團(tuán)結(jié)就是力量——高一17班主題班會團(tuán)結(jié)友愛才能走得更遠(yuǎn)

團(tuán)結(jié)

力戒驕傲，這對領(lǐng)導(dǎo)者是一個原那么問題，也是保持團(tuán)結(jié)的重要條件。——毛澤東我們的時光

我們哭過笑過，一起走過，還有一個月就要分班了，請大家珍惜我們這所剩的時光！不要因?yàn)橐恍┬∈露锝镉嬢^了！我們來這里是為了什么？1學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！除了知識還要學(xué)習(xí)什么？2學(xué)會做人比學(xué)會知識更重要！3做人最重要的是融入人群！4融入人群最重要的是尊重他人！5尊重他人實(shí)際就是尊重自己！6個人的力量微缺乏道，群體的力量才可以撼天動地。7人群的力量源于規(guī)那么。同學(xué)是什么？1共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識、開展自己的合作伙伴。2共同面對成功與失敗的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。4擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同凡響的財富。5擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的未來。最強(qiáng)的一項能力最有成就的一件事非常希望可以改善的一項習(xí)慣最喜歡的食物最討厭的事情最欣賞人的哪一項特質(zhì)你了解你的同學(xué)嗎？1、歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的2、上課聽不懂，干脆不聽了，講話、看課外書或睡覺的3、做作業(yè)時碰到難題，不經(jīng)思考就馬上問同學(xué)，或干脆抄別人的4、同學(xué)有不懂的問題請教你，不予理睬或干脆把作業(yè)本給別人抄的5、從不記的父母和老師給自己的愛，一旦師長疏忽，似乎全世界最可憐的人就是自己這里有沒有你？6、考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問題的7、明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不可虛心接受批評8、總覺得自己不如別人，不思進(jìn)取9、浪費(fèi)珍貴時間，來到學(xué)校只想著談天講笑話10、值日只負(fù)責(zé)自己任務(wù)，沒想過幫助別人分擔(dān)些11、沒有找準(zhǔn)自己位置，認(rèn)為自己是個人才，歧視其他同學(xué)12、認(rèn)為自己資格老，在背后隨便對老師指指點(diǎn)點(diǎn)，覺得老師還不如自己13、沒有集體觀念，從來沒想過為班集體做點(diǎn)事情，做點(diǎn)奉獻(xiàn)14、勞動期間自己溜掉，偷懶15、考試期間就想著抄襲，搞點(diǎn)答案16、無視班級紀(jì)律，想遲到就遲到回想一下啊，身邊的同學(xué)都為你做過些什么？你想對這些同學(xué)說些什么呢？〔4〕強(qiáng)調(diào)全面開展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造?！?〕相信“我們能行”，并努力爭取到達(dá)“我們能行"；〔2〕成認(rèn)差異，看到別人的長處，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，客觀評價自己；〔1〕首先要消除歧視，學(xué)會互助、合作，共同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的根底；倡議如何增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力？★在一個團(tuán)隊時，每一個人的參與都是團(tuán)隊成功不可分割的一局部?！镂覀円_地看待別人，不能瞧不起別人。★要多寬容別人，世界上沒有十全十美的人，每個人都會有缺點(diǎn)?！镏v求團(tuán)結(jié)，珍惜友誼。俗話說地好：“天下沒有不散的宴席?！睕]份友誼都來之不易，我們更要好好的珍惜這一段快樂的時光?！镪P(guān)心人，團(tuán)結(jié)人。每個人都有脆弱的時候，那時候也是最需要別人關(guān)心的時候。★樂于助人。別人有困難的時候，我們要及時伸出援助之手。★尊重人，信任人，講究友愛，不侮辱人，不嘲笑人，不戲弄人，不揭人短，不給別人起外號。小建議從前，人的每只手都有五個兄弟——大哥〔大拇指〕、二哥〔食指〕、三哥〔中指〕、四弟、〔無名指〕、五弟〔小指〕。他們都有各自的分工，盡職盡責(zé)團(tuán)結(jié)的生活在手上?？墒菚r間一長，他們的思想都發(fā)生了微妙的變化，都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。最終矛盾激化，一場不可防止的爭吵發(fā)生了。大哥說：“我天天帶著著你們早出晚歸，辛勤的為手效勞，我的本領(lǐng)最大?！倍缯f：“你分配不均有失職之處，出了事都是我給你頂著，我的本領(lǐng)最大?！比缫话驯翘橐话褱I的哭訴：“你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名我的身材修長體格健美?！彼牡芗庵ぷ硬遄斓溃骸澳鞘悄阕哉?。瞧我管理的外交處那可是頂呱呱，我的本領(lǐng)最大?！蔽宓芤矤幊持f他的本領(lǐng)最大。他們劇烈的爭吵，誰也不讓誰。這時人說話了：“要不你們比比誰能拿起地上的球，誰的本領(lǐng)就最大?！庇谑?，他們爭先恐后的去拿球，可是，不管怎么努力就是拿不起那個球。人說：“你們一起拿試試?！彼麄冏咴谝黄疠p輕一拿，球就很輕松的拿了起來。他們終于明白，團(tuán)結(jié)就是力量。