第頁(yè)共頁(yè)小班科學(xué)活動(dòng)：三只兔子和彩虹在一座小鎮(zhèn)的森林中，住著三只可愛(ài)的小兔子，它們分別叫做小白、小灰和小黑。這三只兔子是彼此的好朋友，每天都會(huì)一起玩耍、探險(xiǎn)，過(guò)著快樂(lè)的生活。一天，小兔子們聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于彩虹的故事。彩虹是大自然的奇跡，它在雨后出現(xiàn)，有七種顏色，非常美麗動(dòng)人。小兔子們都很向往見(jiàn)到彩虹的美麗，于是它們決定一起去尋找彩虹的蹤跡。小白、小灰和小黑早上醒來(lái)后，匆匆忙忙地吃完早餐，準(zhǔn)備出發(fā)。它們帶上了食物和水壺，穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝，拿著放大鏡，準(zhǔn)備開(kāi)始探險(xiǎn)。它們沿著小溪邊慢悠悠地走著，尋找著彩虹的蹤跡。它們走了很久很久，終于來(lái)到了一個(gè)美麗的花園?；▓@里有各種各樣的花，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，五顏六色，看起來(lái)就像是一片彩虹。小兔子們看到這美麗的花園，都忍不住感嘆起來(lái)。它們追著蜜蜂和蝴蝶跑，嬉戲在花海之中，享受著和大自然的親密接觸?；▓@里有一棵高大的彩虹樹(shù)，傳說(shuō)這棵樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出真正的彩虹。小白、小灰和小黑跑到樹(shù)下，仔細(xì)觀察起這棵彩虹樹(shù)來(lái)。它們放大鏡的光照在樹(shù)上，慢慢地，一道光彩斑斕的彩虹顯現(xiàn)在它們的眼前。小兔子們高興地跳了起來(lái)，它們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。小兔子們跟隨著彩虹，開(kāi)始了一段奇妙的旅程。它們跳躍著、奔跑著，沿著彩虹的顏色一路走下去。彩虹在天上飛舞，像一座美麗的橋梁，將天與地連接在一起。它們一路上歡聲笑語(yǔ)，興奮地探索著彩虹的每一個(gè)顏色。紅色的彩虹像一團(tuán)燃燒的火焰，橙色的彩虹像一塊甜美的柑橘，黃色的彩虹像一把閃閃發(fā)亮的太陽(yáng)，綠色的彩虹像一片蔥蘢的森林，藍(lán)色的彩虹像一片清澈的湖水，紫色的彩虹像一朵嬌艷的花朵。小兔子們?cè)谶@七種顏色的彩虹中玩耍，在彩虹的橋梁上跳躍，享受著無(wú)盡的快樂(lè)。它們的心里充滿了愛(ài)和希望，感受到了大自然的奇跡和它帶給人們的美好。黃昏時(shí)分，小兔子們回到家中。它們滿心歡喜地向媽媽們講述了它們與彩虹之間的故事，分享著自己的感受和體驗(yàn)。媽媽們也傾聽(tīng)著小兔子們的故事，微笑著表?yè)P(yáng)它們的勇氣和堅(jiān)持。小兔子們知道，彩虹是美麗的，但更重要的是，它們?cè)趯ふ也屎绲倪^(guò)程中，收獲了友情和成長(zhǎng)、快樂(lè)和勇氣。它們明白了，只要我們擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，勇敢地去追尋，就一定會(huì)收獲到屬于自己的彩虹。小班的科學(xué)活動(dòng)應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、探索力和創(chuàng)造力。通過(guò)講故事的方式，讓幼兒們了解彩虹的形成原理和奇妙之處，激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛(ài)和向往，