2015-2016學年江西省南昌市桑海中學九年級（下）第二次月考化學試卷一、單項選擇題（本大題包括15小題，其中第1-10小題每小題1分，第11-15小題每小題1分，共20分．每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項填涂在答題卷的相應位置上）1．葡萄酒營養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效．下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學變化的是（）A．清洗葡萄 B．把葡萄搗碎C．葡萄發(fā)酵成酒 D．用細紗布過濾后裝瓶2．今年來，部分大城市出現(xiàn)霧霾天氣，下列情況：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣的排放；③動植物的呼吸；④汽車尾氣的排放．其中可能引起大氣污染的是（）A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③3．下列實驗基本操作的圖示正確的是（）A． B． C． D．4．鎘元素（Cd）對水體會造成重金屬污染，某工業(yè)廢水中含有三氯合鎘酸鉀（KCdCl3），其中鎘元素的化合價為（）A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+55．如圖為元素周期表的一部分．下列敘述錯誤的是（）1H6C7N8O10Ne12Mg13Al16S17Cl20CaA．鈣的核電荷數(shù)是20B．鎂在化學反應中較易失去電子C．硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖是D．每個周期結(jié)尾元素的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定6．下列做法不正確的是（）A．熟石灰用于改良酸性土壤B．鹽酸用于治療胃病C．氫氧化鈉用于除去油污D．碳酸鈉用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等7．酒精監(jiān)測儀中的反應原理為：C2H5OH+4X（紅棕色）+6H2SO4═2Cr2（SO4）3（綠色）+2CO2↑+9H2O，則物質(zhì)X的化學式為（）A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO38．合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染．下列有關(guān)化肥的說法不正確的是（）A．為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥B．不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用C．KNO3是一種常用的復合肥料D．提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用9．對下列事實的解釋正確的是（）事實解釋A氧氣用于切割金屬氧氣有可燃性B洗潔精可用于除油污洗潔精能溶解油污C打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出溫度升高，氣體溶解度減小D做鐵絲燃燒實驗時集氣瓶底部預先要裝少量的水防止瓶底炸裂A．A B．B C．C D．D10．一些不法生姜種植戶，在種植內(nèi)銷的生姜時使用了一種叫“神農(nóng)丹”的劇毒農(nóng)藥，以減少病蟲害，“神農(nóng)丹”所含物質(zhì)的化學式為C7H14N2O2S，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法，不正確的是（）A．該物質(zhì)由五種元素組成B．該物質(zhì)的一個分子中含碳、氫原子的個數(shù)比為l：2C．該物質(zhì)中硫元素質(zhì)量分數(shù)最小D．該物質(zhì)燃燒時可能會產(chǎn)生形成酸雨的物質(zhì)11．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C．中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應D．堿性較強的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性12．如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．t1℃三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度大B．t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是AC．可用降低溫度的方法使t2℃時C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋．t1℃時，將等質(zhì)量的A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法形成不飽和溶液，所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等13．下列方法不能把鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（）選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A水、過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解，用手觸摸燒杯外壁溫度的變化C食鹽水和醋酸加入無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化D棉纖維、羊毛纖維點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣體A．A B．B C．C D．D14．電影《黃金大劫案》上映后，里面用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合液）溶解黃金的情節(jié)引起了廣泛的熱議．黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），沒有氫氣產(chǎn)生．根據(jù)以上信息，下列有關(guān)說法正確的是（）①“王水”溶解黃金是化學變化；②金比氫活潑；③HAuCl4中，Au的化合價為+3價；④可以將pH試紙伸入“王水”中測其酸堿度；⑤“王水”可以用鐵質(zhì)容器盛裝．A．①④⑤ B．①②③ C．③④⑤ D．①③15．