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文檔簡介
江西省尋烏縣2024屆語文八下期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用。(28分)1.(2分)下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.映照遷徙翩然人情事故B.潦原褶皺沙礫名副其實(shí)C.緬懷蠻橫惟幕川流不息D.霧靄浩劫攛掇紛至沓來2.(2分)下列句子排序正確的一項(xiàng)是①如果把4G比喻成一條普通的道路,5G就是立體的高速公路②5G在時(shí)延性和連接密度這兩個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)上也都有“跨欄式”的突破③而其峰值速率可達(dá)20bps,是4G的20倍④5G,即5th-Generation,指的是第五代移動(dòng)電話通訊標(biāo)準(zhǔn),是現(xiàn)有4G通訊技術(shù)的延伸⑤5G的下載速率將達(dá)到10Gbps,相當(dāng)于4G的10倍⑥相較于2G/3G/4G,5G的速度更快,信道帶寬也進(jìn)一步得到了提升A.④①⑥⑤③② B.④⑥⑤③①② C.①⑥⑤③②④ D.①④②③⑤⑥3.(2分)下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是A.蕩漾(yàng)牝馬(bǐ)聲名狼藉(jí)B.嘔氣(òu)僥幸(yáo)自怨自艾(yì)C.蹂躪(lìn)頹唐(tuí)黑魆魆(yuè)D.虔誠(qián)吞噬(shì)面面廝覷(qù)4.(2分)下列詞語中,加粗字的讀音完全正確的一項(xiàng)是A.鳧水(fú)攜帶(xī)斡旋(wò)暴風(fēng)驟雨(zòu)B.照例(1ì)腈綸(jīng)馳騁(chěng)震耳欲聾(zhèn)C.腦畔(pàn)連翹(qiào)翌日(yì)草長鶯飛(yīn)D.晦暗(huì)緘默(xián)蠻橫(héng)分崩離析(bēng)5.(2分)下列詞語中加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是()A.狩獵(shòu)翌日(yì)棱角(1íng)安營扎寨(zài)B.推搡(sǎng)漩渦(xuàn)枯燥(zào)紛至沓來(tà)C.嫵媚(fǔ)蠻橫(hèng)決擇(jué)銷聲匿跡(nì)D.襁褓(qiǎng)汩汩(gǔ)擦拭(shì)目眩神迷(xuàn)6.(2分)下列各項(xiàng)中沒有語病的一項(xiàng)是A.央視《朗讀者》之所以得到觀眾的廣泛好評,是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B.四川移動(dòng)和摩拜單車合力啟動(dòng)大數(shù)據(jù)交通工程,其目的是為了破解城市交通擁堵難題。C.關(guān)于《摔跤吧,爸爸》,看似簡單的勵(lì)志故事,實(shí)則深刻反映出印度社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題。D.為了推動(dòng)兒童文學(xué)的發(fā)展和繁榮,首屆“曹文軒兒童文學(xué)獎(jiǎng)”征稿活動(dòng)目前全面啟動(dòng)。7.(2分)下列各句中有語病的一項(xiàng)是()A.文化是一個(gè)國家持久發(fā)展的不竭動(dòng)力,文化自信是國家興旺發(fā)達(dá)的重要支撐.B.因?yàn)榇钌狭司W(wǎng)絡(luò)購物的順風(fēng)車,快遞行業(yè)進(jìn)發(fā)出極大的生長活力讓人瞠目結(jié)舌。C.“一帶一路”建設(shè)既需要經(jīng)貿(mào)合作的“硬”支撐,也離不開文明互鑒的“軟”助力.D.作家只有扎根于生活的泥土,才能寫出反映我們時(shí)代的作品,那種離開泥土的天才作家是沒有的。8.