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文檔簡介
教育專家魏書生制定的班級常規(guī)和紀律制度(精選)魏書生的班規(guī)班紀
第一部分崗位責(zé)任制(按空間范疇制訂)
一.常務(wù)班長職責(zé)
1.全面負責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。
2.及時傳達學(xué)校及班主任對班級活動的要求,并組織同學(xué)將要求落到實處。
3.班主任老師在校時,及時聽取班主任對班級管理的意見,班主任不在校時,代行老師的責(zé)權(quán)。
4.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產(chǎn)生的班長,有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。
5.負責(zé)指揮值周班長、值日班長積極主動地開展工作。
6.通過競選產(chǎn)生的常務(wù)班長,當(dāng)任期已滿時,負責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。
二.團支部
1.團支部設(shè)支部書記、組織委員、宣傳委員各一人。
2.支部書記可由班長兼任,必要時,在班委會成員外另設(shè)一人。支部書記負責(zé)組織全班共青團員,按時完成校團委布置的各項任務(wù)。
3.支部組織委員,具體負責(zé)發(fā)展新團員的工作,負責(zé)對團外積極分子的幫助、引導(dǎo),使之盡快達到團員標準。負責(zé)向支部建議召開支部會議或團員大會,討論研究發(fā)展新團員,一經(jīng)批準,則具體負責(zé)組織,主持會議。
4.支部宣傳委員,具體負責(zé)本班團員各項活動及好人好事的宣傳工作。一方面向本班全體同學(xué)宣傳,使同學(xué)學(xué)有榜樣;一方面向校團委及上級部門、有關(guān)新聞單位宣傳,使上級及時發(fā)現(xiàn)先進典型。對團員及同學(xué)中的不良傾向,凡帶有普遍性的,也有在一定范圍內(nèi)宣傳的義務(wù),以便引起有關(guān)單位與個人的警覺,及時加以控制。
三.班委會委員
1.班委會設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、文娛4位委員,加常務(wù)班長一人,共由5人組成。極特殊情況下,可設(shè)副班長(或稱班長助理)一人。學(xué)校要求設(shè)的勞動委員職責(zé)由生活委員承擔(dān),衛(wèi)生委員職責(zé)由體育委員承擔(dān)。
2.學(xué)習(xí)委員負責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作;負責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開展工作;負責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣活動小組的工作負責(zé)考試前每位同學(xué)的考場安排;負責(zé)考試后,統(tǒng)計各學(xué)科成績,統(tǒng)計每個人的總成績,統(tǒng)全班各學(xué)科的平均分和總平均分;負責(zé)計算同學(xué)何處估算成績與實際成績的差距,對差距超出要求者,予以懲罰,負責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。
3.生活委員,負責(zé)協(xié)助班長維護班級紀律;負責(zé)指導(dǎo)班級承包人對工作是否認真,對不認真者可決定批評、懲罰甚至撤換;負責(zé)收取學(xué)雜費、書費、班費等班級各項費用,及時將需上交的費用于當(dāng)日放學(xué)前上交學(xué)校;負責(zé)班費的保管及記好班費往來帳目,并于必要時向同學(xué)們頌負責(zé)班級衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作組織好全班大掃除。負責(zé)服裝、發(fā)型、零食等項工作的同學(xué)開展工作負責(zé)郊游的組織。
