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文檔簡介

陜西省西安市第25中學2024屆高考臨考沖刺歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.辛亥革命前,沒有辮子會被人恥笑為里通外國的漢奸;辛亥革命后,留辮子會被人恥笑為封建余孽,恥笑為“豬尾巴”、“滿奴”。這說明①政治革命起了移風易俗的作用②政治革命引起了人們審美觀念的變化③發(fā)型在當時也被政治化④民眾盲目模仿西方生活方式A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.、①②④2.西周統(tǒng)治者從殷周鼎革(改朝換代)中體驗到“天命靡?!钡臍v史哲理,進而提出“皇天無親,惟德是輔”。這言論旨在A.消除天命神權(quán)對周代政治的影響 B.維護貴族集團內(nèi)部的和諧C.強調(diào)周代統(tǒng)治的合法性和權(quán)威性 D.鞏固仁政思想的主導地位3.2011年4月8日上午10時26分,上海迪士尼樂園(如下圖)項目正式開工,它是中國第二個、亞洲第三個、世界第六個迪士尼主題公園。這反映了()A.中美分歧已經(jīng)基本消除 B.經(jīng)濟全球化正加速發(fā)展C.中國成為亞洲經(jīng)濟中心 D.美國文化開始影響中國4.羅馬史專家羅斯托夫采夫指出:“羅馬社會的分化,一方面羅馬世家大族與一般百姓之間的隔絕;另一方面由于羅馬世界的都市文化,有城鄉(xiāng)之間的對立。終于,以城市文化為基礎的羅馬,被底層文化拉垮了?!弊髡哒J為西羅馬衰亡的原因在于A.世家大族壟斷一切官職B.城鄉(xiāng)文化的隔絕分裂C.落后的外來文化的入侵D.社會與經(jīng)濟發(fā)展失衡5.1955年黑人奧運冠軍馬爾惠特菲爾德和哈里森迪拉德的非洲之行,展示了美國文化成就和生活方式,對美國文化在非洲的傳播產(chǎn)生了積極影響,使美國政府決策部門對體育交流項目愈發(fā)關注。美國政府此舉的主要目的是A.傳播美國文化 B.與蘇聯(lián)爭奪第三世界國家C.重塑國家形象 D.促進世界的體育文化交流6.威廉洛克騰堡在《羅斯福與新政》中提到:1933至1938這6年,標志著美國制度上的劇變,但即使是那些最打破前例的“新政”計劃,也反映了資本主義思想。作者旨在說明“新政”A.打破了傳統(tǒng)的經(jīng)濟理論 B.開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的新模式C.促進了美國制度上的變革 D.保障了資本主義制度7.文藝復興時代的藝術(shù)家充分認識到,藝術(shù)不但要攀仿自然,而且也要摹仿自然規(guī)律創(chuàng)造事物形象的方法,按照自然規(guī)律來進行創(chuàng)造。這一認識A.意在再造古典人文精神 B.體現(xiàn)了浪漫主義的特點C.直接否定天主教會地位 D.受到了時代變革的影響8.閱讀下表英、德、日三國法律文件的內(nèi)容節(jié)編,可以推斷出三國1689年英國權(quán)利法案凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力;議會之選舉應是自由的1871年德意志帝國憲法建議并公布帝國法律及監(jiān)督執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝;聯(lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權(quán)屬于皇帝1889年大日本帝國憲法天皇批準法律,命其公布及執(zhí)行;天皇召集帝國議會,其開會、閉會、停會、及眾議院解散皆以天皇之命行之①都確立了君主立憲制②都是君主與議會共同制定的法律③都是議會對君主負責④都推動了本國資本主義經(jīng)濟發(fā)展A.①② B.②③ C.①③ D.①④9.有學者指出:如果說文藝復興為人本主義者們“清理了場地”,那么啟蒙運動則是“大興土木”。這里的“大興土木”是指A.摧毀蒙昧和專制主義B.建設工業(yè)文明國家C.弘揚理性和科學思想D.創(chuàng)立民主法治社會10.明代是中國數(shù)學史上的特殊時期。民間出現(xiàn)大量數(shù)學書籍,各種公式和法則編成歌訣,朗朗上口,珠算逐漸普及。這反映出A.經(jīng)濟發(fā)展對科技的影響突出 B.科學理論研究氛圍濃厚C.士人價值取向呈現(xiàn)重大變化 D.工商皆本成為社會共識11.