(2分)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.楊絳先生創(chuàng)作的《我們仨》,以真摯的情感和優(yōu)美雋永的文字深深打動(dòng)了讀者。B.難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎?C.《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目致力于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。D.“孝”是中華民族的道德之魂,“孝”不僅表現(xiàn)在物質(zhì)生活上,而是要表現(xiàn)在精神生活上。9、(4分)閱讀下面選文,完成后面小題成功的演講,以機(jī)智的語言,誠懇的態(tài)度、自信的氣勢,讓思想的清泉流進(jìn)每一個(gè)聽眾的心田。①《最后一次講演》中,聞一多先生高呼:正義是殺不完的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在!《應(yīng)有格物致知精神》中,丁肇中先生告訴我們對于新鮮事物的探索不能熟視無睹?!段乙簧械闹匾駬瘛分校踹x說自己不再是權(quán)威,已經(jīng)duò()落為“賣狗皮膏藥”的,他的謙虛博得了人們的尊重。《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》中,顧拜旦希望用奧林匹克的精神教育青年,使他們不被拙劣膚淺的世界觀所束縛。演講者睿智的思想、驚人的口才深深打動(dòng)了我們。②而那些特點(diǎn)鮮明、風(fēng)格各異的演講詞,也讓我們學(xué)會(huì)運(yùn)用并了解了演講的知識(shí)。1.根據(jù)選文中的拼音寫出漢字,給加點(diǎn)的字注音。duò(______)落拙(______)劣2.下列表述有誤的一項(xiàng)是A.①處畫線的句子中﹐“《最后一次講演》中”是狀語。B.②處畫線的句子是一個(gè)病句。C.文中加點(diǎn)詞語“誠懇”“思想”“自己”“束縛”分別是形容詞、名詞、代詞,動(dòng)詞。D.“最后一次講演”“應(yīng)有格物致知精神”“我一生中的重要抉擇”都是偏正短語。10、填空。(8分)請將下面詩文語句補(bǔ)充完整。(1)______________,在河之洲。(《關(guān)雎》)(2)蒹葭萋萋,______________。(《蒹葭》)(3)山光悅鳥性,_______________。(常建《題破山寺后禪院》)(4)浮云游子意,________________。(李白《送友人》)(5)誰見幽人獨(dú)往來,___________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(6)___________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(7)在杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中,抒發(fā)作者憂國憂民博大胸襟的著名詩句是:_____,____!二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀選文,完成小題。別再等來日方長①生命過程中,總有些猝不及防的變故讓人扼腕長嘆。②剛在大學(xué)當(dāng)班主任時(shí),我不小心把腳崴了,去宣武醫(yī)院一檢查,右踝兩根骨頭骨折了。骨科張主任帶著醫(yī)生來檢查,對我說:“可以用保守療法,也可以開刀。用保守療法可以少受點(diǎn)兒罪,但會(huì)有后遺癥,關(guān)節(jié)可能會(huì)松動(dòng)?!蔽艺f:“那可不行,我左腿膝關(guān)節(jié)受過傷,就仗著這條右腿呢,您還是給我開刀吧?!彼行┰尞悾骸拔液苌僖姷竭@么主動(dòng)要求開刀的病人。但是,要開刀得排到下周了。”