下列所示的圖象能反映相對應實驗的是（）A．常溫下向pH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋B．向碳酸氫鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量C．將60℃接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出D．將等量的金屬鎂片和鋅片分別和足量相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合二、填空題16．請將下列短文中帶點的部分，用恰當?shù)幕瘜W用語填寫在橫線上：太陽鏡具有保護眼睛的功能．它的鏡腳一般是由塑料制成的，玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅，且變色玻璃中含有銀離子，銅制鏡框使用時間過長會生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，銅綠中氫氧根離子的化合價顯﹣1價．銅綠受熱后會分解成三種氧化物，一種黑色固體，一種最常見的液體以及一種產(chǎn)生溫室效應的氣體，該變化的化學方程式為：．17．（4分）化學就在我們身邊，化學與生活息息相關(guān)．（1）贛南有豐富的鎢礦，制作燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因是鎢具有的性質(zhì)；（2）為了預防佝僂病和發(fā)育不良，提倡幼兒及青少年適當食用富含元素的食物．（3）南昌地鐵通車運營需要經(jīng)過“洞通、軌通、電通、車通”四個階段，地鐵鋪軌施工中使用了大量的鋼鐵，請你說出一種防止鋼鐵腐蝕的方法，為了地鐵減振將噪，還應用了減振扣件、橡膠隔振墊減振道床、鋼彈簧浮置板道床等工藝，能減少鐵軌噪音20分貝左右，其中橡膠隔振墊屬于（填金屬或有機合成）材料．18．濟寧是山東省重要的煤炭能源基地，礦區(qū)廢水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等嚴重影響著當?shù)厮|(zhì)．某污水處理廠采用下面工藝（見圖）凈化這種酸性廢水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三種離子．請讀識流程圖并回答：（1）礦區(qū)廢水經(jīng)氧化池后再進入沉淀池Ⅰ，目的是；（2）廢水在進入中和池前要進行一項操作，以除去不溶性固體，該操作為；（3）出水前，中和池中加入硫酸的作用；（4）若礦區(qū)廢水中主要含有硫酸鹽，請寫出沉淀池Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式：．三、推斷題19．A﹣E是五種不同類別的常見物質(zhì)：鐵、二氧化碳、氫氧化鈣、氯化銅、硫酸中的某一種，B常用于中和酸性土壤，E屬于酸類．他們之間的關(guān)系如圖，（其中實線表示物質(zhì)間可以相互反應，虛線表示物質(zhì)間不能相互反應）．請回答下列問題：（1）E的化學式為，（2）C與D反應的化學方程式為．該反應的基本類型是．（3）虛線相鄰物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的是→（填化學式）四、實驗與探究題（本大題共2小題，每空一分，化學方程式每個兩分，共14分）20．圖1是實驗室常用的一些裝置．（1）儀器a的名稱是；（2）實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是（填裝置字母）．用裝置B與C連接制取并收集氧氣，則裝置B中反應的化學方程式為，當觀察到裝置C中時才開始收集；（3）SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨．實驗室用圖2裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導管按氣流方向連接的順序是（填字母），裝置中的X是．21．鹽城盛產(chǎn)的松花蛋，又稱皮蛋、變蛋．其中一種加工工藝的主要原料配方為：鴨蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，純堿0.53Kg，食鹽0.35Kg．加工時，將純堿、食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反應，冷卻后得到料液，再加入鴨蛋浸漬．請回答下列問題：（1）鴨蛋中富含的營養(yǎng)素有水和．（2）生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，其原因是．（3）靜置后，取少量的上層料液，稀釋后滴加無色酚酞試液，料液應變?yōu)樯?）同學們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣，請你一起參加他們的探究活動．【提出問題】料液中含有哪些溶質(zhì)？【交流討論】①一定含有NaOH、NaCl②可能還含有其它溶質(zhì)甲同學推斷只有Ca（OH）2乙同學推斷只有Na2CO3丙同學推斷有Ca（OH）2、也有Na2CO3通過進一步討論，大家一致認為丙同學的推斷是錯誤的，理由是：（用化學方程式表示）．【實驗探究】實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量上層料液，滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象另取少量上層料液，滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀【探究結(jié)論】同學的推斷是正確的．【知識應用】①皮蛋食用時加入一些食醋，可以去除氨味和澀感，原因是．五、計算題22．某同學用鋅和稀硫酸制取氫氣．向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒，將30g稀硫酸分三次加入，每次生產(chǎn)氣體的質(zhì)量如下表．次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g101010生成氫氣質(zhì)量/g0.040.040.02（1）共制得氫氣g．（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