美國學者贊恩指出,如果沒有羅馬法學家若干世紀致力于羅馬法精致體系一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究,我們的法律制度會是什么樣子,真是難以想象。對此理解正確的應是,羅馬法A.發(fā)展的根本動力來自于法學家B.是近現(xiàn)代資產(chǎn)階級法學的淵源C.形成歐美國家法律的具體規(guī)則D.其歷史價值在于其自然法精神12.唐朝是庶族地主大量涌上政治舞臺的時期,給詩壇增添了一大批新詩人,他們從不同的角度,以不同的風格來反映現(xiàn)實生活,突破六朝門閥只重形式,不重內(nèi)容的浮雕文風,豐富、充實了詩歌的思想內(nèi)容和社會意義。這說明了A.唐代詩歌形式漸趨成熟 B.文學深受政治制度影響C.唐代詩歌水平迅速提升 D.經(jīng)濟決定詩歌發(fā)展水平13.1948年,為紀念五一國際勞動節(jié),中共中央發(fā)表“五一口號”,將初稿第24條“中國勞動人民和被壓迫人民的組織者,中國人民解放戰(zhàn)爭的領導者——中國共產(chǎn)黨萬歲”,修改為“中華民族解放萬歲”。這種修改是為了A.促成戰(zhàn)略決戰(zhàn)B.擴大統(tǒng)一戰(zhàn)線C.轉(zhuǎn)移工作重心D.實現(xiàn)民族平等14.北半球的氣候自14世紀開始轉(zhuǎn)寒,在1470~1520年形成一個“冰河期”…然后就是黑死病(鼠疫)……人們曾想過無數(shù)的宗教活動,希望通過懺悔和祈禱來避免瘟疫的繼續(xù)蔓延,但這都無濟于事。這可以用來佐證A.西歐國家民眾的信仰危機開始出現(xiàn)B.文藝復興興起得益于天主教會的日趨衰落C.宗教改革是歐洲多種因素影響的結(jié)果D.啟蒙運動發(fā)生主要催化劑是瘟疫廣泛傳播15.1963年,耶魯大學教授詹姆斯托賓說:“在自家的院子里有印鈔機是一件愉快的事,而黃金兌換標準給了我們這個特權(quán)。十年來我們在收支平衡中能夠允許虧空,是因為我們的債券普遍的被作為貨幣接受。”材料表明當時美國A.外部債務大幅度下降B.利用國際金融規(guī)則謀利C.黃金的儲備不斷增加D.任意調(diào)整黃金美元比價16.中世紀的意大利藝術(shù)喜歡用黃金裝飾畫面,其目的是為繪制的神圣人物創(chuàng)作一種神圣的氛圍。14世紀,畫家們開始改用建筑或者自然風景圖案的襯底,這樣就創(chuàng)作出更多令人信服的空間,人物看上去似乎真實地生活在這樣的空間里。這一改變A.受到了宗教改革運動的影響 B.體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的政治追求C.推動了思想解放潮流的進展 D.反映了西方人文精神的濫觴17.宋代時“坊市制”已經(jīng)瓦解,商民們競相開設商鋪,各種“違章建筑”層出不窮,面對城市秩序混亂,宋朝政府專門設立“街道司”;為適應蓬勃發(fā)展起來的街市,宋政府還在街道兩旁測量距離,豎立“表木”;徽宗時正式征收“侵街房廊錢”。這說明宋朝A.商業(yè)的發(fā)展推動了城市管理的變化B.市打破了時間和空間上的限制C.為增加收入巧立名目收取雜稅D.商業(yè)發(fā)展不再受重農(nóng)抑商政策限制18.閱讀下列表格,導致這種歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的時間是A.1870B.1919C.1922D.194519.農(nóng)村生產(chǎn)資料的所有權(quán)歸合作社,勞動生產(chǎn)集體統(tǒng)一安排,勞動成果在優(yōu)先完成國家任務、集體積累之后實行按勞分配,合作社內(nèi)多種經(jīng)營和家庭副業(yè)都受到一定限制。與這一經(jīng)濟形式特征直接相關的是A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包制的推廣 B.人民公社體制的確立C.“大躍進”運動的掀起 D.社會主義改造的實施20.有學者指出,十月革命前臨時政府的成員普遍認為“他們自己是偶然才得到最高權(quán)力,那些像‘土地問題’等重大問題只能留給未來正式的議會機構(gòu)解決,結(jié)果時機錯過了,布爾什維克控制了俄國”。該學者旨在強調(diào)A.缺乏權(quán)威和責任感的政府加速革命到來B.十月革命在俄國的勝利具有一定偶然性C.議會的缺失為十月革命提供了有利時機D.不合時宜的法治思維激化俄國社會矛盾21.《左傳僖公四年》記載魯僖公四年(公元前656年)齊國攻打楚國的理由,“爾貢包茅不入,王祭不共,無以縮酒,寡人是征。”意思是楚人沒有及時貢奉用來縮酒的茅草,害的周天子無法祭祀祖宗。