我說:“等到下周還得兩三天,骨碴兒就不如現(xiàn)在了,爭取今天就開吧。”“那誰簽手術(shù)同意書?得等你家人來。”“不用,我自己簽字?!焙炌曜郑瑥堉魅螌︶t(yī)生說:“這姑娘的手術(shù)我來做?!雹鬯氖旨?xì)長而舒展,是我記憶中最漂亮的男人的手。我說:“張主任,您的手不彈鋼琴太可惜了。”他笑:“所以我拿手術(shù)刀。”④做手術(shù)時(shí),麻藥有些過量,張主任問:“你還清醒嗎?”“清醒。不信我給你背李白的詩?!薄澳蔷捅场鹅o夜思》吧。”“那怎么行!我背《蜀道難》!”所有人都哭笑不得。⑤術(shù)后那個(gè)星期是張主任值班,他每天來看我,和我閑聊幾句。換藥時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),刀口沒有縫合的痕跡,我問張主任:“這是黏上的嗎?”⑥張主任說:“你這么活潑的一個(gè)人,我不能讓你有一道難看的疤痕,就用羊腸線給你做了內(nèi)縫合,傷口好了,線就被人體吸收了。我給你打了兩枚釘子,可以讓骨頭長得像沒斷過一樣。但你一年后要來找我,把釘子取出來?!雹叩鹊匠鲈海覀円呀?jīng)成為朋友。他告訴我:“你知道嗎,我不是那周值班,我是調(diào)的班。那一周,表面上我是你的醫(yī)生,其實(shí)跟你聊天時(shí),你是我的醫(yī)生,你的樂觀也是可以治病的?!雹嗝γβ德甸g一年過去了,他一直提醒我:“得趕緊把釘子取出來?!雹嵊幸淮嗡麃砦壹伊奶?,說:“下次我給你帶一棵巴西木,屋里不能沒有植物?!蔽宜退吆?,忽然他又推開門,探身進(jìn)來說了一句:“你這次回來,我一定要給你取釘子,不然來不及了?!雹饪赡嵌螘r(shí)間我一直在出差,我還尋思:“有什么來不及的,釘子又不會(huì)生銹?!雹袭?dāng)時(shí),我父親在宣武醫(yī)院住院。4天后,我從南京回來,去醫(yī)院看父親。我騎著自行車,很遠(yuǎn)就看見醫(yī)院門口全是人,根本進(jìn)不去,我只好從后門進(jìn)了醫(yī)院。⑿正是吃飯時(shí)間,爸爸欲言又止:“我跟你說件事。”媽媽馬上打岔:“你趕緊吃飯,孩子剛回來。”后來爸爸又想說話,媽媽說:“你讓孩子歇口氣?!痹俸髞?,爸爸沒加鋪墊,說:“張主任去世了,胃癌晚期。”我蒙了:“您說什么?”爸爸說:“醫(yī)院門口都是送他的人?!蔽艺痼@,繼而想起他留給我的最后的話:“你這次回來,我就給你取釘子,不然來不及了。”⒀出了醫(yī)院,夕陽沒在高樓后面,天空寂寥而灰暗。在交錯(cuò)的車流中,我推著車站在馬路邊,痛哭失聲,車水馬龍都在暮色里模糊不清。⒁他離開好多年了,可我一直記得他的手。(選自《思維與智慧》,有刪改)1.選文第①段中加點(diǎn)詞“猝不及防的變故”在文中主要指哪件事?請用簡潔的語言概括。2.分析選文第⑨段畫線句運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?3.請從描寫的角度賞析選文第⒀段畫線的句子。4.請依據(jù)選文回答,為什么“我”一直記得他的手?12、(16分)閱讀下面文字,完成小題。①“老吳變小吳”了!老字號茶莊吳裕泰,在做好茉莉花茶的同時(shí),積極探索適合不同群體需求的新品種,堪稱老字號的“返老還童”。然而,在時(shí)代更迭中,也有不少老字號失去活力。如今,中華老字號唯有向內(nèi)挖掘文化價(jià)值,向外探索創(chuàng)新路徑,才能永葆生機(jī)。②中華老字號承載了豐富的文化內(nèi)涵。北京同仁堂始終堅(jiān)持“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的古訓(xùn),經(jīng)歷300多年風(fēng)雨不倒,從一家普通的家庭藥鋪發(fā)展為國藥第一品牌。創(chuàng)建于36年的百年“義利”始終恪守“先義后利,薄利厚義”的宗旨,成為北京城的一張名片。(甲)可貴的商業(yè)道德永續(xù)傳承,成就了同仁堂、義利的品牌魅力。講求誠信、重義輕利是許多老字號堅(jiān)守的傳統(tǒng)商業(yè)道德;而精雕細(xì)刻、精益求精的工匠精神,更成為老字號的品質(zhì)保證。