2015-2016學年江西省南昌市桑海中學九年級（下）第二次月考化學試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本大題包括15小題，其中第1-10小題每小題1分，第11-15小題每小題1分，共20分．每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項填涂在答題卷的相應位置上）1．葡萄酒營養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效．下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學變化的是（）A．清洗葡萄 B．把葡萄搗碎C．葡萄發(fā)酵成酒 D．用細紗布過濾后裝瓶【考點】化學變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【分析】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解答】解：A、清洗葡萄是將葡萄中的臟污洗掉，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；B、把葡萄搗碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；C、葡萄發(fā)酵成酒有新的物質(zhì)乙醇生成，屬于化學變化，故C正確；D、用細紗布過濾后裝瓶是將不溶于液體的固體和液體分離的一種方法，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯；故選C．【點評】搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．2．今年來，部分大城市出現(xiàn)霧霾天氣，下列情況：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣的排放；③動植物的呼吸；④汽車尾氣的排放．其中可能引起大氣污染的是（）A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③【考點】空氣的污染及其危害．【專題】空氣與水．【分析】空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．煤的燃燒不充分時，會產(chǎn)生一氧化碳等有害氣體；工業(yè)廢氣中有害氣體的排放能引起大氣污染；動植物的呼吸產(chǎn)生的氣體主要有二氧化碳和水蒸氣等，不會造成污染；汽車的尾氣中含有一氧化碳、氮的氧化物等有害氣體，能引起大氣污染．【解答】解：煤的燃燒不充分時，會產(chǎn)生一氧化碳等有害氣體；工業(yè)廢氣中有害氣體的排放能引起大氣污染；動植物的呼吸產(chǎn)生的氣體主要有二氧化碳和水蒸氣等，不會造成污染；汽車的尾氣中含有一氧化碳、氮的氧化物等有害氣體，能引起大氣污染．故選A【點評】本考點主要是空氣的污染及其危害，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學上提倡綠色化學工藝，要從源頭上杜絕污染．3．下列實驗基本操作的圖示正確的是（）A． B． C． D．【考點】檢查裝置的氣密性；測量容器﹣量筒；加熱器皿﹣酒精燈；過濾的原理、方法及其應用．【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．C、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則；D、根據(jù)酒精燈的使用方法分析．【解答】解：A、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即長頸漏斗與大氣相通，無法確定該裝置氣密性是否良好，圖中所示裝置錯誤．B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤．C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤．D、酒精燈應該用蓋蓋滅，圖中所示操作正確．故選：D．【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．4．鎘元素（Cd）對水體會造成重金屬污染，某工業(yè)廢水中含有三氯合鎘酸鉀（KCdCl3），其中鎘元素的化合價為（）A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+5【考點】有關(guān)元素化合價的計算．【專題】化學式的計算．【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合三氯合鎘酸鉀（KCdCl3）的化學式進行解答本題．【解答】解：鉀元素顯+1價，氯元素顯﹣1價，設(shè)鎘元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣1）×3=0，則x=+2價．故選C．【點評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．5．如圖為元素周期表的一部分．下列敘述錯誤的是（）1H6C7N8O10Ne12Mg13Al16S17Cl20CaA．鈣的核電荷數(shù)是20B．鎂在化學反應中較易失去電子C．硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖是D．每個周期結(jié)尾元素的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定【考點】元素周期表的特點及其應用；核外電子在化學反應中的作用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．【專題】課本知識同類信息．【分析】A、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，進行解答；B、根據(jù)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子形成陽離子；進行解答；C、根據(jù)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成陰離子；當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進行解答；D、根據(jù)元素周期表中每一個周期都從金屬元素開始，到稀有氣體元素結(jié)束（第一周期從非金屬元素氫開始）．稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為8（氦為2），為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；進行解答．