上述材料反映的本質(zhì)問題A.禮樂制度在齊國得到較好保存 B.周天子“天下共主”的權(quán)威尚存C.諸侯與天子之間存在義務關系 D.社會秩序面臨沖擊與重新構(gòu)建22.黃河中下游地區(qū)是中國農(nóng)業(yè)的起源地,到戰(zhàn)國末期,黃河已有“濁河”之稱,西漢時,黃河更是“河水高于地上”,下游地區(qū)水患頻繁,引發(fā)土壤沙化和鹽堿化。導致黃河流域生態(tài)環(huán)境惡化的根源在于()A.生產(chǎn)工具的改進 B.精耕細作的農(nóng)業(yè)C.人多地少的矛盾 D.重農(nóng)思想的影響23.隨著羅馬市民與外國人之間的交往不斷加強,羅馬社會矛盾不斷出現(xiàn),原有市民法不能保護外國人的權(quán)益。為此,公元前242年羅馬設置了最高外事裁判官,創(chuàng)立了一套專門調(diào)整羅馬市民與外國人之間關系的萬民法。這表明羅馬萬民法A.具有較強的時代適應性 B.司法實踐日趨靈活多樣C.實現(xiàn)法律面前人人平等 D.適用于境內(nèi)的所有居民24.羅馬法規(guī)定,當“某人通過建造或拆除某一部分的方式,改變了建筑物的原有結(jié)構(gòu)有害于公共利益時,新施工行為即被限制甚至遭到禁止”。這表明羅馬法A.保護關注弱勢群體利益B.維護羅馬全體居民的合法權(quán)益C.注重對私有財產(chǎn)的保護D.注重協(xié)調(diào)公共利益與個人利益25.陳獨秀在《新青年》中說:“本志主旨,固不在批評時政,青年修養(yǎng),亦不在討論政治,然有關國命存亡之大政,安忍默不一言?”。其主要意圖是A.關注國家存亡,提倡思想啟蒙 B.提倡民主科學,推動社會進步C.徹底批判儒家傳統(tǒng)倫理道德 D.在中國宣傳馬克思主義思想26.北宋真宗統(tǒng)治時期,朝廷采取減免敗役,重視農(nóng)業(yè)、平抑糧價、修改商稅等措施,使朝廷的收入、耕地面積,戶口數(shù)量,人均財富均出現(xiàn)大幅增長,史稱“咸平之治”。這一“治世”局面出現(xiàn)得益于A.政府經(jīng)濟治理模式的調(diào)整 B.工商業(yè)市鎮(zhèn)的迅速興起C.政府重農(nóng)抑商政策的施行 D.解決西北邊境隱患的實效27.19世紀30年代,一位來華傳教士撰文說:如果不透徹了解中國歷史,要解決其長期存在的政治和其他問題將是徒勞的;如果這個民族與世隔絕的“秘密”不被發(fā)掘出來,那么,“將他們與世界其他民族相分隔的萬里長城就不能連根鏟除”。上述言論適應了當時西方國家()A.壟斷貿(mào)易的要求 B.商品輸出的要求C.瓜分殖民地的要求 D.資本輸出的要求28.到2018年末,全國鐵路擁有機車2.1萬臺,是1949年的5.3倍;民用汽車保有量2.3億輛,是1949年的4564.1倍;民用飛機由1985年的404架增至2018年的6134架;水上運輸船舶13.7萬艘,是1950年的30.3倍。以上數(shù)據(jù)表明A.交通運輸服務體系逐漸完善 B.交通運輸設備科技水平提高C.交通運輸量大幅增加 D.交通運輸完成網(wǎng)絡化布局29.歷史是復雜的。有時吸取前人的歷史教訓會導致新問題的產(chǎn)生。下列史實能佐證這—看法的是()A.秦二世而亡,漢推行郡國并行制B.秦二世而亡,漢啟用布衣將相C.隋二世而亡,唐廣招賢才知人善任D.隋二世而亡,唐實行寬簡舒緩法令30.下表為中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)分布表(單位:萬個)年份農(nóng)業(yè)工業(yè)建筑業(yè)交通運輸業(yè)商、飲、服務業(yè)198229.2874.925.389.5817.01198823.28773.5295.58372.55623.23表中的數(shù)據(jù)變化說明A.農(nóng)村剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移 B.城鄉(xiāng)一體化正在迅速完成C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)合乎國情 D.第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展十分迅速二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.印度人筆下的英國殖民統(tǒng)治1871年,瑙羅吉(1825—1917印度棉花貿(mào)易商人、民族解放運動早期最著名的活動家)就英國在印度的統(tǒng)治進行了評述?!U除了寡婦自焚和殺嬰制度。