內(nèi)聯(lián)升的一雙普通千層底布鞋,要經(jīng)過90多道工序,納2100多針,每道工序都有嚴(yán)格明確的標(biāo)準(zhǔn)。(乙)。誠實(shí)守信、精益求精等價(jià)值凝聚在每一個(gè)老字號身上,彰顯的是一種品牌精神。老字號是我們的商魂所系、商道所在,振興中華老字號是對民族文化的有力弘揚(yáng)。③老字號價(jià)值在老,出路在新。這個(gè)“新”首先體現(xiàn)在改造傳統(tǒng)產(chǎn)品和推出新產(chǎn)品上。百雀羚針對成熟女性設(shè)計(jì)了“東方簪”及“燕來百寶奩”禮盒,針對90后、00后設(shè)計(jì)出了“洛天依”萌系產(chǎn)品,吸引了不同的客戶群。新產(chǎn)品為老字號開拓了新市場,也讓老價(jià)值進(jìn)入了“新人類”的生活空間。④老字號的新出路還體現(xiàn)在營銷方式的變化上。不少老字號紛紛與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)牽手結(jié)盟,通過大數(shù)據(jù)手段發(fā)掘新的用戶群,找到了更加精準(zhǔn)的銷售方向。老字號轉(zhuǎn)型,就要?jiǎng)?chuàng)新理念,開闊視野,提升品牌的市場活力。⑤老字號既是商品,又是文化。在紛繁復(fù)雜的市場競爭中,老字號更應(yīng)固本培元,守正出新,用創(chuàng)新思維打造新時(shí)代的文化精品,使老字號的金字招牌成為閃亮的國家名片。1.閱讀文章,說說老字號怎樣才能永葆生機(jī)。2.參照第②段(甲)處畫線的句子,將(乙)處內(nèi)容補(bǔ)充完整。3.下面這則材料放在文章哪一段最合適?并闡述理由。始建于1921年的“五芳齋”為打破粽子作為節(jié)令食品的局限,專門設(shè)立食品研究所,以粽子為主體,不斷開發(fā)新產(chǎn)品,其三角飯團(tuán)、米腸、米飯漢堡等快餐產(chǎn)品方便快捷,受到了上班族的歡迎。13、(12分)閱讀下面的文章,回答下列小題。大地吹過錦緞的風(fēng)鮑爾吉·原野①9月份,我從東到西行車兩千多公里,到達(dá)了原來只在地圖上看到的地方,感嘆遼闊北疆,大美內(nèi)蒙古。②我們先探訪了位于八百里瀚海的愛人的故鄉(xiāng)。愛人說她小時(shí)候上學(xué)要走十幾里沙漠,晚上放學(xué)回家看見流沙把后房身吞沒了,她索性登沙丘上房頂玩一會(huì)兒再回屋。這次我們進(jìn)村,從村東走到村西,愛人表情茫然,嘴里說“不一樣了,全都不一樣了”,說了二十多遍。我提示她換換詞匯,她根本聽不進(jìn)去。烏蘭敖都已經(jīng)不是沙海里的幾間破房子,而是綠樹成行,草場青翠。③村里藍(lán)頂白墻的大瓦房前后成排,院子砌紅磚花墻,如同城里小區(qū)。原來的石頭水井和大柳樹的地方開辟成彩磚鋪地的文化廣場,村巷覆蓋水泥路面,路邊花池子搖曳著半人高的格桑花。牧民神色安適,那種安適是人心深處的表情。村東頭走過來幾位蒙古族婦女,整潔的街道襯出她們衣裙艷麗。④內(nèi)蒙古自治區(qū)有一萬一千五百多個(gè)行政村,現(xiàn)今已有八千多個(gè)行政村完成了街巷硬化、用水安全、危房改造以及學(xué)校幼兒園修繕等。城鄉(xiāng)差距正在一點(diǎn)點(diǎn)縮小,農(nóng)民在自己村莊的文化廣場上跳舞,在文化室讀書打牌,在路燈下溜達(dá),他們的笑容在說城鄉(xiāng)之間并沒有不可逾越的鴻溝,時(shí)代推著他們走出了一大步??朴抑衅煲晃荒撩癜盐翌I(lǐng)到他家水缸前,擰開水龍頭說:“我家的自來水二十四小時(shí)不間斷啊,這是一百多米深的地下水?!彼⒅?,看我是否像他一樣驚奇。我知道,如果我不驚奇,就對他過去吃轆轆搖上來的苦井水不同情。然而我的驚奇何止于自來水,內(nèi)蒙古大地從東到西,運(yùn)輸砂石料的載重汽車在公路上川流不息,數(shù)不清的人們在村莊里彎腰砌磚、抹灰、栽樹、打井,秋風(fēng)把獎(jiǎng)?wù)掳愕狞S葉吹到他們的身旁。