【解答】解：A、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，因此鈣的核電荷數(shù)是20；故A正確；B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子形成陽離子；因此鎂在化學反應中較易失去電子；故B正確；C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成最外層8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；而圖中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)；故C錯誤；D、根據(jù)元素周期表中每一個周期都從金屬元素開始，到稀有氣體元素結(jié)束（第一周期從非金屬元素氫開始）．稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為8（氦為2），為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；因此每個周期結(jié)尾元素的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定；故正確；故選C．【點評】本題考查學生對原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點和元素周期律知識的理解與掌握，并能在解題中靈活應用的能力．6．下列做法不正確的是（）A．熟石灰用于改良酸性土壤B．鹽酸用于治療胃病C．氫氧化鈉用于除去油污D．碳酸鈉用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等【考點】酸堿鹽的應用．【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途．【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)熟石灰、鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉的性質(zhì)與用途進行分析判斷即可．【解答】解：A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤，故選項說法正確．B、鹽酸是胃酸的主要成分，不能用于治療胃病，故選項說法錯誤．C、氫氧化鈉能與油脂反應，可用于除去油污，故選項說法正確．D、碳酸鈉用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，故選項說法正確．故選B．【點評】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見酸堿鹽的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．7．酒精監(jiān)測儀中的反應原理為：C2H5OH+4X（紅棕色）+6H2SO4═2Cr2（SO4）3（綠色）+2CO2↑+9H2O，則物質(zhì)X的化學式為（）A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO3【考點】質(zhì)量守恒定律及其應用；有關(guān)化學式的計算和推斷．【專題】結(jié)合課本知識的信息．【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．由題目中的反應原理，可計算反應前后原子的種類、原子的個數(shù)不變，則可得出X的化學式．【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，故：反應前已知的原子個數(shù)：碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個；反應后原子個數(shù)：鉻原子4個、硫原子6個、氧原子37個、碳原子2個、氫原子18個，故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子，故物質(zhì)X的化學式為CrO3．故選：A．【點評】本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律進行推斷的能力；掌握有關(guān)化學式的計算和推斷方法．8．合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染．下列有關(guān)化肥的說法不正確的是（）A．為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥B．不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用C．KNO3是一種常用的復合肥料D．提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用【考點】常見化肥的種類和作用；施用化肥對環(huán)境的影響．【專題】結(jié)合課本知識的信息．【分析】作物需要的營養(yǎng)元素是有限的，施用較多的化肥，不但作物不能完全吸收，造成經(jīng)濟浪費，而且還會造成環(huán)境污染，氯化銨含銨根離子，與堿性物質(zhì)混合后，放出氨氣，降低肥效；KNO3含有K、N兩種植物營養(yǎng)元素，為復合肥；農(nóng)家肥與化肥混合施用，不但作用持久，而且效果顯著．【解答】解：A、適量施用化肥既有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，又有利于減緩環(huán)境污染，所以盡量多施用化肥的做法是不正確的．錯誤；B、將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用時會降低肥效．正確；C、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥．正確；D、農(nóng)家肥與化肥混合施用，不但作用持久，而且效果顯著．正確．故選A．【點評】此題是對化肥種類的認識和合理使用化肥的理解．9．對下列事實的解釋正確的是（）事實解釋A氧氣用于切割金屬氧氣有可燃性B洗潔精可用于除油污洗潔精能溶解油污C打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出溫度升高，氣體溶解度減小D做鐵絲燃燒實驗時集氣瓶底部預先要裝少量的水防止瓶底炸裂A．A B．B C．C D．D【考點】乳化現(xiàn)象與乳化作用；氧氣的化學性質(zhì)；氣體溶解度的影響因素．【專題】性質(zhì)決定用途；化學知識生活化；溶液、濁液與溶解度；氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．【分析】A、根據(jù)氧氣不具有可燃性進行解答；B、根據(jù)洗潔精對油污具有乳化作用進行解答；C、氣體物質(zhì)的溶解度隨著壓強的減小而減小；D、在集氣瓶中加入少量的水是為了防止高溫熔融物濺落而炸裂集氣瓶進行解答．【解答】解：A、氧氣能夠支持燃燒，常常用于切割金屬．