4.體育委員負責(zé)全班各項體育活動具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的跑步、課間操、眼保健操、練氣功、體育活動課、仰臥起坐、俯臥撐、隊列體操比賽、運動會等各項活動的開展,可指定各項活動的臨時或長期承包人,協(xié)助體育老師上好體育課,負責(zé)全班同學(xué)身體檢查工作,協(xié)助醫(yī)務(wù)室建立本班同學(xué)的健康檔案,負責(zé)組織同學(xué)控制或降低覺病、多發(fā)病的發(fā)病率。
5.文娛委員班級的文娛活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作負責(zé)課前一支歌活動教歌人完成任務(wù)。負責(zé)班班有歌聲比賽、國慶文藝匯演、老師娛節(jié)目的編排,新年聯(lián)歡會的編排導(dǎo)演工作。
四、值周班長職責(zé)
1.班長不在時,代行班長職責(zé)。
2.完成班長交給的各項任務(wù)。
3.領(lǐng)導(dǎo)值日班長發(fā)行各項職責(zé)。
4.及時與學(xué)校值周工作的師生取得聯(lián)系,征求值周者對本班各方面工作的意見,當(dāng)天提出改進措施,分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置,對被值周者扣分的項目,分析原因,提出下周整改措施。
五、值日班長職責(zé)
1.負責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況,及時在班級日報上登載,對遲到的同學(xué)提出批評,予以處罰。
2.維護自習(xí)課紀律,對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、處罰。自習(xí)課有準假權(quán)。
3.維護課間紀律,及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為,在“無聲日”期間,對課間在教室內(nèi)說話的同學(xué)予以批評、處罰。
4.領(lǐng)導(dǎo)兩名值日生搞好班級衛(wèi)生,每天早、午、晚各拖地一次。及時發(fā)現(xiàn)地面上的碎紙,誰的座位底下誰負責(zé),及時征求值周學(xué)生對班級衛(wèi)生的意見。
5.協(xié)助體育委員,督促同學(xué)們認真做好課間操。
6.督促同學(xué)們做好眼保健操,可協(xié)助生活委員發(fā)現(xiàn)眼保健操不認真的同學(xué),予以批評、處罰。
7.在任班長的前一天晚上放學(xué)后,選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性的格言,抄寫在黑板的右側(cè)。
8.協(xié)助體育委員組織好練氣功活動。
9.在當(dāng)天的12:00之前將《班級日報》裝訂在班級的報夾子上,并在第二天的《班級日報》上刊登自己在任職期間的工作總結(jié),值周評比若對出席、紀律、衛(wèi)生、課間操、眼保健操、練氣功中的某項活動不滿意,給予扣分,值日班長則須寫清失誤分析登在日報上。
10.當(dāng)天學(xué)校若召開班主任會,則可代替班主任參加會議,倘若召開班長或班干部會,而干部不在或不能脫身時,則可參加班長或干部會議。
六.科代表職責(zé)
1.負責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè),收發(fā)試卷,準備課堂用簡單的教具,協(xié)助老師做演示實驗,幫助老師做分組實驗的準備工作。
2.及時訂同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映。
3.協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進同學(xué)的困難、障礙,并盡力幫助其排除一部分。
4.更深地了解任課老師的意圖,教學(xué)的風(fēng)格、特點,及時向同學(xué)們加以介紹,使同學(xué)們盡快適應(yīng)都是的教法。
5.負責(zé)記載末學(xué)期歷次考試,并對成績升降民政部進行分析,為提高人同學(xué)們以指導(dǎo),給教師當(dāng)好參謀。
6。負責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作帶動本學(xué)科學(xué)有所長的同學(xué),使其發(fā)展更快。
七.備品承包現(xiàn)任制
