人教新版英語(yǔ)六下Unit5SaveOurPlanetlesson26課件大綱單擊添加副標(biāo)題匯報(bào)人：目錄01單擊添加目錄項(xiàng)標(biāo)題03教學(xué)目標(biāo)05教學(xué)步驟02課件封面04教學(xué)內(nèi)容06教學(xué)素材07教學(xué)反思與建議添加章節(jié)標(biāo)題01課件封面02標(biāo)題標(biāo)題：SaveOurPlanet副標(biāo)題：Unit5Lesson26課程名稱：人教新版英語(yǔ)六下課程目標(biāo)：提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣課程內(nèi)容：介紹地球環(huán)境問(wèn)題，探討環(huán)保措施課程時(shí)間：2023年4月10日作者作者單位：北京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院作者姓名：張華作者職稱：教授作者研究方向：英語(yǔ)教育與教學(xué)適用對(duì)象六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)教師英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者環(huán)保意識(shí)教育者教學(xué)目標(biāo)03知識(shí)目標(biāo)掌握本單元的詞匯和短語(yǔ)，如：save,planet,pollution,recycle,reduce,reuse等。理解本單元的語(yǔ)法點(diǎn)，如：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)等。學(xué)會(huì)運(yùn)用本單元的句型，如：Whatcanwedotosaveourplanet?Weshouldrecycle.等。提高學(xué)生的閱讀理解能力，能夠理解課文內(nèi)容，并回答問(wèn)題。能力目標(biāo)添加標(biāo)題學(xué)生能夠理解并掌握本節(jié)課的主要詞匯和短語(yǔ)，如"saveourplanet"、"recycle"、"reduce"等。添加標(biāo)題學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和表達(dá)，如"Weshouldsaveourplanet."、"Weshouldrecycle."等。添加標(biāo)題學(xué)生能夠理解并掌握本節(jié)課的主要語(yǔ)法點(diǎn)，如動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞的用法等。添加標(biāo)題學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的句子結(jié)構(gòu)和表達(dá)，如"Weshouldrecyclepaper."、"Weshouldreducewaste."等。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題激發(fā)學(xué)生對(duì)地球的熱愛(ài)和保護(hù)地球的熱情培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，尊重自然，關(guān)愛(ài)生命培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)教學(xué)內(nèi)容04單詞和短語(yǔ)單詞：save,planet,saveourplanet,savetheplanet,savetheearth,savetheenvironment,savetheworld,savetheoceans,savetheforests,savetheanimals,savetheplants,savetheair,savethewater,savetheenergy,savetheresources,savethefuture,savetheearthfrompollution,savetheearthfromglobalwarming,savetheearthfromclimatechange,savetheearthfromdeforestation,savetheearthfromoverfishing,savetheearthfromoverhunting,savetheearthfromoverpopulation,savetheearthfrompollution,savetheearthfromglobalwarming,savetheearthfromclimatechange,savetheearthfromdeforestation,savetheearthfromoverfishing,savetheearthfromoverhunting,savetheearthfromoverpopulation,savetheearthfrompollution,savetheearthfromglobalwarming,savetheearthfromclimatechange,savetheearthfromdeforestation,savetheearthfromoverfishing,savetheearthfromoverhunting,savetheearthfromoverpopulation,savetheearthfrompollution,savetheearthfromglobalwarming,savetheearthfromclimatechange,savetheearthfromdeforestation,savetheearthfromoverfishing,savetheearthfromoverhunting,savetheearthfromoverpopulation,savetheearthfrompollution,savetheearthfromglobalwarming,savetheearthfromclimatechange,savetheearthfromdeforestation,savetheearthfromoverfishing,savetheearthfromoverhunting,savetheearthfromoverpopulation,savetheearthfrompollution,savetheearthfromglobalwarming,savetheearthfromclimatechange,savetheearthfromdeforestation,savetheearthfromoverfishing,savetheearthfromoverhunting,savetheearthfromoverpopulation,savetheearthfrompollution,savetheearthfromglobalwarming,savetheearthfromclimatechange,savetheearthfromdeforestation,savetheearthfromoverfishing,savetheearthfromoverhunting,savetheearthfromoverpopulation,savetheearthfrompollution,savetheearthfromglobalwarming,savetheearthfromclimatechange,savetheearthfromdeforestation,savetheearthfromoverfishing,savetheearthfromoverhunting,語(yǔ)法點(diǎn)動(dòng)詞不定式：表示動(dòng)作的意義，但不表示動(dòng)作的時(