故選項錯誤；B、洗潔精對油污具有乳化作用，可以用于除油污，而不是溶解油污．故選項錯誤；C、打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出，說明氣體物質(zhì)的溶解度隨著壓強的減小而減小，故選項錯誤；D、做鐵在氧氣中燃燒的實驗時，在集氣瓶中加入少量的水是為了防止高溫熔融物濺落而炸裂集氣瓶，故選項正確．故選D．【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，屬于基礎(chǔ)知識的考查．10．一些不法生姜種植戶，在種植內(nèi)銷的生姜時使用了一種叫“神農(nóng)丹”的劇毒農(nóng)藥，以減少病蟲害，“神農(nóng)丹”所含物質(zhì)的化學式為C7H14N2O2S，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法，不正確的是（）A．該物質(zhì)由五種元素組成B．該物質(zhì)的一個分子中含碳、氫原子的個數(shù)比為l：2C．該物質(zhì)中硫元素質(zhì)量分數(shù)最小D．該物質(zhì)燃燒時可能會產(chǎn)生形成酸雨的物質(zhì)【考點】化學式的書寫及意義；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；元素的質(zhì)量分數(shù)計算．【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】：A、根據(jù)“神農(nóng)丹”所含物質(zhì)的化學式的含義進行分析判斷．B、根據(jù)該物質(zhì)的一個分子的構(gòu)成進行分析判斷．C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行分析判斷．D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該物質(zhì)燃燒時可能會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮進行分析判斷．【解答】解：A、“神農(nóng)丹”是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成的，故選項說法正確．B、該物質(zhì)的一個分子中含有7個碳原子、14個氫原子，則該物質(zhì)的一個分子中含碳、氫原子的個數(shù)比為1：2，故選項說法正確．C、該物質(zhì)中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×7=84，氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×14=14，氮原子的相對原子質(zhì)量之和為14×2=28，氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×2=32，硫原子的相對原子質(zhì)量之和為32，碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大，則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高，故選項說法錯誤．D、由質(zhì)量守恒定律，該物質(zhì)燃燒時可能會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮，可能會產(chǎn)生形成酸雨，故選項說法正確．故選：C．【點評】本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．11．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C．中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應D．堿性較強的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；酸堿指示劑及其性質(zhì)；中和反應及其應用；從組成上識別氧化物．【專題】課本知識同類信息．【分析】A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進行分析判斷．B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，據(jù)此進行分析判斷．C、中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應，反應物是酸和堿，生成物是鹽和水，據(jù)此進行分析判斷．D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅．【解答】解：A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的，原子、離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故選項說法錯誤．B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，如C2H5OH，故選項說法錯誤．C、中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應，中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項說法錯誤．D、無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅，堿性較強的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性，故選項說法正確．故選D．【點評】本題難度不大，掌握構(gòu)成物質(zhì)的微粒、氧化物的特征、中和反應的特征、常見酸堿指示劑的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．12．如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．t1℃三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度大B．t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是AC．可用降低溫度的方法使t2℃時C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋．