上海教育版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)(上冊(cè))期中測(cè)試題附答案解析_第1頁(yè)
上海教育版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)(上冊(cè))期中測(cè)試題附答案解析_第2頁(yè)
上海教育版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)(上冊(cè))期中測(cè)試題附答案解析_第3頁(yè)
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./2011學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)試卷〔滿(mǎn)分100分,答題時(shí)間90分鐘班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)填空題〔共20空格,每空2分,共40分化簡(jiǎn):;;。計(jì)算:〔1〔2a—3〔3a+5=<2>〔3〔4分解因式:;用代數(shù)式法表示:a的平方減去m與n的平方和的差初一年級(jí)〔2班有男生m人,平均身高為162cm,女生n人,平均身高154cm,那么全班學(xué)生的身高為〔用含m,n的代數(shù)式表示。一個(gè)多項(xiàng)式加上的和是,那么這個(gè)多項(xiàng)式是多項(xiàng)式是5次多項(xiàng)式,按字母x的降冪排列是若與是同類(lèi)項(xiàng),則如果圓的周長(zhǎng)為c,那么它的面積是〔用準(zhǔn)確值表示。10、長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為,寬為,高為,則長(zhǎng)方體的體積是,表面積是。11、已知:,則=12、添一項(xiàng),使得多項(xiàng)式能配成一個(gè)完全平方式,符合要求的全部單項(xiàng)式是。13、如果代數(shù)式的值為7,那么代數(shù)式的值等于。選擇題〔共4題,每題3分,滿(mǎn)分12分14、下列各式中,從左到右變形,是因式分解的是………..<>AB、C、D、15、下列各式計(jì)算正確的是……….<>A、B、C、D、 E、16、下列各對(duì)單項(xiàng)式中是同類(lèi)項(xiàng)的為…………………..<>A、與B、與C、與D、與17、代數(shù)式:0,,,,,,,中,單項(xiàng)式個(gè)數(shù)為……<>A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)用乘法公式運(yùn)算〔每小題4分,共8分18、 19、計(jì)算〔共4小題,每題4分,共16分20、21、22、23、分解因式〔共2題,每題5分,滿(mǎn)分10分24、25、計(jì)算〔共2小題,每題6分,共12分nm27、一塊直徑為m+n的圓形鋼板,從中挖去直徑分別是m與n的兩個(gè)圓,〔1用含m,n的代數(shù)式表示剩余鋼板的面積。<2>當(dāng)m=3,n=2時(shí),求剩余鋼板的面積?!脖A鬾m28、已知:,,求〔1〔229、已知,求3x+2y的值。試一試〔2分30、一件服裝的成本價(jià)為m元,按成本價(jià)增加x%作為售價(jià),現(xiàn)因各種原因降價(jià)y%后,再降價(jià)y%,仍然高于成本價(jià),則現(xiàn)在這件服裝可盈利元〔直接寫(xiě)出代數(shù)式附:教案格式模板所在單位所屬教研室課程名稱(chēng)授課教師《******》教案〔宋體二號(hào),標(biāo)題加粗一、課程性質(zhì):〔注:填公共基礎(chǔ)必修課、公共基礎(chǔ)選修課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課、專(zhuān)業(yè)核心必修課、師范技能必修課、師范技能選修課二、總學(xué)時(shí)∕學(xué)分:三、課程類(lèi)型:理論課〔實(shí)踐〔含實(shí)驗(yàn)課〔四、學(xué)時(shí)分配:理論課〔學(xué)時(shí)實(shí)踐〔含實(shí)驗(yàn)課〔學(xué)時(shí)五、授課專(zhuān)業(yè)、層次:六、本課程的教學(xué)目的和要求:七、本課程的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):八、教材和參考書(shū):《******》教案內(nèi)容〔宋體二號(hào),標(biāo)題加粗一、章節(jié)內(nèi)容:〔正文:宋體五號(hào),標(biāo)題加粗,18磅二、課時(shí):三、

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