shí)間、方式等動(dòng)名詞：表示動(dòng)作的名詞形式，具有名詞的性質(zhì)分詞：包括現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞，表示動(dòng)作的狀態(tài)或結(jié)果形容詞：表示事物的性質(zhì)或特征，可以修飾名詞、代詞等副詞：表示動(dòng)作的方式、程度、時(shí)間、地點(diǎn)等，可以修飾動(dòng)詞、形容詞等連詞：連接詞、短語(yǔ)、句子等，表示邏輯關(guān)系或語(yǔ)義關(guān)系介詞：表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式等，可以連接名詞、代詞等感嘆詞：表示感嘆、驚訝、疑問(wèn)等感情色彩，可以獨(dú)立使用或與名詞、代詞等連用代詞：表示人、事物、時(shí)間、地點(diǎn)等，可以代替名詞、形容詞等數(shù)詞：表示數(shù)量或順序，可以修飾名詞、代詞等課文內(nèi)容主題：SaveOurPlanet課文結(jié)構(gòu)：對(duì)話形式，討論如何保護(hù)環(huán)境主要詞匯：recycle,reduce,reuse,save,energy,water,pollution,waste,plastic,paper,glass,metal,rubbish,recyclingbin,recyclingcenter,landfill,incinerator,carbonfootprint,eco-friendly,sustainable,renewable,non-renewable,fossilfuel,solarenergy,windenergy,hydroelectricity,nuclearenergy,geothermalenergy,biomassenergy,biofuel,electriccar,hybridcar,publictransport,walking,cycling,carpooling,reduce,reuse,recycle,save,energy,water,pollution,waste,plastic,paper,glass,metal,rubbish,recyclingbin,recyclingcenter,landfill,incinerator,carbonfootprint,eco-friendly,sustainable,renewable,non-renewable,fossilfuel,solarenergy,windenergy,hydroelectricity,nuclearenergy,geothermalenergy,biomassenergy,biofuel,electriccar,hybridcar,publictransport,walking,cycling,carpooling,reduce,reuse,recycle,save,energy,water,pollution,waste,plastic,paper,glass,metal,rubbish,recyclingbin,recyclingcenter,landfill,incinerator,carbonfootprint,eco-friendly,sustainable,renewable,non-renewable,fossilfuel,solarenergy,windenergy,hydroelectricity,nuclearenergy,geothermalenergy,biomassenergy,biofuel,electriccar,hybridcar,publictransport,walking,cycling,carpooling,reduce,reuse,recycle,save,energy,water,pollution,waste,plastic,paper,glass,metal,rubbish,recyclingbin,recyclingcenter,landfill,incinerator,carbonfootprint,eco-friendly,sustainable,renewable,non-renewable,fossilfuel,solarenergy,windenergy,hydroelectricity,nuclearenergy,geothermalenergy,biomassenergy,biofuel,electriccar,hybridcar,public拓展知識(shí)環(huán)保的重要性：了解環(huán)保對(duì)地球和人類的重要性環(huán)保科技：介紹一些環(huán)保科技，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、電動(dòng)汽車等環(huán)保法規(guī)：介紹一些環(huán)保法規(guī)，如《環(huán)境保護(hù)法》、《大氣污染防治法》等環(huán)保行動(dòng)：介紹一些具體的環(huán)保行動(dòng)，如垃圾分類、節(jié)能減排等教學(xué)步驟05導(dǎo)入播放與環(huán)保相關(guān)的視頻或圖片，引起學(xué)生的興趣和思考提問(wèn)學(xué)生關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生討論和思考介紹本節(jié)課的主題和目標(biāo)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向引導(dǎo)學(xué)生分享自己的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)和想法，增加互動(dòng)和參與度呈現(xiàn)新知識(shí)添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題展示圖片：展示地球環(huán)境惡化的圖片引入話題：討論地球環(huán)境問(wèn)題講解詞匯：講解與環(huán)境相關(guān)的詞匯討論問(wèn)題：引導(dǎo)學(xué)生討論如何保護(hù)環(huán)境練習(xí)與鞏固聽(tīng)力訓(xùn)練：播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)對(duì)話并回答問(wèn)題寫(xiě)作訓(xùn)練：布置寫(xiě)作任務(wù)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行寫(xiě)作閱讀理解：提供閱讀材料，讓學(xué)生回答問(wèn)題并總結(jié)文章大意口語(yǔ)練習(xí)：分組討論，讓學(xué)生用所學(xué)句型進(jìn)行對(duì)話總結(jié)與回顧回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括環(huán)保的重要性、如何保護(hù)環(huán)境等總結(jié)學(xué)生在本節(jié)課中的表現(xiàn)，包括積極參與、回答問(wèn)題等強(qiáng)調(diào)環(huán)保的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生從自身做起，保護(hù)環(huán)境布置課后作業(yè)，讓學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，并鼓勵(lì)他們積極參與環(huán)?；顒?dòng)布置作業(yè)完成課后練習(xí)，包括閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作等完成課后作業(yè)，包括單詞、語(yǔ)法、翻譯等完成課后閱讀，包括課文、課外閱讀等完成課后口語(yǔ)練習(xí)，包括