t1℃時，將等質(zhì)量的A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法形成不飽和溶液，所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等【考點】固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．【專題】溶液、濁液與溶解度．【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義以及應用進行分析解答即可．【解答】解：A、據(jù)圖可以看出，t1℃三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度大，正確；B、據(jù)圖可以看出，t2℃時A物質(zhì)的溶解度最大，故該溫度下三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是A，正確；C、C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，故可用降低溫度的方法使t2℃時C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，正確；D、t1℃時，將等質(zhì)量的A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法形成不飽和溶液，所加的溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等，錯誤；故選D．【點評】掌握溶解度曲線的意義是正確解答本題的關(guān)鍵．13．下列方法不能把鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（）選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A水、過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解，用手觸摸燒杯外壁溫度的變化C食鹽水和醋酸加入無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化D棉纖維、羊毛纖維點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣體A．A B．B C．C D．D【考點】酸、堿、鹽的鑒別；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．【專題】物質(zhì)的鑒別題．【分析】鑒別物質(zhì)時，所使用的方法或鑒別試劑與被鑒別物質(zhì)混合時，要產(chǎn)生不同的實驗現(xiàn)象，過氧化氫能在二氧化錳的催化作用下生成氧氣；硝酸銨溶于水會吸熱，氫氧化鈉溶于水會放熱；酚酞試液在中性和酸性溶液中為無色；羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛的氣味，據(jù)此解答即可．【解答】解：A、水與二氧化錳混合沒有現(xiàn)象，而過氧化氫與二氧化錳混合會產(chǎn)生大量的氣泡，現(xiàn)象不同，試液加入二氧化錳觀察有無氣體產(chǎn)生的方法可以鑒別水和過氧化氫，故A不符合題意；B、硝酸銨溶于水會吸熱，導致溶液溫度降低，氫氧化鈉溶于水會放熱，導致溶液溫度升高，故使用加水溶解、用手觸摸燒杯外壁溫度變化的方法可以鑒別硝酸銨和氫氧化鈉，故B不符合題；C、食鹽水呈中性，不能使酚酞試液變色，醋酸呈酸性，不能使酚酞試液變色，故使用加入無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化的方法不能鑒別食鹽水和醋酸，故C符合題意；D、棉纖維灼燒無氣味，為羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛的氣味，故使用點燃聞氣味的方法可以鑒別棉纖維和羊毛纖維，故D不符合題意；故選C．【點評】本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行，選擇的鑒別方法要出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象．要求同學們加強對物質(zhì)性質(zhì)以及物質(zhì)間反應實驗現(xiàn)象的識記，以便靈活應用．14．電影《黃金大劫案》上映后，里面用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合液）溶解黃金的情節(jié)引起了廣泛的熱議．黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），沒有氫氣產(chǎn)生．根據(jù)以上信息，下列有關(guān)說法正確的是（）①“王水”溶解黃金是化學變化；②金比氫活潑；③HAuCl4中，Au的化合價為+3價；④可以將pH試紙伸入“王水”中測其酸堿度；⑤“王水”可以用鐵質(zhì)容器盛裝．A．①④⑤ B．①②③ C．③④⑤ D．①③【考點】酸的化學性質(zhì)；溶液的酸堿度測定；金屬活動性順序及其應用；有關(guān)元素化合價的計算；化學變化和物理變化的判別．【專題】結(jié)合課本知識的信息．【分析】根據(jù)題意，“王水”是濃鹽酸與濃硝酸的混合液，溶解黃金，生成HAuCl4（四氯合金酸），沒有氫氣產(chǎn)生；據(jù)此結(jié)合所學知識（物理變化與化學變化的判別、金屬活動性順序、化合價、pH試紙使用方法等）、各選項的說法進行分析判斷．【解答】解：①根據(jù)題意，黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），“王水”溶解黃金的過程中有新物質(zhì)HAuCl4（四氯合金酸）生成，屬于化學變化．②由金屬活動性順序可知，金比氫穩(wěn)定．③氫元素顯+1，氯元素顯﹣1，設(shè)金元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可知HAuCl4中金元素的化合價：（+1）+x+（﹣1）×4=0，則x=+3．④用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液置于干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH；不能將pH試紙伸入“王水”中，否則會污染試劑．⑤根據(jù)題意，“王水”能溶解黃金這樣的活動性穩(wěn)定的金屬，也能溶解鐵，“王水”不能用鐵質(zhì)容器盛裝．①③說法正確．故選D．【點評】本題難度不是很大，考查同學們新信息獲取、處理及靈活運用所學化學知識進行分析問題、解決問題的能力．15．下列所示的圖象能反映相對應實驗的是（）A．常溫下向pH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋B．