時，認為給予英法美等“片面最惠國待遇”。就可坐收“以夷制夷之利”。這說明A.近代國家外交理念轉型B.不平等條約簽訂影響深遠C.列強侵略進一步的加強D.思想認識關乎國家的利益7.同盟會成立前，孫中山主張摧毀封建土地關系，土地歸國家所有但經過反復思量，孫中山在同盟會的綱領中提出“平均地權”，主張核定全國地價，現在地價歸原主所有，革命后因社會進步所增漲的地價歸國家所有，由國民共享。做到“家給人足”。這反映了A.孫中山具有土地革命的思想B.資產階級具有一定的局限性C.孫中山重視農民的切身利益D.“平均地權”順應歷史趨勢8.據圖2可推知A.時局變化影響中國民族工業(yè)發(fā)展B.列強侵略導致民族工業(yè)蕭條C.民族工業(yè)經濟結構發(fā)生根本變化D.棉紡織業(yè)是國民經濟的支柱9.解放前，中國大多數農村基本沒有醫(yī)療衛(wèi)生組織機構和相關設施。在人民政府號召下，1951年開始，農村私人診所、藥鋪從業(yè)人員先后辦起了多種形式的聯合診所，把分散的個體醫(yī)療資源集中在一起。聯合診所A.解決了農村醫(yī)療資源匱乏的問題B.實現了中國農村醫(yī)療的現代化C.有利于推進農村醫(yī)療資源公有化D.改變了醫(yī)療資源私人占有局面歷史試卷第2頁(共6頁)10.1979年，中美兩國正式建立外交關系，1984年，中國邀請美國總統(tǒng)里根訪華，中美關系進一步改善：1989年，中蘇實現國家關系正?；腥贞P系也進一步發(fā)展。這一時期中國外交政策A.基于國際局勢的變化B.服務于國家新的發(fā)展戰(zhàn)略C.源于強大的物質力量D.打破了西方國家外交孤立11.中世紀早期的法國。“私戰(zhàn)”常是解決貴族之間利益糾紛的有效手段，國王常被迫默許貴族私戰(zhàn)的合法性。16世紀，國王取締私戰(zhàn)的合法性，訴訟取代武斗成為解決利益糾紛的主要途徑，法國法院的數量在此后的100年間增長了50倍。并吸納了大量專業(yè)人士。從“私戰(zhàn)”到“訴訟”的變化A.說明新興階層逐步取代傳統(tǒng)貴族B.反映了商業(yè)發(fā)展逐步打破封建束縛C.說明君主專制逐步被法制所取代D.客觀上有利于法國文化教育的發(fā)展12.18世紀晚期，拉丁美洲已完全處于歐洲列強殖民統(tǒng)治之下，但直到1876年，歐洲殖民者統(tǒng)治的非洲卻主要是沿海島嶼、大陸沿岸的小型貿易點、港口等外圍地區(qū)。可用于解釋出現上述差異的重要因素是A.地理及人文環(huán)境B.教育的發(fā)展水平C.自然資源儲備量D.人民的反抗程度13.1858年，英國通過法案將東印度公司所屬領土劃歸王室，由王室委派印度事務大臣統(tǒng)管。19世紀末，英印政府在印度推行稅制改革、鐵路修筑等措施，對知識分子則采取孤立手段。不允許他們參與政府管理。這說明A.特許公司全面退出英國海外殖民舞臺B.印度無產階級已登上政治斗爭舞臺C.非暴力不合作運動嚴重危及英國統(tǒng)治D.英國試圖遏制印度民族運動的發(fā)展14.1927年，斯大林公開提出“貢稅論”，即農民低價出售農產品，高價購買工業(yè)品。同時，蘇聯還不斷從外國采購機床、零部件、專用工具甚至是金屬材料。這些措施A.說明蘇聯融入世界市場B.服務于蘇聯工業(yè)化建設需要C.體現了新經濟政策精神D.順應了經濟發(fā)展的客觀規(guī)律15.二戰(zhàn)結束后，美國隨即宣布停止對英援助，英國必須將已得的剩余物資照價付款。迫于物資、外匯不足，英國放開英鎊與美元的自由兌換，引起大量國家拋售英鎊，英鎊大幅貶值且英國外匯幾乎耗盡。這A.標志著美英盟友關系的全面破裂B.體現美國欲控制歐洲應對冷戰(zhàn)C.