班徽設(shè)計大賽策劃書SMARTCREATECREATETOGETHER大賽背景及目的01班徽設(shè)計大賽的創(chuàng)辦意義提高班級凝聚力通過設(shè)計大賽，增強同學(xué)們之間的交流與合作培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神和集體榮譽感提高班級的整體形象和知名度培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力設(shè)計大賽為學(xué)生提供了一個展示自己才華的平臺通過大賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和設(shè)計能力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力豐富校園文化生活設(shè)計大賽為同學(xué)們提供了一個展示自己才華的舞臺豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)增強學(xué)校的凝聚力和影響力大賽背景隨著社會的發(fā)展，品牌形象越來越受到重視班徽作為班級文化的象征，對于提高班級凝聚力和品牌形象具有重要意義舉辦班徽設(shè)計大賽，有助于提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和設(shè)計水平市場需求社會上對設(shè)計師的需求逐年增加，尤其是具有創(chuàng)新能力和實踐經(jīng)驗的設(shè)計師通過參加班徽設(shè)計大賽，學(xué)生可以積累實踐經(jīng)驗，提高自己的競爭力大賽的優(yōu)秀作品還可以為班級提供豐富的設(shè)計資源，滿足班級文化建設(shè)的需求大賽背景及市場需求大賽目的提高班級凝聚力和品牌形象培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和設(shè)計水平豐富校園文化生活預(yù)期效果通過大賽，增強同學(xué)們的交流與合作，提高班級的整體形象和知名度培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和設(shè)計能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強學(xué)校的凝聚力和影響力大賽目的和預(yù)期效果大賽組織及籌備02大賽組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)01組織結(jié)構(gòu)-大賽組委會：負(fù)責(zé)大賽的組織和策劃，包括制定大賽章程、組織評審等-大賽評審委員會：負(fù)責(zé)作品的評審和評選，保證大賽的公正和公平-大賽籌備工作小組：負(fù)責(zé)大賽的籌備工作，包括宣傳、報名、場地布置等02職責(zé)分配-大賽組委會：負(fù)責(zé)制定大賽章程，組織評審，宣布大賽結(jié)果-大賽評審委員會：負(fù)責(zé)制定評審標(biāo)準(zhǔn)，對參賽作品進行評審，選出優(yōu)秀作品-大賽籌備工作小組：負(fù)責(zé)大賽的宣傳、報名、場地布置等工作，確保大賽的順利進行籌備流程制定大賽章程和評審標(biāo)準(zhǔn)宣傳活動，征集作品收取作品，進行評審公布獲獎名單，舉辦頒獎典禮時間安排大賽前一個月：制定大賽章程和評審標(biāo)準(zhǔn)，開始宣傳活動大賽前兩周：截止作品征集，開始作品評審大賽前一周：公布獲獎名單，準(zhǔn)備頒獎典禮大賽當(dāng)天：舉辦頒獎典禮，展示優(yōu)秀作品大賽籌備流程和時間安排大賽宣傳和推廣策略宣傳策略制作大賽海報和宣傳冊，分發(fā)至各個班級利用校園廣播、電視臺、報紙等媒體進行宣傳利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺進行線上宣傳推廣策略與校內(nèi)外設(shè)計相關(guān)社團、組織合作，擴大大賽影響力邀請知名設(shè)計師、專家擔(dān)任評委，提高大賽的權(quán)威性舉辦大賽相關(guān)活動，如設(shè)計講座、作品展覽等，提高大賽的關(guān)注度大賽賽制及規(guī)則03賽制采取線上報名，線下提交作品的方式參賽作品分為個人組和團隊組，分別進行評選評分標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意性：30%實用性：30%美觀性：20