⑤在呼倫貝爾,我見到了像草原一樣遼闊的麥地。麥子鋪展到天邊時(shí),你覺得它們正越過地平線,翻滾到地球的另一面。如樓房般高大的聯(lián)合收割機(jī)停在麥地盡頭,竟只有甲蟲大小。如果我是這里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記,我會(huì)天天到麥地去,敞開衣襟,拤腰,讓吹過麥子的風(fēng)吹在我的胸膛上,吹上一個(gè)月,身上比面包還香。⑥我和堂兄朝克巴特爾一起在村里餐館吃飯。晚上,我和朝克巴特爾睡一鋪炕。微醺的他瞪著兔子般的紅眼睛問我:“政府咋啦?”沒等我回答,他接著說:“政府給我們村鋪路打井、翻建危房,全旗和全通遼市都這么弄了。政府咋啦?他們以后會(huì)不會(huì)向我們收錢呢?”我說:“不會(huì)。全內(nèi)蒙古都這么弄呢,咋收錢?”朝克巴特爾警惕地想半天,慢慢地咧嘴樂了,倒頭睡去。⑦“巴彥淖爾”,在蒙古語里的意思是“富裕的湖泊”。我早知巴彥淖爾的盛名,比面粉、爬山調(diào)、甜瓜更有名的是這里的黃河改造工程。黃河水利博物館的收藏尤以水利文物為珍貴。我在博物館的一幅照片前注視良久,照片上約有百人用粗麻繩合拉一個(gè)梢棒。幾十米寬的草編簾子里面裹上土,一層一層卷起來就叫梢棒,用于大壩合龍。畫面上的梢棒即將被拉上大壩,有人站在梢棒上喊號子,有人焦急等待,大多數(shù)人憋著勁兒拉滾動(dòng)的梢棒。他們雙腿如同扎進(jìn)了土里,后背寬闊結(jié)實(shí)。他們仿佛正把黃河拉進(jìn)了自己的懷里,讓它灌溉良田,產(chǎn)出“最好的面粉和葵花籽”。⑧額濟(jì)納旗馬鬃山蘇木(鄉(xiāng))是內(nèi)蒙古最后一個(gè)通鄉(xiāng)路的蘇木。去年6月,全長八十九公里的馬鬃山通鄉(xiāng)公路開工。修路人白天頂著酷暑施工,晚上睡在沙漠半地窨子里,上面蒙帳篷,否則半夜太冷。如果來了沙塵暴,不一會(huì)兒就把車牌子打成白板,數(shù)碼全沒了。這個(gè)地方半徑六十公里內(nèi)找不到水,飲用水要到一百二十公里外的地方調(diào)運(yùn)。修路工一天出好幾身汗,但四個(gè)月的工期內(nèi)沒人洗過澡。2014年10月16日,公路竣工。通車那天,修路人沒敲鑼沒打鼓,全都低頭哭了。牧民們本來挺高興,看他們哭成這樣,也跟著哭了。路是啥呀?是真金白銀,也是血水、汗水和淚水。⑨過去,馬鬃山的人騎駱駝到旗里要走一個(gè)月,現(xiàn)在開車半天多就到了。⑩“城鄉(xiāng)”是一個(gè)并列詞組,多年來城的步子太快,鄉(xiāng)的步子太慢,兩者越離越遠(yuǎn)。然而,歷史一直用深峻的目光注視著村莊的樣貌。村莊與美關(guān)聯(lián),就是國土與豐饒關(guān)聯(lián)、農(nóng)民與自尊關(guān)聯(lián)、古老與現(xiàn)代關(guān)聯(lián)。(有刪改)1.第②自然段為什么要寫愛人的語言?2.聯(lián)系上下文,品味下面的句子,回答括號中的問題。(1)麥子鋪展到天邊時(shí),你覺得它們正越過地平線,翻滾到地球的另一面。如樓房般高大的聯(lián)合收割機(jī)停在麥地盡頭,竟只有甲蟲大小。(加點(diǎn)的部分在文中有什么表達(dá)效果?)(2)朝克巴特爾警惕地想了半天,慢慢地咧嘴樂了,倒頭睡去。(猜測朝克巴特爾經(jīng)歷了什么樣的心理變化。)3.文章作者鮑爾吉·原野2018年獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)之后,記者采訪了他。在采訪中,他說到:“應(yīng)該卸掉作家身份,回歸社會(huì)人的角色,然后是誠實(shí),誠實(shí)地對待人的勞動(dòng),誠實(shí)地記錄這個(gè)時(shí)代的艱辛與美……”結(jié)合文章內(nèi)容,概括作者誠實(shí)記錄了哪些艱辛與美。(“艱辛”和“美”每個(gè)方面列舉兩點(diǎn))三、寫作。(50分)14、閱讀下面一段詩歌,根據(jù)要求作文。你這疲憊的路人/云正低,風(fēng)正冷/這個(gè)冬天來得迅雷不及掩耳/雨已冰封你的來路/雪正掩埋你的前途/我不能留你/注定了我只能是你路途中的一個(gè)過客/緊緊衣,緊緊帽/你還得行走在這個(gè)冬天的路上/路的盡頭鮮花盛開。請以“路的盡頭鮮花盛開”為題,寫一篇文章。不得套作,不得抄襲,文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。