反映了世界經濟格局進一步變化D.導致英國的殖民體系徹底崩潰16.1979年，美國政府制定“航行自由”行動計劃。在執(zhí)行時，美國軍艦經常強行進入別國領?；驅俳洕鷧^(qū)，實施高強度、長時間、大范圍抵近偵察測量、軍事演習和軍事部署。美國所謂的“航行自由”A.旨在保障世界海上貿易安全B.是地區(qū)恐怖主義的根源C.引起了世界各國的普遍反對D.威脅了地區(qū)的和平穩(wěn)定二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料,按要求作答。(14分)材料一史料1唐代著名畫家間立本(601年—673年)的《步攀圖》，描繪了唐太宗李世民接見吐蕃使臣的情景。史料21793年，清政府頒布《欽定藏內善后章程》29條，現分別藏子中國第一歷史檔案館和西藏檔案館。材料二東漢時期，在我國北部和西部的廣大地區(qū)過著游牧生活的匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數民族陸續(xù)內遷。他們跟漢人雜居，學習農業(yè)生產、與漢族人民的聯系日益密切，但是大多也還保持部落組織。保留自己的語言和習慣。到了西晉初年，內遷的匈奴、鮮卑、羯、氐族和羌族等族共有幾十萬人。西晉末年、由于北方大亂，北方的漢族也先后南下、逐漸遷移到了長江中下游一帶。據考證，當時遷居到南方的中原人有70多萬。如此多的百姓來到了長江一帶，使長江地區(qū)迅速變成我國另一個經濟文化中心，中國南方也得到了極快的開發(fā)與發(fā)展。——摘編自《中國民族關系十講》等(1)指出材料一中兩則史料的價值，并做出合理推斷。(6分)(2)根據材料二并結合所學內容，概括中國古代民族遷移的特點并簡析其影響。(8分)18.閱讀材料,按要求作答。(14分)材料一1805年1月俄國戈洛夫金使團抵達中國邊境城市庫倫。開始訪華活動。雙方在禮儀上昏槍舌劍?；ゲ幌嘧專逭煊?月將使團疆造出境。對此，學者費正清指出，“擴展對華貿易是戈洛夫金使團訪華的主要目的，清政府傳統(tǒng)的朝貢體制足導致使團聰羽而歸的直接原因。”學者朱立春認為，“此外交事件對俄國來說不過是一次戰(zhàn)術上的失敗，卻奠定了日后俄羅斯在這東對華外交戰(zhàn)略上的勝利。對中國充其量不過是一次外交戰(zhàn)術上的勝利，卻埋下了日后對俄外交戰(zhàn)略失敗的神子?！薄獓猿_封建成十年失敗的俄國使團與失敗的中國外交》材料二中國代表閉于2023年9月10日-12日出席在林拉迪沃斯托克市舉辦的第八屆東方經濟論壇。問：中方對此次論壇有何期待?中方誰將出席論壇?答：東方經濟論壇是中俄遠東開發(fā)合作的一個新的重要平臺，中方高度重視。張圓清副總理將牢團出席論壇。中方愿積極參與俄羅斯遠東開發(fā)進程，在互利共贏基礎上間低方加強合作，發(fā)揮互補優(yōu)勢。深挖合作潛力，促進兩國毗鄰地區(qū)共同發(fā)展、——中國外交部就東方經濟論壇將在俄羅斯符拉迪沃斯托克舉行等答問(1)根據材料一并結合所學內容，對這一外交事件進行合理闡釋。(8分)(2)從上述材料中我們可以得到哪些啟示。(6分19.閱讀材料,按要求作答。(12分)材料一批戰(zhàn)期間。毛澤東分析了中日雙方存在著的互相矛盾的基本特點：敵強我弱、敵小我大、敵退步我進步、故寡助我多助。他指出，抗日戰(zhàn)爭將經過戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個階段，相持階段“是整個戰(zhàn)爭轉變的祖組”。