%獨特性：10%其他：10%大賽賽制及評分標(biāo)準(zhǔn)大賽作品征集及評選流程作品征集參賽者在規(guī)定時間內(nèi)提交作品至大賽組委會作品提交時需注明作者姓名、班級、聯(lián)系方式等信息作品評選大賽評審委員會對參賽作品進行評審，選出優(yōu)秀作品獲獎作品將在頒獎典禮上公布，并在校園內(nèi)展示大賽規(guī)則及紀(jì)律要求規(guī)則參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品參賽作品需符合大賽主題，具有一定的文化內(nèi)涵和創(chuàng)意每位參賽者限提交1-2份作品，團隊組作品不得超過4份紀(jì)律要求參賽者在比賽過程中應(yīng)遵守賽場紀(jì)律，不得作弊參賽者在評選過程中應(yīng)保持公正、公平的態(tài)度，不得徇私舞弊大賽獎項及評選04個人組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干團隊組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干獎項設(shè)置創(chuàng)意性：30%實用性：30%美觀性：20%獨特性：10%其他：10%評選標(biāo)準(zhǔn)大賽獎項設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)頒獎典禮大賽組委會將舉辦頒獎典禮，對獲獎選手進行表彰頒獎典禮上將邀請校領(lǐng)導(dǎo)、評委、參賽者和觀眾參加表彰形式獲獎選手將獲得榮譽證書和獎品獲獎作品將在校園內(nèi)進行展示，讓更多人欣賞到優(yōu)秀的設(shè)計作品大賽頒獎典禮及表彰形式大賽優(yōu)秀作品展示及分享優(yōu)秀作品展示大賽組委會將在校園內(nèi)舉辦優(yōu)秀作品展，展示獲獎作品優(yōu)秀作品展將吸引更多的師生參觀，提高大賽的影響力作品分享大賽組委會將把獲獎作品整理成冊，分享給全校師生通過作品分享，讓更多的同學(xué)了解到班徽設(shè)計大賽的魅力，激發(fā)他們的參賽熱情大賽預(yù)算及贊助05預(yù)算明細(xì)場地租賃費：xxxx元獎品購置費：xxxx元宣傳費用：xxxx元其他雜費：xxxx元資金來源學(xué)校撥款：xxxx元贊助商贊助：xxxx元學(xué)生自愿捐贈：xxxx元大賽預(yù)算明細(xì)及資金來源大賽贊助商的尋求及合作贊助商尋求大賽組委會將積極尋求與校內(nèi)外企業(yè)、組織合作，籌集大賽資金贊助商可以通過贊助資金、物資、場地等方式支持大賽合作方式贊助商與大賽組委會簽訂贊助合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)贊助商可以通過宣傳、推廣等方式，提高自身品牌知名度，同時支持大賽的舉辦經(jīng)費管理大賽組委會將設(shè)立專門的經(jīng)費管理部門，負(fù)責(zé)大賽經(jīng)費的使用和管理經(jīng)費使用需按照大賽預(yù)算進行，確保資金的合理使用審計大賽組委會將定期對經(jīng)費使用情況進行審計，確保資金的合規(guī)使用審計結(jié)果將向社會公布，接受社會監(jiān)督大賽經(jīng)費管理及審計大賽總結(jié)及展望06大賽成果總結(jié)及反饋成果總結(jié)大賽組委會將對大賽的成果進行總結(jié)，包括參賽人數(shù)、作品數(shù)量、獲獎情況等方面通過成果總結(jié)，可以看出大賽的成功之處和需要改進的地方反饋大賽組委會將收集參賽者和評委的反饋意見，對大賽進行改進和優(yōu)化通過反饋，可以提高大賽的質(zhì)量和水平，為下一次大賽提供有益的經(jīng)驗經(jīng)驗教訓(xùn)大賽組委會將總結(jié)大賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次大賽提供參考通過經(jīng)驗教訓(xùn)，可以避免大賽過程中出現(xiàn)的問題，提高大賽的成功率改進措施大賽組委會將根據(jù)反饋和經(jīng)驗教訓(xùn)，對大賽的章程、評審標(biāo)準(zhǔn)、籌備流程等進行改進通過改進措施，可以提高大賽的質(zhì)量和水平，為下一次大賽提供有益的經(jīng)驗大賽經(jīng)驗教訓(xùn)及改進措施大賽未來發(fā)展規(guī)劃及展望未來發(fā)展規(guī)劃大賽組委會將制定大賽的未來發(fā)展規(guī)劃，包括大賽的目標(biāo)、定位、發(fā)展方向等方面