向碳酸氫鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量C．將60℃接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出D．將等量的金屬鎂片和鋅片分別和足量相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合【考點】酸堿溶液的稀釋；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；金屬的化學性質(zhì)；酸的化學性質(zhì)；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．【專題】元素化合物知識型．【分析】A、A圖反應的是某種溶液中隨著水的加入，pH由大于7逐漸減小到7，最后小于7；B、B圖在某種物質(zhì)中當加入鹽酸是生成氣體，且隨著鹽酸的增多，氣體的產(chǎn)量增多，最后不變，說明某種物質(zhì)已經(jīng)完全反應；C、C圖表示恒溫蒸發(fā)飽和溶液時有固體析出；D、如果鎂和鋅過量時，生成的氫氣的量決定于硫酸的質(zhì)量．【解答】解：A、常溫下向pH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋，溶液的pH不會小于7．故A錯誤；B、碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳，當碳酸氫鈉完全參加反應，生成二氧化碳的質(zhì)量不再改變，故B正確；C、恒溫蒸發(fā)飽和硝酸鉀溶液時，溶液一直是該溫度下的飽和溶液，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)應不變，故C錯誤；D、鎂和鋅分別與相同的硫酸反應時，鋅與硫酸反應時生成的氫氣質(zhì)量少．故D錯誤；故選：B．【點評】通過回答本題知道了如何讀懂圖象中給予的信息，分析問題和解決實際問題的能力．二、填空題16．請將下列短文中帶點的部分，用恰當?shù)幕瘜W用語填寫在橫線上：太陽鏡具有保護眼睛的功能．它的鏡腳一般是由塑料制成的，玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅SiO2，且變色玻璃中含有銀離子Ag+，銅制鏡框使用時間過長會生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，銅綠中氫氧根離子的化合價顯﹣1價Cu2（）2CO3．銅綠受熱后會分解成三種氧化物，一種黑色固體，一種最常見的液體以及一種產(chǎn)生溫室效應的氣體，該變化的化學方程式為：Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑．【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義；書寫化學方程式．【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零．離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后．銅綠受熱后會分解成三種氧化物，一種黑色固體，一種最常見的液體（水）以及一種產(chǎn)生溫室效應的氣體（二氧化碳），由質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，則黑色固體是氧化銅，寫出反應的化學方程式即可．【解答】解：由化合物化學式的書寫方法，二氧化硅的化學式為：SiO2．由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．銀離子可表示為：Ag+．由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故銅綠中氫氧根離子的化合價顯﹣1價可表示為：Cu2（）2CO3．銅綠受熱后會分解成三種氧化物，一種黑色固體，一種最常見的液體（水）以及一種產(chǎn)生溫室效應的氣體（二氧化碳），由質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，則黑色固體是氧化銅，反應的化學方程式為：Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑．故答案為：SiO2；Ag+；Cu2（）2CO3；Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑．【點評】本題難度不大，掌握常見化學用語（化學式、化合價、化學方程式、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．17．化學就在我們身邊，化學與生活息息相關(guān)．（1）贛南有豐富的鎢礦，制作燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因是鎢具有熔點高的性質(zhì)；（2）為了預防佝僂病和發(fā)育不良，提倡幼兒及青少年適當食用富含鈣元素的食物．（3）南昌地鐵通車運營需要經(jīng)過“洞通、軌通、電通、車通”四個階段，地鐵鋪軌施工中使用了大量的鋼鐵，請你說出一種防止鋼鐵腐蝕的方法噴漆，為了地鐵減振將噪，還應用了減振扣件、橡膠隔振墊減振道床、鋼彈簧浮置板道床等工藝，能減少鐵軌噪音20分貝左右，其中橡膠隔振墊屬于有機合成（填金屬或有機合成）材料．【考點】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；金屬的物理性質(zhì)及用途；金屬銹蝕的條件及其防護；合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響．【專題】金屬與金屬材料；化學與生活．【分析】根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)、化學元素與人體健康的關(guān)系、防止鐵銹蝕的方法以及材料的類別進行分析解答即可．【解答】解：（1）制作燈絲選用鎢是因為其熔點高，故填：熔點高．（2）預防青少年佝僂病和發(fā)育不良，需要補充鈣元素，故填：鈣．（3）在鐵制品表面噴漆能與氧氣和水隔絕，可以防止銹蝕，故填：噴漆．（4）橡膠屬于有機合成材料，故填：有機合成．【點評】本題考查的是化學與生活的知識以及物質(zhì)的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．18．濟寧是山東省重要的煤炭能源基地，礦區(qū)廢水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等嚴重影響著當?shù)厮|(zhì)．