·教育,包括男子和婦女教育?!瓘团d了印度光輝的文學。但它所做的比應該做的要少?!ず推胶椭刃颉Q哉撟杂珊统霭孀杂?。……保障人民的生命和財產(chǎn)安全,使人民免受壓迫之苦。它本許諾給予印度人公平合理地參與國家高級行政管理的機會,但它一再失言……完全忽視了印度人的情感和看法?!殍F路和灌溉工程貸款。一些有價值的產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展,如藍靛、茶葉、咖啡、絲綢等。出口增加。電報事業(yè)發(fā)展。造成了貧困化。根據(jù)以上材料,結(jié)合所學知識,回答下列的問題:(1)瑙羅吉從哪些角度對英國的殖民統(tǒng)治進行了評述?(2)瑙羅吉認為英國的殖民給印度帶來了哪些影響?(3)你如何理解瑙羅吉對英國在印度殖民統(tǒng)治的評價?32.董仲舒的思想臣謹案《春秋》之中,視前世已行之事,以觀天人相與之際,甚可畏也。國家將有失道之敗,而天乃先出災害以譴告之,不知自省,又出怪異以警懼之,尚不知變,而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也。自非大亡道之世者,天盡欲扶持而全安之,事在強勉而已矣。強勉學習,則聞見博而知益明;強勉行道,則德日起而大有功:此皆可使還至而有效者也?!跽叱刑煲庖詮氖?,故任德教而不任刑?!偈妗杜e賢良對策》問題:(1)以上材料表現(xiàn)了董仲舒的哪些主要思想?(2)結(jié)合材料,評析董仲舒的思想對于中國古代政治統(tǒng)治的影響。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一1634年,后金(注:清前身)統(tǒng)治者在不改變蒙古原有習俗的基礎上,對原先以血緣關系為紐帶的蒙古各部,實行重新編旗劃界的盟旗制度。旗具有行政與軍事合一的性質(zhì),旗之上設盟,商討各旗的重大事務。后金政權(quán)中設置與六部平行的“蒙古衙門”,后更名為理藩院,制定《理藩院則例》和《蒙古律例》等,作為統(tǒng)治蒙古的主要政策。清朝統(tǒng)治者還實行“北不斷親”的策略,歷代皇帝將蒙古王公子弟招為“額駙”,建立姻威關系?!耙渣S教柔順蒙古”,是清朝統(tǒng)治者撫馭蒙古的重要政策之一。清政府嚴禁蒙古各部之間通婚來往,限制蒙古各旗之間直接聯(lián)系,禁止內(nèi)地漢族農(nóng)民到蒙古地區(qū)開墾耕種土地。清朝政府嚴格禁止蒙古貴族延請內(nèi)地書吏,并嚴禁蒙古人學習漢語、漢字,更嚴禁蒙漢通婚結(jié)親。——摘編自盧明輝《略析清朝前期治理蒙古的幾項重要政策》材料二1945年10月,中共中央發(fā)出《關于內(nèi)蒙工作的意見》,明確指出:“內(nèi)蒙古的基本方針,在目前是實行區(qū)域自治?!?1月,中國共產(chǎn)黨領導的內(nèi)蒙古自治運動聯(lián)合會成立。經(jīng)過一年多努力,大部分民族上層人士被團結(jié)起來,民族民主統(tǒng)一戰(zhàn)線日益壯大。1947年4月,內(nèi)蒙古人民代表大會召開,會議選舉產(chǎn)生內(nèi)蒙古自治政府,其中蒙古族占87.7%.1949年12月,內(nèi)蒙古自治政府改稱內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府。1950年春,農(nóng)業(yè)區(qū)的1991個村基本完成村選工作,建立起普選的村人民代表會議,產(chǎn)生村政府委員,成立了村人民政府。到1952年底,自治區(qū)各級各界人民代表會議普遍召開,即使是人口最少的少數(shù)民族,在人民代表會議中也有一定的代表名額。工人、農(nóng)民、軍人、醫(yī)務工作者、愛國民主人士等均占一定比例,其中婦女比例為12.6%.1952年,自治區(qū)8個旗(縣)代表會議共收到提案11476件。人民群眾通過代表會議,廣泛提出了對各項工作的意見,發(fā)揮了對政府工作和干部的監(jiān)督作用?!幾詰c格勒圖《中華人民共和國建國前后內(nèi)蒙古的民主建政》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括清朝前期治理蒙古的政策。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明建國前后中國共產(chǎn)黨在內(nèi)蒙古民主建政的創(chuàng)新之處及其意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