他指出，運動戰(zhàn)、辭擊戰(zhàn)是主要的戰(zhàn)爭形式，要根據戰(zhàn)爭發(fā)展的不同階段，正確地運用運動戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)和陣地戰(zhàn)。他還指出，“兵民是勝利之本”“戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源存在于民眾之中”?！陌住吨袊伯a黨的一百年》《論持久戰(zhàn)》等材料二盡于中國土地廣袤.人口眾多，國民黨認為，持久戰(zhàn)戰(zhàn)略分為防御和反攻兩個時期。第一時期應著重于防守，依靠現有軍隊、多線設防?！皥A守陣地”消耗敵人有生力量，拖延戰(zhàn)爭，以待國際列強的干涉，這是“抗倭勝利唯一要訣”；第二期則采取決然進攻態(tài)勢?！幾砸G輝、欒雪飛《試析國民黨抗戰(zhàn)時期的持久戰(zhàn)略》(1)根據材料一、二并結合所學內容，概括中國共產黨、國民黨抗戰(zhàn)戰(zhàn)略的異同。(8分)(2)根據上述材料并結合所學內容，評析中國共產黨的抗戰(zhàn)戰(zhàn)略主張。(4分)20.閱讀材料,按要次作答。(12分)材料———均選自人民教育出版社《中外歷史綱要(下)》地圖冊結合地圖，圍繞“文明發(fā)展”。任選角度，自擬論題，運用所學古代史內容進行闡述。(要求：主題明確，史論結合，史實準確，邏輯清晰，表述成文。)安順市2024年高三年級適應性考試(一)歷史參考答案及評分建議2024年2月一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。題號12345678910111213141516答案CBBACDBACBDADBCD二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.(14分)(1)史料1：《步輦圖》作為同時代的繪畫作品，屬一手實物史料，具有相當高的史料價值，但因有藝術加工成分，需與其它史料配合使用；該史料可用于推斷唐時漢藏兩族友好往來的歷史。(3分)史料2：《欽定藏內善后章程》作為清政府的檔案資料，屬一手文獻史料，具有極高的史料價值；該史料可用于推斷清政府以法律形式明確了對西藏地方的管轄權等史實。(3分)(2)特點：多向性；人數眾多；融合發(fā)展；跨度大；時間長等。(任2點4分)影響：推動各民族交融；促進經濟文化發(fā)展；促進南方的開發(fā)和古代中國經濟重心南移；推動統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展；推動人口漸趨合理的分布等。(任2點4分)18.(14分)(1)當時歐洲主要國家經過文藝復興工業(yè)革命等一系列的變革，使資本主義得到發(fā)展。俄國經過改革，從18世紀開始逐步融入世界發(fā)展潮流，利用近代外交手段欲打開中國的大門，但中國堅持傳統(tǒng)的外交禮儀，固守天朝上國的理念。(4分)嘉慶時期，中國封建社會由盛轉衰，由于高度的中央集權、小農經濟、朝貢體制及閉關自守的政策，導致中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流(2分)。到了19世紀中葉，俄國趁中國無力抵抗西方列強的侵略之際，攫取中國大片土地，建構起兩國關系的不平等格局。(2分)(2)必須堅持改革開放，和平共處，加強全球合作，伴隨國力增強，中國致力于參與地區(qū)合作，推動各國交流對話，始終致力于營造和睦友好的周邊環(huán)境，展現了負責任、有擔當、建設性的大國形象，這樣我們對外合作的空間越來越寬廣，和平發(fā)展的道路越走越順暢，互利共贏的理念越來越深入人心。(6分)歷史參考答案第1頁(共2頁)

19.(12分)(1