參考答案一、積累與運(yùn)用。(28分)1、D【解題分析】
A.人情事故-人情世故;B.潦原-燎原;C.惟幕-帷幕;故選D。2、A【解題分析】
閱讀文本,這是一段介紹5G的說明性文字。④句介紹了什么是5G,開啟話題,放在首句;①句緊承④形象化介紹5G快速的特點(diǎn);⑥⑤③句用具體的數(shù)據(jù)來介紹5G快速的特點(diǎn);最后②句時(shí)延性和連接密度的特點(diǎn)。據(jù)此,正確的排序?yàn)椋孩堍佗蔻茛邰凇9蚀鸢笧锳。3、D【解題分析】試題分析:考查字音的正確識(shí)記。A.牝馬(bǐ)-(pìn);B.僥幸(yáo)-(jiǎo);C.黑魆魆(yuè)-(xū);D.正確。據(jù)此,答案為D。4、B【解題分析】
A.攜帶(xié)、暴風(fēng)驟雨(zhòu)。B.正確。C.連翹(qiáo)、草長鶯飛(yīng)。D.緘默(jiān)、蠻橫(hèng)。5、D【解題分析】
A.棱角(léng)、安營扎寨(zhài)。B.漩渦(xuán)。C.嫵媚(wǔ)。故選D。6、D【解題分析】
A.句式雜糅,刪除“的緣故”。B.句式雜糅,刪除“為了”。C.缺主語,刪除“關(guān)于”。故選D。7、B【解題分析】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。B項(xiàng)句式雜糅,應(yīng)該刪去“讓人瞠目結(jié)舌”。點(diǎn)睛:病句的類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。8、A【解題分析】
B.否定不當(dāng)。去掉“不”,改為“難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦是中國人的驕傲嗎?”。C.句式雜糅。去掉“造成的”即可。D.關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),“而是”使用不當(dāng),應(yīng)該是“而且”。前后分句的根本關(guān)系是遞進(jìn)關(guān)系,而非并列關(guān)系。9、1.墮zhuō2.D【解題分析】1.考查對漢字字形字音的辨析與書寫。“墮”不要寫出“惰”,“拙”不要取半邊字的讀音。2.D.“應(yīng)有格物致知精神”是動(dòng)賓短語。故選D。10、(1)關(guān)關(guān)雎鳩(2)白露未晞(3)潭影空人心(4)落日故人情(5)縹緲孤鴻影(6)零落成泥碾作塵(7)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解題分析】
試題分析:默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“雎鳩、晞、潭、縹緲、孤鴻、碾、庇”等字詞容易寫錯(cuò)。二、閱讀理解。(42分)11、1.張主任突然去世了2.動(dòng)作描寫、語言描寫,生動(dòng)形象地寫出他要盡快幫我把釘子取出來的決絕,為后文他的去世作鋪墊。3.環(huán)境描寫,生動(dòng)形象地寫出傍晚時(shí),天空給人的感覺,烘托“我”因張主任去世而倍感悲傷(難過)的心情。4.他的手細(xì)長而舒展,是我記憶中最漂亮的男人的手;他的手為我做了不留疤痕的縫合?!窘忸}分析】1.試題分析:考查對文章重要情節(jié)的理解。文章是按倒敘的順序的來安排材料的,直至第12段才給出第一段提取的問題,即“張主任去世了,胃癌晚期”。所以一定要通讀全文后再作答。