從留辮子到不留辮子,反映出辛亥革命對移風易俗的作用,同時也引起了人們審美觀念的變化。而留辮子或者剪掉是政治化的體現(xiàn),故①②③,A項正確;剪掉辮子與模仿西方生活方式無關,故可排除BCD項。2、C【解析】

西周統(tǒng)治者以“天命靡?!眮斫忉屢笊痰臏缤?,以“惟德是輔”來說明周代統(tǒng)治的合理性和權(quán)威性,故選C項;西周統(tǒng)治依然是在利用“皇天”的影響,排除A項;宗法制以宗族血緣作為權(quán)力傳承的依據(jù),維護了貴族集團內(nèi)部的相對和諧,排除B項;仁政思想是由春秋戰(zhàn)國時期的儒家提出的,與題干時間不符,排除D項。【點睛】抓住關鍵信息“皇天無親,惟德是輔”分析解答即可。3、B【解析】

上海迪士尼主題樂園是迪士尼在中國第二個、亞洲第三個、世界第六個迪士尼主題公園,由此可知,這體現(xiàn)了經(jīng)濟全球化的加速發(fā)展,B正確;A表述絕對,排除;C選項與題無關,排除;D中的“開始”表述不符合史實,排除。4、D【解析】材料“羅馬世家大族與一般百姓之間的隔絕”“有城鄉(xiāng)之間的對立”說明羅馬社會和經(jīng)濟出現(xiàn)差距和失衡,這是導致羅馬衰亡的原因,故D項正確;A項說法錯誤,錯在“壟斷一切”;B項包含在D項之中;材料中沒有體現(xiàn)出外來文化的影響,故C項排除。點睛:關鍵信息是“羅馬世家大族與一般百姓之間的隔絕”“有城鄉(xiāng)之間的對立”,從中分析出答案。5、B【解析】

依據(jù)材料“1955年”“對美國文化在非洲的傳播產(chǎn)生了積極影響”并結(jié)合當時的國際局勢可知,美國的做法是為了爭奪第三世界國家的支持,進而制約蘇聯(lián)。B正確;傳播美國文化不是其主要目的,A排除;材料信息不能體現(xiàn)美國國家形象的重塑,C排除;結(jié)合當時的世界發(fā)展局勢可知,促進世界體育文化的交流不符合材料主旨,排除。故選B。6、D【解析】

材料“即使是那些最打破前例的“新政”計劃,也反映了資本主義思想”強調(diào)的是新政的措施雖然與之前的資本主義政策有很多不同,但是其本質(zhì)還是維護資本主義制度的,體現(xiàn)的仍然是資本主義的思想,故D項正確;A項不是材料的主旨,排除;材料反映的是新政的根本目的,而不是其影響,排除B項;美國的資本主義制度沒有變化,而是得到了鞏固,排除C項。7、D【解析】

藝術(shù)不僅僅攀仿自然,而且有遵循自然規(guī)律創(chuàng)造,這一認識顯然受到了人文主義影響,D正確;這一認識認為藝術(shù)存在“創(chuàng)造”,故其目的不是簡單的再造古典,排除A;這一認識主張尊重自然規(guī)律,這與浪漫主義追求個人情感的特點不符,排除B;這一認識并未明確反對天主教,C排除。8、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學可知,英、德、日三國通過頒布法律確立了君主立憲制度,為本國資本主義發(fā)展開辟道路,故①④正確,D項符合題意;英國議會具有立法權(quán),德日兩國皇帝具有立法權(quán),英國君主受議會約束,故②③錯誤,ABC均不符合題意,排除。故選D。9、D【解析】試題分析:本題考查的是歐洲啟蒙運動知識點,旨在考查知識遷移.準確判斷的的能力。文藝復興運動沖破了基督教神學束縛,喚醒了人的自我意識,促進歐洲人民的思想解放;啟蒙運動強調(diào)“理性”,要求建立資產(chǎn)階級“理性王國”.按照資產(chǎn)階級利益建構(gòu)政治制度,為建立資本主義政治制度作了思想和理論上的準備。綜上可知,D項符合史實和題意,正確;A項錯誤,不僅僅是“摧毀專制主義”的問題,排除;B項提及的是工業(yè)革命,開始于18世紀60年代以后,與題干信息明顯不符,排除;C項與“大興土木”寓意,即確立資產(chǎn)階民主政治不符,排除。故選D??键c:西方人文精神的發(fā)展·啟蒙運動·啟蒙思想10、A【解析】

根據(jù)材料,數(shù)學書籍、公式、法則和珠算等,在明代的民間傳用流行,結(jié)合所學知識可知,這體現(xiàn)了商品經(jīng)濟發(fā)展使得傳統(tǒng)實用科技的廣泛應用,A選項符合題意。民間使用公式、珠算不能體現(xiàn)科學“理論”研究氛圍濃厚,B選項錯誤。民間普遍使用珠算不能說明“士大夫”的價值取向發(fā)生了變化,C選項不符合題意。“工商皆本”只是黃宗羲等少數(shù)進步人士的觀點,D選項錯誤。11、D【解析】

根據(jù)“一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究”可得出材料強調(diào)羅馬法中的自然法對西方法制所產(chǎn)生的深遠影響,故D項表述符合題意;根本動力這一表述有誤,排除A項;B項本身正確,但并不符合材料中對“一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究”的表述,故排除B項;C項是對材料的誤讀,C項錯誤。12、B【解析】