關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事一滴水的故事有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的時機(jī)，他被拋到了高出，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸的，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、靚麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，他陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來還媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎的答復(fù)：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”可還沒等他說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間小時得王影無蹤。關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事請思考：1、為什么小水珠離開大海的懷抱后，會馬上消失？2、如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？我是水滴，班級是大海培養(yǎng)集體意識和集體榮譽(yù)感要懂得什么是集體，懂得個人與集體的關(guān)系，正確認(rèn)識自己在集體中的位置和作用，人情自己對集體的責(zé)任和義務(wù)，從而自覺的關(guān)心集體、保護(hù)集體，并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來，把自己融合于集體之中，最終把集體目標(biāo)化為個體目標(biāo)。同學(xué)是什么？1共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識、開展自己的合作伙伴。2共同面對成功與失敗的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。4擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同凡響的財富。5擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的未來?！?〕強(qiáng)調(diào)全面開展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。〔3〕相信“我們能行”，并努力爭取到達(dá)“我們能行"；〔2〕成認(rèn)差異，看到別人的長處，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，客觀評價自己；〔1〕首先要消除歧視，學(xué)會互助、合作，共同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的根底；倡議雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和藹鑄就光輝，團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)的力量從何而來？思考：一、同學(xué)間的互助互愛這是每個班集體團(tuán)結(jié)不可少的一點(diǎn)。每個人都有尊嚴(yán)，成心去踐踏他人的尊嚴(yán)，難道就是同學(xué)們樂意做的事嗎？如果真是如此，我們豈不是一幫毫無良知的流氓？如果嘲弄、欺負(fù)同學(xué)只是為了娛樂，這不僅是可恥的，更是自私的。你們沒有設(shè)身處地地為別人著想。只是為了笑一笑，可知別人的內(nèi)心有多難受嗎？二、為集體效勞、為集體爭光這會是班集體團(tuán)結(jié)得到升華。只有樂意為班級效勞，才有可能爭光。那些為班級做點(diǎn)事就覺得自己吃虧的人，說到底沒有什么錯，只是自私了一點(diǎn)。自私是可怕的!它足以令一個班集體像一盤散沙。希望我們17班的同學(xué)們戒除自私的心理，去保護(hù)班集體，效勞班集體。致同學(xué)們：一個班集體需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起來的。在班集體這個大家庭里，每個人都是平等的。沒有人有藐視別人，排斥別人的權(quán)利。相反，我們還應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。每個人都有自己的長處和補(bǔ)足的地方。中國有句古話說的：“己所不欲，勿施于人”。希望在以后的時間里，我們的每一位同學(xué)都能做到互相幫助，為建設(shè)一個和諧的班集體而努力。我相信只要用心，就一定能到達(dá)。

1、欺負(fù)同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的；2、不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事的；3、同學(xué)被老師表揚(yáng)，不加以鼓勵反而起哄的；4、本班同學(xué)參加比賽，在旁邊不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心的；5、做練習(xí)、碰到難題時，不經(jīng)思考就馬上問同學(xué)，或干脆抄別人的這里有沒有你？6、同學(xué)有不懂的為題請教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的；7、上課聽不懂時，干脆不聽了，講笑話、看課外書或睡覺的；8、被老師叫起來，一問三不知，取笑別人的；9、自習(xí)課不認(rèn)真做作業(yè)，講閑話甚至影響別人的；這里有沒有你？怎樣做才能才能成為優(yōu)秀的班集體？★有共同的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo)由班主任和全班同學(xué)一起討論確立推動班集體不斷向前開展。三比三不比：不比根底比進(jìn)步；不比聰明比刻苦；不比闊氣比志氣。我們都在同一條船上，如