1.承包某項備品者須保持該項備品的清潔。如:承包暖氣片者,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定,定期擦拭,在校例行衛(wèi)生備品大檢查時,不得因該項不合格而扣分。
2.承包者要保證該項備品的合理使用:承包窗戶者,熱天負責(zé)開窗;承包燈具者,光線暗時及時開燈,日光明時及時關(guān)燈。
3.提高備品的使用率。如:承包得籃球、排球的同學(xué),要使同學(xué)們在該玩的時間內(nèi)有可玩;承包暖壺的同學(xué)要使需要喝開水的同學(xué)有水可喝;承包負魚缸的同學(xué)使愿觀賞魚的同學(xué)時刻有魚可觀賞。
4.保護備品不被損壞,及時加以維修,損壞嚴重的,查清現(xiàn)任者,及時賠償或報生活更新。
5.具體承包人
細化范圍:
(1)教室門
(2)保管粉筆
(3)魚缸及養(yǎng)魚
(4)衛(wèi)生角及洗手用具
(5)暖壺及下班杯
(6)班內(nèi)及大會議室的燈具(6)李?。ㄘ撠?zé)記錄老師每次提醒大家“坐如鐘”的年、月、日,平時負責(zé)提醒同學(xué)們寫字距離本子一尺遠。)
(7)值周班長(負責(zé)檢查勞動工具。每次勞動,發(fā)現(xiàn)未帶工具者,命其回家去取;勞動結(jié)束后,第二天他還應(yīng)再干半天活。)
(8)張林(發(fā)現(xiàn)不請假又不參加跑步活動或課間操活動者,罰寫1000字說明書。有病不能跑步或出操者,須寫400字的請假條。)
(9)鄭嵐嵐(負責(zé)督促同學(xué)不吃零食一次罰寫500字說明書。對吃瓜籽者加倍處罰,扔到地上一粒瓜籽皮,寫1000字的說明書;再看衣袋里,每發(fā)現(xiàn)一粒加寫100字的說明書。)
第二部分各種常規(guī)
一、一日常規(guī)
1.清晨入校,向校門口的值周老師問好,并虛心接受值周師生的檢查指導(dǎo)。
2.每節(jié)課(包括自習(xí)課)前三分鐘要坐好,全身心投入課前一支歌的活動時坐直,目視黑板中縫的蹲點,意念想象中點出現(xiàn)歌詞描繪的畫面。
3.每堂語文課前,積極地、全心全意地投入口頭作文的活動。說文時要解放自我,心無顧忌,聲音宏亮,怎么想就怎么說。
4.語文課一般要經(jīng)過“定向、自學(xué)、討論、答疑自測、自結(jié)”六個步驟。
5.每節(jié)課的課間按照學(xué)校規(guī)定,戴班標在走廊、操場活動不違紀。積極參加“無聲日”
6.第二節(jié)后,除值日生外,都到操場活動0分鐘后站隊做課間操,做到快、靜、齊,課間操必須按學(xué)校規(guī)定著裝,有事必須向體育委員遞交400字的請假條。
7上午第四節(jié)課課前,做眼保健操,要求放松,入靜,全身心沉浸在保健操的音樂里,取穴位準確,節(jié)奏明快。
8.中午放學(xué)路上,開展背一個單詞的活動,不準邊走邊地看書。不背英語,背其它學(xué)科知識點亦可,但決不許邊騎自行車看書。
9.在開展“獨來獨往”的活動期間,路上自學(xué)約束自己,不與別人往來。
10.中午兩小時要求在家休息、午睡,不反對到校來,到校來的同學(xué)需要安靜自習(xí),12點40分至1點20分之間關(guān)校門,為保證愿上自習(xí)的同學(xué)達到目的,在此期間內(nèi)不許隨意出入教室門,更出入校門。
12.臨放學(xué)前,服從體育委員指揮,認真做仰臥起坐和俯臥撐以磨練意志,增強體質(zhì)。
13.每天寫一篇日記,老師和日記負責(zé)人布置題目時,必須完成布置的韙無統(tǒng)一布置時可自由選題。
14.按要求完成量化作業(yè):政治0.5頁,語文1頁,數(shù)學(xué)2頁,英語2頁,物理1頁,化學(xué)1頁,生理0.5頁,史地每周各3頁。學(xué)習(xí)尖子可不0完成都是留的作業(yè),而自選適合于自己的難題。后民可不寫老師的作業(yè)而自選行使適合自己的。語文作業(yè)均由每位同學(xué)根據(jù)怕實際情況確定。
17.每天早晨要用5分鐘時間規(guī)劃一下當(dāng)天共有多少項任務(wù)按輕重緩急確定做事的順序;每節(jié)自習(xí)課前先確定學(xué)習(xí)目標及具體任務(wù)量。
18.做事的時候要定向、定量、定時,開展自我競賽,不斷超越自我,增強效率感。二、一周常規(guī)
1.周一參加學(xué)校升旗停工按學(xué)校要求統(tǒng)一著裝。輪到班級值周時,團支部書記寫國旗下的獻詞,并指定護旗人,升旗人及獻詞朗誦人。