根據(jù)材料“唐朝是庶族地主大量涌上政治舞臺的時期”結(jié)合所學知識,唐朝科舉制的不斷完善使得唐朝庶族地主有更多的機會登上政治舞臺,導致了唐朝的文學突破六朝的陋習,充實、豐富了詩歌的社會意義,可見唐朝時期文學深受政治制度影響,故B項正確;材料的落足點是說唐朝詩歌的思想內(nèi)容和社會意義的提升,沒有涉及到詩歌形式的多樣性和詩歌水平的提升,故A、C項錯誤;材料介紹的是政治制度的變化對詩歌的作用而不是經(jīng)濟的變化對詩歌的影響,故D項錯誤。13、B【解析】

將初稿第24條修改為“中華民族解放萬歲”,是為了團結(jié)更多的人民群眾,擴大人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線,爭取新民主主義革命的最后勝利。故答案為B項。這一口號的改變與促成戰(zhàn)略決戰(zhàn)無關,排除A項;1949年3月的中共七屆二中全會,提出黨的工作重心的轉(zhuǎn)移,排除C項;提出這一口號的主要目的是為了團結(jié)民眾,而不是為了實現(xiàn)民族平等,排除D項?!军c睛】隨著蔣介石集團破壞了以國共合作為基礎的統(tǒng)一戰(zhàn)線,成為全國人民共同的敵人,各階級、階層在共產(chǎn)黨的領導下團結(jié)起來,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,為推翻國民黨反動統(tǒng)治,建立獨立、民主、自由、富強的新中國而斗爭,形成了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。材料反映的對這一口號的修改是擴大了統(tǒng)一戰(zhàn)線。14、C【解析】

根據(jù)材料可知,由于歐洲氣候的變冷和黑死病的肆虐促使人們?nèi)ブ匦滤伎家恍﹩栴},人們對于整個基督教信仰的體系都產(chǎn)生了懷疑,宗教的神圣性被打破,對于信仰的質(zhì)疑產(chǎn)生了最早的宗教質(zhì)疑和反宗教的運動,成為歐洲宗教改革的起點,故C項符合題意;題干不能明確反映西方民眾信仰危機開始出現(xiàn),排除A項;文藝復興運動興起時天主教會依然在歐洲占據(jù)統(tǒng)治地位,排除B項;15、16世紀啟蒙運動尚未開始,排除D項。故選C。15、B【解析】

材料主旨強調(diào)的是美國利用布雷頓森林體系為自己謀利,材料“在自家的院子里有印鈔機是一件愉快的事,而黃金兌換標準給了我們這個特權(quán)”強調(diào)的是以美國為首的貨幣體系,故B項正確;ACD三項在材料中都沒有體現(xiàn),排除。16、C【解析】

這一改變反映了14世紀的畫家們不再以神為中心而是以人為中心,促進了人文主義思想的傳播,推動了思想解放,故選C項;14世紀宗教改革運動尚未興起,排除A項;材料體現(xiàn)的是畫家創(chuàng)作內(nèi)容的改變,并非資產(chǎn)階級的政治追求,排除B項;西方人文精神的濫觴是古希臘時期的人文主義,排除D項。17、A【解析】

由材料“宋代時‘坊市制’已經(jīng)瓦解……宋朝政府專門設立‘街道司’”“為適應蓬勃發(fā)展起來的街市,宋政府還在街道兩旁測量距離”等信息可知,商業(yè)的發(fā)展推動了城市管理的變化,故選A;材料并未體現(xiàn)市在時間上的突破,排除B;材料中政府的做法是必要的城市管理措施,而不是巧立名目收取雜稅,排除C;宋代依然固守重衣抑商政策,商業(yè)的發(fā)展依然受到封建政府的限制,排除D。18、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,不經(jīng)公民同意,將大量德國的領土和人口,強行割讓給波蘭的現(xiàn)象出現(xiàn)在一戰(zhàn)結(jié)束后,也就是1919年英法操縱的巴黎和會上,B項正確;1870年普法戰(zhàn)爭中普魯士取得了勝利,A項錯誤;1922年凡爾賽——華盛頓體系已經(jīng)穩(wěn)定下來,德國沒有割讓土地和人口,C項錯誤;1945年二戰(zhàn)結(jié)束后,東普魯士為蘇聯(lián)強占,D項錯誤。19、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知,生產(chǎn)資料歸合作社,屬于1953-1956年對農(nóng)業(yè)的社會主義改造,故選D;A是1978年以后,排除;大躍進、人民公社化運動是1958年,排除BC。20、A【解析】

據(jù)材料“臨時政府成員普遍認為”“偶然才得到最高權(quán)力”“留給未來”可知,臨時政府成員內(nèi)部缺乏認同感和責任感,不愿承擔歷史責任,回避現(xiàn)實問題,導致“時機錯過”,故選A項;材料只是認為臨時政府是“偶然才得到最高權(quán)力”,不是強調(diào)革命的偶然,相反臨時政府的做法必然進一步激化社會矛盾,引發(fā)革命,B項錯誤;C項不符合材料主旨,排除;材料信息沒有涉及法治問題,排除D項?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“臨時政府成員普遍認為”“偶然才得到最高權(quán)力”“留給未來”,緊扣關鍵信息分析解答。21、D【解析】