某污水處理廠采用下面工藝（見圖）凈化這種酸性廢水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三種離子．請讀識流程圖并回答：（1）礦區(qū)廢水經(jīng)氧化池后再進入沉淀池Ⅰ，目的是將亞鐵離子氧化為鐵離子；（2）廢水在進入中和池前要進行一項操作，以除去不溶性固體，該操作為過濾；（3）出水前，中和池中加入硫酸的作用中和堿性污水，防止環(huán)境污染；（4）若礦區(qū)廢水中主要含有硫酸鹽，請寫出沉淀池Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式：ZnSO4+2NaOH═Na2SO4+Zn（OH）2↓．【考點】酸、堿性廢水的處理；過濾的原理、方法及其應用；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；鹽的化學性質(zhì)；書寫化學方程式．【專題】化學與環(huán)境保護．【分析】（1）根據(jù)廢水中的亞鐵離子經(jīng)過氧化池變成了鐵離子進行分析；（2）根據(jù)過濾的作用進行分析；（3）根據(jù)水質(zhì)污染及中和反應進行分析；（4）根據(jù)硫酸鋅和氫氧化鈉反應生成氫氧化鋅沉淀和硫酸鈉進行分析．【解答】解：（1）廢水中的亞鐵離子經(jīng)過氧化池變成了鐵離子，所以礦區(qū)廢水經(jīng)氧化池后在進入沉淀池Ⅰ，目的是：將Fe2+氧化為Fe3+；（2）廢水在進入中和池前要進行一項操作，以除去不溶性固體，該操作為過濾；（3）出水前，中和池中加入硫酸的作用中和堿性廢水，防止污染；（4）沉淀池Ⅲ中發(fā)生的反應是硫酸鋅和氫氧化鈉反應生成氫氧化鋅沉淀和硫酸鈉，化學方程式為：2NaOH+ZnSO4═Zn（OH）2↓+Na2SO4．故答案為：（1）將亞鐵離子氧化為鐵離子；（2）過濾（3）中和堿性污水，防止環(huán)境污染（或中和過多的氫氧化鈉）；（4）ZnSO4+2NaOH═Na2SO4+Zn（OH）2↓．【點評】在解此類題時，首先分析題中考查的問題，然后結(jié)合題中的知識及進行解答．三、推斷題19．A﹣E是五種不同類別的常見物質(zhì)：鐵、二氧化碳、氫氧化鈣、氯化銅、硫酸中的某一種，B常用于中和酸性土壤，E屬于酸類．他們之間的關(guān)系如圖，（其中實線表示物質(zhì)間可以相互反應，虛線表示物質(zhì)間不能相互反應）．請回答下列問題：（1）E的化學式為H2SO4，（2）C與D反應的化學方程式為Fe+CuCl2═FeCl2+Cu．該反應的基本類型是置換反應．（3）虛線相鄰物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的是H2SO4→CO2→（填化學式）【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷；反應類型的判定；書寫化學方程式．【專題】框圖型推斷題．【分析】根據(jù)A﹣E是五種不同類別的常見物質(zhì)：鐵、二氧化碳、氫氧化鈣、氯化銅、硫酸中的某一種，B常用于中和酸性土壤，所以B是氫氧化鈣，E屬于酸類，所以E是硫酸，硫酸和C會發(fā)生反應，所以C是鐵或氯化銅中的一種，A和氫氧化鈣會發(fā)生反應，A和硫酸不會反應，所以A是二氧化碳，氯化銅不與硫酸反應，D是氯化銅，C是鐵，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．【解答】解：（1）A﹣E是五種不同類別的常見物質(zhì)：鐵、二氧化碳、氫氧化鈣、氧化銅、硫酸中的某一種，B常用于中和酸性土壤，所以B是氫氧化鈣，E屬于酸類，所以E是硫酸，硫酸和C會發(fā)生反應，所以C是鐵或氧化銅中的一種，A和氫氧化鈣會發(fā)生反應，A和硫酸不會反應，所以A是二氧化碳，氯化銅不與硫酸反應，D是氯化銅，C是鐵，經(jīng)過驗證，推導正確，所以E是H2SO4；（2）C與D的反應是鐵與氯化銅溶液發(fā)生置換反應，生成氯化亞鐵和銅，化學方程式為：Fe+CuCl2═FeCl2+Cu，該反應屬于置換反應；（3）通過推導可知，E是硫酸，A是二氧化碳，硫酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳，虛線相鄰物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的是H2SO4轉(zhuǎn)化為CO2．故答案為：（1）H2SO4；（2）Fe+CuCl2═FeCl2+Cu，置換反應；（3）H2SO4→CO2．【點評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可．四、實驗與探究題（本大題共2小題，每空一分，化學方程式每個兩分，共14分）20．圖1是實驗室常用的一些裝置．（1）儀器a的名稱是試管；（2）實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是BD（填裝置字母）．用裝置B與C連接制取并收集氧氣，則裝置B中反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑，當觀察到裝置C中氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集；（3）SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨．實驗室用圖2裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導管按氣流方向連接的順序是cdbae（填字母），裝置中的X是濃硫酸．【考點】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；氣體的干燥（除水）；制取氧氣的操作步驟和注意點；書寫化學方程式．【專題】常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化．【分析】據(jù)圖即可知道儀器的名稱，根據(jù)制取二氧化碳使用的藥品的狀態(tài)和反應的條件、二氧化碳的密度和溶解性確定發(fā)生裝置和收集裝置，根據(jù)使用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣是固液常溫型反應以及收集二氧化硫的方法、濃硫酸的吸水性進行分析解答．【解答】解：（1）據(jù)圖可以看出，a是試管，故填：試管；（2）實驗室制取二氧化碳使用的是石灰石和稀鹽酸，是固液常溫型反應，二氧化碳密度大于空氣能溶于水，只能使用向上排空氣法收集，故選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是D；用裝置B與C連接制取并收集氧氣，是使用過氧化氫和二氧化錳的混合物，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，當用排水閥收集氧