2.試題分析:考查描寫方法的類型及其表達(dá)效果。“他又推開門,探身進(jìn)來”為動(dòng)作描寫。“你這次回來,我一定要給你取釘子,不然來不及了”為語言描寫。內(nèi)容上的作用:寫出他要盡快幫我把釘子取出來的決絕態(tài)度。結(jié)構(gòu)上的作用:為后文他的去世作鋪墊。這樣分點(diǎn)來答,既使答案內(nèi)容層次清晰,又使答案內(nèi)容完整無缺。3.試題分析:賞析文句。此題比較容易,因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向,即從描寫的角度分析作答。“夕陽沒在高樓后面,天空寂寥而灰暗”是典型的環(huán)境描寫。答題時(shí)首先要點(diǎn)明描寫的方法,然后在文中找到語句的位置,結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容,體會(huì)環(huán)境描寫的烘托作用,即烘托人物悲傷心情的作用。點(diǎn)睛:環(huán)境描寫的作用。1、環(huán)境描寫可以見出人物的身份、地位、性情、精神等。2、環(huán)境描寫可以渲染氣氛、烘托人物的心情(情緒、感情)、奠定的感情基調(diào)、作鋪墊等。3、環(huán)境描寫還可以襯托人物形象或心境,或提供背景、渲染氣氛、暗示或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、為以下的內(nèi)容埋下伏筆等。4.試題分析:考查對文章重要內(nèi)容的理解。題干問“我”一直記得他的手的原因。可提取第3段的“他的手細(xì)長而舒展,是我記憶中最漂亮的男人的手”,第5段的“換藥時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),刀口沒有縫合的痕跡”等句分析作答。12、1.示例1:唯有向內(nèi)挖掘文化價(jià)值,向外探索創(chuàng)新路徑,老字號才能永葆生機(jī)。示例2:老字號應(yīng)固本培元,守正出新,才能永葆生機(jī)。2.示例:寶貴的匠人精神,始終堅(jiān)守,造就了內(nèi)聯(lián)升的品牌傳奇3.第③段材料論述的內(nèi)容是“五芳齋”不斷開發(fā)新產(chǎn)品,受到上班族的歡迎,與第③段“‘新’首先體現(xiàn)在改造傳統(tǒng)產(chǎn)品和推出新產(chǎn)品上”的論述一致,所以放在第③段。【解題分析】1.本題考查學(xué)生提取信息并概括的能力。回答這類題目,首先要在審清題干的基礎(chǔ)上找到答案范圍,然后精讀該語段,根據(jù)理解得出切題的答案。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握中心句。根據(jù)第一段的“中華老字號唯有向內(nèi)挖掘文化價(jià)值,向外探索創(chuàng)新路徑,才能永葆生機(jī)”和最后一段的“老字號更應(yīng)固本培元,守正出新,用創(chuàng)新思維打造新時(shí)代的文化精品,使老字號的金字招牌成為閃亮的國家名片”即可解答此題。2.本題是對句子仿寫的考查。做此種類型的題時(shí),要注意仿寫的句式必須和例句相同。即結(jié)構(gòu)、修辭格要相同,內(nèi)容相近,語言相合,字?jǐn)?shù)相當(dāng)。結(jié)合第二段的內(nèi)容來思考。根據(jù)畫線句的形式,可知乙句應(yīng)圍繞“內(nèi)聯(lián)升的布鞋”來仿寫??砂凑铡啊摹炀土藘?nèi)聯(lián)升的……”的句式來仿寫。3.此題考查論據(jù)的運(yùn)用。根據(jù)論據(jù)的主要內(nèi)容,結(jié)合文章的觀點(diǎn)來思考。首先分析材料的主要內(nèi)容,這則材料寫的是“五芳齋”不斷開發(fā)新產(chǎn)品,受到上班族的歡迎。這個(gè)事例與第三段的觀點(diǎn)“‘新’首先體現(xiàn)在改造傳統(tǒng)產(chǎn)品和推出新產(chǎn)品上”論述一致,所以應(yīng)放在第三段。