材料反映齊國以“尊王攘夷”的口號攻打楚國,而“禮樂征伐自諸侯出”實質(zhì)反映傳統(tǒng)的分封統(tǒng)治秩序走向解體,故D符合題意;材料的主旨不是齊國保存好禮樂制度,A不符合題意;可以反映此時“禮樂征伐自諸侯出”,周王室衰微,失去天下共主的權(quán)威,B不符合題意;C只是材料的表象不符合本質(zhì),C不符合題意。故選D。22、A【解析】

結(jié)合所學知識,生產(chǎn)力水平的提高是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本動力和原因,主要表現(xiàn)在生產(chǎn)工具的改進和生產(chǎn)技術(shù)的提高上。戰(zhàn)國時期,鐵犁牛耕進一步推廣,在推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時,也破壞了生態(tài)環(huán)境,因此A選項正確。B、C選項并未指出此時農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境惡化的根源;D選項錯誤,重農(nóng)思想有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展,但不是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本動力和原因,也不是導致黃河流域生態(tài)環(huán)境惡化的根源。故正確答案為A選項。23、A【解析】

根據(jù)材料,結(jié)合所學知識可知,隨著與外國人交往的增加,羅馬創(chuàng)立專門調(diào)整羅馬市民與外國人之間關系的萬民法,這表明萬民法具有較強的“時代”適應性,A項符合題意;“司法實踐的靈活多樣”在材料里沒有體現(xiàn),B選項錯誤;萬民法并不能保障人人平等的實現(xiàn),C選項錯誤;萬民法適用于境內(nèi)的所有自由民而非所有居民,D選項錯誤。24、D【解析】

由材料“有害于公共利益時,新施工行為即被限制甚至遭到禁止”可知,羅馬法注重協(xié)調(diào)公共利益與個人利益,故選D。材料并沒有提及弱勢群體,排除A;羅馬法顯然未將奴隸的權(quán)益包含在內(nèi),B項不符合事實,排除;如果只是強調(diào)對私有產(chǎn)財產(chǎn)的保護,則新的施工行為不會被限制和禁止,排除C。25、A【解析】

根據(jù)材料“然有關國命存亡之大政,安忍默不一言?”等信息可知,《新青年》的主要目的不是為批評時政和討論政治,而是救亡圖存,即關注國家存亡,提倡思想啟蒙,A項正確;民主科學是新文化運動的主要內(nèi)容,而不是目的,B項錯誤;批判儒家傳統(tǒng)倫理道德并不是新文化運動的目的,并且“徹底”一詞表述過于絕對,C項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了《新青年》主要關注國家存亡,提倡思想啟蒙的意圖,沒有涉及宣傳馬克思主義,并且不符合史實,D項錯誤。26、A【解析】

根據(jù)題干可知,“咸平之治”的出現(xiàn)是由于朝廷采取減免賦役、重視農(nóng)業(yè)、平抑糧價、修改商稅等措施,這些措施本質(zhì)上是政府經(jīng)濟治理模式的調(diào)整,對生產(chǎn)關系的局部調(diào)整,故A項符合題意;材料未反映工商業(yè)市鎮(zhèn)的興起,排除B項;題干措施并非全為重農(nóng)抑商的措施的,排除C項;題干不能說明西北邊境隱患的解決推動治世的興起,排除D項。故選A。27、B【解析】

注意題干的時間是指19世紀30年代。只有B符合當時的西方的要求,希望打破中國的自然經(jīng)濟的狀態(tài),實現(xiàn)商品傾銷的目的。其余幾個選項是19世紀晚期的西方侵略的要求。28、B【解析】

據(jù)材料可知,陸??盏慕煌üぞ叩臄?shù)量都由1949年到2018年劇增,結(jié)合所學可知,隨著人類科學技術(shù)水平的提高,交通運輸設備科技水平也在提高,B正確;據(jù)材料可知,早在1949年交通運輸服務體系就已形成完善,A說法錯誤;據(jù)材料說明的是交通運輸工具的增多,而不是強調(diào)“交通運輸量大幅增加”,C錯誤;D與材料無關。【點睛】交通運輸服務體系包括交通運輸?shù)臉藴?、質(zhì)量、管理、安全、衛(wèi)生、維修等方面的內(nèi)容。29、A【解析】漢初推行郡國并行制是對秦朝郡縣制的消極反思,造成了王國問題。30、A【解析】