2.討論研究學(xué)校財報對班級的評價,發(fā)揚長處,克服缺點。
3.單周周二班團活動由班長班會,由團支部書記主持支部組織的活動研究班級管理和支部工作民主討論班規(guī)班法。
4.雙周周二開展智力競賽活動由張士英同學(xué)籌備并主持。
5.周三下午不上課,參加學(xué)校“科普委員會”、“新星文學(xué)社”、“數(shù)理化小組”、“田徑隊”、“籃球隊”、“排球隊”、“器樂隊”、“合唱隊”、“舞蹈隊”、“美術(shù)小組”、“書法小組”、“計算機小組”、“攝影小組”的同學(xué)必須遵守所在團、隊、組的紀委服從負責(zé)人的指揮,愛護專用教室或活動教室的公物。
6.周一語文課為文學(xué)欣賞課,教師可造反學(xué)生喜歡的作品給學(xué)生朗讀,可由學(xué)生推薦,也可讓學(xué)生自讀喜歡的課外小說、詩歌、劇本、散文等。
7.每周語文課堂上至少要搞一次競賽,或看認讀得快、寫得快,或看認背得快。
8.每周有一次練鋼筆書法的時間,安排在語文課堂上進行。
9.每周五下午第三節(jié)為教唱歌的時間,由同學(xué)們按學(xué)號輪流教,歌曲自選,報文娛委員批準。
10.每周值日生由北面兩行同學(xué)負責(zé),周一為第一桌兩位同學(xué),周二為第二桌,每天兩人,以此類推。因星期日休息,第七桌兩人協(xié)助第六桌兩人進行周末大清掃。
11.周六班級圖書柜櫥向同學(xué)們開放,大家選書后在班級圖書管理員處履行借閱手續(xù)。
12.周六放學(xué)前,全班同學(xué)選舉本周說閑話最多的同學(xué),或比上星期有進步的同學(xué),或選舉有較明顯違紀的同學(xué),或選舉促進同學(xué)們學(xué)習(xí)的同學(xué)。
三、每月常規(guī)
1.每月1日即制訂本月的自我教育計劃,包括德、智、體、美、勞諸方面要做的實事,計劃的可操作性要強。
2.每月至少進行一次互測。測驗題由每位同學(xué)出,出試題要按照班級規(guī)定的出題大綱,確定試題范圍、試題數(shù)量、試題難度、試題覆蓋面和試題分數(shù)比例。每份試卷的幾張卷紙必須裝訂在一起。每份試卷的卷頭格式,必須統(tǒng)一:寫清出題人姓名,估計分數(shù),每道小題及總分實得分數(shù);留出答題人姓名空格,供答題人填寫。
3.每次互測,90%的同學(xué)要達到80分,不足80分者參加補考,另10%的同學(xué)補考分數(shù)線由自己確定。
4.每月末進行一次備品大檢查,由生活委員檢查各自承包的備品是否清潔,是否完好無損,是否充分利用。
5.每月最后一天,對照月初的計劃,總結(jié)任務(wù)完成情況。
四、學(xué)期常規(guī)
1.將開學(xué)典禮大會上學(xué)校布置的任務(wù)同自己的實際結(jié)合起來,確定本學(xué)期自我教育計劃。
2.根據(jù)自己的實際確定座右銘是否需要更換。座右銘3項內(nèi)容必須明確:最崇敬的人是誰。本班要追擊的目標是哪位同學(xué)。針對自己的心理確定一句鞭策自己的格言。
3.呂兵同學(xué)負責(zé)發(fā)放新教材,蔡樂同學(xué)負責(zé)收學(xué)費,王磊同學(xué)負責(zé)收書費。
4.學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)語文知識樹。
5.寫出新的語文教材分析。包括7個部分內(nèi)容,將知識分類、編號、列表、按教材分析,進行自學(xué)。
6.研究討論作文批改的方法,提高互批作文的能力,逐步學(xué)會從10個方面批改一篇作文的方法。
7.用兩節(jié)語文課了解國外教育動態(tài),討論我們從中得到的啟示。
8.用兩節(jié)語文課學(xué)習(xí)討論有關(guān)心理學(xué)的知識,探求保持心理健康的方法。
9.召開兩次學(xué)習(xí)方法交流會,選擇適合于自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。
10.每學(xué)期第八周、第十六周周二為量化作業(yè)檢查日。屆時,每位同學(xué)把開學(xué)以來的各種作業(yè)全部準備好,先進行自檢,寫出自檢報告,然后進行互檢,抽檢。
11.期末放假前一天,將本學(xué)期各科量化作業(yè)全部分類,排隊,編號,進行一次大檢查,
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