點(diǎn)睛:此題考查學(xué)生對論據(jù)的把握能力,首先要明白論據(jù)的類型,再分析各段所論述的觀點(diǎn),看看這個(gè)論據(jù)與哪一段的觀點(diǎn)一致即可。13、1.表現(xiàn)出愛人因家鄉(xiāng)巨大變化帶來的茫然之感,側(cè)面襯托了變化之巨大。2.(1)表現(xiàn)出聯(lián)合收割機(jī)外形之龐大,如此龐大的聯(lián)合收割機(jī)在麥田上看起來只有甲蟲大小,這一反差突出了麥田的廣闊。(2)從不太相信我的話,有些懷疑,到徹底相信而高興、安心。3.示例:(1)艱辛:沙漠惡劣的環(huán)境:風(fēng)沙大,喝苦井水等,治理黃河的艱難,修路的艱難等(2)美:生活環(huán)境改善(村莊美化、道路硬化、通自來水等),人安適的神情,改造自然不屈不撓的奮斗精神。【解題分析】1.解答“理解和分析”此類題的方法步驟是:先弄清全文的內(nèi)容;再讀懂各自然段的內(nèi)容,在正確理解句與句、層與層之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上,區(qū)別主次;最后用明確、完整、簡要的語句表述?!安灰粯恿?,全都不一樣了”表現(xiàn)了愛人的驚嘆,說明家鄉(xiāng)的變化很大,讓人無法相信。2.(1)此題考查句子的賞析。賞析句子可以從內(nèi)容和修辭手法兩個(gè)方面進(jìn)行,還要寫出表達(dá)的情感?!叭鐦欠堪愀叽蟮摹边\(yùn)用了比喻的修辭,突出了聯(lián)合收割機(jī)的體積之大;在麥田里它卻如同甲蟲,襯托出麥田的面積之廣。(2)揣摩記敘文人物的心理,可以從文章的情節(jié)入手,結(jié)合人物的語言、動(dòng)作以及神態(tài)。要將人物的心理整合到文章中去,再聯(lián)系文章的主旨大意,也就是由分到總的思維過程。從上文的“他們以后會(huì)不會(huì)向我們收錢呢”可知,朝克巴特爾懷疑政府的目的是收錢;從“全內(nèi)蒙古都這么弄呢,咋收錢”可知,朝克巴特爾相信了我說的話,他心里踏實(shí)了。點(diǎn)睛:本題考查對人物的心理進(jìn)行分析的能力。心理描寫是刻畫人物的重要手段,對塑造人物形象、揭示人物內(nèi)心世界具有非常重要的作用。人物的言行是心理活動(dòng)的自然流露,所以解答此類試題,要通過人物的神態(tài)、語言、行動(dòng)等進(jìn)行分析,把人物的心理揭示出來。3.此題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握中心句。從“如果來了沙塵暴,不一會(huì)兒就把車牌子打成白板”“飲用水要到一百二十公里外的地方調(diào)運(yùn)”“馬鬃山的人騎駱駝到旗里要走一個(gè)月”可知生活環(huán)境的艱辛;從“綠樹成行,草場青翠”“牧民神色安適,那種安適是人心深處的表情”“農(nóng)民在自己村莊的文化廣場上跳舞,在文化室讀書打牌,在路燈下溜達(dá)”“政府給我們村鋪路打井、翻建危房”可知生活環(huán)境變美,人們很幸福。三、寫作。(50分)14、路的盡頭鮮花盛開溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息,舒緩,漫長。油菜花的香氣,彌漫于初春,把天地間一切空虛盈滿。陽光下,是一道阡陌,一排深深淺淺的腳印,通向阡陌的盡頭,那片油菜花海。清明節(jié)前幾天,照例要回家上墳祭祖。吃過午飯,一家子幾口人,帶上上墳要用的器具便去了那片林子里的幾個(gè)祖上的墳邊去。彼時(shí),油菜花開得正好,艷艷的連成一片,不分你家的還是我家的,不論是鄰里之間前幾天剛剛鬧翻的張大爺李大媽,此刻都毫無芥蒂地?cái)D在一起,它們才來不及分辨人世間的種種矛盾,它們只知道捧出一顆燦爛的心來,給天,給地,給你,給我。在祖上的的墳頭上插上幾支五顏六色的彩旗,
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