對比表中各行業(yè)的數(shù)據(jù)可知,與農(nóng)業(yè)相關的數(shù)據(jù)有所下滑,而其他各行業(yè)的數(shù)據(jù)則大幅上升,這說明農(nóng)村剩余的勞動力大量轉(zhuǎn)移到了第二第三產(chǎn)業(yè)中,故選A;20世紀80年代為改革開放初期,城鄉(xiāng)差距是在逐步拉大的,而不是一體化迅速完成,排除B;第三產(chǎn)業(yè)也得到了極大發(fā)展,這體現(xiàn)不出對重工業(yè)的優(yōu)先發(fā)展,排除C;D項只能反映材料的部分信息,不是最佳答案,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)水平l:準確的答案·人道,文化教育,政治,經(jīng)濟(2)水平l:能全面地理解所給材料含義·積極影響:人道方面,保護了寡婦和嬰兒。文化教育方面,促進了教育發(fā)展,復興了印度本土文學。政治方面,帶來了和平和秩序,實行了保護人民自由權(quán)利、財產(chǎn)等現(xiàn)代社會規(guī)則。經(jīng)濟方面,推動了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。·消極方面:在文化教育方面的措施還不夠到位。政治方面,帶來了和平和秩序,現(xiàn)代社會的政治規(guī)則。經(jīng)濟方面,造成貧困化。水平2:不能全面地理解所給材料含義(3)本大題采用分項評分方法。評分觀察的要素是:觀點、史實、論述、組織。評分項一:觀點水平1:能夠從作者的立場、時代要求等方面去理解他的觀點?!よЯ_吉的觀點典型地反映了殖民地國家的先進分子能從民族主義和現(xiàn)代化的時代要求之間的統(tǒng)一,去評價英國的殖民統(tǒng)治。水平2:能從正反兩個角度去辯證地評價作者的觀點?!よЯ_吉能夠看到英國殖民統(tǒng)治的積極性和局限性,其觀點具有合理性。·瑙羅吉又對英國的殖民統(tǒng)治抱有不切實際的幻想。水平3:只能從一個角度去評價作者的觀點。水平4:脫離材料,或羅列材料,復述教科書的觀點或?qū)ψ髡叩挠^點認識有錯誤。水平5:無觀點,或觀點與文本無關。評分項二:史實水平1:能提取文本所提供的信息,并能將其與文本解讀者所處的背景、立場等史實建立聯(lián)系。水平2:能從本文中提取直接與間接的信息水平3:能從文本中提取直接的信息水平4:沒有使用文本信息評分項三:論述水平l:能夠進行由表及里的論述水平2:史實、觀點與論證三者能做到一致,邏輯完整。水平3:史實、觀點與論證三者不一致,邏輯混亂、跳躍。水平4:回避問題評分項四:組織水平1:敘述成結(jié)構(gòu)水平2:敘述連貫通順水平3:僅能羅列史實注:有觀點而無史實者,不給分?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“廢除了寡婦自焚和殺嬰制度”可得出從人道的角度對英國殖民統(tǒng)治進行評價;根據(jù)材料“教育,包括男子和婦女教育?!瓘团d了印度光輝的文學”可得出從文化教育角度進行評價;根據(jù)材料“和平和秩序。言論自由和出版自由”“保障人民的生命和財產(chǎn)安全”等信息可得出從政治角度評價;根據(jù)材料“為鐵路和灌溉工程貸款。一些有價值的產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展”可得出從經(jīng)濟角度評價。(2)積極影響,根據(jù)材料“廢除了寡婦自焚和殺嬰制度”可得出人道方面,保護了寡婦和嬰兒;根據(jù)材料“教育,包括男子和婦女教育。……復興了印度光輝的文學”可得出文化教育方面,促進了教育發(fā)展,復興了印度本土文學;根據(jù)材料“和平和秩序。言論自由和出版自由。……保障人民的生命和財產(chǎn)安全”等信息可得出政治方面,帶來了和平和秩序,實行了保護人民自由權(quán)利、財產(chǎn)等現(xiàn)代社會規(guī)則;根據(jù)材料“為鐵路和灌溉工程貸款。一些有價值的產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展”可得出經(jīng)濟方面,推動了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。消極方面,根據(jù)材料“但它所做的比應該做的要少”可得出在文化教育方面的措施還不夠到位;根據(jù)材料“完全忽視了印度人的情感和看法”可得出政治方面忽略了印度人民的情感和看法;根據(jù)材料“造成了貧困化”可得出經(jīng)濟方面,造成貧困化。(3)根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知,瑙羅吉從人道、文化教育、政治、經(jīng)濟等方面對英國殖民統(tǒng)治進行評價,并從正反兩個角度去辯證地看到英國殖民統(tǒng)治的積極性和局限性,典型地反映了殖民地國家的先進分子能從民族主義和現(xiàn)代化的時代要求之間的統(tǒng)一。32、(1)水平l:能根據(jù)對材料的理解,歸納出正確

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